儿童画社团活动总结.docx
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儿童画社团活动总结.docx
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儿童画社团活动总结
儿童画社团活动总结
儿童画社团活动总结篇一儿童想象画社团总结
儿童想象画社团总结
音德尔第六小学——吴桂珍
培养孩子具有一定的特长,是素质教育的基本要求,本着这个要求,本学期我校开展了特色活动。
我进行的是儿童想象画活动教学,回顾这个学期的社团辅导工作,可以说是顺利地完成了辅导任务。
现将工作总结如下:
1.开课之前,我及时根据学生的实际情况,制定了活动计划,确定了符合学生现状的活动目标。
2.每周三、四下午的社团活动课,对学生来讲是非常有趣,也是非常重要的两节课,
3.为使学生掌握儿童想象画的相关知识,掌握儿童想象画的基本技法,在活动教学中我既注意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有一定的收获。
4.活动教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。
第一阶段:
激发学生兴趣,了解儿童想象画的基本知识。
第二阶段:
陶冶学生情操,教给方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知识。
第三阶段:
让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。
5活动教学中加强示范,充分利用展示图片、美术作品及电脑等教学手段,进行直观教学。
6.活动教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教
育。
充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,培养了学生健康的审美情趣,提高了学生的审美能力。
7.围绕以儿童想象画创作为形式开展一系列活动:
(1)收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。
(2)利用网络资源进行儿童想象画的艺术欣赏、评价。
(3)学生绘画作品在校园文化平台上进行展览,并参加各种比赛。
总之,通过社团活动,使学生掌握一些儿童想象画的相关知识,和一些绘画的基本技法,同时通过一系列活动了解、认识了儿童想象画,培养了他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观察等综合能力。
儿童画社团活动总结篇二儿童简笔画活动总结
儿童简笔画活动总结
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在学校的大力支持下,我顺利地完成了本学期快乐社团儿童简笔画兴趣活动小组的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得和反思的地方。
现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
本学期我们的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。
实践证明,孩子们喜欢这种活动方式。
本学期参加的人数很多,很多学生是刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。
这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距,还有学生的年龄差异。
为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,我们把学生分成了二个班。
我们课堂活动的内容是儿童画的创作,学生可分成两部分:
一部分学生有一定的基础,这部分学生在练习临摹后,进行了命题创作练习!
临摹和写生作品都有一定的效果;另一部分学生是喜爱美术的学生,他们没有基础,多练习一些简单的内容或者和前一部分学生画同样的内容,但要求较低,这部分学生经过练习,绘画的简单技巧能够了解,作品效果时好时坏,但学生劲头很高。
由于第二课堂的时间较少,不能满足学生的绘画愿望,有的学生当时没有画完,剩一点,想画完再走,基本上每次都要延长!
长期的奋斗目标:
我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。
这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。
{儿童画社团活动总结}.
总体来说,在这个学期的快乐社团活动中,学生在美术教室的时间是很快乐的,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
辅导孩子绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。
这就要求我们要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个孩子的潜在能力,大胆地做出新的尝试。
科学地评价每位学生的作品。
这样我们的业务水平才会不断的提升,同时我们的孩子才能够将这世界描绘得更加五彩缤纷。
儿童画社团活动总结篇三初中美术社团活动总结
总结一:
初中美术社团活动总结
这段时期来,充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。
完成了小组活动的计划,达到通过这段时间对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力,有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。
的预期目标。
一、加强制度管理,增强学生信心。
一、在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的情况,表扬了一些在活动中表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。
强调了活动的制度和要求,如:
要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。
介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容,分析了美术在社会生活中的作用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景,激发了学生的学习热情,增强学生信心。
二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。
{儿童画社团活动总结}.
按照活动的学年计划,从校情和学情出发,我们第二阶段的美术专业技能培训分a、b两组实施,活动目标为:
a组:
通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。
三、积极组织学生参加美术作品展评活动。
对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。
在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作。
还组织学生参观了学校优秀作品展。
这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。
四、存在的问题:
由于各方面的原因,我校兴趣小组活动在开展过程中,还存在以下问题有待我们以后想办法解决。
1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品,但与教学需要相差远,学习专用教室环境不够明亮等等,在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。
2、还有部分学生没有利用好周清时间发展兴趣,在训练美术技能上下苦功夫。
总结二:
初中美术社团活动总结
美术学科是学校实施美育的主要途径之一。
美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教
学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。
在本学期我根据学校安排,和李业雯老师一起开展了美术社团活动,现总结如下:
一、引导学生了解美术的基本常识,学习素描,理解透视、构图技法知识;学习剪纸技法、感受剪纸的魅力;学画儿童画,学习油画棒技法,培养想象力和创新意识。
培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。
{儿童画社团活动总结}.
二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。
我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。
着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。
三、社团活动内容:
素描,儿童画,剪纸。
每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。
四、开展的活动:
元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。
12月至元月我们组织学生参加全国少儿美术作品大展,相信在即将到来的新学期里,会有好的成绩。
五、活动开展的不足:
对学生的考勤不太规范,虽然点名,但没有做好签到记录;有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。
总结三:
初中美术社团活动总结
美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。
同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
一、切实的学习计划
在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:
一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,
从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。
我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。
这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。
在艺术这方热地上,能绽开总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。
儿童画社团活动总结篇四小学美术社团活动总结
2021年春季学期美术社团活动总结
活动目的:
社团活动是对学生进行美育的重要途径,是课堂教学的补充和延伸,是义务教育艺术课程的重要组成部分,是培养学生美术特长的重要阵地。
通过美术社团活动,使学生进行个性化、创造性的学习,使美术特长得到更好的发展,更多的了解美术知识,更好的培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
这种活动多数孩子非常喜欢参加。
活动时间:
每星期三、下午第二、三节课,学生必须准时到达五年级教室。
活动步骤:
(一)美术绘画社团
美术社团活动的成员有26人,是一至六年级学生。
参加社团活动的人员除了自愿学习以外,还有是美术方面比较有特长的学生。
我的要求参与的学生必须遵守纪律,要有毅力,有决心,说真的,美术这门艺术是最最难难学习的;要学到家谈和易。
我做到精心计划,精心备课,精心上课,认真教学绘画基础的实如;长方形、三角形、圆形等。
{儿童画社团活动总结}.
(二)社团活动内容
社团具体的活动内容为:
学习儿童画构图,色彩运用等知识、简笔画指导等。
当学生表现技能达到一定水平时适当指导学生从事美术创作,可以以校园中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题,创作出内容积极向的作品。
(三)开设美术知识欣赏课程
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
所以我在教学中选一健康而适合小学学生的美术作品欣赏。
,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使社团活动持久地开展下去。
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(四)举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期,让学生举行绘画比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
使他们体验其中的快乐,产生极大的热情,以对美术课程更加热爱。
(五)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
作为教师则精心指导,严格把关。
学生的一些佳作可以在班内展出以起到示范作用。
开展美术社团活动活动,真正使学生学有所得,我牺牲许多休息时间,课前做好工作。
勤于思考,大胆实践,调动学生的积极性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
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儿童画社团活动总结篇五小学美术社团活动总结
小学美术社团活动总结{儿童画社团活动总结}.
泰来镇第二小学王升2021.7
一.活动目的:
社团活动是对学生进行美育的重要途径,是课堂教学的补充和延伸,是义务教育艺术课程的重要组成部分,是培养学生美术特长的重要阵地。
通过美术社团活动,使学生进行个性化、创造性的学习,使美术特长得到更好的发展,更多的了解美术知识,更好的培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
这种活动多数孩子非常喜欢参加。
二.活动时间:
每星期二、三中午11:
30——12:
55,小组成员必须准时到达美术教室。
三.活动步骤:
(一)健全美术社团
美术社团活动的成员控制在30人以内,为二至五年级学生,每班若2人。
参加社团活动的人员除了自愿学习以外,还有是美术方面比较有特长的学生。
教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,保证社团活动的深度、广度和力度。
(二)社团活动内容
社团具体的活动内容为:
儿童画教学;学习儿童画构图,造型、色彩运用等知识。
中国画基础;素描入门教学,版画教学等。
当学生表现技能达到一定水平时适当指导学生从事美术创作,可以以校园中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)开设美术知识欣赏课程
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美
能力上都起着积极的作用。
。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
所以在教学中有必要开设欣赏课。
通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使社团活动持久地开展下去。
(四)举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期,可以让学生举行绘画比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
另外也可以适当地举行中外名画知识抢答赛,使他们体验其中的快乐,产生极大的热情,以对美术课程更加热爱。
(五)定期举办学生作品展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
作为教师则要精心指导,严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
开展美术社团活动活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,千方百计调动学生的积极性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。
儿童画社团活动总结篇六电脑绘画社团总结
电脑绘画社团活动总结
经过一个学期的电脑绘画社团活动,在教师和学生的共同努力下,基本达到了预期的效果。
社团的学生对电脑绘画产生了浓厚的兴趣,对绘画的构图、色彩等方面的理解有了很大的进步,对电脑方面的操作技巧也非常地娴熟,提高了学生电脑绘画的水平。
同时,也为教师今后的工作积累了宝贵的经验。
现将本学期社团的活动情况总结如下:
(一)活动内容
针对三、四年级学生的特点,我主要选择了画图、金山画王软件,对学生进行电脑绘画相关知识的讲解与操作练习,学生把软件作为载体,进行学习和绘画创作。
(二)出勤情况
作为辅导教师,我每次都提前到达电脑室,做好本节课的准备工作,学生也基本做到了按时到、按时走,有事缺席能及时向老师请假。
活动开始前实行点名签到制,及时记录每次学生的出勤情况。
(三)管理情况
在社团管理上,我将主动权交给了学生,选出两个社团组长,管理好社团纪律。
学生在活动时间内能做到自觉遵守纪律,这样保证了每次社团活动训练时间不浪费,学习效果良好。
(四)学习收获
社团的学生基本每节课都能完成活动任务,每一节课都能取到一小点或者大大的进步。
从最开始简单工具的使用,到最后主题创作活
动,最终每个学生都完成了八幅自主创作的完整作品,电脑绘画技能大大提高。
(五)存在的问题
学生的方面:
(1)学生的绘画基础能力参差不齐,有的学生能在创作作品时挥洒自如,有的学生却偏向简单地模仿操作。
(2)学生对画面构图的理解还不是很熟悉。
(3)学生的训练时间不足。
(4)部分学生缺乏耐心,忽视对图画的细节处理。
教师方面的问题:
(1)教师的美术功底薄弱,应加强学习,提高美术能力。
(2)授课的内容需进一步的精选,上课要有一定的目的性,不能完全放开让学生自己去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。
(六)下学期的打算
(1)在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师配合,加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力,提高美术功底。
多学习一些儿童绘画书籍,了解学生的内心世界,描绘学生的色彩蓝图。
(2)参加区里的电脑绘画比赛,尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,培养学生获奖。
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