大学体验英语4一周一练答案4.docx
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大学体验英语4一周一练答案4
192ModelTest4
KeytoModelTest(4)BandFour
PartI.Writing
SampleWriting:
Pressure
Inourmodernsocietymarkedbycompetition,peoplearefacedwithvariouskinds
ofpressure,thepressurefromwork,fromfamily,fromstudyandevenfromyourheart.
Andalotofpeopleareafraidofpressure.Theykeepcomplainingabouteverythingand
appearveryanxious.
However,acertainmeasureofpressureisnotnecessarilybad.Justimaginehowa
highschoolstudentcanpasstheentranceexaminationtoauniversitywithoutpressure.
Andthefearoflosingone’sjobkeepsaworkerworkinghard.Therefore,itisnoexaggeration
tosaythepressurerunstheworldaround.
Ofcourse,toomuchpressureisharmfultoourlife.Hewhocannothandlethe
pressuremightcollapsesomedayifitistoomuchtoendure.Therearealreadytoomany
examplesofthis.Thusthequestioniswemustlearnhowtorelieveourselvesoftheburden
ofworkandstudyandatthesametime,keepupthestimulustodriveustomake
efforts.
PartII.ReadingComprehension(Skimmingandscanning)
1.Y(在文章开头第一句即可找到答案)
2.Y(文中第二段谈到了这一点)
3.N(在SETTINGTHESYSTEM部分中可知这与原文相悖)
4.Y.(在SETTINGTHESYSTEM部分末尾可以可作出判断)
5.Y.(在WHENTHESYSTEMISSET的第一部分可作出判断)
6.N(在INDICATORLIGHT部分可知此句与文章不符)
7.NG.
8.apreparationtime(在SETTINGTHESYSTEM部分)
9.activatingorcancelingthesystem(在SETTINGTHESYSTEM部分)
10.Toyotadealer(文章最后一句)
PartIII.ListeningComprehension
SectionA
11-18CABABDCC19-22BBAC23-25CDA
SectionB
26-28BAB29-31CAD32-35ACAD
BandFour193
SectionC
36.best-selling37.reliablesource38.druggist39.substituted
40.officially41.advertised
42.extensionandpromotions43.salesrepresentatives
44.WhileattemptingtosellCoca-Colafountain
45.Notonlydidtheproductdoalot,sodiditsadvertising
46.numerousotheritemsfromcalendarstobaseballcards
PartIV.ReadingComprehension(ReadinginDepth)
SectionA
47-56.B)capital(n.资本);M)inputs(n.输入、投入);E)varies(v.变化,不同vary
from…to…是固定搭配);J)economic(a.经济的);H)transformation(n.转
变);A)offer(v.提供);L)internal(a.内部的,内在的);F)differently(ad.不
同地);K)reducing(v-ing.降低,减少);O)information(n.信息)。
(此短文主要讲述了投入和产出之间的关系。
根据这一中心,结合做题的基本技巧——
词性判断、句中成分、语意推断——填入恰当的词语,并注意排除干扰选项。
)
解析:
47.此空应该填名词,备选项中A、B、C、G、H、M、O都在词性上合适,但通过意思
分析,能够以建筑物、装备、商品等形式存在的只能是钱财,即资本。
所以选B。
48.这一空仍然须填名词,根据后面括号中的内容——土地、装备、劳动力,可以推出这
里应为“投入”,即M。
49.通过语法判断可以确定此处须填谓语动词,而主语是单数,所以动词形式须为第三人
称单数,符合这一条件的只有E。
50.该词作为定语修饰phenomenon,从语意考虑,应为经济现象。
51.观察发现空格后面是介词of,可确定填写名词,再后面又出现into结构,这样可以排
除不少选项,只有H合乎题意。
52.这句话缺少谓语动词,所以备选项只有A和D,而再通过意思判断可确定A为正确答
案。
53.分析整句话可以看出这里要选的词与external对立,故选择L。
54.通过语法检测,发现本句话不缺少必要的成分,根据空格的位置可以判断它是副词,
修饰前面的动词affect,故选F。
55.这里是动名词作主语,在形式及意义上只有reducing合适。
56.空格后面紧跟名词linkages,说明需要添加定语,通过排除最终可以确定选项O为最
佳答案。
SectionB
57-66CCDBBDADBC
PassageOne
57.答案C.文章第一段提到了孩子学习时间存在问题,原因是孩子不戴手表,以及父母
不知道如何教孩子时间。
因此可以确定C正确。
A、B、D与文意相悖。
194ModelTest4
58.答案C.选项A、B、D都可在第一、二段中找到出处,只有C错误。
因为文中最后
一句说itisonethingforkidstotelltime;it’squiteanotherforthemtobeontime,说
明即便孩子学会看时间,守不守时是另一回事。
59.答案D.根据前文所述得知handicap的意思是不足、不利条件。
A表示不快乐;B是
挫折、气馁;C表示失望。
60.答案B.第二段第二行开始谈到FlikFlak代表着什么,从itmerely“capturestheir
imagination”bypresentingthe“hour”handasabeautifulredgirlnamedFlakandthe
“minute”asatallblueboynamedFlik可以判断B为正解。
61.答案B.最后一段中说到Kid—proof:
ifitgetsdirtyyoucanthrowthewholewatch
inthewashingmachine,说明其质量好,孩子不容易损坏它。
选项A、B虽然文章中
也谈到一些,但并非Kid–proof的解释;选项D未提及。
PassageTwo
62.答案D.从第一段可以看出A正确,第二段开始就说到东京的拥挤,故B也正确,从
第二段第三行TokyoisnotdifferentfromLondon,ParisandNewYorkinthat.这说明
东京和伦敦、巴黎、纽约有着相似的地方。
这样排除C。
只有D过于绝对。
63.答案A.第二段倒数第三行Theworsttimetobeinthestreetisat11:
30atnight.That
iswhenthenightclubsareclosingandeverybodywantstogohome.可以确定A为正确
答案。
64.答案D.此题出自最后一段,A选项未提及;B选项似是而非;C选项与D选项意思
相背。
根据Theyalwaysleaveandarriveontime可以断定D正确。
65.答案B.从InTokyotrainseverybodyinaseatseemstobeasleep,whetherhisjourney
islongorshort可以判断B为正确选项。
66.答案C.选项A、B都没有提到;C和D意思截然相反,根据“Istoodoutsidethestation
forfiveminutes.Threefire-enginesracedpastonthewaytooneofthemanyfires
thatTokyohaseveryday.”可以判断C正确。
PartV.Cloze
67-86BACDDBACBABBCABDBDBC
67.答案B.confusing。
因为紧连的是frustrating,只有B与它表意相近。
A表示受益,C
是有利润的,D表示迷人的。
68.答案A.illustrating。
后面的宾语是thetalk,手段为使用幻灯,A选项语意最贴切。
B
是不及物动词,与with搭配使用。
C指表演;D是延伸。
69.答案C.distributing。
通过上下文和常识可判断这里应该是分发阅读材料。
70.答案D.assignments。
选项A、B、C都在意思上与文意不符。
71.答案D.continuously。
选项A表示一贯的,B是少有地,罕见地,C为逐渐地,D表示
连续不断地。
72.答案B.with表示伴随。
73.答案A.teachers。
根据前文evenfor…推断“即便是做讲座的老师也无法理解”。
74.答案C.assist。
根据搭配和语句含义判断C为最佳选项,意思是帮助学生们培养技
能。
BandFour195
75.答案B.efficient。
高效的,有效率的。
A指有法律效力的,C表示有效果的,D指充
足的。
这里要修饰听众和记笔记的人,故选B。
76.答案A.unavailable。
不可得到的,不可利用的。
B指不可接受的,C是喜爱的,D表
示不可建议的。
前面的主语是培训课程,所以A是最佳答案。
77.答案B.enable。
根据搭配排除A选项,再通过意思可以确定选项B。
78.答案B.independently。
选项A为模糊地,C是各自地,D为分开地,只有B独立地较
合题意。
79.答案C.cases。
情形,情况。
A是状况、条件,B为环境;D表示周围的环境。
80.答案A.tackle对付。
B和C都是不及物动词,与with搭配,含义是对付、应对;D是评
估,语意不符。
81.答案B.acknowledge承认。
其余各项分别是怀疑、声称、忽视,均不合题意。
82.答案D.overcoming克服,与thesedifficulties搭配。
A是防止,B表示抵抗,经得起,
C指维持。
83.答案B.attend参加。
干扰项是D,后接抽象名词。
84.答案D.academic此处意思是学年。
A、B、C分别表示平均的、普通的、正常的。
只
有D和学生的身份相符。
85.答案B.strategy策略。
A是陈述,C是形势,D是建议,都不符合题意。
86.答案C.exchange交换,交流。
因为与学习搭档进行的动作应是相互的,故C是是最
佳答案。
PartVI.Translation
87.asfluentlyashespeaksEnglish
88.WhetherTonywillcomeornot
89.morethanIcandescribeinwords/beyondwords
90.benefitgreatlyfrom
91.relevanttothecase
196ModelTest4
ModelTest4
ListeningMaterial
PartIII.ListeningComprehension
Scripts:
SectionA:
UnderstandingConversations
Directions:
Inthissection,youwillhear8shortconversationsand2longconversations.Attheend
ofeachconversation,oneormorequestionswillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththe
conversationsandthequestionswillbespokenonlyonce.Aftereachquestiontherewill
beapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA,B,CandD,and
decidewhichisthebestanswer.ThenwritethecorrespondingletteronAnswerSheet2.
ShortConversations.
11.M:
It’salovelydaytoday.Wanttogoclimbthemountain?
W:
I’dliketo,buttodayI’mworkingonapaper.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
12.W:
Howdidyoulikethemovie?
Ifounditreallyfantastic.
M:
Ipreferactionmoviestolovestories.
Q:
Whatdoesthemanmean?
13.M:
Ifixedthedoor,paintedthebookshelf,andputawayallthetoysandthenewspaper.
W:
Beenbusy,haven’tyou?
Q:
Whatdoesthewomanimplyabouttheman?
14.M:
Nancyisalwayscomplainingaboutherjob.
W:
Maybeifyoutriedwaitingontables,you’dseewhatit’slike.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
15.M:
Wouldyouliketoownyourowncomputer?
W:
Iwouldn’tmindabit.
Q:
Whatdoesthewomanmean?
16.W:
Let’sgetasnackwhenwefinishwatchingthemovie.
M:
Whenwefinishwatchingthemovie?
Iamdyingofhungernow.
Q:
Whatdoesthemanmean?
17.M:
Thecafeteriaisshorthandedsowe’llhavetowaitinline.
W:
Iknowtheyaskedmetoworktoday.
Q:
Whyistherealine?
18.W:
Whyareyoulateagain?
I’vebeenwaitingforanhourorso.
M:
MybicyclehadaflattireandIhadtowalk.
Q:
Whywasthemandelayed?
BandFour197
Nowyouwillheartwolongconversations.
ConversationOne
W:
Bob,canwereallyaffordaholiday?
We’repayingforthishouseandthefurniture
isonleaseand…
M:
Nowlisten,Peggy.YouworkhardandIworkhard.We’renottalkingabout
whetherwecanhaveaholiday.We’retalkingaboutwhereandwhen.
W:
ShallwegotoSweden?
M:
Sweden’scolderthanSheffield.I’drathernotgotoSweden.
W:
WhataboutFlorida?
Florida’swarmerthanSheffield.
M:
Yes,butit’salongway.HowlongdoesittaketogetfromheretoFlorida?
W:
Allright.Let’sgotoHawaii.
M:
Youmustbejoking.Howmuchwoulditcostforthetwoofus?
W:
Butthebrochuresaystheproblemofmoneywilldisappear.Bob,wheredoyoureally
wanttogo?
M:
I’mthinkingofWalesorScotland.Doyouknowwhy?
W:
Yes.They’resoclosetohome.
Questions19to22arebasedontheconversationyouhavejustheard.
19.Whatisthepossiblerelationshipbetweenthetwospeakers?
20.Whatarethetwospeakersdiscussing?
21.WhydoesBobnotwanttogotoFlorida?
22.WheredoesBobwanttogofortheholiday?
ConversationTwo
M:
WhatareyougoingtodoafteryoureturnfromWashington?
W:
I’mgoingtostayinthecity.
M:
Whatwillyoudoallday?
W:
I’mgoingtoworkwithmyfatheratthestore.Intheevening,I’llreadbooks.On
weekends,I’llgotothebeachwithmyfamily.
M:
Haveyoueverworked?
W:
No,butIcanlearn.Whatareyougoingtodothissummer?
M:
I’mgoingtocamp.I’vegonetocampforfoursummers.
W:
I’venevergonetocamp.Whatdoyoudothere?
M:
Wedomanythings.Inthemorning,wegoswimmingandboating.Intheafternoon,
weplaybasketballortennis.Wesitaroundacampfireatnight.Wesingor
tellstories.
W:
Thatsoundswonderful.
M:
Itiswonderful.What’sJohngoingtodothissummer?
W:
Ithinkhe’sgoingtothemountainswithhisparents.
M:
Well,solong,Mary.Havefun.
W:
Youtoo,Peter.GivemyregardstoJohn.I’llseeyouinSeptember.
198ModelTest4
Questions23to25arebasedontheconversationyouhavejustheard.
23.Whatisthegirlgoingtododuringthedaytime?
24.WhatisJohngoingtodothissummer?
25.Whatarethetwospeakersmostprobablytalkingabout?
SectionB:
UnderstandingPassages
Directions:
Inthissection,youwillhear3shortpassages.Attheendofeachpassage,youwillhear
somequestions.Boththepassagesandthequestionswillbespokenonlyonce.Afteryou
hearaquestion,youmustchoosethebestanswerfromthefourcho
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