学校部门工作职责.docx
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学校部门工作职责.docx
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学校部门工作职责
学校各管理干部的工作职责
(一)
校长工作职责
1、全面主持全盘工作,对本单位工作对中心校负责;
2、全面贯彻教育方针政策,推行课改,全面提高素质教育,促进学
生德智体美劳全面发展。
制定学校远景规划和阶段性计划,并组
织全面落实;
3、坚持师德师风建设,精神文明建设和学生养成教育;
4、开好学校行政会,主持并决定学校大小事物,督促中层班子履行
职责;
5、深入教学一线听课评课,不断总结经验;
6、搞好民主管理,尊重党支部、教代会、职工代表大会家长委员会,
完善其职能并发挥其作用;
7、培养中青年教师骨干,搞好老带帮的培育工作;
8、抓好体、卫工作和加强校园文化建设;
9、管好食堂,用好经费及仪器设备,严禁闲置;
10、深入一线,联合群众,沟通师生思想,关心教师生活疾苦,竭尽
所能改善办学备件学校硬件设施。
学校各管理干部的工作职责
(二)
教导主任工作职责
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。
根据我镇各校的岗位设置情况,制定各校教导主任的主要工作职责如下:
1. 协助校长落实以教学为中心的指导思想,组织教师学习贯彻教学计划、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策,制订并实施学校的教学工作计划;检查和总结学校的教学工作。
2. 加强教学常规管理,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序,保证教学计划全面实施。
3. 指导教研组工作,检查教研工作计划和教师学科教学计划及其实施情况。
帮助教研组根据学科特点和教学实际需要开展教学(课题)研究,改进教学方法,使用先进的教学技术手段。
总结交流教学经验,不断提高教师的教学水平。
4. 了解各门学科的课程标准、教材,力争熟悉或精通两门或两门以上学科,成为指挥教育工作的“行家”。
5.深入教育第一线,兼任一门主要学科,经常听课,每星期听课不少于两节,切实掌握教学第一手资料。
6. 组织好各级各类考试,指导教师撰写好期中期末考试质量分析。
7. 安排好作息时间表、日课表和课外活动表。
8. 组织开展好教师的业务进修。
(1)有计划地组织教师参加多种进修学习和各级组织的教研教改活动。
(2)重视青年教师的培养,帮助他们过好教材教法,教学基本功关;重视骨干教师培养,为他们的理论学习和教学实践活动提供方便。
9. 管理好图书室、阅览室、实验室、仪器室、电教室、多媒体室、文印室等教学辅助部门的工作。
10. 领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。
11. 认真检查贯彻体育课程标准情况,切实提高体育课质量;根据学校实际情况,积极组织开展学生群体体育活动。
12. 做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。
13. 做好教师业务档案的管理工作,及时记录、搜集、归类。
学校各管理干部的工作职责(三)
政教主任工作职责
1、政教主任是校长领导德育工作的主要助手,根据校长提出的学期工作计划要点,制订学校德育工作计划,并认真组织实施。
2、协助党总支和校长做好教职工的思想政治工作,安排好教职工的政治学习。
3、协助校长对学生进行政治思想教育,加强常规训练,树立良好的校风。
4、指导班主任工作。
指导班主任制订并实施班级工作计划,布置阶段性的德育工作,总结交流工作经验,抓好班级管理工作的考核,组织和实施先进班集体的评选工作。
5、负责安排好学生的宣传工作,加强对学校广播室、黑板报、橱窗的建设与管理,协同少先队主持每周一的升旗仪式。
6、协同少先队指导学生会工作,并共同开展有关活动, 定期培训学生干部,组织好节假日活动等。
7、领导学校的治安保卫工作,加强对保卫科人员的教育与管理,组织好学校的法纪教育活动。
8、贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作,建立卫生保健制度,定期对学生进行健康检查,建立学生健康卡,加强校园环境卫生管理。
9、负责对学生的奖励和处分。
抓好三好学生和优秀学生干部的评选工作,加强对违纪学生的教育。
10、加强家庭与社会的联系,抓好校外教育阵地建设。
学校各管理干部的工作职责(四)
工会主席岗位职责
1、遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度,健全工会组织。
2、接受学校和上级工会的领导,积极完成上级组织布置的各项任务,并根据学校总体工作的安排,制定工会工作的计划并组织实施。
3、加强会员的政治思想工作和职业道德教育,不断提高会员的文化素质和业务水平,充分调动他们工作的积极性和创造性,同心同德办好学校。
4、通过各种方法和途径保障会员当家作主的权利,让会员参加学校的管理,并积极向校委员和行政反映他们的意见和建议。
5、关心会员的物质生活,改善会员福利,定期开展各种形式的文娱活动。
6、定期召开会员会议,结合社会生活的实际情况,研究学校工作的特点和规律,改进工作内容和方案,并做好总结工作。
7、负责组织召开教大会。
8、切实搞好工会经费的收入,管理和使用工作。
学校各管理干部的工作职责(五)
学校财务专管员工作职责
1、按照国家财务制度、事业计划和标准定额编制预算与收支计划,领拨和使用各项经费。
2、参与本单位各种财务收支项目、经济合同的论证、议订,并执行事前、事中、事后会计监督。
3、严格执行财务制度,对各项收支凭证进行认真审核,保证收费按政策,支出按计划、按标准。
对违反财务制度和财务纪律的收支有权拒绝办理,并及时向单位领导报告,直至向上级机关和财政部门反映。
4、认真及时做好财产物资清查工作,如实反映本单位各项资金活动情况,做到凭证合法、手续完备,帐目健全、数据准确、报帐及时。
5、按照规定,妥善保管会计凭证、会计账簿、会计报表、财务文件等会计档案资料,遵守国家保密制度。
6、制定本单位的财务、财产、物资管理的具体规定和办法,并认真组织实施。
辅导、监督所属会计单位和报销单位的财务工作。
7、负责指导出纳会计的工作,定期和不定期的对库存现金进行盘查,掌握管理使用情况。
8、经常分析财务工作中存在的问题,及时向领导汇报,并提出改正工作的具体办法。
9、负责教学用品的采购、管理和供应。
按时订购和分发师生用的课本和教师的办公、教学用品,购买图书、仪器和体育、医药用品。
10、校产管理,负责学校设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修,教育师生执行校产的使用和保管制度。
11、对食堂商店的管理。
12、对收费工作的管理。
学校办公室负责人工作职责
1、负责组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。
做好上传下达工作。
了解全校师生员工的思想动态,及时向学校汇报。
2、负责组织学校召开的全校性大会。
3、协助校领导召集安排行政会议、教师会议和校领导办公会,做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要,并督促检查贯彻执行情况。
4、负责草拟学校工作计划、总结、报告等。
5、当好校领导的参谋、协助校领导了解情况,搞好调查研究。
6、负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的来访工作。
7、负责管理使用学校和校领导的印章,出具对外行政介绍信。
8、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档等工作。
9、负责协调跨部门之间的工作关系。
协调党群部门工作。
会同有关领导处理学校突发事件。
10、负责安排值周工作和节假日值班工作。
11、负责学校文书档案清理、立卷、归档等工作。
12、负责学校教职工的考勤工作。
13、根据年级组和各处室的考核项目,做好教职工的考核统计、评先评优工作,负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核等工作。
14、领导办公室工作人员搞好政治、业务学习,不断提高政治素质和业务水平。
15、完成领导交办的其它工作。
学校团委书记职责
一、协助党总支书记做好团员现年的思想政治工作,组织团员青年学
习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基础知识。
二、根据上级团委、学校工作要点,制定支部班子,做好团员发展、
推优、团员民主评议,团籍注册、团费收缴、建立团员档案等日
常工作。
四、深入实际,了解团员青年的思想动态,开展有益于青年学生的文
娱、体育和各种科技活动。
五、抓好宣传鼓动工作,充分利用广播室、宣传栏等传播工具,抓典
型,树榜样,带动全校。
六、实施爱国主义教育,定期组织学生开展-祭扫烈士墓、参观爱国
主义教育基地等话动。
七、完成党总书记,校长交办的其他任务。
图书管理员工作职责
1、热爱学校图书室,热情诚恳地为师生服务。
2、准时到达服务岗位,保证开放时间。
3、认真学习图书馆知识和业务操作技能。
4、负责学校图书室的图书的分类、记帐、上柜和上架等工作,积极向师生推荐新书。
5、爱护图书,发现破损和遗失,应尽主动做好图书修补和追赔工作,负责对调离本校的师生进行清书工作。
6、认真督促读者遵守借还和阅览规则,自觉遵守学校有关制度,工作时不聊天,不吃零食。
7、定期或不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。
8、每天下班时必须检查门窗、电源、微机等电器的关闭情况。
9、图书室内各种设备,每月进行一次除尘保洁工作。
做好防尘、防潮、防盗工作。
10、努力学习、广泛读书,争取做课堂学习和课外阅读的模范。
11、积极组织配合开展师生读书活动,认真上好阅读指导课。
学校食堂管理员岗位职责
一、严格把好食堂卫生、食品卫生关。
1、督促工友坚持洗净食物、餐具、碗筷、洗碗池等,保持食堂常整洁。
2、督促工友饭菜烧透烧熟,尽量做到色美味香。
3、禁用腐败变质食物,冰箱中拿出食品须重加工后,再食用。
4、督促工友米淘清,菜洗净。
二、做好购物验收工作:
1、所买的菜肴一律都要复称。
发现短斤缺两的要及时补回,防止经济上受
损失。
2、严肃认真对待购物清单,弄清情况后才签字。
3、发现购买变质菜肴,坚持退回。
三、记好、管好膳食帐目:
1、认真抓好师生膳食帐;坚持每周回审,及时结清帐目。
2、每天记好食堂工友的消毒等时常工作记录。
四、加强学生用膳纪律教育:
1、坚持排队打饭菜,对不守纪律的学生进行批评教育。
2、教育学生不随便乱丢、乱抛剩饭菜,坚持剩余食品倒入下脚桶内。
五、组织食堂工友政治业务学习,不断提高政治业务水平:
1、根据学校的要求,组织厨工政治业务学习,提高厨工素质。
2、深入了解厨工的思想动态,耐心细致地做好思想工作。
起好工友与学校
的桥梁作用。
3、定期组织厨工业务学习,不断提高服务质量,改善师生伙食。
4、抓好食堂节约用煤、用电、用水工作。
六、定期召开膳食会会议,征求师生对伙食意见。
教学仪器管理员职责
1.仪器管理员,应具备高度的事业心、责任感,要热爱本职工作,爱护仪器。
全部仪器要统一编号造册,为教学服务。
2.仪器管理员要钻研业务,熟悉各种仪器的性能、作用、使用方法、保管方法,会简单地维修仪器。
3.对于贵重的仪器和化学药品,应统一分类,分别存放上锁,确保安全。
4.凡需使用仪器的教师,在使用前要办理登记手续,用后随即完好归还。
5.凡借出仪器,不按时归还的,管理人员应主动摧交,对于丢失或损坏的,要追究使用者的责任。
6.管理人员要定期对仪器进行检查,对使用期限已到或化学药品过期、腐烂变质的标本,以及自然损害的仪器,除登记造册外,并上报学校,以便及时处理,及时添置。
7.凡外校借用仪器时,需经主管领导同意签字,方能借用。
图书管理员岗位职责
一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。
保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
保持资料完整无损,便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。
做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书资料管理制度
一、做好图书登录工作:
馆藏图书应全部进行财产登记包括书刊总括登录和个别登录。
二、做好图书分类工作:
图书分类使用《中国图书馆图书分类法(中小学版)期刊分类表》。
三、做好书刊著录:
图书著录应采用《普通图书著录规则》,期刊著录应使用《连续出版物著录规则》进行著录。
四、健全目录卡片。
五、做好图书借出工作:
学校图书馆应建立健全科学的借出制度,向师生开放全部馆藏书刊;借还图书时要查看缺损情况,分清责任,并登记在册,借书人损坏、丢失图书应视后果严重程度以图书现价标准的1—5倍酌情赔偿。
六、做好图书阅览工作:
学校图书馆(室)应建立健全科学的阅览制度,向师生提供阅览场所和书刊,个人书刊不允许带入阅览室,损坏室内设备及图书者要按不低于现价的标准赔偿。
七、图书资料要定期清点,每学期至少清点一次,发现问题及时处理并记录报废报损情况。
八、藏书结构要科学合理。
该下架的书刊要及时下架。
下架书刊和报废设备应经学校教务处同意并报上一级教育主管部门批准。
九、做好图书资料的保管工作,需要整理、修补、合订的要及时处理。
学生阅览室阅览规则
一、学生持阅览证方可进室阅览。
阅览室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。
二、阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包应放在指定场所,不准带入室内。
三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。
室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。
五、自觉爱护书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定给予处罚。
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
七、阅览室按时开放,满足学生阅览需要。
教师阅览室阅览规则
一、凡本校教师、员工持阅览证可进室阅览。
二、阅览室为开架阅览,每次限阅二本,阅览完毕,将书放回原处。
三、阅览室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不许带入室内。
四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。
五、阅览室按时开放,满足教师阅览需要。
学生借阅制度
一、学生凭借书证借书。
二、学生每人每次限借两本,限期归还。
三、对借书逾期不还者,视其时间长短,情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。
四、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。
如有违反,按有关规定给予处罚。
五、开架图书未办理借阅手续,不能以任何理由将图书携出室外,违者按偷窃处理。
六、要遵守借书规则,否则停止借阅。
教师借阅制度
一、教师凭借书证借书。
二、凡本校教职工所借图书应及时归还。
三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪或污损,妥善保管,以防遗失。
如有违反,按有关规定给予处罚。
四、本校教职工调出或离校必需按规定还书,方可办理离校手续。
五、要遵守借书规则,否则停止借阅。
书刊赔偿制度
一、书刊资料是公共财产,保护书刊资料的完整是每个师生的责任,师生对所借书刊必须爱护,不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。
违者,应按本制度赔偿。
二、凡遗失图书、期刊,应购买原书刊赔偿,不能赔偿原书刊的,可参照下述原则予以赔偿:
1.一般书刊按定价或加倍赔偿;
2.使用价值高的图书,按原价3倍赔偿;
3.珍本书或绝版书,按原价5倍及以上赔偿。
三、凡损坏图书、报刊,按损坏程度分别处理:
1.书刊损坏程度轻者,不影响内容完整,按原书刊定价10%赔偿;损坏书刊封面、封底等,赔偿装订费用;
2.损坏程度严重或影响内容完整者,应赔偿原书刊;不能赔偿原书刊时,应按本制度第二条规定赔偿现金。
四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况,应当场向管理人员提出,否则由借书人负责。
文体器材管理员职责
一、忠于职守,尽职尽责,做好保障教学工作。
二、新购(增)器械要检查数量、质量,及时登记入库,后使用。
三、建立器材使用登记制度。
严格领用、出借手续。
归还要及时,越期未还的要追回,并查明原因。
器械归时一定要清点好数量。
查看性能有无异常现象。
四、器材要摆放整齐,经常清点,使用后要做到清洁入库。
五、健全帐目,做到帐帐相符,发现丢失及时上报,报损、报废手续要完备及时。
六、器械室每天打扫,经常通风及时做好器械的清理工作,补修工作。
七、禁止闲杂人员入室。
进入室内不能吸烟,乱动器械,带进污杂物等。
八、服从学校管理及时积极主动完成学校安排其他任务。
电教设备管理员职责
1、学校电教管理员要把为教师服务做为自己的职责急教师所急,想教师所想,为教学工作服务。
2、电教设备是学校的重要财产,管理员一定要认真管理好,严格执行借用登记,收发检查的手续,提高电教设备的作用率。
3、积极向教师宣传电教,向教师传授电教知识和技术,动员和吸引更多的教师运用电教手段参加电教工作。
4、每学期开学初负责向教研组介绍、推广新的电教教材,帮助教师选购、收录、复制各种电教教材及资料。
5、科学管理各种电教设备,做好电教设备的防尘、防磁、防盗和维修保养工作,充分发挥电教设备的作用。
6、电教管理员要经常向分管领导汇报电教设备管理情况,并提出增添必要电教教学设备的建议。
7、电教管理员要加强电教理论和电教技术的学习,不断提高管理水平。
学校卫生管理员职责制度
一、协助环卫生抓好学校环境卫生工作。
二、负责安排各班在学期内完成一周的劳动任务,做到每周一安排,每天一检查,整理打扫全校清洁卫生。
三、负责划分清洁区到班,组织各班每周五打扫清洁教室,并负责检查。
四、保持与环卫所的联系,及时运出校内垃圾,保持校园整洁。
五、协助班认行做好学生的劳动安排和指导学生完成劳动任务,加强对学生的思想教育,要树立正确的劳动观念,爱护劳动工具。
六、认真做好各班劳动时间和完成劳动任务情况的记载,为评文明班提供依据。
学校卫生管理员职责
卫生管理员应在办公室的领导下,认真履行岗位职责,认真做好食堂的卫生管理工作。
1、严格执行《食品卫生法》,履行食品入库的卫生检查工作,防止受污染或有害食品入库或进操作间加工。
2、认真检查考核从业人员的个人卫生。
逐日检查从业人员工作衣帽穿戴以及卫生整洁情况。
发现问题,及时予以纠正。
3、认真检查食堂内外的环境卫生,每天三小扫,一大扫,垃圾存放不超过两小时。
切实督促做好加工间和餐厅的卫生。
4、对保洁员的工作实行跟班督查、验收;对保洁员的工作予以指导。
5、认真做好食堂的防尘、防蝇、防鼠工作,检查“三防”设施的完好情况。
6、做好餐具及操作台案的卫生检查工作,检查餐具的一洗、二清、三消毒、四保洁工作。
教学仪器设备、器材领用、借用制度
为了加强教学仪器设备、器材的管理工作,规范仪器设备、器材的领用、借用,避免非正常的损坏或丢失,使之更好地为实践教学服务,特制定本制度。
一、领用制度
1.领用仪器设备、器材要根据实验的需要,实行计划领取。
首先由实验教师或实验管理人员根据实验实训项目做出详细领用计划,经部门主任审核批准后方可领取,领取时要填写“仪器设备、器材领(借)用单”。
2.教师应于实验前填写“实验通知单”,将所需要的仪器设备、器材等提前通知实验管理人员,分组实验应提前一周通知,以便指导老师做准备。
3.实验管理人员接到通知单后要及时准备好仪器设备、器材等,应先实验一次,确保其性能良好,并向主讲教师介绍仪器设备、器材性能及使用方法,由主讲教师再实验一次,无误后领走使用,确保实践教学的成功。
4.对主讲教师归还的仪器设备、器材,实验管理人员要根据“实验通知单”逐一查对,若有损坏按规定处理。
5.学生分组实验后,由主讲教师、课代表对每组仪器逐一清查,并由实验管理人员复查,若有损坏丢失,按有关规定处理。
二.借用制度
1.未按规定办理手续,任何人不得擅自借出或调走仪器设备、器材,仪器设备、器材不得借给个人用于非教学和非科研工作。
2.仪器设备的借用,必须手续清楚,责任明确。
仪器设备还回时,管理人员要对仪器设备全面检查,若有损坏,按规定处理。
3.借用教师对所借仪器设备应加倍爱护,并及时归还,若有损坏,应负责修复或赔偿。
4.外单位借用仪器设备,必须在不影响本单位正常工作的前提下方能同意,借用期限一般不超过一个月。
计算机室管理员职责
1、按照学校计算机教学计划,配合电脑教师上好计算机上机实习课。
2、根据计算机教学计划,协助计算机教师做好计算机软件的选用、进购、转制等工作,并做好各类软件的建账、保管、维护、保养和维修工作。
3、熟悉、掌握所管硬件设备的性能和使用方法,掌握排除一般故障的技术,保证硬件设备的完好率在95%以上,并做好硬件建账工作。
4、根据教学需要和学校经费开支情况,协助计算机教研组组长定期制定添置硬件、软件计划,并协助做好进购工作。
5、经常保持所管设备及计算机房的整洁,并做好防火、防盗、防潮等工作,爱护、保护国家财产。
6、根据需要与可能协助教研组开展计算机课外活动。
7、协助教研组开展计算机教学科研工作,做好期末总结工作。
8、承办学校领导和教导处交给的其他工作。
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