国立华侨实验高级中学八十七学年度第一学期期初校务会议教务处书面报告.docx
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国立华侨实验高级中学八十七学年度第一学期期初校务会议教务处书面报告.docx
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国立华侨实验高级中学八十七学年度第一学期期初校务会议教务处书面报告
國立華僑實驗高級中學八十七學年度第一學期期初校務會議【教務處】書面報告
項次
工作項目
預期目標
執行要點
壹
貳
參
肆
伍
陸
柒
捌
玖
拾
拾壹
落實教學正常化
提昇教學研究會功能
提高教學成效
辦理課業輔導
辦理大學推薦甄試工作
辦理各項獎學金申請
設備更新充實
支援實驗及視聽教學
推展科展及實驗能力競賽活動
儀器設備維修
加強安全維護
1、確實執行巡堂工作,改善上課秩序。
2、加強與學藝股長之溝通,確實詳細記載教學日誌。
3、研訂各科教學進度並公布週知,俾使同學預習並準備教材。
1、鼓勵教師參與研究、著作、進修。
2、持續進行教學評量研討,逐步改進命題有關技巧。
1、加強宣導學生榮譽考試、發揮自治精神及請擔任監考老師準時並嚴格執行監考。
2、繼續辦理各項考試,公告各項考試成績,激勵同學,提昇讀書風氣。
3、參加大台北地區高三、國三聯合模擬複習考,使學生了解自身實力以調整學習方法。
4、辦理各科作業抽查並改進抽查結果彙整表,供師生互為觀摩,教學相長。
1、繼續辦理課後輔導課。
2、辦理僑生基本學科課業輔導。
3、寒假學藝活動辦法提早公布。
4、辦理大學推甄課業加強班,輔導高三學生應試,提昇推甄錄取率。
加強宣導,建立師生強烈共識
,爭取最佳成績。
如期完成各項校內外獎學金申請,審查及頒發。
1、增添自然科學媒體及視聽設備。
2、增購自然科專科實驗室儀器、葯品。
3、科學館一樓增設電腦教室一間,正籌設中。
配合各科實驗教學,準備實驗儀器、藥品,提昇實驗教學品質。
積極商請數學、資訊及自然科老師指導學生從事科學研究,並提出研究成果,參加北區及全國實驗能力競賽及科展。
維護儀器設備正常堪用。
加強實驗室、視聽室、烹飪、工場及電腦教室等安全管理。
1.改進巡堂表格式,使具體簡明
明,繼續加強全校全面性巡堂
,以提昇教學品質。
2.根據巡堂結果,會請相關處室
立即處理。
1.分年級實施學藝股長之職掌說
明。
2.改良教學日誌格式,並加強抽
查各班教學日誌。
3.對教學日誌填寫表現認真之學
藝股長擇期中或期末公開獎勵
。
4.配合人事室,改進教師缺、調、
補課及各項事、病假申請表格
,逐月統計落實各班上課制度
彙整各科教研會進度表,公布學生週知並為作業抽查進度依據。
1.由各科教研會於期初教研會預
訂進修研習之計畫,彙整辦理
全校教師之研習活動。
2.繼續配合辦理省教育廳及相關
單位教師進修活動。
持續辦理各項考試試題評量分析
,並將結果回饋教師。
加強各項考試之命題及行政、秩序巡堂工作。
公告排定之各項考試時間簡明表
,使學生計畫準備以提昇學習效果。
請各科教師配合命題及題目意見表之填寫,傳與各校互為觀摩。
1.對於寫作優良之班級學生,擇
期公開展示及獎勵。
各年級課後輔導時數,依學生實際需要與各科商討之。
1.依僑教會規定,依能力選組分
科,每人不得超過四科目為原
則。
2.加強點名工作,以維持學生正
常出席有效學習。
寒假課輔以高二、高三為主,配合春節,於十一月前公布辦法,並完成調查。
1.辦法於十月公布,聘請教師協
助於十一月、十二月上課。
2.推甄課業輔導班經費以學生自
給自足為主。
1.九月中旬完成高三成績【第
一、二學年】核算
2.十一月底完成學科能力測驗報
名。
3.十二月初完成大學推甄報名。
1.九月下旬完成「教育部平衡城
鄉差距獎學金」申請、初審並
報部核備。
2.十一月中旬完成校內、外各項
獎學金申請審查及頒發。
1.使用實驗室視聽教室,請在使
用前三天提出申請登記。
2.為配合會計採購程序,使用活
體實驗,請在一週前提出申請
以便辦理採購。
3.原和平樓三樓二間語言教室搬
遷至忠孝樓三樓繼續使用。
1.本學年度科展及數學、資訊、
自然科實驗能力競賽煩請各科
老師協助指導績優學生參賽。
2.北區實驗能力競賽約在每年十
一月中旬舉辦。
3.北區科展比賽約在每年二月底
至三月初辦理。
4.全國科展比賽約在每年三月底辦理。
1.電腦教室設備與廠商訂定合約
,每月定期維修。
2.顯微鏡等實驗儀器設備,不定
期維修。
3.儀器、媒體清理擦拭,損毀財
物清點報廢並儘速補充實驗用
儀器藥品,以期提供正常教學
。
1.實驗進行時或使用瓦斯爐具或
上電腦課,請老師務必親自在
場指導以免發生意外並經常走
動查看以免電腦零件遭竊,瓦
斯爐具、水電用畢務必確實關
妥。
2.管理人員每日必須親自巡查加
強儀器設備清點、門窗上鎖。
3.配合全校安全維護,科學館已
架設電視監控系統。
國立華僑實驗高級中學八十七學年度第一學期期初校務會議【訓導處】書面報告
項次
工作項目
預期目標
執行要點
壹
貳
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玖
拾
拾壹
拾貳
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拾肆
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拾陸
導師責任制
訓育競賽
聯課活動
僑生活動
團體活動
學生活動
防制菸毒
交通安全
生活教育
宿舍管理
秩序評比
環境衛生與整潔
健檢與捐血
資源回收
體育競賽
體育週暨運動會
根據教學級及訓導計畫,施以適當之指導,使學生正常發展,養成健全人格。
1、校內比賽精緻規劃,儲
備優秀人才。
2、校外比賽加強組訓,爭
取佳績為校爭光。
1、增進社團幹部之領導才
能及活動設計能力。
2、增進學生課外活動知識之輔導,提昇其學習成效。
3、導引社團積極參與活動,並藉校際聯誼,交換學習心得。
4、以年度百花祭活動,展現社團活動成果。
5、依據社團評鑑結果檢討改進,提昇社團功能。
1、增進僑生對中華文化之
認知,凝固情感。
2、培訓僑生領導人才,發
揮正面導向功能。
1、增進團體榮譽與團隊精
神注重人格養成教育及強化行為規範之訓練。
2、激發適性教育之輔導功
能加強活動參與,充實
生活樂趣及教導防身技
術。
1、導引學生正確的社交禮
儀,建立兩性健康交往的觀念。
二、展示學生生動活潑及發
揮精誠團結的卓越表現
。
三、培養學生自治與獨立思
考的人格及行為之訓練
。
照顧學生身心正常發育,防患於未然,使校園成為無菸害、毒品、不良書刊之求學環境。
要求學生養成遵守交通規則之習慣,騎乘機車要戴安全帽。
一、訂定服儀標準並執行。
2、要求學生舉手敬禮問好
之習慣。
三、落實上課點名制度。
四、嚴格審核請假手續。
五、培養學生遵守校規之良
好生活習慣。
1、要求住宿生養成良好生
活習性。
二、加強門禁管制。
三、培養愛惜公物之良好習
慣。
四、落實內務環境整潔,提
高住宿生活環境品質。
維護校園良好學習環境,進而使學生養成重榮譽、守紀律、愛護自己、尊重他人之團體觀念。
1、維護美化校園,提供師
生教學最佳環境。
2、養成學生重視與愛護整
潔、衛生習慣。
一、推行學生保健及瞭解學
生發育情形,俾能及早
發現症狀及治療。
二、養成個人重視健康之觀
念。
3、培養濟世救人、關懷社
會的胸襟。
培養環保觀念,減低垃圾量,維護美好生活環境。
跆拳、排球、田徑等項目,全力爭取各項比賽優勝,為校爭光。
培養團隊精神,增強運動技能。
規劃辦理各項導師研習及有關會議,持續性提昇導師功能。
1.校內比賽有:
書法、漫畫、教
室布置、即席演講、班際合唱、
啦啦隊比賽等項目。
2.校外比賽有:
管樂、合唱、詩
歌朗誦等項目。
1.協助社團推展社務,鼓勵自辦
成果發表會。
2.倡導校際社團聯誼。
3.舉辦年度百花祭盛會。
4.實施社團聯誼。
5.配合推荐甄試,增設學藝性社
團,予學生多元選擇機會。
6.每學年辦理乙次社團評鑑。
1.辦理僑生春節祭祖活動。
2.輔導僑生休閒聯誼活動。
3.協助僑生百花祭舞蹈表演。
4.辦理僑生幹部訓練活動。
1.積極推展社團活動。
2.舉辦幹部訓練。
3.定期實施週會班會朝會。
4.規劃辦理高一課外活動。
5.配合節慶舉辦慶祝或紀念活動
6.辦理各項訓育競賽。
1.舉辦迎新與耶誕舞會。
2.辦理班際球類競賽。
3.實施學生自治活動。
4.舉辦電影欣賞。
1.主動與導師、輔導老師配合突
檢,防範犯罪。
2.舉辦防制菸害宣導與講習,並
積極取締菸害,以維學生身心
健康。
1.嚴格取締無照駕駛及未戴安全
帽實施校門口放學之交通管制
,維護師生之安全。
2.宣導師生遵守交通規則。
1.嚴格要求學生服儀穿著。
2.落實集會全員到齊。
3.嚴禁學生遲到早退,培養學生
遵守時間之觀念。
4.凡凡請假者按規定於三天內辦
完消假手續,逾期一律曠課論
處。
1.加強住校生生活教育,嚴格檢
查環境內務。
2.針對不良起居習性,研擬合乎情理法之管教。
3.確實建立住宿生校外追蹤輔導名冊,以維其安全。
1.嚴格執行秩序評比工作。
2.各項集會,要求全體參加,嚴
禁無故不到,並遵守會場秩序。
1.妥善規劃,做好準備工作及說
明。
2.擴大外掃區範圍,並持續整潔
評比工作。
1.健康檢查項目包括:
一般體格
檢查、肝功能、B型肝炎、尿液
分析及胸部X光檢查等。
2.每學期均辦理健檢與捐血活動
。
3.洽請圖書館、總務處配合支援
場地及佈置等事宜。
1.妥善規劃,作好準備工作及說
明。
2.請各班導師配合宣導,做好資
源回收。
嚴格實施訓練,並加強學生生活管理。
配合校慶及新建運動場落成啟用
,舉辦體育週暨全校師生運動大會。
國立華僑實驗高級中學八十七學年度第一學期期初校務會議【總務處】書面報告
項次
工作項目
預期目標
執行要點
壹
總務事項
1、忠孝,仁愛,和平樓女廁
整修。
二、改善校區排水系統。
三、全校區電話,廣播線路
更新。
四、新設綜合高中資訊學程
專用電腦教室乙間。
五、計畫電話總機更新。
六、完成操場改建工程驗收。
七、圖書館管三樓視聽室整修。
改善女學生學習環境。
配合綜合高中課程。
國立華僑實驗高級中學八十七學年度第一學期期初校務會議【人事室】書面報告
項次
工作項目
預期目標
執行要點
壹
貳
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肆
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拾壹
新進教師五名
教師登記
繼續辦理社團研習活動
教職員成績考核
休假旅遊補助
差假勤惰
資深優良教師獎勵
配合辦理校慶活動
退休人員照護
公保及全民健保
其他各項津貼補助
計新聘數學教師黃純一名、電子計算機教師林文龍及張玲珠等二名、輔導教師吳振賢及吳秀美等二名,合計五名。
新聘教師各科教師登記。
陶冶身心增進教職員工各項智能,提供多樣化進修管道。
八十六學年度參加考核教師計一四四名,考列四條一款計一四三名,考列四條三款計一名。
舊制職員六名,考列六條一款計五名,考列六條二款計一名。
兼行政教師及職員凡休假三日以上者,得依規定申請旅遊補助四仟元,休假六日以上者,得申請旅遊補助八仟元。
加強上班紀律提昇工做效率
教師節前夕於學生朝會中表揚任職十年、二十年;三十年及四十年教師,並發給獎勵金。
選拔本校優良教職員工及任職本校資深優良員工獎勵。
核發中秋節、春節濟助金及慰問金。
辦理教職員公保現金給付及全民健保保險卡換卡作業。
照護現職員工。
補原數學教師蘇俊鴻、電子計算機教師邱坤龍,及輔導教師謝月英、戴麗紅、黃玲蘭等職缺。
依「中小學教師登記及檢定辦法」辦理。
依「公立學校教職員成績考核辦法」辦理。
每月至少查勤二次。
於事實發生三個月內填具申請書並附相關文件申請。
國立華僑實驗高級中學八十七學年度第一學期期初校務會議【輔委會】書面報告
項次
工作項目
預期目標
執行要點
壹
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參
肆
伍
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捌
玖
拾
拾壹
拾貳
拾參
拾肆
拾伍
新生定向輔導
建立學生資料
推動認輔制度
實施團體輔導
進行高三生涯進路『推薦甄選
』輔導
特殊學生輔導
輔導刊物
實施生涯探索輔導活動
輔導僑生參加職業訓練
輔導專欄佈置
親師座談會
同儕輔導
辦理輔導知能研習活動
國中宣導
實施輔導活動課程
使高一新生瞭解學校環境、有關規定及輔導室的功能。
建立完整學生輔導資料。
繼續結合全校同仁的力量,認輔需要幫助的學生。
一、增進學生心理健康,拓展人際關係,指導有效的學習方法。
二、高二以下年級每班至少
實施一次班級座談。
協助學生如何選擇適當校糸
、準備甄試相關資料。
掌握特殊學生,使學生能適應學校生活。
提供高三學生有關推甄及聯考資訊。
幫助學生瞭解個人的興趣、能力及綜合高中生涯進路發展方向,試探、規劃並選擇適合的生涯發展方向。
協助不升學僑生接受職業訓練、學習一技之長。
使學生了解相關生涯資訊。
促進家長、老師、學校間相互了解。
與意見溝通
每位同學均接受兩次以上研習。
除了增進教師之專業輔導知能成長之外,亦促進彼此之互動及瞭解。
讓各國中更瞭解本校綜合高中課程實驗及第二外語實驗實施狀況及成果。
藉由課程活動協助國中部及語文班僑生適應學校生活,並進而有能力探索自我、規劃未來。
1編輯新生始業輔導手冊。
2編輯親職教育資源手冊予新生
家長。
3配合新生始業輔導介紹輔委會
功能及「尋找生命的原鄉」專
題演講。
4配合國中推甄生﹑申請入學生
暑輔課程開設自我探索、人際
關係、兩性教育之主題課程。
1建立新生綜合資料表。
2重新整理舊生輔導資料。
3留級生、轉出學生輔導資料移
轉。
4函索新生原就讀國中輔導資料
1持續建立認輔學生資料。
2認輔老師與認輔學生每兩週至
少晤談一次。
3召開個案研討會
4定期印發輔導好文章、輔導叢
書給認輔老師
5辦理認輔老師輔導知能研習
6實施認輔成效檢討
1依照年級、班級需求內容實施
,主題以自我探索、生涯規劃
、兩性教育、學習輔導為主。
2邀請學長至語文班座談
1辦理選系輔導座談會
2辦理推甄問題解答座談會
3視學生需要進行個別輔導
4提供校友資源名單
1留校察看及違規犯過學生個別
輔導。
2僑轉本學生座談。
3重讀生個別輔導。
4殘障學生個別輔導。
1出刊「迎向大學之路」。
2邀請校內老師繕寫相關稿件。
1提供多因素性向測驗施測。
2進行多因素性向測驗結果班級
座談。
3高二實施學程及類組適應調查
4進行學程及類組適應輔導。
5提供生涯抉擇相關資訊。
6擬轉學程及類組學生個別輔導
1收集職訓相關資料。
2聯繫職訓中心及教育部。
3安排參觀職訓中心。
4調查有意願參加職訓學生人數
,並進行個別輔導。
5協助學生報名職訓參加甄試。
6職訓學生行前個別輔導。
公佈最新升學資訊、大學營隊資料、大學招生海報、班級座談資料。
1配合新生始業輔導辦理高一新
生親師座談會。
2配合校慶辦理全校親師座談會
1辦理輔導股長研習。
2輔導股長定期聚會。
利用期中考試期間,辦理有關NLP
、完形治療…等之輔導知能研習活動。
1配合各國中來文需求,寄發宣
導資料。
2針對台北縣市重點國中寄發宣
導資料。
1針對每年級之階段任務及各班
之不同學習需求設計課程內容
2視班級突發狀況隨時彈性調整
輔導內容(如人際關係、戒煙
作弊、學習方法…)。
國立華僑實驗高級中學八十七學年度第一學期期初校務會議【國語文中心】書面報告
項次
工作項目
預期目標
執行要點
壹
貳
參
肆
伍
緊急安置海外來臺僑生就學
強化國語文核心課程
增加銜接課程
學科入門—地理教材之編纂
落實教學常態化
1、爭取教育部專案補助經費,以安置暴增之印尼籍新僑生。
二、積極展開各項安置之先期作業,俟教育部同意增班後,能在最短期間內,完成安置。
為使課程之教授目標明確化,依照國語文學習原理分成形、詞、句、文四階段進行教學,期能透過教授分工、實質連貫之過程,增加學生之學習效果。
兼顧學生個別能力及需要,適度增加銜接課程,以使其能提早適應國內學習環境。
完成地理教材之編纂。
1、加強執行巡堂工作,期
1.擬定緊急安置實施計畫,行文
教育部,積極爭取專案增班經
費,目前正在努力中。
2.積極規劃新增設班級之課程、
教室空間、教學設備、師資等,
期能在最短時間內,完成安置
之作業,以提供其安定的學習
環境。
1.各新僑生依國語文甄試成績編
於智、勇、嚴三段實施教學。
2.各段依不同之起點,分別設計
層次不同之縱向課程。
3.各段縱向課程老師,定期分冊
討論教學進度,擬定教學計畫。
智、勇段班開設學科入門、電腦入門,運用基礎國語文能力,初窺國、高中相關課程。
1.初稿已完成,開學後召開編審
會議,最後定稿。
2.積極接洽廠商,展開印製作業。
1.全學期進行四次競試及一次注
能在最短時間內,使學
生熟知各上下課常規。
音會考,再配合全校性之段考、
夜輔考,使學生能學習不懈。
陸
陸
柒
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拾壹
拾貳
進行各項競賽活動
教室空間規劃
建立學長制度
加強各項輔導
推展聯課活動
落實朝會成果
兼顧其他僑生
2、加強學習評鑑,引導學
生主動學習精神,以激發其持續向上之學習能力。
一、完成作文、朗讀、演講、
注音四項國語文競賽。
二、舉辦球類競賽、烤肉活
動及歲末同樂會。
充分利用現有空間,落實小班教學,增加學生學習成效。
經由學長從旁協助與照顧,
國語文能力較差及個性內向之學生,也能順利與老師進行溝通。
使學生能早日適應新的學習環境,安心在校學習。
1、打破班級建制,增加學生互動機會。
2、發掘學生特殊專長,並培養社團幹部之領導才能。
自行辦理朝會,將每週例行之朝會多元化、活潑化,使學生從中確實獲得學習的機會。
除語文中心的學生外,同時兼顧高、國中僑生的活動與學習,加強僑生對學校的向心力。
2.測驗成績列入成績優異暨進步
獎勵之考核,並公開表揚,以激勵其見賢思齊之心。
3.期中、期末作業檢查。
4.設計巡堂表格,安排巡堂人員。
1.作文、演講特為高中僑生舉辦
朗讀;注音由國中部及語班全體同學參賽。
2.期學末同樂會由語文中心自行
舉辦;球類競賽及烤肉活動則由語文班及國中部全體同學參加。
重新規劃語語教室、閱覽室、團康室及器材室之空間,以騰出教室因應即將增加之班級數。
透過各僑居地總幹事及語文班學長,遴選熱心負責之學長擔任。
1.擴大導師功能,加強與輔導老師及輔導教官間之聯繫。
2.掌握時效,暢通所有的溝通管
道。
3.運用有效資源,結合認輔制度,
加強學生生活、心理、學習及
生涯之各種輔導。
1.配合教師專長,訂定活動內容。
依照學生志願選組。
2.派專人詳填活動紀錄,確實掌
握活動執行情形。
利用朝會進行學校簡介、校務說明、處室介紹、師長介紹、常規訓練、歌曲教唱及其他教學活動。
在學藝活動、球類活動及其他戶外教學活動方面,都儘可能將高、國中僑生一併納入參加。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 国立 华侨 实验 高级中学 八十七 学年度 第一 学期 校务 会议 教务处 书面报告
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