精品部编七年级下册语文作文汇编训练试题整理及答案.docx
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精品部编七年级下册语文作文汇编训练试题整理及答案
【精品】部编七年级(下册)语文作文汇编训练试题整理及答案
一、部编七年级语文下册作文汇编
1.作文
(一)难忘的瞬间
作文要求:
①要自由,有创意地表达出真实情感。
②除诗外,其它文体不限。
③600字左右。
④书写要规范、整洁、美观。
⑤文中不得出现考生本人姓名以及学校名。
【答案】【参考例文】
难忘的瞬间
几千亿个瞬间构成了一部人生电影,里面有七情六欲、悲欢离合、酸甜苦辣。
有许多瞬间都被我们忽视了。
有一种花始终让我难以忘怀。
它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。
不知从什么时候起,它把根扎在了这里。
也许是鸟儿将它带来的,或许是风儿将它吹来的,总之,它开始在这里安家落户了。
第二天,它长出了一片嫩芽儿。
绿绿的,享受着阳光的温暖,沐浴着清晨的雨露。
后来它慢慢地长出了几片小叶儿,却从未有人关注过它。
几天后,对面的房子被拆迁了,大量的石头砸在了这些小草上,同时也压在了那颗不起眼的嫩枝上。
但它从不放弃,顽强地从乱石堆中的细缝里爬了出来。
它歪歪扭扭地站在那里,迎着风向我点头。
它坚强地在满是瓦砾的土壤里汲取养分,而以前那些曾经与它朝夕相处的小伙伴们,此时已经不见了踪影。
又过了几天,春雷响起,大雨袭击,这颗小草仍在拼搏。
虽然它受到乱石的摧残,浑身是泥,但它还是挺过去了。
不知过了多久,当我再去看它时,它终于成功了。
它完成了一生中第一个愿望,开出了一朵白色的小花。
它似乎在向人们证明,自己不仅仅是一颗小草。
在我眼里这朵小野花,胜过所有美丽的花。
四片白色的花瓣连着一点黄色的花蕊,在风雨里,在阳光下盛开得无比灿烂。
几年后,那里冒出了一大片与它一模一样的花,路过的人都会把注意力投向它们。
甚至有很多人都会驻足停留,贪婪地吮吸着那一阵阵淡淡的清香。
我不禁为之一惊。
这么一朵朵小小的野花,居然能如此坚强,居然能为人们营造一片如此芬芳的天地。
它的生命在这一瞬间,得到了如此完美的体现。
或许,生命的意义就在于此。
其实,生活中并不缺少美,只是缺乏发现美的眼睛。
花朵在瞬间开放了;刚刚还是晴朗的天空在瞬间下起雨;婴儿从妈妈的肚子里钻出来……这一切一切的事情在瞬间里发生了,有美丽、有丑恶、有欢乐、也有悲伤,他们都是很珍贵的。
他们都在诉说着一个道理,我们要善于抓住生活中的每一个瞬间。
【解析】【分析】本题为命题作文。
“瞬间”是什么?
它不是一个完整的过程,是社会生活或自然世界的的某一个极具震撼的特写镜头,写作时,不仅要能发现“瞬间”,对“瞬间”发生的事加以分析和挖掘,揭示出“瞬间”所表现得令人难忘的原因。
多维构思。
根据提示语,多角度思考,不拘一格。
可以写我们身边那些传递着正能量的人和事,情和景。
校园生活、家庭生活、读书经历和社会实践都可以入文。
谋篇布局要敢于创新,不落窠臼。
大处着眼。
“难忘”是一段特别的人生经历,更是份独到的心灵感受。
写人叙事抓住特点,就能显“难忘”之处。
抒写自己的深刻感受,并能上升高度,歌颂人世间的博爱,赞美生活的美好,从而提升作文的境界。
小处落笔。
“瞬问”是捕提生活中的难忘画面,是抓拍人生历程中的点涵美好,并以一涌水折射出生活的阳光。
在行文中必须体现一些细节,这样能上写人叙事变得有血有肉。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目进行分析,从题目中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。
在写作时要情感色彩饱满,让触动自己的那份情感也触动读者。
注意恰当运用写作手法,表达上合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。
同时考生在平时要加强写作的训练,做到应试时能够迅速构思,写出优秀的文章。
2.作文
生活中:
有你崇拜的偶像,他们清纯、活泼、靓丽;有你敬重的父辈,他们勤劳、淳朴、守责;有你尊崇的名家,他们热诚、创新、立业……
阅读中,我们不仅了解了邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、斯科特等名人的感人事迹,也看到了长妈妈、老王、韩麦尔先生等普通人身上的人性之光……
请以“我心中的你”为题,写一篇记叙文;文章不少于500字;不要出现真实的人名、校名。
【答案】【参考例文】
我心中的那个你
前几年郭敬明的一部影片《小时代》中有这样一句旁白:
“当青春变成照片,当照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,彷徨,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。
一缕阳光透过玻璃洒在我的身上,有些刺眼,我拉上窗帘,在音乐中寻找着过去,寻找着那个愿意陪着我说笑的你……看着相框里的照片,仿佛又回到了那时,又看到了我心中的那个你。
那是很久以前了,我胆小,不爱说话,每天上课时就静静地看着同学们积极回答。
那一天老师让我们互相找搭档表演,而我却像是被隔绝了似的,显得孤单、渺小。
突然,衣角的扯动将我倏的唤醒,你上扬的嘴角让我欣喜。
一个人走在大街上,路边的灯光闪耀着。
我看着万家灯火,似乎闻到了缕缕饭香。
清冷的月光下,阵阵冷风拂过脸庞,又想起了你那个甜甜的微笑。
一轮明月独挂夜空,点点繁星。
我坐在草地上,闭着眼,丝丝凉意将烦乱抚平。
肩上丝丝温暖,我回过头,秀气的脸庞,披肩长发似有淡淡清香,那上扬的嘴角,是你。
“要和我起玩吗?
”轻快的语调在耳边响起,我一愣,站起身点点头。
她坐在跷跷板的另一头,我坐在这头。
她轻柔的语气、抿嘴的笑容中,我渐渐放开自我。
我们抬头仰望天空,仿佛一伸手就能触摸到繁星,抓住云彩。
她笑了,悦耳的笑声拨开了遮住我心头的云,暖暖的。
我们张开双臂享受晚风的清凉,将笑声融入这美好的时光,悠然似梦。
在这之后,你一直陪着我笑,陪着我学习,陪着我转遍古香古色,我不再害怕别人的目光。
在我看来你是我的好朋友,是带给我快乐的天使。
我们在漫漫岁月里一起长大,也在漫漫岁月中一起踏上各种各样的旅途。
时间它终将要从指尖划过,化作无数捉不透的影子。
我睁开眼,墙上的钟“滴答滴答”,照片上是你不变的笑容。
纵使簇簇鲜花随时间的推移徐徐凋谢,在我心中你还是那个一步步改变我,陪伴我,时刻绽放微笑的你。
我心中的那个你,轻轻一笑,漫漫回忆涌动。
想起曾经轻读的一句话“撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
”
【解析】【分析】这是一道命题作文。
解答时,首先要明确所给题目的含义,从标题“我心中的你”可以看出我们在叙述上用第一人称的形式,描写对象时“你”,这样写出来的文章显得更加亲切,更具有感染力;然后确定我们要写的内容,由材料提示这个“你”可以是自己的偶像、父母,也可以是名人名家,还可以是书中我们熟悉的人物;接着我们需要确定我们的写作意图,给文章立意,为什么要写的这个“你”,他留给了自己什么样的印象,自己对他的感受何如,从他的身上自己又体会到了什么,这些都是我们写作的范围,但是要注意抓住人物的主要特点去描写,注意详略得当。
【点评】本题考查学生命题作文的写作能力。
命题作文,审题非常关键,拿到作文题目,要解决三方面问题:
①确定文章体裁;②划定取材范围;③掌握写作重点。
命题作文首先要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
3.请以“你是我最的 人”为题,写一篇文章。
要求:
①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限,不少于500字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】【参考例文】
你是我最感激的人
人生中总会遇到形形色色人和事。
有的人令你发笑,有的人令你牵挂,有的人令你欣赏,有的人令你感激。
每个人背后,就是一件事;每件事背后,就是一份情……
炎炎夏日,人们都躲在家里的空调房,连知了都已经没劲再去叫唤,都趴在树枝上,无力地躺着。
“叭嗒,叭嗒,”街上传来了阵阵脚步声,这么热得天谁还在外面溜达呀?
是我,我慢吞吞地迈着软绵绵的脚步,头发都热得发烫,汗水使它紧紧地黏在皮肤上。
唉,悲催呀!
这么热的天妈妈还支使我出来买盐,不巧的是附近的小店没货了,我还得绕到老远的小区后门买。
热啊,只能盼着回家的空调了。
感觉走了很久,我终于抵达小卖部。
“老板,买袋盐。
”“好哩,来了——”咦,小卖部装修了,原来暗黄的墙壁已经粉刷的雪白,破旧的设施也换上了新的。
“老板,你这店是新装修了一下吧?
”我好奇地问。
店里还装了台空调,我浑身的炎热顿时平息了。
老板笑眯眯地说:
“原来的店主被儿女接走了,店面就转让给了我。
我看这店也旧了,就装修了一下。
”哦,原来那个老爷爷走了,这位胖乎乎的阿姨接手了这家店。
忽然,我惊讶的发现,阿姨脸上居然有汗珠!
“这么凉快的店怎么会出汗呢?
”我吃惊地问阿姨,阿姨随手擦了擦脸上的汗珠,笑道:
“厨房没装空调,我正给儿子做饭呢。
”我呆呆地把钱给了她,道谢后转身回家,路上心里的燥热平息了很多。
到家后,我把盐递给妈妈,妈妈得知我绕到后门买的盐,急忙把我领进空调房,把一根冰棍塞给我。
满脸的心疼说“外面那么热,早知道我自己去买了。
快擦擦汗,吃根冰棍降降暑”我抬头看着妈妈,她满头的汗,应该是刚才她在厨房做饭热的,她都顾不得擦一擦,厨房里肯定比外面热,我还抱怨什么呢!
我伸出手给妈妈擦了擦汗,对妈妈说:
“妈妈,你先吃点冰棍再做饭吧。
”妈妈笑着摸了摸我的头:
“妈妈不热,你吃吧。
”说着她又回到了厨房,我的心如同身体享受空调一样,所有的热都平息了。
那位阿姨可能不知道她让我明白了多大的道理,但我却深刻的明白了做母亲的不易。
妈妈,谢谢你!
阿姨,谢谢你!
【解析】【分析】这是一道半命题的作文,题目是“你是我最感激的人”。
这里的“你”指的是各类人,可以是父母亲人,可以是同学朋友,可以是师长,可以是陌生人;可以是历史的,也是现实的;可以是好人,也可以是坏人……总之,凡是对自己产生过影响的人都可以成长写作的对象。
题目中的“最”字体现出“这个人”与其他人的区别之处,是其最典型的形象特征,是令“我”产生牵挂,感激,敬佩、厌恶等情感的原因。
作文时要突出人物的“最”这一典型特征,就要记叙生活中人物的典型事件,来突出其典型的特征、精神、品质。
例如,从贴心角度,可以写老师、父母、同学等人在生活中非常的理解你、关心你的事件;从感激角度可以写在你的学习生活中,给予你帮助的人(具体的帮助、精神上的支持);从牵挂角度写,可以写在你的生命中非常重要的人,因为某种客观原因不能相见而令你牵挂;从欣赏角度写,可以写某个人身上闪光的精神、品质,让你敬佩(可以选择身边的小人物)。
选择自己最有感触的素材,抒发自己趋势的情感作文。
体裁上,适合写记叙类的文章。
【点评】本题考查考生的写作能力。
考生要注意对题目补充完整,从题目中提取关键的信息,确定文章的立意,同时也通过审题,进行谋篇布局。
考生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。
4.以下文题,任选其一。
作文一题目:
那一次,我流泪了
作文二题目:
忘不了,那 的时刻(在横线上填上合适的词语,如快乐、幸福等)
作文要求:
①选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。
②认真书写,力求工整、美观。
③文中请不要出现真实的校名、姓名④不少于600字。
【答案】【参考例文一】
那一次,我流泪了
“妈妈,我肚子痛。
”手无力地握着话筒,肚子里传来的阵阵绞痛感令我近乎崩溃。
“哪里痛?
什么样的痛?
要不要带你去医院?
”话筒里传来的表面平静的声音中其实夹杂着丝丝焦虑。
原本想安慰一下妈妈,自己其实并没有那么痛。
我知道妈妈的工作单位离学校很远,坐公交车需要一个多小时,挤公交车的痛苦我是从小就知道的。
那就拒绝吧!
一个“不”字刚想出口,妈妈的音容笑貌突然之间浮现在我的眼前。
好久没有看见妈妈了,还是让妈妈来一下吧,而且这样就有理由出那个禁锢了数千名无辜学生的校门——即使目的地是充满着消毒水味的讨厌的医院。
“嗯。
”蚊子哼哼的声音,连我自己都听不到。
还是内心的自私打败了那个向来懂事的我。
不久,妈妈风尘仆仆地赶到了。
班主任铁青着脸打了出门证,我猛然有些后悔那时的那个自私的决定。
正想着,一阵剧烈的肚子痛把我这个想法打了下去。
我是真的痛好不好啊!
我这样安慰着自己。
去医院只有唯一的方式——坐公交车。
步行去那是绝对的不可能,医院处在市中心,而我们的学校则在城南。
出租车又是那样的难打——妈妈站在十字路口,顶了十几分钟的寒风都没有见一辆绿莹莹的出租车。
风把妈妈的短发吹起,又把它抚平,再吹起,再抚平......这样重复着,重复着,直到一辆黄色的公交车驶来。
坐在温暖的公交车上,望着窗外飞速往后退的景物,我默然无语。
妈妈仿佛也注意到了我的反常举动,开始对我嘘寒问暖起来。
要是照平时,见到亲爱的老妈,我肯定会滔滔不绝地说起来,从学校说到公交车站,从公交车站说到家,到吃饭我的嘴还是不肯停歇。
妈妈一般却不说什么,只是听我说,偶尔发表一下她的意见。
而今天,一个小小的肚子痛让我和妈妈都彻底变了样儿。
医院里正在排队的人很多。
妈妈让我在一个蓝色的塑料凳上坐下,自己瞬间没了踪影。
5分钟,10分钟,20分钟......时间一点点飞逝,凳子的凉意逐渐侵入我的肌肤,沁入我的心灵。
已经记不清多少时间流逝,只觉一阵焦急、委屈、愤怒综杂的感情涌上心头。
忍无可忍,无须再忍!
正在思考应该如何发火时,妈妈笑吟吟地出现了。
我正愁没机会发火呢,正好,老妈来了!
当她走近我的时候,我深吸一口气,正要宣泄自己满腹的委屈——一个盒子把这些全挡了回去。
我欣喜若狂地接过去,凭着我馋猫的第六感,这里装的是食物没错!
打开盖子,一股清香飘散开来,飘进我的鼻腔,飘进我的内心,好像有神奇的魔力一般安抚了我那颗丝毫不淡定的小心脏——这是我最爱吃的皮蛋瘦肉粥!
我抬起头,充满感激地望了望妈妈,她也只是回报了一个带笑的眼神。
母女之间,眼神即可!
我低下头喝粥,泪水模糊了双眼。
热粥一口口下肚,温暖了身体,也温暖了心窝。
肚子好像没有之前那样痛了。
眼泪却被地心引力牵引着,止不住地往下落,滚落在粥里,滴落在嘴里,那味道却是甜的,没有一点儿苦涩。
【参考例文二】
忘不了,那快乐的时刻
每个人都有自己最快乐的时候,我也不例外。
每天,都会发生使我快乐的事,但要说我最快乐的时刻,我若说出来,你们肯定会不敢相信——那就是在下雨天,静静地观雨,听雨声。
不信,你听——它来了,在这秋日里,来得突然,来得优雅。
细雨蒙蒙,我像往常一样拿上我的小板凳坐在窗旁,静静地看着雨。
我把手搭在窗台上趴着看雨。
只见那些小雨点,落在地上的积水塘里,散开一层层涟漪。
那些小雨点,落在了过往的车上,溅起路边一阵阵水花。
那些小雨点,落在了我家的窗户上,留下了一串串珍珠。
那些小雨点,落在了窗台上,在灯光的照射下,掉落了一颗颗水晶……抬头向远处望去,远处的山上,萦绕着薄薄的雾,若隐若现。
而路上的行人,有的躲在店前的屋檐下,焦急地等候。
有的撑着花花绿绿的雨伞在雨中行走。
我爱观雨中的景象,因为它是大自然的画作。
淅淅沥沥的雨声在我耳边萦绕着。
渐渐地,雨越下越大。
我便拿了一本书,坐在窗旁,伴着雨声,静静地边看书。
小雨点也静静地下着,听着听着,我惊奇地发现雨声居然也有规律。
我听见雨点,落在我们家的窗户上,发出嗒嗒的声音;我听见雨点落在雨伞上,发出嘣嘣的声音;我听见雨点落在树上,发出沙沙的声音……听着这雨声,我不禁咯咯地笑出了声,听雨就是一种享受。
我爱听雨时的声音,因为它是大自然的歌声。
不一会儿,雨渐渐小了,屋檐上的雨水还在不断地往下滴,滴滴答答。
最后,它走了,走得匆忙,走得轻快。
我觉得有些人肯定不喜欢下雨,而我喜欢它,就像查理,瓦格纳说的。
“快乐并不在于事情,而在于我们自己。
”观雨,听雨声,这便是我最快乐的时刻。
【解析】【分析】
(一)这是一道命题作文。
题目“那一次,我流泪了”首先强调的是“那一次”,具体指哪一次,可以理解为生活中我们记忆最深刻的,或者最难忘的一次,可以是某次被朋友感动,也可以是在某个不经意间体会到了父母的不易等等,总之这样的一次是让你的思想有了新的认识和理解;接着要考虑的是“我流泪了”,所以你在叙述时就要特别注意这件事情是为什么让你流泪,你又从中体会到了什么。
根据以上分析进行叙述,不可偏离主题,中心一定要明确,不能含糊其辞。
(二)是一道半命题作文,补充完整题目是很关键的一步,可以根据文题的提示,想想填入哪些类的词语组成题目写起来比较得心应手,如快乐、幸福、感动等。
同时要选取具有个性特点的素材,写自己的真是生活经历和情感体验,选取自己生活中印象最深刻,感受最强烈的事情来写,能够体现出“忘不了”,表达出难忘的情感。
只有写出具有个性的、独特的生活经历,并从中发生富有哲理的感悟,体现“忘不了”才能表现出文章整体的特殊性。
【点评】
(一)命题作文首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。
是记叙文?
议论文?
应用文?
第一人称?
第三人称?
其次要审好题。
不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?
找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。
确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。
哪些地方详写,哪些地方略写?
(二)本题考查半命题作文的写作能力。
半命题作文时命题人知给出题目的一部分,现有考生按照要求把题目补充完整,然后在进行写作,他兼顾限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。
写好半命题作文,关键在于补题。
补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长。
嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求,确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料,确定中心,选好材料以后,就需要列出一个提纲,确定先写什么,在写什么,后写什么
5.作文
生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……
请以《这样的人让我 》为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:
①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
【答案】【参考例文】
这样的人让我感动
在玉树大地震时,发生了许许多多可歌可泣的事。
其中,有一位名叫黄福荣的中年人奋不顾沈,抢救孤儿的事迹令我热泪盈眶。
他是一名义工,经常开着货车,长途跋涉,给玉树的一所孤儿院,送去日常用品,也送去一片爱心。
他收入虽然不多,但是他仍笑着面对生活,把自己的生命和心血都倾注在孩子们的心上,他把孩子们看成自己的孩子,自己的亲人。
那一天,阿福照例开着货车去孤儿院送货。
7点49分,一场突如其来的大地震袭击而来。
山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空气仿佛凝固了,乌云满天,大地像一头咆哮的狮子,势不可挡。
阿福愣住了,但是他很快又回过神来,他的脑子里浮现出三个字:
地震了!
”这时,他没有恐慌,也没有逃避,而是冲向废墟。
因为他看见孤儿院里还有三名老师,还有三个孩子,没有逃出来,怎么办?
阿福毫不犹豫,奋不顾身回身去救助他们。
当阿福来到他们面前时“轰的一声,余震又来了,阿福连忙把他们一推,孩子和老师得救了。
一块巨大的瓦砾砸下来,堵住了唯一的逃生通道。
阿福被压在废墟中。
三个小时后,救援人员挖开了那个孤儿院,并找到了阿福。
阿福身受重伤,他从废墟里探出头,吃力地问道:
“孩子们,都……都救出来了……吗?
”他用尽最后一口力气问了这个埋藏在心里三个小时的问题。
得知孩子们安然无恙,他安详地闭上了眼睛,去了美丽的天堂。
他的亲人知道这个消息后,天天以泪洗面,他们为阿福骄傲,为阿福自豪。
因为阿福以自己的行动,实践出了生前的愿望,把自己的一生奉献给了人民。
他们写了永远也寄不出去的一封信给阿福。
是呀,阿福很平凡,但他是光荣的,值得大家钦佩和学习。
他的先进事迹感动了我们,让我们的眼眶一次一次地湿润了。
【解析】【分析】试题分析:
作文标题“这样的人让我 ”。
半命题作文,关键是填好关键性词语,有什么样的生活,对什么样的生活熟悉就填什么。
我们人生收获了很多很多的感情、经历、感悟、经验、教训等。
要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。
只有写自己的人生,才能写出真情实感。
只有写身边的人,身边的事,才能有生活,有东西可写。
如可填“感动”“敬佩”“难忘”“信任”“温暖”“振奋”“快乐”等。
当然也可以填“无语”“无奈”“叹息”“伤心”“失望”等。
这道作文题还有一个关键性短语,即“这样的人”,要把“这样的人”确定好。
【点评】本题考查半命题作文的写作能力。
半命题作文时命题人知给出题目的一部分,现有考生按照要求把题目补充完整,然后在进行写作,他兼顾限制性和灵活性的特点,半命题作文比较突出地考查了考生的审题构思及语言表达等方面的能力。
写好半命题作文,关键在于补题。
补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长。
嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。
找准它,根据它弄清题目的要求,确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料,确定中心,选好材料以后,就需要列出一个提纲,确定先写什么,在写什么,后写什么
6.写作
请以“就这样,认识了你”为题,写一篇记叙文。
要求:
①可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,文体特征应鲜明。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
④考虑到内容的充实,文章不要少于500字
【答案】【参考例文】
就这样,认识了你
他是冠绝中华不可多得的书法名作,他是才华横溢流传千古的盛世名篇,他亦是你情趣高雅德行馨香的写照,他便是《兰亭序》。
从这我认识了你——闻名于世的王羲之。
仔细揣摩,我认识到你的书法精妙绝伦,堪称一流。
你的字体飘逸通达,一气呵成,给人以清新圣洁之感。
每一笔流畅自如,宛若行云流水般掠过绢布,灵动异常。
看到你的字,我仿佛置身于葱郁山林间,体验到瀑布飞流直下的快意,不凡的气势直逼眼前;我触摸到舒畅清凉的泉水,通透安宁直达心扉;我闻见鸟儿栖息枝头的清脆歌声,天然与自由的颂歌在我耳畔奏响。
一瞥一捺,一提一顿无不透露出你卓然不群的书法造诣,不拖泥带水,不刻意雕琢,一切皆是你随性而为,字里行间藕断丝连,互相呼应,沉稳却又洋溢着灵动气息。
你的绝世之作让多少人惊叹艳羡,让多少人敬仰珍藏,让多少人望尘莫及,《兰亭序》是当之无愧的“天下第一行书”。
悠悠品读,我认识到你的闲情雅致,悠然自得。
你与群贤邀约至会稽兰亭,把觥筹置于潺潺溪水之中,流觞曲水,飘转沉浮。
当酒杯在你面前缓缓停住,你笑之伸手自水中取出一饮而尽,遂潇洒自如信手拈来写就这样一篇旷世佳作,情味盎然。
你的悠然,不是“采菊东篱下,悠然见南山”的不问尘世,不是“阡陌交通,鸡犬相闻”的与世隔绝,不是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”`的安逸隐忍,而是走进自然,贴近生活,融于尘世,却又高于尘世,洋洋洒洒,浑然天成,妙手偶得。
饮酒赋诗,好不惬意!
悉心探索,我认识到你才思敏捷,勤于思考。
你衣袖间的儒雅才气,眉宇间的傲然正气,我在拜读过你的名篇后尽数获悉。
在惠风和畅天朗气清的暮春三月,你不只流连于美景更从中思索人生。
你俯仰天地,观览浩瀚宇宙,感叹人类渺小,不过沧海一粟,“向之所欣,俯仰之间,以为陈迹”,造化决定的人生中,世事
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