河南省周口市西华县学年高二语文上学期期中联考试题.docx

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河南省周口市西华县学年高二语文上学期期中联考试题

2017-2018学年上期高二期中考试

语文

考生注意：

1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

满分100分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必将密封线内项目填写清楚。

考生作答时，请将答案答在答题卡上。

必须在题号所指示的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

第I卷（阅读题）

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1〜3题。

“市”的本义为市场，与”城”不同。

早期的“市”多在野外或井边，故有“市井”之称。

而我国的“城”约产生于原始社会后期，最早只是政治性质的城堡，与“市”并没有什么直接联系。

社会发展到一定的阶段，由于城市人口的集中，居民生活的需要，城内便有“市”的设立。

“城”的存在，为“市”的发展提供了有利的条件；而“市”的发展，又促进了“城的发达。

“市”在我国“城”中出现，长期被限定在一定的范围之内，实行的是“坊市制”。

　在先秦文献中并无“坊”名，当时城市居民聚居组织的基本单位为“里”。

“里”原是农村的一种聚居组织的基本单位。

当时为了防止盗贼的攻击，采用这种四面筑院墙的封闭聚居形式。

从先秦起，这种称“里”的组织形式在城市中长期存在，有时称作“闾里”或“闾”，秦汉仍因之。

从晋代开始，城市居民住区正称仍为“里”，但有时又称作“坊”。

《元河南志》卷二《晋城阙宫殿古迹》所引《晋宫阙名》中，有“诸里”和“诸坊”的名称。

到北魏时的洛阳，全城有二百二十“里”，也作二百二十“坊”。

这“坊”字，即源于“防”的别体。

从隋开始，“里”改称为“坊”。

　　所谓“坊市制”，即城中之“市”集中在一个限定的范围之内，“市”与“坊里”一样，都是方形，四面筑有围墙，并开有市门。

如唐长安皇城前东、西两市，各占两坊之地，平面近正方形，每面各开二门，有道路相通，形成“井”字形相交。

唐代的市场交易限定在市内进行，并限定交易时间。

　　在“坊市制”下，一般居民出入坊里，必须经由里门，不许直接临街开门。

如汉代规定只有“甲第”——统治阶级中显要人员的宅第，才能“当道直启”。

唐代则明确规定：

“非三品以上及坊内三绝，不合辕向街开门。

”当时街上没有“街鼓”，天明和落日，坊门随街鼓声而开闭。

　　在市民居住的坊中，一般是不允许开设商业店铺和手工作坊的。

但在“市”周围的坊里，往往由于有商人和手工业者居住，所以有例外。

如东市南面的宣平坊中有卖油者，升平坊北门旁有胡人鬻饼之舍，西市东面的延寿坊中有鬻金银珠玉者。

　　唐代中叶以后，由于城市商业经济繁荣发展的需要，古典的坊市制逐渐被破坏，在一些城市内开始出现商贸活动，有的甚至破坏城墙而临街设店。

到肃宗至德年间，人们纷纷穿破坊墙而临街设铺。

这样，旧有的古典坊市制开始瓦解，新的“坊巷制”逐渐形成。

　　约在宋仁宗末年，“坊巷制”完全取代了过去的“坊市制”，即“街巷”成为城市居民实际聚居组织的基本单位，而“坊”仅作为名称被保留下来，其本意已完全丧失。

直到近代，城市中一些弄堂、胡同仍称“某某坊”。

这是因为人们依然习惯以“坊”作为雅称，而一般市民则以“街”“巷”相称。

　　（摘编自杜瑜《由坊市到坊巷》，有删改。

）

1.下面关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）（）

A．在中国古代，“城”与“市”最初并没有直接的联系。

“市”的本意为市场，是商品交易的场所；“城”约产生于原始社会后期，最初为政治性的城堡。

B．在唐初长安中的坊里，普通居民不能开设商业店铺和手工作坊，但商人和手工业者则可在所居住的坊里开店经营。

C．“城”与“市”相互促进。

“城”中人口聚集带来的消费需求，为“市”的发展提供了契机；而“市”的发展又为“城”的繁荣提供了条件。

D．坊市制的瓦解和坊巷制的形成，是一个长期的渐进过程。

这一过程发端于唐代中叶以后的肃宗至德年间，大约完成于北宋仁宗末年。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（）

“市”是社会发展到一定阶段的产物，它随着城中人口的聚集和居民生活需求的增加而产生，长期被限定在城中一定的区域。

D．“市”与“坊里”一样都是方形的，四面筑有围墙，有门与外面相通。

有的“市”面积比“坊”大一些，里面道路纵横。

2．下列理解和表述，不符合原文意思的一项是

A．先秦时期的“里”，原是农村的一种封闭式的聚居形式，其目的是防止盗贼，后来成为城市中的一种居民聚居单位。

B.文章由“坊”“里”的分析进一步论证我国古代实行的是“坊市制”。

C.文章以城市商业繁荣发展带来坊市制破坏来论证新的“坊潘制”逐渐形成.

D.全文通过古代“坊市”如何演变为“街”“巷”来论证中华文化的傅大精深。

（二）文学类文本阅读（彳4分）

阅读下面的文字，完成4〜6题。

狼杀

雨童

（一）

刘老汉除了种地，还在西山埋了不少捕兽夹子。

村里很多人都把这当作副业。

只是这两年已很难在西山捕到野猪和狼了，它们差不多都快绝迹了。

这天，刘老汉在山顶意外发现了一只被兽夹困住的小狼。

刘老汉见狼皮已受损，且又是一只幼狼，便一脚踩住小狼的脑袋，抽出随身的匕首，冲小狼的脖子上一抹。

血流尽，刘老汉便蹲下身，三下两下剥了小狼的皮，割断它的两条后腿，清理出两副狼骨。

听说用小狼的腿骨泡烧酒，可疗治经年不愈的风湿性关节炎。

那天晚上，西山上有只母狼整整哀号了一夜。

（二）

刘老汉翻身起床，隔壁竹床上的儿子，睡得正香。

他想了想，决定不喊他。

日未出，天未醒，林子里的老鸹子还在叫。

东边山头只有一丝麻麻亮。

刘老汉提着镰刀，踩着露水，深一步，浅一步，径直赶往西山脚的那块油麦地。

他想趁天亮前把地里熟透的麦子收割掉。

山风沁凉，刘老汉站在田埂上紧了紧黑布褂，心想，等把这茬麦子卖了，娃儿明年娶媳妇的钱就不用愁了。

忽然，刘老汉觉得身后有动静，扭头一看，扑面来的竟是一张龇着獠牙的血盆大口！

……

刘小山起床时，满屋子都是毛茸茸的太阳光了。

昨晚的梦好美咧，他梦见自己跟陆家庄的李晓燕成亲了。

隔壁床是空的，爹已经下地干活了。

起得这么迟，爹肯定要骂我咧！

刘小山一骨碌从床上跳下来，飞也似的奔向西山脚的油麦地。

然而，油麦地里没有爹。

刘小山只在田埂边看到爹的镰刀。

地上有斑斑的血迹。

刘小山的头皮噌的一下就麻了。

最后，在山顶的一块苔痕斑驳的石头上，刘小山看到了一个面目全非的头颅。

刘小山抱着头颅号啕大哭，从早上一直哭到晚上，哭到眼泪都干了时，他对头颅说，爹，孩儿一定替你报仇！

（三）

雾起。

日隐。

天地笼着一抹浑浊的灰白。

一阵腥风扫过，他知道，它来了。

追了它三天三夜。

他已精疲力竭。

本打算找个草窝随便躺一下，但就在这时，它出现了，像幽灵一样无声无息，从峡谷的纵深处，它是一头灰色的母狼，额角一块疤痕，壮硕如小牛。

踩着碎石，朝这边一步步紧逼过来。

但雾掩藏不住它嗜血的死神的气息。

正如雾也掩饰不了他熊熊的仇恨的火焰。

它知道这将是一场无可避免的血战。

眼前这个人身形消瘦，看起来疲弱不堪，但他的眼神却和他手中的刀一样，杀气腾腾。

它低吼着，压低前肢，龇出尖利的獠牙，趁对方眼神稍一游离，纵身一跃，瞅准喉管，闪电般直扑过去。

他深知狼的奸猾，故意拿眼瞟了下别处。

他知道它一定会发起攻击。

只是，他没想到它的速度会那么快，快到像一阵风，快到像一道电，他差点被扑了个措手不及。

一道青白的光倏地划过。

它落地一个踉跄，差点摔倒，左后腿火辣辣的，被刀切开一道深已见骨的伤口，血汩汩地流。

他捂着肚腹，血水顺着指缝漫溢而出，滴滴答答，溅落在被雾打湿的碎石和青草上。

他喘息着，忍着剧痛，举起镰刀冲上去，决计给受伤的狼最后一击。

刀锋直奔狼首。

它拖着沉重的后腿，躲过了呼啸而来的刀锋。

瞅准机会，反身跳到他的后背上，两只前爪死死地插进他的双肩。

牙死死地咬着他的脖子，刀深深地扎在它的肚腹上。

（四）

刘小山七岁那年，在西山脚放牛时发现一只额角有道疤痕的“小狗”。

小东西瘦骨嶙峋，好像有很多天没吃东西了，看起来很可怜。

刘小山便丢了几颗油炒花生给它。

吃完了花生，“小狗”走过来舔了舔刘小山的手，像是表示感激。

刘小山想抱下它，它却跳开了，并冲刘小山龇出了两颗小獠牙。

刘小山冲它摆手，示意它不要怕，那“小狗”却头也不回地窜进了山林。

它的尾巴一直是拖着的。

此时，刘小山才反应过来，那是一只狼。

但刘小山并没感到害怕，而是冲小狼逃去的方向笑出了声。

心想，那只狼以后说不定会怀念油炒花生米咧。

太阳落山时，刘小山骑在牛背上，跟同村的小伙伴们炫耀着他与一只小狼的神奇邂逅。

夕阳很美。

那时的西山安静得就像一幅画。

（摘编自《小说选刊》，有删改）

4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.小说开头部分写到“那天晚上，西山上有只母狼整整哀号了一夜”，写出了母狼失去孩子后内心的悲愤，这一情节引出下文，为下文母狼复仇做铺垫。

B.小说以“狼杀”为标题，既是文章的线索，全文都围绕人与狼互杀来展开事件，又暗示了小说的主旨，人与狼（人与自然）应和谐相处，

C.刘老汉对儿子的怜爱、儿子成亲的美梦、温暖的阳光与獠牙、血盆大口。

斑斑血迹、面目全非的头颇，一喜一悲对比鲜明，展现了人生的无常。

D.小山遇到的那个额角有道症痕的“小狗”就是前面与刘小山进行殊死搏斗的母狼，强烈的反差对比，更能表现人与自然可以和谐相处的主旨。

5.小说第

（一）部分中具体描写了刘老汉杀小狼的过程，这样写有什么作用？

请结合小说内容简要分析P（5分）

6.小说到第（三）部分己经揭示了故事的结局，那么第（四）部分是否可以删去，为什么？

请结合小说内容，谈谈你的理解。

（6分）

（三）实用类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成7〜9题。

梦境沉入洪水的暂安一夜

【美】丹•卢泽德

现在是星期日的子夜时分，发这份急电的时候，街道一片沉寂。

但是在城市中心，人们的心碎了。

家园沉入水里。

汽车也被淹没，房子里黑漆漆的空无一人，而家具漂在水上。

缓缓上涨的水在防护墙上发出阴险的响声。

但是人已撤离的地区静悄悄的。

一切都很平静。

这是耳闻目睹到的场景。

但是，当城市里运沙袋的英雄们躺下来休息时，1982年的这场洪水造成的难民们还处在混乱中。

他们今夜睡在坑坑洼洼的陌生的小屋里，房间里的地板上铺着亚麻油毡。

在教堂中心，当焦虑不安终于为疲倦所压倒，人们开始沉入睡眠，怀着感谢和平静。

还有上百张或者更多的床铺放在搭得形形色色的房子里，以防备还有大雨的预言实现。

此时此刻，据说有3000人已被迫从他们的家里撤出来。

大多数人是附近的老住户，位于这座城市的三条河的两岸。

主要是在城市的这个地区，吸纳洪水而救出难民。

疲倦的海军陆战队士兵、消防队员和志愿者们赶来照顾难民，帮助麻烦的、不情愿离开的人到小救生筏子上，一次又一次把这些人运到高地上，其他的交通工具在那儿等着。

现在是午夜，城市中心人已撤离的部分沉入一片黑暗。

断电、停气，正常的一切都不再存在。

那些及时站出来的人——用沙袋和临时垒起来的土堤同洪水搏斗——仅仅是在等着河水涨到顶点。

他们的家得以幸免。

现在，他们的自信又恢复了。

他们今晚睡在自己的床上。

但是他们也担心，城市还能承受多少水？

雨在夜空中潜伏着。

在河西边，令人心碎的程度最深，损失最为严重。

在莫米和圣乔，水逼近防洪堤顶部。

居民们爬到防水墙上察看水的最高线，他们在寻找希望的迹象。

看到防洪堤还牢固的地方，他们就觉得有了希望；哪里防洪堤出现了缺口，哪里的希望就像耗子一样淹没在水里。

难民们今天晚上讲了上千件事，都是他们看到和听到的。

有个人想起万布林大街上的一幢房子，那儿阳光春天般地暖暖地照在明亮的黄砖围墙上。

一对上了年纪的夫妇在他们的小黄房子的前院里等待着。

那位绅士坐在走道上的一把黄色椅子上，膝盖上横着一根拐杖。

他的妻子黄色的头发已经斑白，站在那儿望着奇怪的人来来往往。

他们是一幅岩画，一张发黄的照片，不合时宜。

隔着一个街区的距离，水正沿着大街向他们逼近。

这个女人只会说结结巴巴的英语，她的丈夫只是点头。

糟透了的洪水，唉，糟透了的洪水。

水有多高了？

耸耸肩，他们将不得不离开吗？

一个虚弱的、不安的微笑。

谁知道呢？

她说。

谁知道呢？

邻近防洪堤的莫米地区，河水在那儿最宽也最深，低吟的河水在黑暗中翻滚。

几乎没有人站在街灯下的防洪堤上。

现在没有这个必要。

他们感到安全。

在像口袋一样的湖边地区，两条河的拐弯处，水没有漫出河道。

这里有一种乐观的信念。

星期六夜里难以入睡的焦虑结束了。

那里没有搭起的小屋子，也没有因洪水损害生活而感到的痛苦。

他们暂时逃脱了洪水，但是洪水就在眼前。

现在，午夜过后，城市沉入梦乡，3000名难民安顿下来，得到了食物供给。

仍有两个世界存在着。

湿和干，高地和低地。

两个世界被汹涌的河水和桥分开。

两种运气。

好运气和坏运气。

明天有希望达到河水顶点。

达到顶点，水就会退下去，无家可归的人会忘掉痛苦的记忆。

然后将重新挖掘出这些记忆加以回想。

但这都是明天的事了。

今夜仍有不安的睡眠，陌生的床铺，这场战斗的奇怪的空虚感——一部分失掉了，一部分赢得了。

今夜，在城市中间，仍然有破碎的心灵。

但是最坏的事已经过去了。

街道安静下来，一切都那么平静。

（选自《韦恩堡新闻哨兵报》，有删改）

【新闻背景】

在截稿时间的巨大压力下对重要事件的余波和未来发展作出展望，这是对新闻记者的一大挑战。

如果这种事件是一起严重的自然灾害，这么做难度就更大了。

美国印第安纳州《韦恩堡新闻哨兵报》的专栏作家丹·卢泽德却做到了这一点。

7．下列对文章的理解和分析，最恰当的两项是（3分）（）

A.这篇新闻稿既有对难民群体的描写，又有对万布林大街个体的描写，真实地反映出灾难面前难民的焦虑紧张心态。

B.文中对万布林大街上-对老年夫妇的两段描写既营造了洪水逼近时紧张的气氛，又表现了灾民在洪水面前的沉着和镇定。

C.文中“现在是星期日的子夜时分现在是午夜”“现在，午夜过后”等时间语句既写出了作者不同时段对灾情的观察，又增强了新闻的现场感和真实性。

D.本文用平实语言记录了自己的所见所闻，但个别地方也不乏生动形象的描写，以突出洪灾的的可怖。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）（）

A.全文以“市民暂时逃脱洪水和洪水就在眼前”为线索，中间穿插白天救援工作的而材料，体现了“一方有难，八方支援”的主题。

B.文章一开始就切入现场，通过作者的观察提供给我们一个大环境：

街道一片沉寂而洪水发出阴险的响声，人们将要睡去但内心十分担忧。

C.作者用人们体息时间的平静衬托出与洪水搏斗—天后的暂时松弛与内在紧张，体现了作者的乐观推想：

洪水明天就会退下去。

D.这篇新闻报道了一场洪水突如其来的洪灾过后的现场，从文中可看出作者细致的观察力、敏锐的洞察力和高超的写作技巧等。

E.文章开头和结尾部分都写了市民们破碎的心，这样使得文章首尾照应；同时行文中作者使用大量的渲染手法来表现灾区市民的危险处境等。

9.请结合材料简要分析文章标题“梦境沉入洪水的暂安一夜”的好处。

（4分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10〜13题。

裴顧字逸民。

弘雅有远识，博学稽古，自少知名。

御史中丞周弼见而叹曰：

“頠若武库，五兵纵横，一时之杰也。

”贾充即頠从母夫也，表“秀有佐命之勋，不幸嫡长丧亡，遗孤稚弱。

頠才德英茂，足以兴隆国嗣。

”诏頠袭爵，頠固让，不许。

太康二年，征为太子中庶子，迁散骑常侍。

惠帝既位，转国子祭酒，兼右军将军。

初，頠兄子憬为白衣，頠论述世勋，赐爵高阳亭侯。

杨骏将诛也，骏党左军将军刘豫陈兵在门，遇頠，问太傅所在。

頠绐之曰：

“向于西掖门遇公乘素车，从二人西出矣。

”豫曰：

“吾何之？

”頠曰：

“宜至廷尉。

”豫从頠言，遂委而去。

寻而诏頠代豫领左军将军，屯万春门。

及骏诛，以功当封武昌侯，頠请以封憬，帝竟封頠次子该。

頠苦陈憬本承嫡，宜袭钜鹿，先帝恩旨，辞不获命。

武昌之封，己之所蒙，特请以封憬。

该时尚主，故帝不听。

累迁侍中。

时天下暂宁，頠奏修国学，刻石写经。

皇太子既讲，释奠祀孔子，饮飨射侯，甚有仪序。

頠通博多闻，兼明医术。

荀勖之修律度也，检得古尺，短世所用四分有余。

頠上言：

“宜改诸度量。

若未能悉革，可先改太医权衡。

药物轻重，分两乖互。

古寿考而今短折者，未必不由此也。

”

时以陈准子匡韩蔚子嵩并侍东宫頠谏曰东宫之建以储皇极其所与游接必简英俊宜用成德匡嵩幼弱未识人理立身之节东宫实体夙成之表，而今有童子侍从之声，未是光阐遐风之弘理也。

”頠深患时俗放荡，不尊儒术，乃著崇有之论以释其蔽。

王衍之徒攻难交至，并莫能屈。

初，赵王司马伦谄事贾后，頠甚恶之，伦数求官，頠与张华复固执不许，由是深为伦所怨。

伦又潜怀篡逆，欲先除朝望，因废贾后之际遂诛之，时年三十四。

二子嵩、该，伦亦欲害之。

东王越称顧父秀有勋王室，配食太庙，不宜灭其后胡，故得不死，徙带方。

（节选自《晋书•裴頠传》有删改）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.时以陈准子匡韩蔚子嵩并侍东宫/頠谏曰/东宫之建/以储皇极其/所与游接/必简英俊/宜用成德/匡嵩幼弱/未识人理立身之节/

B.时以陈准子匡韩蔚子嵩并侍东宫/頠谏曰/东宫之建/以储皇极/其所与游接/必简英俊/宜用成德/匡嵩幼弱/未识人理立身之节

C.时以陈准子匡韩蔚子嵩并侍东宫/頠谏曰/东宫之建以/储皇极/其所与游接/必简英俊/宜用成德/匡嵩幼弱/未识人理立身之节/

D.时以陈准子匡韩蔚子嵩并侍东宫/頠谏曰/东宫之建以/储皇极/其所与游接必简/英俊宜用成德/匡嵩幼弱/未识人理立身之节/

11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项足（3分）（）

A.嫡长。

中国古代家族中正妻所生的大儿子，一般是家族继承人的首要人选。

本文中指的是裴頠兄长的大儿子.

B.释奠。

古代在学校设置酒食以奠祭先圣先师的一种典礼。

属于“三礼”中的“君师”之礼。

周礼有释奠、释菜和释币等名目。

C.尚主。

尚，承奉、奉事或仰攀之意。

主，公主。

封建社会，男子与公主结婚叫“尚主”。

公主出嫁则叫“下嫁”。

D.太庙。

古代里帝的宗庙。

早期太庙只供奉皇帝先祖，后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以供奉在太庙。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.裴頠两让爵位，正直无私。

贾充上表皇帝让裴願继承爵位，被裴頠拒绝；杨骏被诛后，封裴頠为武昌侯，但遭到裴頠拒绝，想把爵位让给裴憬。

B.裴頠博学多闻，处事严谨。

荀勖得到一把古尺，发现比当世所用短四分多，裴穎由此提出应该改变当世的度量器具，最起码先改革太医用的衡器。

C.裴頠针砭时弊，著书立说。

针对当时风俗放荡，不尊懦术的行为，裴頋著述崇有之论阐明自己的观点，王衍等人攻击驳难，但都不能使裴頠屈服。

D.裴頠嫉恶如仇，坚持正义。

裴頠忠于国家，不与司马伦等同流合污，后司马伦明目张胆夺取政权，借贾后之手杀害裴頠，两个儿子也受到牵连。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）頠始之曰：

“向于西掖门遇公乘素车，从二人西出矣。

（5分）

译文：

（2）赵王伦谄贾后，頠甚恶之，伦数求官，頠复固执不许，由是深为伦所怨。

（5分）

（5分）

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋诗.完成14〜15题。

苏秀道中①，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作

曾几

一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。

千圼稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞，何况田间望岁心！

【注】①苏秀道中：

从苏州到秀州（今浙江嘉兴）的路上。

诗人时为浙西提刑。

14.下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是（）（5分）

A.首联写霖雨突降，不仅“润”了衣襟，诗人的心田仿佛也得到了滋润。

B.颔联正而写景，诗人不愁屋漏床湿，却舂溪流涨水，形象地道出了盼雨的心情。

C.颈联一反雨打梧桐添惆怅的写法，作者旧调翻新*用听雨打桐叶来寄托自己欣离的心情。

D.尾联表现了诗人自己因这场甘霖而生了狂喜之情，即无人能比得上自己的喜悦。

E.这是一首充满轻快旋律和酣畅情致的喜雨诗，表达了诗人的甚雨之情和对民生的关注。

15.这首诗写出了秋雨怎样的特点？

诗人是如何表现这些特点的？

谐简要分析。

（6分）

（三）名篇名句默写（5分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（5分）

（1）在《蜀道难》一诗中，作者用“”一句写出了剑阁地势的险要，用“”“”两句写出了剑阁易守难攻的特点。

（2）《琵琶行》中描写琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮的诗句是：

“，”。

第II卷（表达题）

三、语言文字运用（20分）

17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）（）

①公园里熱闹非凡，可是角落里有一群人却个个敛声屏气，表情平静自然，动作柔和舒展。

原来是一群太极拳爱好者正在打太极。

②老师为我们订复习资料，可是我身上没有带钱，连借几位同学，最终也没有借到，百无聊赖，只得请假回家拿了。

③他赤手空拳地来到这个城市，开始的时候就是一张白纸，最后经过了自己的努力，打拼出一片属于自己的天地。

④由于天黑风大，他独自一人艰难地向前摸索着，跌跌撞撞地回到家里，这时，他发现腿上已经是遍体鳞伤。

⑤南京—一个靡丽而怀旧的城市。

如果说它有过繁华，那么秦淮河边的洪武路会告诉你，多少执袴膏粱一掷千金、纸醉金迷。

⑥面对高校校园内明显高估大学生信贷能力的网贷乱象，不能再等闲视之，应该做到对症下药，强化源头预防，扎紧网贷制度的篱笆。

A.①③⑥B.①②④C.②⑤⑥D.③④⑥

18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）

A.这里精准扶贫的优势在于充分利用林地资源和劳动力资源，大力发展汕茶、核桃等木本油料产业，是破解山区贫困人口脱贫难题的重要途径。

p|Jt妒社会

B.如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜而是放大草根中“励志”的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。

C.在实施全面二孩政策之后，新生人口必然会增长，这一方而将会改变现有的家庭结构，另一方面也会减轻适龄劳动人口赡养老年人的负担和职责。

D.国家正在加大交通基础设施建设，特别是中西部的交通基础设施，用多种方式解决当前出行拥堵，更好地改善居民生活水平。

19.下列各句中，表达得体的一句是（3分）（）

A.抱歉打扰您了！

我想跟您垂询一下如何解压，尽快消除心理阴影的问题。

B.令郎今年能考取大学，多亏老师们的悉心教导，我们全家非常感谢。

C.本人昨天在操场不慎丢失眼睹一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。

D.你的文稿，我己认真拜读，对其中存在的几处问题，斗胆进行了斧正。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过20个字（6分）

有的人一辈子都在做有用的亊，职实却证明一辈子都秃无价值：

①，留下的东西后人却受用无穷。

人人力争上游自然是好，否则也不会有这邓余年的经济奇迹。

但有用之学主宰一切，成功学成了时代主旋律，②：

心中欲念太强、步子太大、动作难免变形。

社会“上火”了需一剂能清心降火的药方：

做点儿无用的事，关心点与己无关的事。

③，缓解焦虑，与自己和解；后者解毒，消化社会戾气，与社会达成和解。

21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处的问题。

（5分）

作为一种文化基因和精神传承，工匠精神为各行各业所必需。

一个员工只要恪尽职业操守，就可以具备工匠精神。

一个企业只要重视产品的质量提升，就能够打造出自己的企业品牌。

我国已经建立起了体现创新价值的激励机制，一定能够培育出众多“中国工匠”，打造更多车誉世界的