18秋福建师范大学《现代汉语一》在线作业二1.docx
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18秋福建师范大学《现代汉语一》在线作业二1
【奥鹏】[福建师范大学]福师《现代汉语
(一)》在线作业二
试卷总分:
100得分:
100
第1题,下列不属于能独立成词的语素是____
A、"美"
B、"好"
C、"崛"
D、"葡"
第2题,一般说来,区别同义词应注意()方面的差别。
A、意义方面的差别
B、色彩方面的差别
C、语法功能方面的差别
D、语法结构方面的差别
第3题,____是语音中用来区别意义的最重要的要素。
A、音高
B、音强
C、音长
D、音色
第4题,下列选项中对"标兵"的声母描写正确的是____:
A、双唇、不送气、清、塞音
B、双唇、送气、清、塞音
C、双唇、浊、鼻音
D、唇齿、清、擦音
第5题,"刃"的造字法是____
A、象形
B、指事
C、会意
D、形声
第6题,下列不属于能独立成词的语素是()
A、"美"
B、"好"
C、"崛"
D、"葡"
第7题,____兴于汉末,盛行于魏晋,一直沿用到今天,是通用时间最长的标准字体。
A、金文
B、篆书
C、隶书
D、楷书
第8题,根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同将普通话声母分为五类,z,c,zh,ch,j,q属于____
A、塞音
B、擦音
C、塞擦音
D、边音
第9题,"正",表示垂直或符合标准方向时,反义词为____
A、"歪"
B、"侧、偏"
C、"反"
D、"误"
第10题,下列不属于译音加意译的词是()
A、幽默
B、引擎
C、逻辑
D、绷带
第11题,词义具有____等几个性质。
A、概括性
B、模糊性
C、民族性
D、任意性
B,C
第12题,汉字的整理。
包括两个内容____
A、简化偏旁
B、精简字数
C、简化笔画
D、草书楷化
C
第13题,基本词汇具有____特点。
A、稳固性
B、能产性
C、全民常用性
D、变动性
B,C
第14题,口语和书面语的关系是____:
A、口语是基础
B、口语是书面语得以产生和发展的依据
C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用
D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用
B,C
第15题,《汉字简化字总表》包括以下几种简化方法____
A、同音代替
B、换用简单的符号
C、保留特征或轮廓
D、构成新的形声字或会意字
B,C,D
第16题,语音具有的属性有____:
A、物理属性
B、生理属性
C、社会属性
D、历史属性
B,C
第17题,现行汉字中的偏旁,按照不同标准可以分成不同的类型。
按照现在能否独立成字划分,可以分为____:
A、单一偏旁
B、复合偏旁
C、成字偏旁
D、不成字偏旁
D
第18题,普通话的音节结构有如下特点____
A、一个音节最多可以用三个音素符号。
B、元音在音节中占优势。
C、音节可以没有辅音。
D、汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹(主要元音),可以没有辅音声母、韵头和韵尾。
C,D
第19题,语音的物理属性为____:
A、音高
B、音强
C、音长
D、音色
B,C,D
第20题,口语和书面语的关系是____
A、口语是基础
B、口语是书面语得以产生和发展的依据
C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用
D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用
B,C
第21题,下列字中是形声字的是____:
A、休
B、从
C、姨
D、案
D
第22题,色彩义是附属于理性义上的,也可称做附属义。
有____等。
A、感情色彩
B、语体色彩
C、形象色彩
D、概念色彩
B,C
第23题,简称常见的方式有____
A、减缩
B、紧缩
C、标数概括
D、参数概括
B,C
第24题,语素可以分为两类。
一类只能同其他语素结合成词,如____
A、"吝"
B、"崛"
C、"胚"
D、"美"
B,C
第25题,分析、描写元音音素要依据三个条件,即____:
A、舌面的高低
B、舌位的前后
C、唇形的圆展
D、舌面的圆展
B,C
第26题,汉语在语法方面的特点是____
A、词序和虚词是表达语法意义的主要手段
B、词、短语和句子的结构原则基本一致
C、词类和句法成分不是简单的对应关系
D、量词十分丰富
B,C,D
第27题,下列字中是形声字的是____
A、休
B、从
C、姨
D、案
D
第28题,谚语涉及的范围很广,内容非常丰富,具体包括____
A、有寓含哲理的
B、有讲工作方法的
C、有勉励人勤奋的
D、口语常常运用
B,C
第29题,词义演变的方式主要有三种:
____
A、扩大
B、缩小
C、转移
D、同化
B,C
第30题,下列字中是会意字的是____
A、吠
B、林
C、末
D、寸
B
第31题,有的同义词虽然意义、色彩方面相同,但语法功能方面存在差别。
A、错误
B、正确
第32题,惯用语是一种意义整体化了的、短小定型的习惯用语。
惯用语的意义大都由比喻来。
A、错误
B、正确
第33题,一个多义词同时有几个意义,因此它的每一个意义,都可能分别同意义相反或相对的词构成反义配对关系,也就是说,形成一个词和几个反义词对应的情况。
A、错误
B、正确
第34题,词义中同概念有关的意义部分叫做理性义,或概念义。
A、错误
B、正确
第35题,有的轻声音节和非轻声音节构成对比,区别意义。
例如:
买卖:
生意。
买卖:
买和卖。
A、错误
B、正确
第36题,同义词可以使表达精确严密,富于变化,气势充畅。
A、错误
B、正确
第37题,词缀是词中附加在词根上的构词成分。
词缀语素数量很少,意义也没有词根语素实在,但一个词不能缺少词缀。
A、错误
B、正确
第38题,动态助词有"了、着、过",结果助词有"的、地、得"
A、错误
B、正确
第39题,按照偏旁切分的先后划分,可以分成一级偏旁、二级偏旁、三级偏旁等。
如"湖"字,"氵、胡"是一级部件,"古、月"是二级部件,没有三级部件。
A、错误
B、正确
第40题,所谓词义是客观事物、现象在人们头脑中的反映,具有两方面的含义:
一方面是说它不能是主观的,必须有客观基础;另一方面是说它有可能带进人们的主观态度。
A、错误
B、正确
第41题,长的词语、名称使用起来不方便,人们常常加以简化。
这种简便称呼就是简称。
A、错误
B、正确
第42题,惯用语在结构上具有定型性,但使用时可有一定的灵活性。
例如"碰钉子",可以说成"碰了个大钉子"、"碰了个软钉子"。
A、错误
B、正确
第43题,较复杂的名称的简化形式就是简称。
A、错误
B、正确
第44题,汉字编码也属于汉字定形问题,是指把汉字变换成代码,主要指汉字输入码的编制。
A、错误
B、正确
第45题,有的字有意义,但不能独立运用,只能作为构词的成分,这样的字只是语素不是词。
A、错误
B、正确
第46题,语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。
按种类划分,可分为类属义场、顺序义场、关系义场等。
A、错误
B、正确
第47题,同音词是具有几个意义的一个词,这些意义相互有一定联系。
A、错误
B、正确
第48题,"地道(dìdao)"的意思是"地面下的交通坑道"。
A、错误
B、正确
第49题,普通话是民族最重要的交际工具,同是又是国家法定的全国通用语言。
但它在民族自治地区和少数民族聚居的地方不能通用。
A、错误
B、正确
第50题,成语和一般的词组不同,它的意义不是各个词的词义的简单相加,而是由各个词所融合成的一个含意深刻的整体。
A、错误
B、正确
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