北京市各区县中考一模语文试题分类汇编文言文.docx
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北京市各区县中考一模语文试题分类汇编文言文
2013北京市语文中考各区一模试题汇编---文言文
【2013东城一模】四、文言文阅读(共9分)阅读《核舟记》,完成第12—14题。
①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
④舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
⑥通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)高可二黍许可:
(2)其人视端容寂端:
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)罔不因势象形
(2)盖简桃核修狭者为之
14.说说第②段中,作者写小窗上雕刻“山高月小,水落石出”、“清风徐来,水波不兴”有何作用。
(3分)
参考答案:
12.⑴大约⑵正,端正(共2分。
共2道小题,每小题1分)
13.
(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物)的形象。
(2)是挑选长而狭的桃核做的。
(共4分。
共2道小题,每小题2分)
14.要点:
赞美雕工技艺精湛;符合核舟“大苏泛赤壁”的主题;暗示当时苏轼泛舟赤壁时,环境优美,充满诗情画意;与第⑥段中“对联、题名并篆文”相照应。
(共3分。
共4点,答出其中3点即可,每点1分)
【2013西城一模】四、文言文阅读(共9分)阅读《祖逖》,完成第12-14题。
范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。
同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:
“此非恶声也!
”因起舞。
及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:
“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。
今遗民既遭残贼,人思自奋。
大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!
”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:
“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!
”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
12.解释下列句中加点字的意思。
(2分)
(1)大王诚能命将出师诚:
(2)睿素无北伐之志素:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)逖居京口,纠合骁健
(2)使如逖者统之以复中原
14.用自己的话,说说针对司马睿“不给铠仗,使自召募”的做法,祖逖是如何应对的。
(3分)
参考答案:
12.
(1)如果
(2)一向,向来(2分。
每空1分)
13.
(1)祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士。
(2)让像我这样的人统领军队去收复中原。
(4分。
每句2分)
14.修筑起冶铁炉,铸造兵器;率领他自己的部属一百多家人;并且又招募了两千多人。
(3分。
每个要点1分)
【2013朝阳一模】四、文言文阅读(共8分)阅读《核舟记》选段,完成第12-15题。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
12.下列语句中加点词意思相同的一项是()(2分)
A.神情与苏、黄不属属予作文以记之B.珠可历历数也潭中鱼可百许头
C.居右者椎髻仰面不可久居D.若听茶声然门庭若市
13.解释下列语句中加点字的意思。
(2分)
(1)诎右臂支船诎:
(2)其船背稍夷夷:
14.用现代汉语翻译下面的语句。
(2分)
(1)其人视端容寂
(2)盖简桃核修狭者为之
15.选文中,作者用“”三个字表明核舟之“小”,突出雕刻者“技亦灵怪”。
(2分)
参考答案:
12.D(2分)
13.
(1)通“屈”,弯曲
(2)平(共2分。
每小题1分)
14.
(1)那个人眼睛正视着(茶炉),神色平静。
(2)挑选长而窄的桃核雕刻成核舟。
(共2分。
每小题1分)
15.不盈寸(2分)
【2013丰台一模】四、文言文阅读(共10分)阅读下面文章,完成第12-14题。
送东阳马生序(节选)
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
祖逖
范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。
同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:
“此非恶声也!
”因起舞。
及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:
“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。
今遗民既遭残贼,人思自奋。
大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!
”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:
“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!
”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
12.下列语句中加点词意思相同的一项是(1分)
A.录毕,走送之晋室之乱B.既加冠今遗民既遭残贼
C.先达德隆望尊必有望风响应者矣D.当余之从师也大王诚能命将出师
13.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)略无慕艳意
(2)自相鱼肉
14.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问
(2)祖逖不能清中原而复济者,有如大江
15.宋濂从师学习时和祖逖准备北伐时都遇到过障碍,请你分别概括出他们遇到的障碍?
(3分)
参考答案:
12.B(1分)
13.
(1)艳:
艳羡。
(2)鱼肉:
残害。
评分标准:
共2分。
每小题1分
14.
(1)我曾经跑到百里之外拿着经书向乡里的前辈问难请教。
(2)我祖逖如果不能肃清中原的敌人再渡江回来,就像这大江的水,一去不回头。
评分标准:
共4分。
每小题2分。
15.要点:
宋濂:
路途艰难,衣食不足。
祖逖:
统治者不支持北伐。
评分标准:
共3分,每点1分。
意思表达准确即可。
【2013石景山一模】四、文言文阅读(共9分)阅读《核舟记》,完成12-14小题。
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
12.解释下列加点字在句中的意思。
(2分)
⑴两膝相比⑵珠可历历数也
13.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
⑴启窗而观,雕栏相望焉。
⑵其人视端容寂,若听茶声然。
14.选文依次介绍了船舱、船头、船尾和船背,其中介绍最详细的是①,这既和其他部分一样突出了文章结尾段的②,又突出了开头段的③。
(3分)
参考答案:
12.⑴靠近⑵清清楚楚评分:
共2分。
每空1分。
13.⑴打开窗户看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
⑵那个人眼睛正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。
评分:
共4分。
每句2分。
14.①船头②技亦灵怪③大苏泛赤壁评分:
共3分。
【2013昌平一模】四、文言文阅读(共10分)
小石潭记(节选)
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,
水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往
来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)佁然不动佁然:
(2)伐竹取道伐竹:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)斗折蛇行,明灭可见。
(2)不可久居,乃记之而去。
14.用自己的话说说作者为什么觉得“其境过清”?
(4分)
参考答案:
12.呆呆的样子砍伐竹子(共2分,每题1分)
13.
(1)看到溪水像北斗七星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
(2)不可以长时间的停留,于是就记下这里的景色离开了。
(共4分。
每小题2分)
14.要点:
因为小石潭被树木所包围,罕有人来造访,环境异常幽静深远,加之作者被贬官至此,心情抑郁、凄苦,一经环境的触发,更让他感到心神凄凉,寒气透骨,所以他觉得“其境过清”。
(共4分。
每点2分)
【2013顺义一模】四、文言文阅读(共10分)阅读《核舟记》,完成第12—14题。
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。
而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
12.解释下列句中加点的词语。
(2分)
①诎右臂②绝类弥勒
13.翻译下列语句。
(4分)
①罔不因势象形,各具情态②盖简桃核修狭者为之
14.请用自己的语言概括一下雕刻者“技亦灵怪”表现在哪些方面。
(4分)
参考答案:
12.①同“屈”弯曲。
②极像。
评分:
本题2分,每小题1分。
13.①全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。
各自都有自己的形态。
②原来是挑选长而窄的桃核雕刻的核舟。
评分:
共4分,每句2分。
注意重点字的翻译。
14.雕刻材料小,所刻内容丰富,雕刻主题鲜明,所刻事物逼真。
评分:
共4分,每点1分。
【2013通州一模】四、文言文阅读(共10分)阅读《核舟记》(节选),完成第12—14题。
核舟记
魏学洢
①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
④舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
12.下列语句中加点词解释不正确的是(2分)
A.罔不因势象形(顺着)B.高可二黍许(大约)
C.神情与苏、黄不属(属于)D.其人视端容寂(平静)
13.用现代汉语翻译下面的语句(4分)
(1)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
(2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
14.从②③④文段看,王叔远的高超技艺主要表现在哪些方面?
(用自己的话回答)(4分)
参考答案:
12.C(共2分)
13.
(1)(他)曾经赠送我一只用桃核雕成的小船,刻的应当是苏东坡泛游赤壁(的情景)。
(共2分。
每句1分。
“贻”“核舟一”译错一处扣1分,扣完为止;第二句句式或整体意思译错扣1分,扣完为止)
(2)他们的互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下面的衣褶里。
(共2分。
每句1分。
“比”译错扣1分,第一句句式译错扣1分,扣完为止;第二句整体意思译错扣1分)
14.要点:
用料体积小;所刻东西多;刻画细腻;情态传神(共4分。
共4点,每点1分)
【2013大兴一模】四、文言文阅读(共9分)阅读《三峡》(节选),完成第12~14题。
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)沿溯阻绝溯:
(2)虽乘奔御风奔:
(3)绝巘多生怪柏绝:
(4)良多趣味良:
13.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月
(2)常有高猿长啸,属引凄异
14.请结合全文内容,推测一下三峡夏水“虽乘奔御风,不以疾也”的主要原因。
(3分)
参考答案:
12.(2分)
(1)逆流而上
(2)奔驰的快马(3)极(最)(4)的确(实在)(共2分。
每个词语0.5分)
13.(4分)
(1)如果不是正午、半夜,就看不见太阳、月亮。
(2)常常有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫,声音连续不断,音调凄凉怪异。
(共4分。
每句2分)
14.(3分)要点:
(1)山脉相连
(2)水量巨大(3)落差巨大(4)水道狭窄
(共3分。
每个要点1分,答对三点即可)
【2013房山一模】四、文言文阅读(共9分)阅读《醉翁亭记》(节选),完成12~14题。
①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(3分)
⑴云归而岩穴暝归:
⑵伛偻提携提携:
⑶游人去而禽鸟乐也去:
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
⑴野芳发而幽香⑵醒能述以文者,太守也
14.从①②段内容可以看出,作者欧阳修的境界不仅在于,而且在于。
(2分)
参考答案:
12.⑴聚拢⑵领着、带着,这里代小孩⑶离开评分:
本题3分。
每词1分。
13.⑴野花开放发出清幽的香味⑵醒来能写文章记述这乐事的人,是太守。
评分:
本题4分。
每句2分。
14.山水之美;人之乐(或:
与民同乐)评分:
本题2分。
【2013门头沟一模】四、阅读《核舟记》,完成第12~14题。
(共9分)
核舟记
魏学洢
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,篛篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。
又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻,技亦灵怪矣哉!
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)神情与苏、黄不属属:
(2)盖简桃核修狭者为之简:
13.用现代汉语翻译下面的句子(4分)
⑴其两膝相比者,各隐卷底衣褶中⑵启窗而观,雕栏相望焉
14.请概括说明“核舟”艺术的精湛主要表现在哪些方面?
(3分)
参考答案:
12.
(1)属:
类似
(2)简:
挑选。
同“拣”,挑选。
(2分)
13.(4分)
(1)他们的互相靠近的两膝,各自隐蔽在手卷下边的衣褶里。
(2)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
14.①用料体积小②所刻事物繁多③刻物情态毕备(3分)
【2013平谷一模】四、文言文阅读(共8分)阅读《核舟记》(节选),完成第12—14题。
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。
尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。
楫左右舟子各一人。
居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。
居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
12.解释下列句中加点词的意思。
(2分)
(1)诎右臂支船诎:
(2)矫首昂视矫:
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)视端容寂
(2)罔不因势象形
14.请说说从选段哪些地方可以看出“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。
(2分)
参考答案:
12.
(1)同“屈”,弯曲
(2)举(共2分)
13.
(1)眼睛正视着(茶炉),神色平静。
(2)全部是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形状。
(共4分,意思对即可)
14.
(1)船头三人居中者为苏东坡。
(或“船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡”)
(2)窗上刻的两句诗分别出自苏轼游赤壁写的《赤壁赋》和《后赤壁赋》。
(共2分,每个要点1分,意思对即可)
【2013密云一模】四、文言文阅读(共9分)阅读《祖逖》,完成第12—14题。
①范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。
同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:
“此非恶声也!
”因起舞。
②及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:
“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。
今遗民既遭残贼,人思自奋。
大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!
”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
③逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:
“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!
”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。
12.解释下列语句中加点词的意思。
(2分)
(1)
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