小学数学老师公开课有感上完一节练习课后的反思.docx
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小学数学老师公开课有感上完一节练习课后的反思
小学数学老师公开课有感上完一节练习课后的反思
一:
声音,声音的确是一个很大的问题,语速过快,声线过高,领导说我的声音一直在一个高度上,没有抑扬顿挫,声音过高,如果一直在这种高声下,学生到下课脑子会嗡嗡,会头痛。
(也许是因为领导第一次听课,所以有些紧张的原因,教室比较大,怕坐在后排的老师们听不清楚,所以声音提高了八度。
)
改变声音从明天开始,不能让这种看似激情的,歇斯里底的声音持续下去,不然很难赢得学生,赢得家长,更别说在公开课上赢得评委的好评。
领导说,过去的人,都没有话筒,现在的人都用话筒,但是过去的人不用话筒唱的声音也可以传的很远,看来是发生的部位不对,应该避免这种很吃力的发声。
看来要重新学习,让声音变得温柔,掌握正确的发音,变得抑扬顿挫,让自己的课堂活跃起来,有自己能吸引学生的地方。
二:
练习课,为什么而练?
为什么练?
怎样练?
练什么?
每一个环节自己心里必须十分清楚,现在只是单纯地为了练而练,却并不明确自己练习每道题的目的,层次感不清晰。
的确,层次感不清晰,感觉自己都不明白怎样才能设计出层次感清晰的内容。
这的确是需要深入思考的一个问题:
怎样上好练习课?
这需要前期做一些工作,了解学生的掌握情况,根据学生的实际情况来设计练习题。
为什么练?
怎样练?
练什么?
自己都没有考虑清楚,这怎么能上好练习课?
自己的目标都不清晰,设计的每道题的意图都不是很清晰,只是单纯地说,为了巩固新知,为了熟练,这样笼统的说教,根本达不到练习课的目的。
领导说这节课设计的意图不清晰,我都不知道为什么设计,尽管我花了三个小时设计的一节课被她给否定了,但是不得不说,心服口服。
今天讲的是大数的读法和写法的练习课,但是我设计的第一道题就出现了有难度的题,比如中间有0的数的读法和写法,出现了,但是也没有很好地把握,没有深入地探讨下去,没有突破这个难点,如果把这个难点突破了,那么再出一些拓展题,对于学生们来说就不是难题。
还有数学教具的设计,自己就是上课随手在黑板上写了数位顺序表,领导说,不能就这样歪歪扭扭地在黑板上随手一写,要做一个有心的人,要学会自己去制作教具,比如制作数位顺序表,制作口算卡片,数学老师应该有一个自己的小箱子,用来装自己的数学教具。
数学教具的制作也是很重要的。
设计感,以及审美感,都应该提高,应该在自己平时的课堂上得到体现,而不是只有上公开课才能想起来。
这节课的环节应该有方法,应用,能力提升等,可是自己上的很笼统,很随意,这点是大忌讳,只是为了练而练。
被领导评课,总是会有意想不到的收获,每个人的想法不一样,观点也有所不同,但都有值得自己学习的地方。
看来,今后应该在教学的细节上多下功夫了,真是一门很深的学问。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角,∠2=63°,∠1=( )
A.∠1=117°
B.∠1=100°
C.∠1=27°
D.∠1=127°
2.下面各数中,最接近3的是()。
A.
B.-3C.π
3.下列四组英文字母中,全是轴对称图形的一组是()。
A.QXZFMB.DMAXO
C.PXMLQD.QXZMD
4.圆柱的侧面是()
A.平面B.曲面C.圆D.无法确定
5.观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项:
1 2 4 8 16( )
A.32B.24C.64D.20
6.a%去掉百分号后,就( )
A.大小不变B.缩小到它的
C.扩大到它的100倍
7.某村前年产苹果30万千克,去年增产20%,今年减产20%,今年产量为()万千克。
A.29B.31
C.28.8D.29.2
8.2019年6月份小明即将小学毕业了,为了让小明能够在紧张的学习环境中放松一下,五一期间,爸爸妈妈带他去“上海世博园”游玩。
他们从A点出发向前走10米,然后右转90°再向前走10米,接着右转90°走10米……不断重复走下去,当他们走了2020米后,他们距出发点A有()米。
A.5B.4C.3D.2
9.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况,最好选用( )
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图
10.在比例尺
的图纸上,量得一正方形土地的面积是36平方厘米,那么这个正方形土地的实际面积()平方米
A.180B.900C.2025D.32400
二、填空题
11.一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,1分钟通知1人.最少花_____分钟能通知到每个人。
12.三个数的平均数是30,其中两个数是24和16,第三个数是________。
13.一个三角形的三个内角度数的比是6:
2:
1,这个三角形最大的内角度数是________度,这是一个________三角形。
14.一个数是由1个万、6个百、8个一、9个0.1和5个0.01组成的,这个数写作______,读作______,保留一位小数约是______.
15.有10箱桔子,最少的一箱装了50个,如果每两箱中放的桔子都不一样多,那么这10只箱子一共至少装了____个桔子.
16.黑珠、白珠共102颗,穿成一串,排列如图:
这串珠子中,最后一颗珠子应该是_________色的,这种颜色的珠子在这串中共有________ 颗.
17.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形,重叠部分是正方形的
,是长方形的
,是整个图形的
。
18.一个长方体的长宽高分别为8cm,4cm,4cm,把它分成两个棱长为4cm的正方体,总表面积比原来_____(填“增加”或“减少”)了_____cm2.
19.用字母表示的正比例关系式是________,反比例式是________.
20.一根3米长的长方体木料,平均截成6段后,表面积增加12平方米,这根木料原来的体积是(_____)立方米。
三、判断题
21.折线统计图不但可表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况._____
22.把5克盐放入100克水中,盐水的含盐率是5%。
(_________)
23.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°。
(____)
24.把一个长方形框拉成一个平行四边形后,它的周长和面积都没有发生变化._____
25.5的倍数比3的倍数大。
(____)
四、作图题
26.按1:
3画出平行四边形缩小后的图形.
五、解答题
27.一块长方体的木料(如图),如果把它锯成大小和形状完全相同的两个长方体.
(1)共有________种锯法。
(2)得到的两个长方体的表面积之和最大是多少平方厘米?
28.单独完成一项工程,甲队要10小时,乙队要15小时。
现在甲队先独做2小时,余下的乙队再参加工作,还需要多少小时完成任务?
29.学校里长方形草坪的长是6米,长是宽的2倍。
这块长方形草坪的面积是多少?
30.建筑队80吨沙子,准备运往工地。
大张和小李都想承担运输任务,他们的车速差不多。
大张说:
“我的车每次可以运6吨,运一次100元。
如果全部给我运,运费打九折。
”小李说:
“我的车每次可以运4吨,运一次70元。
如果全部给我运,运费打八折。
”
⑴如果你是建筑队队长,让你选择一个人来运,你会选择谁?
总运费至少是多少元?
⑵如果时间紧,由两人来合运,多少次可以运完?
总运费是多少元?
31.一根钢材,已经用了2.4米,余下的部分比用去的2倍多0.6米。
这根钢材原来长多少米?
32.列式计算。
3,4与
的和除以3与
的差,商是多少?
33.红领巾是少先队员的标志.小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形,大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大,已知大号红领巾底边长1.2m,求腰长?
(用比例解)
六、计算题
34.直接写得数。
365+199=7.45+8.55=
-
=6÷
=
3,6×25%=10÷1%=
1
-
=4×
=
0,13+
+0.87=3.2×8÷3.2×8=
35.简便计算.
5,28+
+3.72-
77,5×
+2.5×12.5%
×2019
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
B
B
A
C
C
B
C
B
二、填空题
11.4
12.50
13.钝角
14.95一万零六百零八点零九五10609.0
15.545
16.黑26
17.
;
;
18.增加32
19.k(一定)=
xy=k(一定)
20.6
三、判断题
21.√
22.×
23.×
24.×
25.错误
四、作图题
26.
五、解答题
27.
(1)3
(2)1472cm2
28.4
小时
29.18平方米
30.
(1)小李;1120元;
(2)8次;1360元
31.8米
32.(3.4+
)÷(3-
)=1.8
33.72米
六、计算题
34.
91000
1
1
64
35.9
;10;2018
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.古希腊认为:
如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”.例如:
6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数.6=1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数”.下面的数中是“完全数”的是()
A.12B.28C.36
2.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较,( )
A.正方体体积大B.长方体体积大C.圆柱体体积大D.一样大
3.张老师有3件衬衫、4条裤子、2双皮鞋,用它们一共可以搭配( )种不同的穿法。
A.9B.14C.24D.6
4.吸烟不仅有害健康而且花钱,如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟,那么他每年花在吸烟上的钱大约要()元。
A.2000B.4000C.6000D.10000
5.两个真分数的积与它们的商相比,()大。
A.积大B.商大C.一样大D.无法确定
6.下列各式中,a和b成反比例的是()。
A.a×
=1B.a×8=
C.9a=6aD.
7.下面哪些图形是对称的?
( )
A.
B.
C.
8.将一些小圆球如下图摆放,第六幅图有多少个小圆球?
()
第一幅第二幅第三幅第四幅
A.30B.42C.48D.56
9.将一个边长分别为3、4、5厘米的直角三角形按照3:
1放大,则放大后的三角形面积是()平方厘米。
A.36B.6C.54
10.将4个同样大小的正方体拼成一个长方体,则()
A.表面积不变,体积减少150dm3
B.表面积减少1.5m2,体积不变
C.表面积和体积都不变
D.表面积减少75cm2,体积不变
二、填空题
11.8吨420千克=________吨
4小时20分钟=________小时.
12.如图,圆的周长25.12厘米,圆的面积正好和长方形的面积相等,阴影部分的面积是______平方厘米.
13.钓鱼岛是我国的固有面积,面积大约是4383800平方米,合______平方千米。
14.化肥厂每天生产a吨化肥,8天后运走b吨,还剩下(_____)吨。
15.20÷ =80%=
=12:
.
16.某班一天出勤48人,病事假各1人.这天的出勤率是______.
17.在下面的
里填上合适的数。
18.有黑白小球各三个,平均分装在、甲、乙、丙三只小盒里,并在盒子外面贴上“白、白”(甲),“黑、黑”(乙),“黑、白”(丙)的小纸片,但是没有一只小盒里装的小球的颜色与纸片上的相符合,现已知丙盒子里装一个白色小球,那么这三个盒子里装的两只小球颜色分别为_____.
19.某商场上个月的营业额为30万元,这个月的营业额下降了6%,这个月的营业额为________元。
20.一张正方形的彩纸周长是24cm,现用1cm2的小正方形白纸铺满这张彩纸,需要(______)张。
三、判断题
21.当长方体有两个相对的面是正方形时,另外四个面是完全相同的长方形。
(_______)
22.一家4S店今年汽车的销量比去年增加二成,则今年汽车的销量是去年的120%。
(_____)
23.最小的质数是2,最小的合数是4.(_______)
24.所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数.(_____)
25.两个不同自然数的和,一定比这两个自然数的积小.__.
四、作图题
26.图形①②③中:
(1)()是正方体的平面展开图,请写出两个相对的面:
()和();
(2)()不是正方体的平面展开图,请移动此图中一个正方形,使该图是正方体的平面展开图(在方格纸上画出来,标上字母)。
②③
五、解答题
27.一块长方体的木料(如图),如果把它锯成大小和形状完全相同的两个长方体.
(1)共有________种锯法。
(2)得到的两个长方体的表面积之和最大是多少平方厘米?
28.做三角形底边上的高,量一量底是()厘米,高是()厘米,计算三角形的面积。
29.修一段公路,甲队单独修20天可以完成,乙队单独修30天可以完成,现在两队合修,中途甲队休息2.5天,乙队休息若干天,这样一共14天完成,问:
乙队休息了几天?
30.服装店老板将一件衣服按盈利20%的价格作为标价,可是总卖不出去.后来老板按标价减价20%,以96元出售,很快就卖了.这件衣服老板是盈利还是亏损?
31.加工一批零件,计划每天加工360个,需要15天完成;实际提前3天完成任务.实际每天加工多少个零件?
(用比例解)
32.一根钢材,已经用了2.4米,余下的部分比用去的2倍多0.6米。
这根钢材原来长多少米?
33.分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比,并化简.
六、计算题
34.计算
35.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)
(2)
(3)98+99×98
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
C
C
B
A
A
B
C
B
二、填空题
11.424
12.68
13.3838
14.8a—b
15.25,4,15
16.96%
17.-2;-1;1.5;2.5;3.5
18.“黑、黑”(甲);“黑、白”(乙)“白、白”(丙).
19.2万
20.36
三、判断题
21.√
22.√
23.√
24.×
25.×
四、作图题
26.①1和4(或3和6、2和5)②前和锦(或似和你、祝和程)(只写其中一种答案即可)
③不是正方体的平面展开图(部分参考图例)
五、解答题
27.
(1)3
(2)1472cm2
28.
3;2;
面积:
3×2÷2=3(平方厘米)
29.25天
30.亏本4元
31.450个
32.8米
33.4:
6;2:
3;16:
36;4:
9;96:
216;4:
9;64:
216;8:
27
六、计算题
34.2007/2009
35.
(1)
(2)
(3)9800
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