普通高等学校招生全国统一考试浙江卷解析版.docx

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普通高等学校招生全国统一考试浙江卷解析版

浙江省2010年文综（历史）解析

12．论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。

有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是

A．孔子B．墨子C．普罗塔戈拉D．亚里士多德

【解析】本题考查涉及必修模块和选修模块内容。

在三个关键词中，孔子是中国古代哲学家，在协调“仁”和“礼”的关系上主张遵循中庸之道，符合其中两个方面，排除A项。

墨子是中国古代哲学家，主张兼爱、非攻、尚贤、节俭，只符合其中一个方面，排除B项。

普罗塔戈拉是古希腊著名哲学家，也是智者学派的代表人物，主要思想是“人是万物的尺度”，只符合其中一个方面。

亚里士多德是影响西方世界的伟大哲学家，在伦理学方面提出中庸理论，还创立了逻辑学，提出了著名的三段论，把逻辑学发展成为一门科学，所以D项为正确答案。

【答案】D

13．儒道思想犹如中国古代思想的双璧。

下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是

A．不以人助天B．制天命而用之

C．天地不仁，以万物为刍狗D．天行有常，不为尧存，不为桀亡

【解析】本题为最佳选择题。

“制天命而用之”和“天行有常”是荀子的思想，排除B、D项。

选项A出自庄子《南华经》，原文是“不以心损道，不以人助天”，意指上古时的有识之士顺应自然，不用自己的聪明智慧去破坏自然规律，或去影响自然，典型体现了因循自然、崇尚无为思想。

“天地不仁，以万物为刍狗”出自《道德经》，“刍狗”指古代祭祀时用草扎的狗，在祭祀之前，人们对它敬若神明，祭祀一结束，就被丢弃了。

这句话的意思是天地无所谓仁慈，它没有仁爱，对待万事万物就像对待刍狗一样，任凭万物自生自灭。

主旨是建议人要效法天地的“无所谓仁，也无所谓不仁”的精神，养成这样的胸襟。

【答案】A

14．农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。

比较右侧两图，其中图8

（1）所示的耕作技术始见于

A．战国

B．秦

C．西汉

D．东汉

【解析】图

（1）是东汉时期出现的一牛挽犁，图

（2）是西汉时期出现的耦犁（二牛抬杠）。

春秋战国时期，在一些发达地区已经采用了牛耕技术。

商鞅变法后，秦国后来居上，也普遍使用牛耕。

西汉时，赵过推广耦犁（二牛抬杠），但这种两牛牵引的耦犁回转不便，到东汉时，在一些地方开始被比较轻便的一牛挽犁取代。

由此，战国、秦、西汉都早于东汉，排除！

、B、C三项。

【答案】D

15．下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。

医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中错误的是

A．农民生活艰辛B．土地兼并严重

C．农副产品进入流通领域D．小农业和小手工业紧密结合

【解析】题干材料中的“医得眼前疮，剜却心头肉”反映了农民生活的艰辛，A项正确。

“卖新丝”“粜新谷”，反映农副产品进入流通领域，C项正确。

“新丝”是手工业品，“新谷”是农作物，反映小农业和小手工业紧密结合，D项正确。

材料中，没有提及土地问题，故B项错误。

【答案】B

16．科举制是我国古代的选官制度。

下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是

A．其形式都是以官举士B．采用八股考试方式

C．分进士等科目考试D．要求应试士人熟读四书五经

【解析】抓住时间信息“唐朝”和关键信息“科举制”。

“其形式都是以官举士”指的是九品中正制，人才由有名望的推荐官荐举，排除A项。

采用八股考试方式是在明清时期，与时间信息不符，排除B项。

四书为儒家经典，南宋学者朱熹将《礼记》中《大学》、《中庸》两篇拿出来单独成书，和《论语》、《孟子》合为四书，故四书五经是南宋以后儒生学子的必读之书，与时间信息不符，排除D项。

唐朝科举制的含义就是用分科考试的办法选拔官员的制度，故正确答案为C项。

【答案】C

17．中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。

下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是

A．格物致知B．发明本心C．知行合一D．万物皆只是一个天理

【解析】抓住关键词“理学”、“支离”。

人民版必修三教材“宋明理学”一课中，讲述南宋思想家陆九渊批评朱熹的理学过于“支离”，说了很多，却不能使人树立起对儒学价值的坚定信念。

因此，他反对埋头书册，主张于人生日用处直接体悟，“发明本心”，以作为自己安身立命之地。

由此可见，这里的“甲方代表人物”指陆九渊，乙方代表人物为朱熹。

“格物致知”是朱熹的思想；“知行合一”是王守仁的思想；“万物皆只是一个天理”，即天理是万物的本原,这是二程的思想，排除A、C、D三项。

【答案】B

18．明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学生以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：

“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。

奉旨允行，几三十载”。

对该史料理解最恰当的是

A．明代没有民间的海外贸易B．明政府曾奉行重商主义政策

C．明政府曾有条件地允许海外贸易D．明政府从此废除“海禁”政策

【解析】通过题干中的“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩……不得往日本”，说明明朝前期是有私贩到日本从事贸易，A项错。

中国古代长期实行重农抑商政策，B项不符合史实。

“海禁”政策从明朝开始一直到清朝仍继续实行，D项错误。

中国“开市舶……不得……亦禁不得……。

奉旨允行，几三十载”说明明政府曾有条件地允许海外贸易，正确答案为C项。

【答案】C

19．中国是多民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。

下列史实中，发生在清朝的是

A．与吐蕃和亲、设置羁縻府州

B．设置典客主管少数民族及外交事务

C．设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区

D．册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务

【解析】本题为选修模块内容。

注意时间信息“清朝”。

“与吐蕃和亲、设置羁縻府州”发生在唐朝，“设置典客主管少数民族及外交事务”发生在秦朝，设立宣政院是在元朝，排除A、B、C项。

清朝康熙帝时册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务，正确答案为D项。

【答案】D

【命题立意】本题考查选修模块古代中国的政治家。

考查调动和运用知识的能力。

难度较小。

20．下列是孙中山在革命进程中的言论，其先后顺序是

①自今日始，吾等之非清朝人矣

②驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府

③使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道

④顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。

南与北如一丘之貉

A．①②③④B．①④③②C．②①③④D．②③①④

【解析】1905年中国同盟会成立，提出“驱除鞑虏，恢复中华”，表明革命的目的是要推翻清政府的统治，当时，孙中山被一致推举为总理，他说：

“自今日始，吾等之非清朝人矣”。

“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”是1894年中国第一个资产阶级革命团体兴中会成立后，孙中山概括的斗争纲领。

“使全国人民赞成我的政策，我十年之内必能为中国造二十万里铁道”是在1912年孙中山辞去临时大总统后，致力于发展实业时提出的。

“顾吾国之大患，莫大于武人之争雄。

南与北如一丘之貉”提出于1918年孙中山第一次护法运动失败后。

【答案】C

【命题立意】本题考查孙中山的革命活动。

考查材料理解能力和历史知识的迁移运用能力。

难度中等。

21．阅读表5并结合所学知识，可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是

表51969—1978年与中国建交国家数据简表

年份

1969

1970

1971

1972

1973

1974

1975

1976

1977

1978

建交国家

49

54

69

87

88

95

103

107

110

112

①中国对外关系出现全新局面②中国外交没有受到“文化大革命”干扰

③中美两国关系逐步缓和④中美正式建立了外交关系

A．①③B．①④C．②③D．②④

【解析】从表格中建交国家的数据分析，建交国家逐渐增多，从1969年的49个到1978年达到112个，说明中国对外关系出现全新局面。

1969年到1971年，建交国家数没有大的突破，但文革后期到1978年，建交国家数却急剧增加，说明中国外交受到“文革”的影响，排除含有②的选项。

1970年与中国建交数是54个，但到1971年和1972年迅速增至69个和87个，说明中美两国关系开始走向缓和后，国际上出现了一个与中国建交的热潮。

表格中的年份是1969至1978年，而中美正式建交时间是在1979年，无此信息，排除含有④的选项。

【答案】A

【命题立意】本题考查现代中国的外交关系。

考查通过材料获取信息和解读信息的能力、知识迁移能力。

难度中等。

22．对人类社会史前史的研究，始于19世纪中后期。

下列著作中系统探讨人类社会史前史的是

A．《物种起源》

B．《国家与革命》

C．《人在自然界中的位置》

D．《家庭、私有制和国家的起源》

【解析】从抓住时间限定信息“19世纪中期”和关键信息“系统探讨人类社会史前史”。

《国家与革命》是列宁在1917年十月革命前夕发表的文章，与时间不符，排除B项。

英国学者赫胥黎的《人在自然界中的位置》和达尔文的《物种起源》都主要阐述了生物进化论的观点，排除A、C选项。

恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》研究了史前各文化阶段与家庭的起源、演变和发展，着重论述了人类史前各阶段文化的特征、早期的婚姻和从原始状态中发展出来的几种家庭形式，科学地阐明了家庭、私有制、阶级的起源与国家产生的关系，极大地丰富了马克思主义的政治学说。

图9

【答案】D

【命题立意】本题考查选修模块无产阶级革命导师恩格斯的主要贡献。

考查深入理解历史概念和准确理解历史材料的能力。

难度中等。

23．第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。

下列各项中，属于图9所示战争影响的是

A．以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地

B．美苏两国走上中东角逐场前台

C．叙利亚收复戈兰高地部分地区

D．“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素

【解析】通过图片中的战争双方，即英法联合以色列进攻埃及，可判断出这是第二次中东战争。

色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地是第一次中东战争的影响，排除A项。

叙利亚收复戈兰高地部分地区是第四次中东战争的影响。

第二次中东战争，消弱了英法的国际地位，英法在中东的影响一落千丈，美苏两国走上中东角逐场前台。

【答案】B

【命题立意】本题考查选修模块中东和平问题。

考查通过图表材料获取信息和解读信息的能力以及知识迁移能力。

难度中等。

38．（26分）阅读材料，回答问题。

材料一（民国初期）是中国民族工业的黄金时期。

一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。

——（法）白吉尔：

《中国资产阶级的黄金时代（1911——1937）》

材料二当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。

——（美）费正清编：

《剑桥中华民国史》下卷

材料三图12100元法币购买力图示

——（美）伊佩霞《剑桥插图中国史》

（1）结合材料一合所学知识，概括民国初期民族工业的发展的状况。

（8分）

（2）结合材料二和所学知识，概括1927—1937年中国民族工业发展态势，并分析1929—1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。

（9分）

（3）1945—1949年中国民族工业发展处于怎样的境地？

参考材料三并结合所学知识，从国民政府政策措施的角度，简述导致民族工业处于这一境地的原因。

（9分）

【解析】

（1）问通过材料中的核心信息“黄金时期”可联系到民国初期的民族工业的发展出现短暂春天。

具体状况主要依据重工业和轻工业的发展、分布、地位等进行分析。

（2）问时间是“1927—1937年”，联系到这一时期的国内、国际重大事件进行分析，包括世界性经济危机、日本加剧侵华、国民政府的一些促进经济发展的措施等。

（3）问时间是1945—1949年，主要从国民政府的反动政策、官僚资本的掠夺和美国的侵略等分析。

【答案】

（1）出现短暂春天。

发展速度、规模空前。

轻工业有显著发展，重工业有一定增长，但主要分布在沿海地区，没有形成独立完整的工业体系。

与外国资本、传统经济形式相比，仍居弱势地位。

（2）曲折而艰难地发展：

各资本主义国家为转嫁危机，对华倾销商品，日本加剧侵华，冲击了中国民族工业。

中国人民的反帝爱国运动，国民政府采取的一些促进经济发展的措施，使民族工业在1929年后仍能坚持下去。

（3）处于困境。

国民党发动内战，使社会动荡。

签订《中美友好通商航海条约》，利于美国经济侵略；依靠国家权力，扩张官僚资本；实行恶性通货膨胀政策和繁重的税收政策。

【命题立意】本题考查近代中国民族资本主义的曲折发展历程。

考查从材料中获取信息和解读信息以及调动和运用知识的能力。

难度中等。

39．（26分）美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。

阅读材料，回答问题。

材料一众议院……有弹劾（违法失职的总统、副总统和高级文官）的全权。

……参议院有审讯一切弹劾案的全权。

……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。

经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时任命之……

——摘自《美利坚合众国宪法》

材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。

结果，美国没有加入国联。

——《普通高中课程标准实验教科书••20世纪的战争与和平》

材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预及调节……，但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈的争吵。

法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。

——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编

（1）指出美国宪法三权分立制的理论思想主张出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。

（7分）

（2）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。

（9分）

（3）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。

（10分）

【解析】

（1）问通过设问中的“三权分立”可联想到启蒙运动思想家孟德斯鸠，其代表作是《论法的精神》。

思想观点主要从反对君主专制，提出“三权分立”学说等分析。

对三权分立一定要答出其核心，即是三权的制衡。

（2）问依据美国的权力机构及各自的职能进行分析，组织答案时一定要明确答出三权之间是如何相互制衡的。

（3）问对于美国三权分立的制度设计要从积极和局限两个角度分析，一分为二，不能全盘肯定或否定。

【答案】

（1）《论法的精神》。

政治民主及人民自由的保证是权力分立，一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权，三者相互独立而又相互监督（或：

三权制约与平衡）。

（2）立法权：

国会分成众议院和参议院；国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以“违宪”的名义，废止已通过的立法。

行政权：

总统缔结条约须经参议院同意；总统任命官员须经参议院同意；国会对总统有弹劾权；总统连任不得超过两届。

司法权：

最高法院法官由商品率任命，参议批准。

（3）可避免滥用职权（避免独裁或绝对权力的出现），在一定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。

但是，有时也会出现三权扯皮，以至相互否决，导致效率低下，影响统治集团意志的有效贯彻

【命题立意】本题考查美国共和制的确立。

考查从材料中获取和解读信息、综合阐释和评价能力、调动和运用知识能力。

难度中等。

2010年普通高等学校招生全国统一考试

文综地理解析

选择题部分

选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

图1为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。

完成1~2题。

1．哪一条界线可能是1月0℃等温线？

影响其分布的主要因素是

A．甲；盛行风、洋流B．乙；纬度、地形

C．丙；经度、地形D．丁；盛行风、纬度

解析：

主要通过判断等温线、等温线走向及影响因素是对影响气候因素的考查，欧洲1月0℃等温线实际上就是温带海洋性气候与温带大陆性气候分界线，也是地中海气候与温带大陆性气候分界线。

因为这二种气候类型最冷月都是高于0℃的，而温带大陆性气候最冷月必须小于0℃。

西欧0℃等温线颁布受西风与北大西洋暖流影响。

2．“这里地质活动活跃，石灰岩层受板块挤压而变质成大理石”，此叙述所指的地区，可能接近的界线是

A．甲B．乙

C．丙D．丁

解析：

主要考查的是板块运动及变质作用；是一道初高中知识结合的题目，这里涉及到板块运动与地质作用中的变质作用。

欧洲的巴尔干半岛是有大面积的喀斯特地貌分布，该地貌的基岩是石灰岩为主，因此再结合试题材料可以判断。

图2为西亚三个城市的气温、降水量图完成3~4题。

3．不论降水量多寡，三地都冬雨较多，其主要原因是冬季

A．风带南移B．受印度洋影响明显

C．信风强盛D．暖流带来的水汽多

解析：

本小题通过气温曲线、降水柱状图判读及冬季降水成因的判读来考查气候形成因素。

读三个城市的气温曲线与降水柱状图可以得出，这是一个冬雨明显的区域，冬雨是被西风带控制时，盛行西风把海洋中水汽送到陆地，且距海洋越近降水越多。

4．耶路撒冷与喀布尔的夏温相当，但冬温相差约10℃，影响喀布尔冬温较低的主要因素是

A．纬度B．地势

C．洋流D．人类活动

解析：

本小题主要考查影响气温分布的因素。

比较耶路撒冷与喀布尔冬温差异，二者纬度相差不大，影响气温因素不外乎在地势高低与距海远近了。

读图3，阴影部分为四个农业区。

完成5~6题。

5．甲、乙、丙、丁的主要经济作物依次是

A．茶叶、咖啡、棉花、橡胶B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄

C．棉花、黄麻、香蕉、可可D．花生、大豆、茶叶、棉花

解析：

主要了解世界经济作物的主要分布，有点难度的话就是要关注主要经纬线：

120°E、30°E、90°W、0°、23．5°N、30°N、45°N以及海陆轮廓和河流形状。

甘蔗、橡胶、咖啡、黄麻、可可等为热带作物，柑橘、茶叶等为亚热带作物、大豆为温带作物。

6．四地的农业地域类型均属于

A．自给型农业B．混合型农业

C．热带种植园农业D．集约型农业

解析：

考查农业地域类型，迷惑度大就是究竟是混合农业还是集约农业问题。

混合农业主要以是种养结合为主要特点。

集约型农业也可说是精细农业，但不是传统意义上的精耕细作，最根本的不同点在于科技的进步，在于主要依靠农业科技含量和科技附加值的提高，是内含投入的增加，是技术密集型农业、知识化农业和可持续发展农业，追求的是土地产出率、劳动生产率和资金收益率，是农产品品质、市场价值和经济效益，农产品产、销经受自然和市场两大风险要小得多。

图4是某地地形图，MN、PQ是地形剖面线。

①、②是水库，若从中选择一个作为自来水厂的水源地，其条件是自流引水且工程建设费用最小。

完成7~8题。

7．M→N、P→Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是

A．甲、乙；①B．乙、甲；②

C．甲、乙；②D．乙、甲；①

解析：

主要对地形剖面与等高线地形图判读的考查。

读剖面图分析高低起伏，读懂等高线地形图，判清河流在等高线地形图中的特征。

水库建设在“口小肚大”的区域，同时适当考虑河流等因素。

8．Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂，应依次布局在

A．③④B．④⑤C．⑤⑥D．③⑥

解析：

本小题涉及丘陵山区特色农业、新农村建设、环境保护等知识；温室大棚主要是针对当地的地理环境特点与农民增收角度来命题的，大棚要建在地形相对平坦开阔的地方，且气候条件不是特别好的山地上，种植反季节蔬菜，满足市场需求。

污水处理厂建在聚落河流的下游。

某市泥石流易发生在下列三项条件都同时具备的地方：

（1）河道；

（2）陡坡；（3）大量松散土石分布。

该市的地理信息经数字化后，处理分析得出表4，如图5。

读图5、6，完成9～10题。

9．图6中，符合该市河流流向的选项是

A．aB．bC．cD．d

解析：

通过阅读三个图层的地理资料，然后进行综合，运用地理原理，判别河流流向。

根据坡度分布图来判断河流的流向，根据河流分布图可以判断出河流的位置，结合河流上下游支流与河流流向等基本知识就可以判断出。

10．该市易发生泥石流的区域是

A．甲、庚B．丙、庚C．乙、丁D．戊、辛

解析：

这是一道典型的地理信息系统运用到自然灾害防治的题目，通过图层判读及运用泥石流成因原理不难判出答案，要求思维非常清晰，有严密的逻辑性。

泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨暴雪或其他自然灾害引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流，形成需要三个基本条件：

有陡峭便于集水集物的适当地形；上游堆积有丰富的松散固体物质；短期内有突然性的大量流水来源。

11．读图7，某经线上有一点M，虚线为过M点地面垂直线，L1、L2分别是二至日正午太阳光线。

当角α、β之差小于6°时，M点的纬度范围是

A．3°N～3°S

B．6°N～17.5°N

C．3°N～17.5°N或3°S～17.5°S

D．17.5°S～23.5°S或17.5°N～23.5°N

解析：

本题是近几年来地球运动中命的最容易的题目。

先读懂冬夏至日正午太阳从不同的角度射入，说明该地在0°—23．5°纬度间。

可以用一个最简单的方法口算：

赤道上冬夏至日正午太阳差是０°，纬度１°的地方冬夏至日正午太阳高度是２°，依次类推就行。

36．（30分）图10是师姐某区域略同。

读图，完成下列问题。

（1）简述①地建设航天发射基地的有利条件和不利因素。

（6分）

（2）图中②③两地湿地广布，请分别简述其成因。

（10分）

（3）据报道，近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。

你认为主要有哪些负面影响？

（6分）

（4）简析图中60°经线东西两侧所示城市的自然地理区位特征和原因。

（8分）

解析：

本题难度适中，题目材料与设问学生都比较熟悉。

第1小题航天发射基地的有利与不利条件，题目给得非常明确，没有用“评价”“分析”等略有隐蔽性的设问。

其条件分析主要纬度（低，克服地转偏向力所消耗的能源少）、交通条件、地形（平坦，建设成本低）、人口、天气（晴朗，能见度好，便于观察跟踪）等分析。

第2小题分析②③二个地方湿地成因：

设问比较明确，但回答会觉得答案雷同，因为②地是河流中游地区的湿地，③是河口地区的湿地，二者有相同的地方，也有不同的地方，但二者区别不是特别明显。

本题考核知识选择的二个点不是非常合理。

第3小题④地介于平原与低丘之间，题目给的设问是“区域非法牧场扩张”与标准答案不是非常统一。

非法牧场扩张当然会以毁林为代价，但热带雨林地区森林的自我修复能力是极强的，因为题目问的是林地改成牧场，不是林地改成耕地，学生回答时为了不失分答案可能就会写得很多。

第4小题先分析60°E东西二侧城市分布类型：

东侧为沿海城市，西侧为内陆高原城市，如果这思考过程正确，答案自然就容易组织。

答案：

（1）有利条件：

纬度低。

海运便利、地形平坦开阔，人口稀少等。

不利因素：

天气多变。

（2）②地河流落差小，地势低平，水位季节变化大；沿河多沼泽。

③地处于河口三角洲；水网密布；多滩涂。

（3）热带雨林被大面积砍伐，全球温室气体浓度上升，气候变暖加剧。

水土流失，河流泥沙增加等。

（4）东侧：

沿海，航运便利。

西侧：

安第斯山区；地势较高，气候较凉爽。

37．（26分）根据材料，完成下列问题。

中国科学院构建的中国可持续发展能力评估体系，由生存、发展、环境、社会和智力五个支持系统组成。

其中生存支持系统与生存资源禀赋（土地资源、水资源、气候资源等）、农业投入水平、资源转化效率等有关。

发展支持系统与区