高中历史第六单元杰出的科学家第3课中国地质力学的奠基人李四光学案新人教版选修4.docx
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高中历史第六单元杰出的科学家第3课中国地质力学的奠基人李四光学案新人教版选修4
第3课 中国地质力学的奠基人李四光
预习导引
课程标准
重点难点
1.了解李四光的主要事迹。
2.认识李四光对社会发展所作的贡献。
1.重点:
李四光在科学研究上取得的杰出成就和对国家现代化建设的主要贡献。
2.难点:
李四光能够成为中国科技界一面旗帜的主观与客观原因。
一、留学归来报效祖国
1.接受良好教育:
出生于清末湖北省黄冈县一个农村教师家庭,13岁他考入武昌高等小学。
2.留学日本:
被选送到日本留学。
经过三年普通科学习后,以优异的成绩考入日本大阪高等工业学校。
3.学成归国:
1910年回国,被清政府赐以“工科进士”。
4.赴英深造:
再次离开祖国,赴英国伯明翰大学留学。
最初学习采矿,后来改学地质。
几年后,他获得自然科学硕士学位。
1920年回国到北京大学,一直从事科研与培养人才。
[知识点拨] 李四光一定要回国工作的原因
李四光想到自己是中国人,应该为自己的祖国服务。
而当时中国地质科学的发展正处于初创时期,迫切需要大量专业人才。
二、为中国地质力学奠基
1.创立地质力学
(1)1926年:
发表《地球表面形象变迁的主因》,提出大块大陆运动的方向性假说。
(2)抗日战争时期:
发表论著,介绍自己对地壳运动所造成的不同类型构造体系进行的测定和推论,并在《地质力学的基础与方法》一书中,提出了“地质力学”这一名词。
(3)1948年:
在第18届国际地质学会上,李四光作了题为《新华夏海的起源》的学术报告。
地质力学作为新学科正式载入史册。
(4)20世纪60年代:
完成《地质力学概论》一书,该书是地质力学研究中的一个里程碑。
2.其他科学领域
(1)在古生物学研究方面:
李四光通过对大量化石的研究,创立了
科化石鉴定的10条标准,提高了鉴定的科学性和准确性。
(2)在冰川学的研究上,确定中国第四纪冰川的存在,并最终得到国际学术界的公认。
[深度理解] 第四纪冰川的研究对农业生产的重大意义
第四纪冰川的研究,对兴修水利、发展灌溉、防止水旱灾害、开垦荒地、扩大耕地面积、发展山区经济、改良土壤、开展水土保持等工作都有重要意义。
三、推动中国石油和其他矿产资源的开采
1.寻找石油资源:
勘测到大庆、大港、胜利、华北等大油田;使中国摘掉“贫油”的帽子,为国家经济建设提供能源保障。
2.寻找铀矿资源:
为发展我国核能事业作出了贡献。
3.探索地震预报:
有效地加强了各种地质灾害的预测和预防,他的研究成果享誉海内外。
4.评价:
李四光是我国杰出的地质学家、地质力学的创建者和新中国地质事业的开拓者和奠基人。
[特别提醒] 中国发现石油对新中国的建设的重要意义:
政治上,打破了西方国家在能源上卡中国的脖子的状况。
经济上,促进了交通运输业的发展,从而促进了经济的发展。
主题一 李四光的崇高人格
【史料探究】
史料一 1937年李四光终于完成了《冰期之庐山》的初稿,明确地指出庐山是中国第四纪冰川的典型地区,是“困惑难解和耸人听闻学说的诞生场所”。
——白寿彝主编《中国通史》
史料二 李四光年轻时候就有“科学救国”的理想,但是在旧中国难以实现。
1949年秋,新中国成立在即,正在国外的李四光被邀请担任政协委员。
李四光和夫人立即回国。
回国后,毛泽东问李四光,中国真是贫油国吗?
李四光表示他能够为中国找到石油。
思考
(1)你如何理解史料一中庐山是“困惑难解和耸人听闻学说的诞生场所”这句话的含义?
(2)史料二中李四光为什么在新中国成立后立即回国?
结合史料说明回国后他怎样实现报国的理想。
(3)结合史料一并联系史料二,概括在李四光身上体现了一种什么精神?
答案
(1)确定中国第四纪冰川的存在,推翻了外国人的错误结论,并最终得到国际学术界的公认。
(2)回国原因:
李四光怀有“科学救国”的信念和对新中国的希望;新中国邀请他担任政协委员。
实现理想:
根据李四光的地质力学理论,发现了大庆油田、胜利油田等,为中国摘掉了“贫油国”的帽子。
(3)科学研究上,敢于挑战权威,勇于探索;热爱祖国,具有强烈责任感。
【史论总结】 李四光的崇高人格
(1)强烈的爱国心、自尊心:
李四光把一生都献给科学事业,献给祖国和人民。
他早年立下报国之志,以国家强大、开发祖国地下宝藏为己任。
在国外学成后,婉言谢绝国外高薪聘用,回到祖国。
(2)强烈的自信心和责任感:
新中国成立后,李四光克服重重阻碍,回到祖国,在国内科研条件极差,科技基础薄弱的条件下,克服困难,为新中国科学事业和经济建设作出了贡献。
(3)博学多才:
李四光是公认的地质力学的奠基人,他的《地质力学概论》成为地质力学的代表作,也是地质力学研究中的一个里程碑。
他在古生物学、冰川学研究方面成果显著。
他推动了我国石油的勘探、开采,为中国摘掉“贫油”的帽子作出了贡献。
主题二 评价李四光
【史料探究】
史料一 1936年,李四光又到黄山考察,写了“安徽黄山之第四纪冰川现象”的论文,此文和几幅冰川现象的照片,引起了一些中外学者的注意,德国地质学教授费斯曼到黄山看罢回来赞叹道:
“这是一个翻天覆地的发现。
”李四光十多年的艰苦努力,第一次得到外国科学家的公开承认。
史料二 1964年12月,周总理在第三届全国人民代表大会的《政府工作报告》中指出:
“第一个五年计划建设起来的大庆油田,是根据我国地质专家独创的石油地质理论进行勘探而发现的。
”
史料三 2009年李四光被授予100位新中国成立以来感动中国人物荣誉称号。
思考
(1)结合史料一和所学知识分析,费斯曼为什么说李四光的发现“这是一个翻天覆地的发现”?
他的发现有何意义?
(2)结合史料和所学知识分析,周恩来所说的“地质专家”是谁?
他的“石油地质理论”有何价值?
(3)如果你是这次评选活动的主办方,结合史料三,写一份发言词,阐明李四光为何可以获得这个荣誉。
答案
(1)原因:
李四光的发现推翻了外国科学家关于中国不存在第四纪冰川的错误结论。
意义:
推翻了外国人的错误结论,是对科学的杰出贡献,而且具有重要的应用价值。
(2)李四光;他的“石油地质理论”指导中国石油勘探,相继找到大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田,震惊了世界,中国摘掉了“贫油”的帽子,为国家经济建设提供了能源保障。
(3)李四光是公认的地质力学的奠基人。
他是一个忠诚的爱国者,一个把毕生心血献给科学和人民的人。
他放弃了国外的安逸和享乐,投身到建设新中国的洪流中去。
他有严谨的科学态度,他用一次次的探索否定了外国专家和权威关于中国的错误论断。
他以他的理论指导着中国地质工作者和矿业勘探者的工作,为社会主义建设事业作出巨大的贡献。
【史论总结】 评价李四光
(1)科学贡献:
我国杰出的地质学家、地质力学的创建者、新中国地质事业的开拓者和奠基人。
自1920年从英国学成归国后,他将毕生的精力投入地质科学研究,并创立具有世界影响的独立学派地质力学。
他在冰川学、
科化石的鉴定等领域也有独特建树。
(2)理论实践:
新中国成立后,他运用地质力学理论服务于国家的现代化建设。
把主要的研究重心放在寻找国家急缺的矿产资源上,成功地指导了寻找大庆等大油田和铀矿资源的工作。
从20世纪60年代开始,他又根据防震减灾的需要,在地震预报方面做了大量探索,取得明显进展。
(3)总体评价:
李四光把自己的一生奉献给了科学,奉献给了祖国,奉献给了人民。
李四光不迷信外国权威、让事实说话的科学精神与杰出成就,为中国科学工作者树立了光辉榜样;李四光“努力向学,蔚为国用”的志向和强烈的民族自尊心与自信心,也是青年学生的人生楷模。
1.美国斯坦福大学的一位教授在中国作了一番地质调查以后,发表文章断言:
中国东南部找到石油的可能性不大;西南找到石油的可能性更是遥远;西北部不会成为一个重要的油田;东北地区不会有大量的石油。
从理论和实践上批驳了这一中国“贫油”论的是( )
A.李时珍B.李四光
C.詹天佑D.毛泽东
答案 B
2.如下图所示,李四光推翻了洋人的哪些断言( )
①中国不存在第四纪冰川 ②中国贫油论 ③中国不存在第三纪冰川 ④中国贫铀论
A.①②B.②③
C.③④D.①④
答案 A
解析 ③是错的,外国人认为中国没有第四纪冰川;④是错的,外国人认为中国“贫油”而非“贫铀”。
3.李四光以其独创的理论,不仅推翻了外国人的错误结论,还为中国的经济建设提供了能源保障。
该理论是( )
A.古生物学理论B.石油地质理论
C.冰川学理论D.大陆漂移理论
答案 B
解析 石油是工业发展的重要资源。
冰川理论对工农业生产的作用主要体现在解决工程地质、水文地质等有关问题上。
大陆漂移说是德国气象学家魏格纳在20世纪初提出的,李四光在《地球表面形象变迁的主因》中,提出的是大块大陆运动的方向性假说。
4.读下图,依据李四光提出的科学理论,建成投产的重大项目所在地是( )
答案 D
解析 根据李四光的地质力学理论,从20世纪50年代后期至60年代,我国勘探部门在松辽平原、华北平原开始了大规模的石油普查和勘探,相继找到大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田等大油田,震惊世界,D项为大庆油田所在地,符合题意。
5.“
”这一汉字为李四光所创,并被我国古生物学家沿用至今。
李四光创立了
科化石鉴定的10条标准,提高了鉴定的科学性和准确性。
这是他在地质力学之外的其他科研成就,其中还包括( )
A.确定了中国第四纪冰川的存在B.寻找铀矿资源
C.对地质灾害的预测、预防D.大规模的石油勘探
答案 A
解析 注意题干中的关键信息“地质力学之外的其他科研成就”,B、C、D三项都属于地质力学成就,冰川学研究不属于地质力学,故选A项。
6.阅读下列材料:
材料一 冰川的分布是研究地质构造的重要依据,也是与研究古生物变化、人类起源相关的重要课题。
李四光对研究冰川投入了极大的精力,有些外国人对中国的冰川进行过考察,断言:
“中国没有第四纪冰川”。
李四光却提出“让事实说话”。
1921年,他带领学生在野外实习时,在太行山的沙河县、山西大同盆地附近发现了第四纪冰川遗迹。
材料二 1949年秋,新中国成立在即,在欧洲讲学考察的李四光受中国共产党的邀请,立即做好了回国的准备。
最后,他克服重重阻挠,几经辗转,终于在1950年春回国,并出任新中国地质部部长。
请回答:
(1)第四纪冰川在中国的发现对经济建设有什么意义?
(2)材料二体现了李四光的什么精神?
答案
(1)第四纪冰川的发现对兴修水利、发展灌溉、防治水旱灾害、开垦荒地、扩大耕地面积、发展山区经济、改良土壤、开展水土保持工作等,都具有重要意义;也是与研究古生物变化、人类起源相关的重要课题。
(2)热爱祖国,为新中国建设服务,体现了爱国主义精神。
解析 本题考查学生运用所学知识回答问题的能力。
第
(1)问,应指出第四纪冰川的发现对兴修水利、发展山区经济都具有重要意义。
第
(2)问,结合材料“克服重重阻挠,几经辗转”回国进行深层次分析。
基础巩固
1.李四光在日本留学期间就立志报国,他当时的志向是( )
A.学习铁路建筑技术,为祖国建造世界一流的铁路
B.学习造船技术,为祖国建造世界一流的兵舰和轮船
C.学习地质构造理论,为祖国寻找石油
D.学习采矿技术,为祖国开发矿藏
答案 B
解析 甲午战争中中国北洋舰队的惨败,给中国人以极大的震动,童年时期的李四光就从父亲对中国战败在于舰船不如日本的直观分析中,萌生了为祖国建造世界一流舰船的愿望。
2.“要造船,就得有钢铁;要钢铁,就得靠采矿。
我已经学了一年的采矿,但我现在认为,光会采矿是不行的。
中国虽然地大物博,但是科学落后。
如果我们自己不能找矿,将来就是给洋人当采矿工。
”李四光发表这番谈话时,他正在( )
A.日本留学B.英国留学
C.国内任教D.英国讲学
答案 B
解析 在英国留学期间,李四光一开始学习采矿,后来为了从根本上改变中国矿业落后的局面,他改学地质,希望中国人也能开发自己的矿藏。
3.1964年,周恩来总理在第三届人大会议上作政府工作报告时说:
“第二个五年计划建设起来的大庆油田,是根据我国地质学家独创地质理论进行勘探而发现的。
”这一“独创地质理论”还对以下哪一方面有重大贡献( )
A.
科化石鉴定B.冰川学
C.地震的预测和预防D.古生物学
答案 C
解析 本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。
根据材料内容可以判断“独创地质理论”是地质力学,A、B、D三项都不属于这一学科,而地震的预测和预防就是以地质力学理论为指导的。
4.1988年,我国发行了一套《中国现代科学家》纪念邮票,这套邮票共4枚,《地质学家——李四光》就是其中一枚。
李四光能够享有这样的荣誉,主要是因为( )
A.他有留学海外的经历,在国内外学术界有较高地位
B.他曾受到党和国家领导人接见,有较高的社会地位
C.他对新中国的建设和发展产生了重大而深远的影响
D.他创立了新学科,并在该学科的研究中有较高造诣
答案 C
解析 本题属于图文结合式选择题,实质考查李四光最主要的科研成果,解答的关键是明确李四光的生平及其主要贡献。
李四光创立的地质力学,推动了我国石油和其他矿产资源的开采,为新中国的建设和发展创造了有利条件,故C项符合题意;A、B、D三项虽与李四光有关,但不符合主要原因。
5.1948年,在第18届国际地质学会上,李四光就其地质力学作了学术报告,从而使地质力学这一新学科正式载入史册。
以下属于李四光在地质力学方面的成就有( )
①对大块大陆运动的方向性提出假说
②创立了
科化石鉴定的10条标准
③确定中国第四纪冰川的存在
④发表《地质力学概论》一书,成为地质学的里程碑
A.①②B.②③
C.③④D.①④
答案 D
解析 “对大块大陆运动的方向性提出假说”和“《地质力学概论》”都是李四光关于地质力学方面的成就,其中还包括《地球表面形象变迁的主因》、《地质力学的基础与方法》、《新华夏海的起源》等。
而“创立
科化石鉴定的10条标准”和“确定中国第四纪冰川的存在”是李四光除地质力学以外的其他科学成就。
6.李四光在科学的许多领域都有突出的成就,建国初成昆铁路的选线就运用了他的( )
在崇山峻岭间穿行的成昆铁路
A.地质力学理论B.古生物学理论
C.冰川学理论D.地震预报理论
答案 C
解析 李四光通过多次实地考察,确定中国第四纪冰川的存在,亲自组织指导冰川专业人员开赴西南三线地区,为成昆铁路选线。
能力提升
7.周恩来曾这样评价李四光:
“李四光是一面旗帜……为社会主义建设作出了很大贡献。
”直到他逝世的前一天,他还恳切地对医生说:
“只要再给我半年时间……就会看到结果的。
”他念念不忘的事业是( )
A.地质力学研究B.古生物学研究
C.地震预测研究D.第四纪冰川研究
答案 C
解析 李四光晚年曾运用地质力学理论对地震的生成和预测进行了大量研究,但还没来得及进行进一步深入研究就病逝了。
8.李四光的科学理论对中国的社会主义建设起到了极大的推动作用。
主要表现在( )
①勘探石油 ②重大工程建设 ③寻找铀矿 ④预测和预防地震
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④
答案 D
解析 本题旨在考查李四光的主要贡献,①②③④都正确,故选D。
9.阅读下列材料:
材料一 第一次世界大战时期,为了寻找石油,美国的美孚石油公司曾耗资几百万美元在中国西北地区打了7口探井,后因收获甚微而离去。
20世纪20年代初,美国斯坦福大学的一位教授在中国作了一番地质调查以后,发表文章,断言:
“中国东南部找到石油的可能性不大;西南部找到石油的可能性更是遥远;西北部不会成为一个重要的油田;东北地区不会有大量的石油。
”
材料二 1953年,毛泽东和周恩来把李四光请到中南海,询问中国天然石油的前景如何,李四光分析了我国的地质条件,认为中国的陆地一定有石油,并指出:
“美国的失败,并不能证明中国没有油田可采。
”
请回答:
(1)材料二中,毛泽东和周恩来把李四光请到中南海询问中国天然石油前景的背景是什么?
(2)李四光认为中国的陆地一定有石油的理论依据是什么?
结合史实说明李四光观点的正确性。
(3)结合材料一,联系材料二,概括在李四光身上体现了一种怎样的精神?
(4)填写下列表格,概括李四光的主要成就。
研究领域
科学成就
地质力学领域
①
冰川研究领域
②
古生物学领域
③
答案
(1)背景:
建国初期,石油严重短缺;国民经济恢复后开始的工业化建设,使中国对石油的需求越来越大。
(2)依据:
他创立的地质力学理论。
史实:
根据李四光的地质力学理论,从20世纪50年代后期至60年代,地质部门、勘探部门经过共同努力,相继找到了大庆、胜利、大港、华北等大油田,在国家建设急需能源的时候摘掉了中国“贫油”的帽子。
(3)敢于挑战权威、勇于探索的精神。
(4)①创立地质力学理论;②确定中国第四纪冰川的存在;③创立
科化石鉴定的10条标准。
解析 本题围绕李四光探测油田的贡献而设计命题,旨在考查学生依据史实回答问题、提炼信息的能力。
第
(1)问结合材料一及1953年新中国的重大历史事件分析。
第
(2)问结合教材中李四光的地质力学理论及新中国石油工业的重大成就来分析。
第(3)问要注意语言的准确性。
第(4)问则要依据所学概括回答。
【学思之窗】
1.李四光为什么一定要回国工作?
(教材第125页)
提示 李四光决意回国是由当时的主客观条件决定的。
他认为自己应当为祖国服务,而且当时中国的地质科学也迫切需要专门人才。
2.当时,李四光全家都在英国,他为什么又一次回来了?
(教材第125页)
提示 李四光的“科学救国”之梦在国民政府统治时期屡屡受挫。
新中国的成立使他看到了科学发展、国家复兴的希望,他决定回国为新中国服务。
【探究学习总结】(教材第127页)
一、本课测评
1.李四光在科学研究上取得了哪些杰出成就?
提示 在地质力学领域,他开创了地质力学这一新学科,是公认的地质力学奠基人;在冰川学研究领域,他推翻了外国人的错误结论,确定中国第四纪冰川的存在;在古生物学研究方面,他创立
科化石鉴定的10条标准,提高了鉴定的科学性和准确性,得到国际学术界的公认。
2.李四光为我国现代化建设作出了哪些突出贡献?
提示
(1)李四光运用他的地质力学理论,指导石油勘探部门在华北、松辽平原发现了许多大型油田,为国家经济建设提供了能源保障。
(2)他还运用地质力学理论,寻找铀矿,为发展我国核能事业作出了贡献。
(3)他在晚年还对地震的生成和预测作了大量研究,成果显著。
(4)他亲自组织指导冰川专业人员开赴西南三线地区,为重大工程项目提供理论服务。
二、学习延伸
1.新中国成立后,有许多科学家放弃了在国外优越的工作与生活条件,回到祖国。
他们有的与李四光情况相似,有的情况不同,你能举出一些例子吗?
他们后来为国家作出了哪些贡献?
提示 可利用图书馆或网络进行查询。
2.这里所说的两个方面,李四光是怎样实践的?
你怎样评价他的一生?
提示
(1)李四光一生中,一方面在基础科学理论方面取得重大成就,另一方面又根据国家建设与人民的需要,将理论成果直接服务于国家与人民。
自1920年从英国学成归国后,他将毕生的精力投入地质科学研究,并创立具有世界影响的独立学科地质力学。
他在冰川学等领域也有独特建树。
新中国成立后,他运用地质力学理论服务于国家的现代化建设,急国家之所急,把主要的研究重点放在寻找国家急缺的矿产资源上,成功地指导了寻找大庆等大油田和铀矿资源的工作。
从20世纪60年代开始,他又根据防震减灾的需要,在地震预报方面做了大量探索,取得明显进展。
(2)李四光把自己的一生奉献给了科学,奉献给了祖国,奉献给了人民。
李四光不迷信外国权威、让事实说话的科学精神与杰出成就,为中国科学工作者树立了光辉典范;李四光“努力向学,蔚为国用”的志向和强烈的民族自尊心与自信心,也是青年学生的人生楷模。
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