第一单元单元练习1.docx
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第一单元单元练习1.docx
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第一单元单元练习1
第一单元单元练习1
一、看拼音写词语。
二、组词语。
耍()察()钓()
要()查()沟()
三、给加点的字选择正确的读音,在括号里面画“√”。
傣族
(1)dǎi()
(2)tài()
力量
(1)liàng()
(2)liang()
似乎
(1)sì()
(2)shì()
一本正经
(1)jǐng()
(2)jīng()
四、选择合适的字填在括号里。
1.带戴
①早上,我()好红领巾上学去。
②妈妈面()微笑向我走来。
2.瓣辩辫
①丁香花的花()可真有意思!
②那个梳(shū)着长()子的姐姐在()论会上的表现很引人注目。
五、照样子,用带点的词语写一句话。
我奋力向顶峰爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、照样子,在横线上填上适当的词语。
跳孔雀舞做______看______
编______唱______读______
七、照样子,填表。
白发苍苍的老爷爷年纪
比
我爷爷还大哩!
我的个子
八、给下面的句子加上标点。
早晨从上坡上从坪坝里从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了许多小学生有傣族的有景颇族的有阿昌族和德昂族的还有汉族的
九、在排列错乱的句子前面填上正确的序号。
()放学后,我们还要参加各种兴趣小组的活动。
()下课后,我们一起唱歌、跳舞、游戏。
()学校里一天的生活真是丰富多彩呀!
()上课时,我们读书写字,合作解决问题,和小伙伴讨论问题。
()我真喜欢我们的学校啊!
十、阅读下面的一段话,然后按要求做。
我站在天都峰脚下抬头望:
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
我爬得上去吗?
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
1.这段话写出了天都峰的两个特点。
一是__________,二是__________。
2.这段话中画“”的句子写出了我的__________________。
3.请你用“||”给这段话划分为两层。
十一、阅读下面的文章,然后按要求做。
春风
微微的春风,吹醒了熟(shú)睡的小草。
小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。
那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(pū)上了一层绿色的地毯(tǎn)。
微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
田野里,盛(shèng)开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。
微微的春风,送来了春雨。
春雨细如丝,像牛毛。
风一吹,春雨轻轻地落到山坡上,田野里,小河中。
山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。
1.照样子,写词语。
绿油油____________________
2.根据文章内容填空。
(1)第一自然段写春风吹_____了小草。
(2)第二自然段写春风吹_____了花朵。
(3)第三自然段写春风_____来了春雨。
3.在括号里填上适当的词语。
()的春风挺着()
()的迎春花钻出()
4.从哪儿看出春风吹开的花朵五颜六色,十分美丽?
用“”划出有关句子。
5.文中有许多描写景物的句子,你喜欢哪一句?
请你抄写在横线上。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、阅读下面这个故事,并讲给家里人听。
遇到不认识的字用部首查字法查字典。
一幅难忘的画
在一张白纸上画着这样的景象:
寥廓的云天下面,一条河,一只船,船上安然地坐着一位老大爷。
线条简单极了,色彩也不鲜明。
老大爷的神情有些特别,亲切而又陌生地盯着什么,手里拿着烟袋儿,嘴巴微微地张着。
就这样一幅简陋的画,却放在我习作的首页,因为它有不平常的来历。
我从小就爱画画。
一次,妈妈领着我到一个山清水秀的地方去写生。
“妈妈,你看呀,这儿的河水多美。
还有小船!
”我望着远处连绵的群山,身旁清澈的河水,粼粼的水波上停泊着一只小木船,立刻高兴地画起来。
可是,我正要画那只小木船时,一阵水波散开,小木船划走了。
真倒霉!
人家好不容易画的!
缺了只船,怎么行呀?
我气得真想把画夹子摔了。
这时,就像发生了奇迹,船居然划回来了。
夕阳下的船夫似乎没有什么表情。
小木船准确无误地停在原来的地方了。
我高兴得直跳,继续画起来。
天色渐渐黑了下来。
“画完了吗?
”这声音很粗重,是船夫在问。
“就差一点儿了。
”
“别急,我等着。
”
于是,我更高兴了,简直可以说是心花怒放。
画完了,我高兴地嚷:
“妈妈,妈妈,回家吧!
”随着我的声音,那只小木船默默地划走了。
当我回转身来,发现妈妈就在身后。
她深有感慨地说了一句:
“风景是美啊,可是最美的还不是风景。
”这句话像一阵风扫过我的耳边,并未停留在心。
后来,我长大了,逐渐悟出了妈妈说的道理。
那位船夫,当他看到一个陌生的孩子以他和小船为模特儿写生时,他宁愿耽误自己的事,也要让他画完。
难道还用问什么是最美的吗?
可我当时连一声道谢的话都没说呀,我深深地后悔着。
这幅画成了我无声的老师,使我倍加珍爱它。
习作。
写一写自己的课余生活,可以写课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写
参考答案:
一、打扮粗壮飘扬居然手掌绒毛
二、玩耍、要求;观察、检查;钓鱼、山沟;假装、假期;朝霞、朝向
三、傣族dǎi(√);力量liang(√);似乎sì(√);一本正经jīng(√)
四、1.①戴②带2.①瓣②辫辩
八、,,,,,,,,。
九、43125或43521
十、1.高陡2.心理活动3.我站在天都峰脚下抬头望:
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
我爬得上去吗?
||再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
十一、1.金灿灿黄澄澄2.醒开送3.(微微)的春风;挺着(身子);(金黄色)的迎春花;钻出(地面)4.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。
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