K12学习苏教版小学科学六年级上册知识点.docx
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K12学习苏教版小学科学六年级上册知识点
苏教版小学科学六年级上册知识点
归纳
第一单元《显微镜下的世界》
1、水滴里的生物
一、填空:
1、微生物是、分布极广的,绝大多数要用才能看到。
2、都是不同种类的微生物。
3、第一个揭开微生物秘密的是生物学家。
4、水滴里的生物有。
5、微生物分布在。
6、常见的微生物有。
二、问答:
在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?
你能用什么样的方法证明它们是有生命的?
答:
在大自然里的空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表等地方都可以找到微生物。
可以用显微镜可以观察到微生物,也可通过肉眼发现物体上的霉斑在慢慢扩大等。
2、做酸奶
一、填空:
1、在适宜的温度下,会使牛奶发酵成酸奶。
2、细菌有三种基本形态,细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料,细菌繁殖。
3、利用霉菌可以等;但有的霉菌会危害人的健康。
二、问答:
用哪些方法可以减少致病细菌的传播?
答:
捂住鼻子打喷嚏,用热水冲洗筷子,勤用肥皂洗手。
3、馒头发霉了
1
一、填空:
1、馒头在的条件下容易发霉,在的条件下不容易发霉。
2、英国细菌学家首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为,青霉素属于抗生素。
3、防止食物和物品发霉的方法有。
4、馒头上的霉是,水果上的霉是。
二、问答:
霉的功与过有哪些?
功:
人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。
过:
霉菌会造成食物和其他物品的变质,有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物的病变。
三、实验:
设计馒头发霉的实验。
温暖、潮湿:
把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
温暖、干燥:
把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。
寒冷、潮湿:
把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。
寒冷、干燥:
把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。
5天后观察它们。
现象:
在温暖潮湿条件下的馒头发霉了,其他条件下馒头没有发
霉。
结论:
温暖、潮湿的馒头容易发霉。
4、搭建生命体的积木
一、填空:
1、是构成生物体的基本单位,细胞有不同的、和。
2、英国物理学家和天文学家发现了。
3、生物体的生长发育过程就是的生长发育过程。
生物体的衰老、死亡也是的衰老、死亡造成的。
二、问答:
1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有什么不同?
答:
洋葱表皮细胞是规则的;人体表皮细胞不规则,细胞之间界限不清。
2
2、伤口化脓是怎么回事?
答:
当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。
在消灭这些入侵者时。
白细胞也会有很大的伤亡。
“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
第二单元《我们的地球》
1、地球的形状
一、填空:
1、古代人认为地球的形状是,曾提出了的猜想。
2、人们站在海边发现总是先看见进港船只的,再逐渐看见;出港的船只,则总是,然后。
3、葡萄牙航海家通过人类第一次,用实践证明地球是的。
4、古希腊学者根据景象分析认为地球是。
5、20XX年,我国宇航员乘坐“神舟5号”进入太空。
二、实验:
设计地球的形状模拟实验。
材料:
地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤:
用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。
让船在地球仪上模拟航行。
观察船进港,有什么发现?
发现:
先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论:
地球是球形。
2、地球的表面
1、地球表面有各种形状,主要地形地貌有、、、、、等。
2、地形地图或地球仪用表示水,用表示耕地、平原和森林,用表示冰川,用表示山地沙漠。
3、为了精确地描绘地球全貌,人们利用或者。
3
3、地球的内部
1、科学家会从等现象上分析地球内部的结构。
2、科学家通过地震和核试验时产生的来猜测地球内部结构,地震波在中传播快,在中传播慢。
3、地球的内部分为三层:
、、。
4、火山和地震
一、填空:
1、火山是于地下熔融的沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的,是地球上最危险最可怕的自然灾害之一。
火山可分为、、。
2、地壳的,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是。
3、1976年7月28日我国发生了唐山大地震。
4、我国东汉的科学家发明了测定地震方位的仪器。
4、当地震发生时,你怎么保护自己?
答:
在地震来临时,如果在屋子里,你应该就地避险,躲在墙角处或桌子地下;如果在屋子外,应该远离建筑物,向空旷安全处疏散。
二、实验:
设计火山喷发的模拟实验:
步骤:
在铁盒子里放一些土豆泥,在土豆泥中间挖一个小洞。
往洞里倒入番茄酱,用薄薄的土豆泥封住洞口。
用酒精灯加热。
现象:
冒出大量水汽,番茄酱
喷出。
结论:
火山是于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
5、地表的变迁
1、珠穆朗玛峰高米,是喜马拉雅山的主峰,科学家在上面发现了鱼龙化石,可以推测这里在古时代是。
2、北宋科学家所写的《梦溪笔谈》中有关于地球演变、地质变化的记载。
3、在长期的、、等作用下,地表岩石破碎的过程叫做。
4、风化后的岩石被、、或磨蚀、搬运的过程叫做。
4
5、改变地表的人类活动有、、、。
第三单元《物质的变化》
1、蜡烛的变化
1、蜡块在加热时,会从变成,冷却时会从变成。
2、物质的变化可以分成两大类:
一类的变化,没有产生新物质,也叫;另一类是的变化,也叫。
3、产生新物质的变化,可以从、、以及等现象加以判断。
4、蜡烛熔化是;蜡烛燃烧是。
5、属于物理变化的有:
、、、等。
属于化学变化的有:
、、、、、、、、、等。
6、设计蜡烛变化的实验:
材料:
蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、白瓷片、石棉网等。
步骤:
取一只干燥的烧杯,罩在蜡烛火焰上方;将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方;将一只白瓷片盖在蜡烛火焰上方,过一会儿观察它的底部。
结论:
蜡烛燃烧后生成水、二氧化碳等新的物质。
2、铁钉生锈了
1、铁钉在和的条件下容易生锈,、、等也容易使铁生锈。
一块铁完全生锈后,体积可胀大。
2、铁是,锈是;铁,锈;铁,锈。
3、防止铁生锈的基本方法有:
、、(加入其他物质,制成不
5
归纳
第一单元《显微镜下的世界》
1、水滴里的生物
一、填空:
1、微生物是、分布极广的,绝大多数要用才能看到。
2、都是不同种类的微生物。
3、第一个揭开微生物秘密的是生物学家。
4、水滴里的生物有。
5、微生物分布在。
6、常见的微生物有。
二、问答:
在日常生活中,在哪儿可以找到微生物?
你能用什么样的方法证明它们是有生命的?
答:
在大自然里的空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表等地方都可以找到微生物。
可以用显微镜可以观察到微生物,也可通过肉眼发现物体上的霉斑在慢慢扩大等。
2、做酸奶
一、填空:
1、在适宜的温度下,会使牛奶发酵成酸奶。
2、细菌有三种基本形态,细菌有的自己制造食物,有的从动植物身上吸收养料,细菌繁殖。
3、利用霉菌可以等;但有的霉菌会危害人的健康。
二、问答:
用哪些方法可以减少致病细菌的传播?
答:
捂住鼻子打喷嚏,用热水冲洗筷子,勤用肥皂洗手。
3、馒头发霉了
1
一、填空:
1、馒头在的条件下容易发霉,在的条件下不容易发霉。
2、英国细菌学家首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为,青霉素属于抗生素。
3、防止食物和物品发霉的方法有。
4、馒头上的霉是,水果上的霉是。
二、问答:
霉的功与过有哪些?
功:
人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。
过:
霉菌会造成食物和其他物品的变质,有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物的病变。
三、实验:
设计馒头发霉的实验。
温暖、潮湿:
把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
温暖、干燥:
把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。
寒冷、潮湿:
把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里。
寒冷、干燥:
把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里。
5天后观察它们。
现象:
在温暖潮湿条件下的馒头发霉了,其他条件下馒头没有发
霉。
结论:
温暖、潮湿的馒头容易发霉。
4、搭建生命体的积木
一、填空:
1、是构成生物体的基本单位,细胞有不同的、和。
2、英国物理学家和天文学家发现了。
3、生物体的生长发育过程就是的生长发育过程。
生物体的衰老、死亡也是的衰老、死亡造成的。
二、问答:
1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有什么不同?
答:
洋葱表皮细胞是规则的;人体表皮细胞不规则,细胞之间界限不清。
2
2、伤口化脓是怎么回事?
答:
当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战。
在消灭这些入侵者时。
白细胞也会有很大的伤亡。
“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
第二单元《我们的地球》
1、地球的形状
一、填空:
1、古代人认为地球的形状是,曾提出了的猜想。
2、人们站在海边发现总是先看见进港船只的,再逐渐看见;出港的船只,则总是,然后。
3、葡萄牙航海家通过人类第一次,用实践证明地球是的。
4、古希腊学者根据景象分析认为地球是。
5、20XX年,我国宇航员乘坐“神舟5号”进入太空。
二、实验:
设计地球的形状模拟实验。
材料:
地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤:
用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。
让船在地球仪上模拟航行。
观察船进港,有什么发现?
发现:
先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论:
地球是球形。
2、地球的表面
1、地球表面有各种形状,主要地形地貌有、、、、、等。
2、地形地图或地球仪用表示水,用表示耕地、平原和森林,用表示冰川,用表示山地沙漠。
3、为了精确地描绘地球全貌,人们利用或者。
3
3、地球的内部
1、科学家会从等现象上分析地球内部的结构。
2、科学家通过地震和核试验时产生的来猜测地球内部结构,地震波在中传播快,在中传播慢。
3、地球的内部分为三层:
、、。
4、火山和地震
一、填空:
1、火山是于地下熔融的沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的,是地球上最危险最可怕的自然灾害之一。
火山可分为、、。
2、地壳的,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是。
3、1976年7月28日我国发生了唐山大地震。
4、我国东汉的科学家发明了测定地震方位的仪器。
4、当地震发生时,你怎么保护自己?
答:
在地震来临时,如果在屋子里,你应该就地避险,躲在墙角处或桌子地下;如果在屋子外,应该远离建筑物,向空旷安全处疏散。
二、实验:
设计火山喷发的模拟实验:
步骤:
在铁盒子里放一些土豆泥,在土豆泥中间挖一个小洞。
往洞里倒入番茄酱,用薄薄的土豆泥封住洞口。
用酒精灯加热。
现象:
冒出大量水汽,番茄酱
喷出。
结论:
火山是于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
5、地表的变迁
1、珠穆朗玛峰高米,是喜马拉雅山的主峰,科学家在上面发现了鱼龙化石,可以推测这里在古时代是。
2、北宋科学家所写的《梦溪笔谈》中有关于地球演变、地质变化的记载。
3、在长期的、、等作用下,地表岩石破碎的过程叫做。
4、风化后的岩石被、、或磨蚀、搬运的过程叫做。
4
5、改变地表的人类活动有、、、。
第三单元《物质的变化》
1、蜡烛的变化
1、蜡块在加热时,会从变成,冷却时会从变成。
2、物质的变化可以分成两大类:
一类的变化,没有产生新物质,也叫;另一类是的变化,也叫。
3、产生新物质的变化,可以从、、以及等现象加以判断。
4、蜡烛熔化是;蜡烛燃烧是。
5、属于物理变化的有:
、、、等。
属于化学变化的有:
、、、、、、、、、等。
6、设计蜡烛变化的实验:
材料:
蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、白瓷片、石棉网等。
步骤:
取一只干燥的烧杯,罩在蜡烛火焰上方;将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方;将一只白瓷片盖在蜡烛火焰上方,过一会儿观察它的底部。
结论:
蜡烛燃烧后生成水、二氧化碳等新的物质。
2、铁钉生锈了
1、铁钉在和的条件下容易生锈,、、等也容易使铁生锈。
一块铁完全生锈后,体积可胀大。
2、铁是,锈是;铁,锈;铁,锈。
3、防止铁生锈的基本方法有:
、、(加入其他物质,制成不
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