book 7 Unit2 学案.docx
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book7Unit2学案
Unit2Robots
Period1Vocabulary
主备人:
孔宾审核人:
高二英语组使用时间:
2012年2月17日
一学习目标:
1.Studentscanreadallthenewwordsinunit2.
2.Studentsareabletoknowthemeaningsofallthenewwordsexceptthosewith“△”.
3.Studentscanusealltheimportantblackwords.
二学习内容:
StepⅠReadallthenewwordsinunit2afterthetapeforfiveminutes.
Step
Readallthenewwordsbystudentsthemselvesfortenminutesandmeanwhileremembertheirmeanings.
Step
Wordsstudy
1.wordsformations---derivatives(派生词),wordswithaffixestochangethemeaningsandpartsofspeech
v.
n.
adj.
opposite
\
fiction
desire
satisfy
unsatisfactory
\
absence
present,presence
\
elegant
vulgar粗俗的,庸俗的,普通的
alarmed
\
embarrass
\
soft
hard
accompany
\
\
\
firm
envy
\
marry
explain
explanatory,explainable
\
talent
fool/idiot/
obey
Step
Writedownthemeaningsofthefollowingphrasesconcerningtheimportantblackwords.(10minutes)
1
haveastrongdesireforwealth/toberich
2desiresth.
3desiretodosth.
4desiresb.todosth
desirethatclause
2expresssympathyfor…
aletterofsympathy…
feel/havesympathyfor
beinsympathywith```
3
declaresbtobe
4declarethat…
5declareagainst/for
6declarewaragainst/on```
5envyofsb
6envyat/ofsth
7beinenvyofone’ssuccess
8haveanaffairwithsb
9
accompanysbtosp.
10accompanysbindoingsth
11accompanysbonsth
Step
课堂检测(10minutes)
一检测单词
1嫉妒,羡慕2数字的,数码的3大的,豪华的
4收件人,接收机5喜爱,爱,感情6兼职的
7全体员工8天才9理论的,假设的
10框架,结婚11思想,思考12离婚
13服从,顺从14不服从,违抗15评价,评定
二说出下列单词的用法
1desire2satisfaction3sympathy4elegant5favour
6absurd7accompany8affair9declare10envy
三写成下列黑体词的相关短语
Ⅰ1试验,考验____________________2大堆的______________
3给······打电话________________4转向,回转________________
5谬论___________________6不管,别惹_____________
7将··放在一边________________8一共,总计__________________
9一定做___________________10被·····吓了一跳___________
11硕士学位__________________12说服某人做某事__________________
II.根据括号内的提示将下列句子翻译成英语。
1.请稍等一会,我立刻给经理打电话看看他是否在办公室。
(ringup)
——————————————————————————————————
2.李平听到身后有响声,便转过身来,但什么也没发现。
(turnaround)
3一宣布运动会开幕,全校师生欢呼雀跃。
(declare)
——————————————————————————————————
4.为什么你只管你自己的事而不管我啊?
(leave...alone)
三学法指导:
熟记大量的单词是学好英语的根本,但是记单词要掌握窍门。
首先你要清楚哪些单词只要阅读时见了知道汉语意思就可以了,哪些单词是需要你花时间记住拼写在写作或翻译中能用到的。
分好类后,就开始背单词了。
一定要先读准单词,然后再根据音标记单词。
还要学会构词法,把同词根的词联系在一起记忆,掌握一词多词性的意义转化。
对于重点单词,除了记忆意思,还有掌握词性,固定搭配,这样才能在做题时灵活运用。
四总结与反思:
经过一节课的学习,你还有哪些单词不会读?
哪些单词没记住意思?
重点短语你会了几个?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五作业与练习:
1把课堂检测三道题中的错题每个写三遍争取背会。
2预习课文,熟读至少三遍。
Unit2Robots
Period2Reading:
SatisfactionGuaranteed
主备人:
孔宾审核人:
高二英语组使用时间:
2012年2月20日
一学习目标:
1Getthemainideaofeachparagraphthroughskimming.
2Findthecorrectanswerstosomedetailedquestionsthroughscanning.
3Finishthesummaryafterlearningthetext.
二学习内容:
StepI巩固旧知
DoExercises1and2onPage13inLearningaboutLanguage.
StepⅡReading(Dealwiththereadingpassage.)
1.Skimming
Readthestory,trytogetthemainideaofeachparagraph,thenfindthebestanswertothefollowingquestion:
Thetextmainlytellsus_____.
A.whyClairefellinlovewithahumanbeing
B.whyarobotfellinlovewithahumanbeing
C.astoryaboutahouseholdrobotbeingtestedoutinafamily
D.thatarobotcansaveahumanbeingfromdanger
2Readthestoryagainandanswerthefollowingquestionsingroup
1.WhydidTonyopenthecurtains?
2WhatdidTonydotopreventClairefrombeingharmed?
3.WhydidTonyhavetoberebuilt?
4.HowwouldyoufeelifyouhadarobotlikeTonyinyourhouse?
3.Readthestorycarefully,findouttheanswerstothequestions:
1.WhydidClairefeelalarmedatthesightofTony?
A.Becausehewasarobot.
B.Becauseshedidn’tlikehim.
C.Becausehewasmorelikeabeingthanamachine.
D.Becauseheneverchangedhisfacialexpressions.
2.WecaninferthatwhenClairefirstsawTony,shefeltalarmedby_____.
A.hisappearanceB.hisability
C.hisfacialexpressionsD.hiscleverness
3.WhydidClairebuytheitemsfromtheshop?
A.Becauseherhusbandwastoreturn.
B.BecauseTonywastoleave.
C.BecauseTonywantedthehousetransformed.
D.Becauseshethoughtsheneededthem.
4.TherobotTonyhelpedClairetorealizeherdreamby______.
A.makingherhomeelegant
B.givingheranewhaircutandchangingthemakeupshewore
C.givingheradviceonherdressesD.alltheabove
5.WhichofthefollowingisNOTthereasonwhyTonyopenedthecurtains?
A.Toletotherwomenseeeverything.
B.ToshowtheriskofClaire’smarriage.
C.ToletotherwomenenvyClaire.
D.TomakeClaireelegantjustlikeherneighbor.
6.Asaresult,theexperimentshows_____.
A.ClaireandTonyfellinlovewitheachother
B.Tonyhadtoberebuilt
C.TonywasangrywithhisdesignerD.BothAandB
7.Allthefollowingstatementsaretrueexcept_____.
A.TonytriedtopleaseClaireB.ClairetriedtodispleaseTony
C.TonymanagedtoprotectClaireD.GladysadmiredClaireforTony
6.Readthestoryanddecidewhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse.
1.Larrywasgoingtobeawayfromhomesohehiredarobottoaccompanyhiswife.
2.Clairedidn’tliketheideaatthebeginning,butsheagreedtoitatlast.
3.TonycouldunderstandClairewhenshesaidshewasnotclever.
4.ItwasClairethatfirstdecidedtoinviteGladysandherfriendstoherhouse.
5.Claire’sguestswerefilledwithadmirationwhentheysawherhousewascompletelychanged.
6.ThecompanywassatisfiedwithTony’sreportbecausehehadsuccessfullymadeawomanfallinlovewithhim.
三学法指导:
学会通过快速阅读课文的首段和尾段或每段的首句和末句弄清文章的大意。
尝试通过快速查找题干中的关键词迅速准确找准答案。
四总结与反思:
通过本篇课文的学习,你掌握了哪些阅读技巧?
再仔细阅读一遍文章,你会发现还有哪些难句是你不理解的?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
五作业与练习:
仔细阅读课文,完成Period3学案中的重点短语和句子。
Unit2Robots
Period3Importantphrasesandsentencesinreading
主备人:
孔宾审核人:
高二英语组使用时间:
2012年2月21日
一学习目标:
1掌握课文中的重点短语和重点句型
2学会正确使用重点短语和句型
二学习内容:
StepⅠRevision
Completethefollowingsentenceswithproperwords.
1.Theman’sparents_________(声称)thattheydidn’twanttoseehimagain.
2.Thegovernmentisa_________bythedramaticincreaseinviolentcrime.
3.Thewitnessofficiallys_______thathehadnotseenthewomanbefore.
4.Tombegantosweepthepiecesofglassupintoa_______(堆).
5.Shes_________hisface,lookingforsignsofwhathewasthinking.
6.Ireally______(羡慕)youandyourwife
—youseemsohappytogether.
7.—Ourvacationwastotallyruined.
—Yes,definitely!
Notonlywasthefoodterrible,butalsotheweatherwas
_________(糟透的).
8.Inmyopinion,yourideaisso_________(荒谬的)thatIcan’thelplaughing.
9.Thewomanhasane________manner,butsheisextremelydifficulttoworkwith.
10.Someladiesthinktheyareo_________,sotheytryeverymeanstoloseweight.
Step
Translatetheimportantphrases
1在一家公司工作____________________2试验____________________
3离家3周_____________4说服某人做某事____________________
5感到吃惊_________________6答应做某事_________________________
7一堆书______________8陪某人去某地___________________
9同某人打电话____________10改变态度________________
11转身_________________12毕竟___________________
13从梯子上摔下来_____________________14大叫_________________
15同某人低语________________________16即使__________________
17期望某人做某事_______________
18保护某人免受······的侵害___________________
19阻止某人做某事_____________________
20.让······一人呆着——————
Step
长难句分析
1.Clairedidn’twanttherobotinherhouse,especiallyasherhusbandwouldbeabsentforthreeweeks,butLarrypersuadedherthattherobotwouldn’tharmherorallowhertobeharmed.
克莱尔并不想把机器人留在家里,特别是在她丈夫离家三周的这个期间。
但是克莱尔被拉里说服了。
他说,机器人不会伤害她,也不会让别人来伤害她。
[点拨]该句是一个由but连接的并列句。
第一个分句包含一个as引导的原因状语从句,说明克莱尔不愿让机器人留在家里的原因;but之后的句子的主干为Larrypersuadedher。
persuade后面是双宾语:
her充当间接宾语,that引导的宾语从句充当直接宾语。
还要注意在该宾语从句中的not...or...的意思是“既不……也不……”。
1)especiallyadv.inparticular特别地
Ilovethecountry,especiallyinsummer.
辨析:
especially和specially
•especiallyadv.强调尤其、特别地、格外地
•speciallyadv.强调专门地、特意地
Iboughtapresentspeciallyforyou.
Theringisofespecialimportancetotheirmarriage.
2)absentadj.
•缺席的,不在场的(+from)
Threemembersoftheclasswereabsentthismorning.今天早晨该班有三人缺席。
Heisabsentonbusiness.他因事缺席。
absent的反义词是present出席的,在场的
Howmanypeoplewerepresentatthemeeting?
到会的有多少人?
2.Bytheamusedandsurprisedlookonherface,ChaireknewthatGladysthoughtshewashavinganaffair.Afterall,sheknewClaire’shusband’snamewasLarry,notTony.
从她脸上惊奇的表情判断,克莱尔知道拉迪斯认为她有外遇,毕竟她知道她丈夫的名字是拉里,而不是托尼。
1)byprep.此处相当于accordingto根据,按照
Bymywatchitistwoo’clock..
by的用法:
“到......时为止”,其后若跟过去时间,时态多用过去完成时;若跟将来时间,时态多用将来完成时。
2)affair 暖昧关系,事情,私通
Don’tmindone’sownaffaires/business.别管闲事!
haveanaffairwithsb.跟某人有不正当的男女关系
Shewashavinganaffairwithsomeonewhohasawife(有妇之夫).
It’snotmyaffair.这不关我的事。
3).afterall 毕竟,别忘了
Youshouldbeproudofhim,afterall,heisjustachild.
3.TonytoldherandsuggestedthatsheinviteGladysandherfriendstothehousethenightbeforehewastoleaveandLarrywastoreturn.
[点拨]该句是一个由and(第一个and)连接的并列句。
第二个分句包含一个that引导的宾语从句,thenightbefore...在句中作时间状语。
还要注意的是suggest意为“建议”,后接宾语从句时,从句的谓语动词用虚拟语气,即“(should+)动词原形”。
[考点]wastoleave和wastoreturn是过去将来时,表示按计划或安排将要发生的事。
[考例]Inaroomabovethestore,whereap
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