名师整理最新语文中考《课外文言文对比阅读》专题训练含答案解析.docx
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名师整理最新语文中考《课外文言文对比阅读》专题训练含答案解析
课外文言文阅读考点训练
一、阅读文言文,回答问题。
【甲】东坡居士自今日以往,不过一爵一肉①。
有尊客,盛馔则三之②,可损不可增。
有召我者,预以此先之,主人不从而过是者,乃止。
一曰安分以养福,二曰宽胃以养气,三曰省费以养财。
(苏轼《养生》)
【乙】吾闻战国中有一方,吾服之有效,故以奉传③。
其药四味而已:
一曰无事以当贵,二曰早寝以当富,三曰安步以当车,四曰晚食以当肉。
夫已饥而食,蔬食有过于八珍,而既饱之余,虽刍豢④满前,惟恐其不持去也。
若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也。
安步自佚⑤,晚食为美,安以当车与肉为哉?
车与肉犹存于胸中,是以有此言也。
(选自苏轼《东坡志林》)
【注释】 ①一爵一肉:
喝一爵酒,吃一种肉食。
爵,古代的酒器。
②盛馔则三之:
丰盛的饮食就增至三倍。
③奉传:
恭敬地传播。
④刍豢(huàn):
代指美味的肉食。
⑤佚(yì):
安逸,舒服。
1.下列句中加点词的意思相同的一项是()
A.安分以养福 不以物喜,不以己悲
B.吾闻战国中有一方不闻机杼声
C.夫已饥而食虽有嘉肴,弗食
D.晚食为美吾妻之美我者,私我也
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)主人不从而过是者,乃止。
(2)若此可谓善处穷者矣,然而于道则未也。
3.【甲】【乙】两段中作者所提出的养生之道有何异同?
请简要分析。
二、阅读文言文,回答问题。
【甲】庆历中有布衣毕昇,又为活板。
其法:
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
(节选自沈括《梦溪笔谈·技艺·活板》)
【乙】针,生于山中①,处于室堂。
夫始生巨,而成功者小。
长其尾②而锐其剽③,头铦达④而尾掉缭⑤。
无知无巧,善治衣裳。
不盗不窃,穿洞而行。
一往一来,结尾以为事。
尾生而事起,尾收而事已⑥。
既以缝表,又以连里。
既能合纵,又善连横。
无羽无翼,反复甚急。
日夜合离,以成文章。
下覆百姓,上饰帝王。
功业甚博,不显贤良。
簪以为父⑦,管⑧以为母。
用时则出,不用则藏。
(节选自《荀子·赋篇》,有删改)
【注释】 ①生于山中:
缝衣针用金属制成,而矿石在山中,所以说“生于山中”。
②尾:
线。
③剽(piāo):
针尖。
④铦达:
锐利挑达,畅通无阻。
⑤掉缭:
摇曳而缠绕的样子,形容线的长。
⑥尾收而事已:
线尾打结就新衣完工。
⑦簪以为父:
簪,大针。
一般小针由这种大针磨细而成,所以说“簪以为父”。
⑧管:
存放针的圆管状工具。
1.解释下列加点的词。
(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之:
(2)持就火炀之:
(3)则第二板已具:
(4)长其尾而锐其剽:
(5)以成文章:
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)每韵为一帖,木格贮之。
(2)夫始生巨,而成功者小。
3.【甲】文介绍活板的排版,先后有六个步骤,请把空缺的三个步骤填在横线上。
设置铁板→____________→放置铁范→____________→____________→按平板面
4.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析不正确的一项是()
A.【甲】文“每字为一印”说明字是活的,“乃密布字印”说明板是活的,“每一字皆有数印”说明字印数目是活的。
B.【乙】文从多方面介绍针,尤其是运用多种修辞,生动展示了小小缝衣针上下穿梭,默默无闻为人们赶制衣裳的可爱特点。
C.“铁范置铁板上”和“上饰帝王”中的“上”意思不相同;“不用,则以纸帖之”和“不用则藏”中的“不用”意思相同。
D.【甲】文语言平实,【乙】文语言华丽,但都充分体现了说明语言的准确性。
【乙】文多用四字句式,因而科学严谨,表意清晰。
三、阅读文言文,回答问题。
【甲】十一年二月,兵大至,都大提举①邓益遁去,唐震尽出府中金钱,募有能出战者赏之。
众惧不能战,北兵登陴②,众遂溃。
震入府中玉芝堂,其仆前请曰:
“事急矣,番江门兵未合,亟③出犹可免。
”震骂曰:
“城中民命皆系于我,我若从尔言得不死,城中民死,我何面目生邪?
”左右不敢言,皆出。
有顷兵入执牍铺案上使震署降震掷笔于地不屈遂死之。
(节选自《宋史·唐震传》,有删改)
【乙】裴佶尝话:
少时姑父为朝官,有雅望④。
佶至宅看其姑,会其朝退,深叹曰:
“崔昭何人,众口称美。
此必行贿者也。
如此安得不乱⑤!
”言未竟,阍者报寿州⑥崔使君⑦候谒。
姑父怒呵阍者,将鞭之。
良久,束带强出。
须臾,命茶甚急,又命酒馔,又令秣马、饭仆。
姑曰:
“前何倨而后何恭也?
”及入门,有得色,揖佶曰:
“且憩学院中。
”佶未下阶,出怀中一纸,乃昭赠官絁⑧千匹。
(选自李肇《唐国史补》)
【注释】①都大提举:
官名。
②陴:
城头上的箭垛。
③亟:
立即,马上。
④雅望:
品行清高的声望。
⑤乱:
指败坏朝政。
⑥寿州:
今安徽寿县一带,当时崔昭任寿州刺史。
⑦使君:
对州郡长官的尊称。
⑧官絁(shì):
絁是官绸,官絁可以当货币使用。
1.下列句子中加点词语意思不相同的一项是()
A.我何面目生邪 其真无马邪
B.左右不敢言此人一一为具言所闻
C.寿州崔使君候谒生以乡人子谒余
D.良久,束带强出赏赐百千强
2.用“/”给文中画线的句子断句。
(限断六处)
有顷兵入执牍铺案上使震署降震掷笔于地不屈遂死之。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)事急矣,番江门兵未合,亟出犹可免。
(2)崔昭何人,众口称美。
此必行贿者也。
4.请简要分析唐震和裴佶姑父的不同之处。
四、阅读文言文,回答问题。
【甲】甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。
弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。
纪昌者,又学射于飞卫。
飞卫曰:
“尔先学不瞬,而后可言射矣。
”
纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。
二年后,虽锥末倒眦,而不瞬也。
以告飞卫。
飞卫曰:
“未也,必学视而后可。
视小如大,视微如著,而后告我。
”
昌以牦悬虱于牖,南面而望之。
旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。
以睹余物,皆丘山也。
乃以燕角之弧,朔蓬之竿射之,贯虱之心,而悬不绝。
以告飞卫,飞卫高蹈拊膺曰:
“汝得之矣!
”
(节选自《列子·纪昌学射》)
【乙】常羊学射于屠龙子朱。
屠龙子朱曰:
“若欲闻射道乎?
楚王田于云梦,使虞人起禽而射之。
禽发,鹿出于王左,麋交于王右。
王引弓欲射,有鹄拂王旃而过,翼若垂云。
王注矢于弓,不知其所射。
养叔进曰:
‘臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中,如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣。
’”
(刘基《郁离子·常羊学射》)
1.解释下列句中加点的词。
(1)必学视而后可:
(2)旬日之间,浸大也:
(3)王引弓欲射:
(4)置一叶于百步之外而射之:
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.而巧过其师 有鹄拂王旃而过
B.贯虱之心,而悬不绝率妻子邑人来此绝境
C.虽锥末倒眦,而不瞬也十发而十中
D.朔蓬之竿射之使虞人起禽而射之
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)昌以牦悬虱于牖。
(2)若欲闻射道乎?
4.【乙】文中楚王“不知其所射”的原因是什么?
5.【甲】【乙】两文都采用了借事说理的写法,但两文说理各有侧重,【甲】文侧重_____________________________________________________________
____________________________________________________。
【乙】文侧重_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
五、阅读文言文,回答问题。
【甲】陈实,东汉人也,为人仁爱。
时岁饥民馁①,有盗夜入其室,栖②于梁上。
实阴见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:
“夫人不可不自勉。
不善之人未必本恶习以成性遂至于斯。
”儿孙曰:
“孰也?
”实指梁上盗曰:
“梁上君子者是也。
”盗大惊,自投于地,叩头归③罪。
实徐谕④之曰:
“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。
”实知其贫,乃令人与之绢二匹。
自是一县无复盗者。
(节选自《后汉书·荀韩钟陈列传》,有删改)
【乙】许昌⑤士人张孝基,娶同里富人女。
富人惟一子,不肖,斥逐之。
富人病且死,尽以家财付孝基。
孝基与治后事如礼。
久之,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:
“汝能灌园乎?
”答曰:
“如得灌园以就食,何幸!
”孝基使灌园。
其子稍自力,孝基怪之,复谓曰:
“汝能管库乎?
”答曰:
“得灌园,已出望外,况管库乎?
又何幸也。
”孝基使管库。
其子颇驯谨,无他过。
孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
(选自《厚德录》)
【注释】 ①馁:
闹饥荒。
②栖:
躲藏。
③归:
承认。
④谕:
告诫。
⑤许昌:
古地名,在今河南境内。
下文“同里”也是地名。
1.解释下列句子中加点的词。
(1)时岁饥民馁:
(2)实阴见之:
(3)富人病且死:
(4)孝基怪之:
2.下列句子中加点词语意思相同的一项是()
A.时岁饥民馁 四时俱备
B.自是一县无复盗者不敢出一言以复
C.孝基使管库秦王使人谓安陵君曰
D.遂以其父所委财产归之遂许先帝以驱驰
3.用“/”给文中画线的句子断句。
(限断两处)
不善之人未必本恶习以成性遂至于斯。
4.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)视君状貌,不似恶人,宜省己为善。
(2)富人病且死,尽以家财付孝基。
5.结合【甲】文,说说此则故事告诉我们一个什么道理。
从【乙】文中可以看出张孝基是一个怎样的人?
六、阅读文言文,回答问题。
【甲】子墨子见王,曰:
“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?
”
王曰:
“必为有窃疾矣。
”
子墨子曰:
“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦,犀兕①麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍②为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
”
王曰:
“善哉。
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
”
(节选自《墨子·公输》)
【乙】巫马子③谓子墨子曰:
“子兼爱天下,未云④利也;我不爱天下,未云贼⑤也。
功皆未至,子何独自是而非我哉?
”
子墨子曰:
“今有燎者于此,一人奉水,将灌之;一人掺火,将益之。
功皆未至,子何贵于二人?
”
巫马子曰:
“我是彼奉水者之意,而非夫掺火者之意。
”
子墨子曰:
“吾亦是吾意,而非子之意也。
”
(节选自《墨子喻巫马子》)
【注释】 ①犀兕(sì):
犀牛。
②鼋鼍(yuántuó):
大鳖和扬子鳄。
③巫马子:
战国时期的儒家弟子。
④未云:
谈不上。
⑤贼:
害人。
1.【乙】文中的画线句翻译正确的一项是()
A.都没有产生什么结果,您为什么独自认为您是而我却不是呢?
B.都没有产生不良结果,您为什么唯独认为自己是对的却来诽谤我呢?
C.都没有产生什么效果,您为什么只认为自己是对的却认为我是错的呢?
D.都没有产生什么效果,可是您为什么独自一个人而我却不是一个人呢?
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
3.联系上下文,揣摩下列句中人物说话时的心理活动。
王曰:
“善哉。
虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
”
4.有人认为把墨子的那句“一人掺火,将益之”改为“一人袖手旁观”,更能反驳巫马子。
你认为呢?
请说说你的理解。
5.结合【甲】【乙】两文,用自己的话概括墨子辩论的语言艺术。
七、阅读文言文,回答问题。
【甲】净洗铛,少著水,柴头罨①烟焰不起。
待他自熟莫催他,火候足时他自美。
黄州好猪肉,价贱如泥土。
贵者不肯吃,贫者不解煮。
早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。
(苏轼《猪肉颂》)
【乙】庖丁②鼓刀,易牙③烹熬。
水欲新而釜欲洁,火恶陈(江右久不改火,火色皆青)而薪恶劳。
九蒸暴而日燥,百上下而汤鏖。
尝项上之一脔④,嚼霜前之两螯。
烂樱珠之煎蜜,滃杏酪之蒸糕。
蛤半熟而含酒,蟹微生而带糟。
盖聚物之夭美,以养吾之老饕。
(节选自苏轼《老饕赋》)
【注释】 ①罨(yǎn):
掩盖,掩覆。
②庖丁:
古代一位刀功极好的厨师。
③易牙:
春秋时齐桓公宠幸的近臣,长于调味。
④脔(luán):
小块肉。
1.“饕”在汉语字典上的解释有:
①传说中的一种凶恶贪食的野兽,古代铜器上面常用它的头部形状做装饰;②喻凶恶贪婪的人;③喻贪吃的人。
你认为“老饕”的“饕”是哪种义项?
并简单说明理由。
2.下列加点字的意思相同的一项是()
A.净洗铛 风烟俱净
B.盖聚物之夭美盖竹柏影也
C.尝项上之一脔尝贻余核舟一
D.嚼霜前之两螯吾妻之美我者
3.【甲】文中“待他自熟莫催他,火候足时他自美”很有哲理情味,请结合生活感悟,谈谈你的解读。
4.结合两文及以下助读资料,谈谈苏轼的饮食人生里,折射出一个怎样的精神世界。
助读资料:
【甲】文是诗人因乌台诗案被贬黄州时所作。
【乙】文是诗人被贬海南儋州所作,谪居海南时,诗人的状况是:
“此间食无肉,病无药,居无室,出无友,冬无炭,夏无寒泉……”。
在宋朝,海南是真正的蛮荒之地,当时人皆称海南“非人所居”,苏东坡在动身前已经写好遗嘱,将家人大部分留在惠州,带着小儿子苏过再次奔赴茫茫贬谪之路。
而在此之前,与苏轼精神世界十分相得的第三任妻子在惠州感染瘟疫去世。
而到了儋州,苏轼先是在公房居住,公房漏雨,一晚上搬了三次,后来连公房也不让住了,苏东坡在桄榔林中自己动手搭茅屋,自命为“桄榔庵”。
在庵中“食芋饮水,著书以为乐”。
八、阅读文言文,回答问题。
【甲】司马温公作相日,亲书榜稿揭于客位,曰:
“访及诸君,若睹朝政阙遗,庶民疾苦,欲进忠言者,请以奏牍闻于朝廷,光得与同僚商议,择可行者进呈,取旨行之。
若但以私书宠谕,终无所益。
若光身有过失,欲赐规正,即以通封书简分付吏人,令传入,光得内自省讼,佩服改行。
至于整会官职差遣理雪罪名凡干身计并请一面进状,光得与朝省众官公议施行。
若在私弟垂访,不请语及。
某再拜咨白。
”乾道九年,公之曾孙伋出镇广州,道过赣,获观之。
(节选自洪迈《容斋随笔》卷四)
【乙】杜诗,字君公,河内汲人也。
少有才能,仕郡功曹,有公平称。
更始时,辟大司马府。
建武元年,岁中三迁为侍御史,安集洛阳。
时将军萧广放纵兵士,暴横民间,百姓惶扰,诗敕晓不改,遂格杀广,还以状闻。
世祖召见,赐以棨戟①,复使之河东,诛降逆贼杨异等。
诗到大阳,闻贼规欲北度,乃与长史急焚其船,部勒郡兵,将突骑趁击,斩异等,贼遂翦灭②。
拜成皋令,视事三岁,举政尤异,再迁为沛郡都尉,转汝南都尉,所在称治。
(节选自《后汉书·杜诗传》)
【注释】 ①棨(qǐ)戟:
古代官吏出行时用来证明身份的东西,用木制成,形状像戟。
②翦灭:
消灭。
1.下列句子中加点词语意思相同的一项是()
A.视事三岁 元方时年七岁
B.亲书榜稿揭于客位故人不独亲其亲
C.辟大司马府故患有所不辟也
D.终无所益自以为大有所益
2.用“/”给文中画线的句子断句。
(限断三处)
至于整会官职差遣理雪罪名凡干身计并请一面进状。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)若在私弟垂访,不请语及。
(2)时将军萧广放纵兵士,暴横民间,百姓惶扰。
4.司马光与杜诗在为官时有哪些不同?
请结合两文内容,作简要分析。
九、阅读文言文,回答问题。
【甲】陆贽少孤,特立不群,颇勤儒学。
年十八登进士第,以博学宏词①登科,授华州郑县尉。
罢秩,东归省母,路由寿州,刺史张镒有时名,贽往谒之。
镒初不甚知,留三日,再见与语,遂大称赏,请结忘年之契。
及辞,遗贽钱百万,曰:
“愿备太夫人一日之膳。
”贽不纳,唯受新茶一串而已。
曰:
“敢不承君厚意。
”
唐德宗在东宫时,素知贽名,乃召为翰林学士。
贽性忠荩②,既居近密,感人主重知,思有以效报,故政或有缺,巨细必陈。
德宗好文,益深顾遇。
吴通微兄弟俱在翰林,亦承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。
而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心。
朋友规之,以为太峻,贽曰:
“吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?
”
(节选自《旧唐书·列传第八十九·陆贽传》)
【乙】陆贽,苏州嘉兴人,十八第进士。
帝在东宫,已闻其名矣,召为翰林学士。
贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。
在奉天,朝夕进见,然小心精洁,未尝有过。
虽外有宰相主大议,而贽常居中参裁可否,时号“内相”。
及辅政,不敢自顾重,事有可否必言之,所言皆剀③拂帝短,恳到深切。
会马燧讨贼河北,久不决,请济师;李希烈寇襄城。
诏问策安出,贽言:
“劳于服远,莫若脩④近;多方以救失,莫若改行。
”帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。
(节选自《新唐书·列传第八十二·陆贽传》,有删改)
【注释】 ①博学宏词:
科举名目的一种。
②忠荩:
忠诚。
③剀:
规劝,讽喻。
④脩:
同“修”,修理。
1.解释下面句中加点的词。
(1)贽往谒之:
(2)唐德宗在东宫时,素知贽名:
(3)会马燧讨贼河北:
(4)后泾师急变,贽言皆效:
2.用“/”给文中画线的句子断句。
(限断三处)
贽入翰林年尚少以材幸天子常以辈行呼而不名。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
吾上不负天子,下不负吾所学,皇它恤乎?
4.下面两句中的加点的“纳”意味不同,请结合内容具体分析。
①贽不纳,唯受新茶一串而已。
②帝不纳,后泾师急变,贽言皆效。
5.在历史长河中,出现了许多敢于向帝王劝谏的大臣,你认为陆贽的劝谏方式和邹忌在《邹忌讽齐王纳谏》中的劝谏方式一样吗?
请阐述理由。
十、阅读文言文,回答问题。
【甲】龙泉章公溢,始生,其音如钟,及成童,嶷然①庄重,不习乡井轻儇②态。
至正壬辰,蕲、黄寇自闽犯龙泉,公从子存仁避乱山中,存仁为贼所得。
公心计曰:
“吾兄止有一子,不可使无后。
”挺身出,语贼曰:
“儿幼无知,我愿代之。
”贼素闻公名,方出重购以求之,得公大喜。
贼帅欲问计,公正色拒之曰:
“若等皆有父母妻子,而为此灭族事。
”贼怒,系之柱,以刀磨其胁曰:
“不降者死!
”公曰:
“贪生恶死,固人常情,然吾终不为不义屈。
”贼怒曰:
“汝诚不畏死?
”曰:
“死即何畏乎!
”贼壮之不敢加害公夜绐③守者乘间脱归。
(节选自焦竑《玉堂丛语·行谊》,有删改)
【乙】杨仲举先生翥,尝讲道于胥溪之上,生徒④弥众。
杨士奇自庐陵来,邂逅求馆事⑤,公叩⑥其中而善之。
乃告主人曰:
“吾不足为若师,尚当求我之师者师之。
”遂辞去,主人询其所谓师者,盖指士奇也,竟延之。
公初与士奇不相善,而家且贫,意惟以义相让,而士奇德之。
(节选自焦竑《玉堂丛语·行谊》,有删改)
【注释】 ①嶷然:
年幼聪慧。
②轻儇(xuǎn):
轻佻,不庄重。
③绐(dài):
欺骗。
④生徒:
学生。
⑤求馆事:
寻求学馆教书之职。
⑥叩:
询问。
1.下列句子中加点词解释有误的一项是()
A.贪生恶死,固人常情(本来)
B.汝诚不畏死(确实)
C.公叩其中而善之(认为……好)
D.竟延之(拖延)
2.请用“/”给文中画线的句子断句。
(限断三处)
贼壮之不敢加害公夜绐守者乘间脱归。
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)若等皆有父母妻子,而为此灭族事。
(2)吾不足为若师,尚当求我之师者师之。
4.章溢“不为不义屈”,杨仲举“以义相让”。
请你结合文章内容,说说两人“义”的不同。
十一、阅读文言文,回答问题。
【甲】亭林①先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。
遇边塞亭障②,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。
咨其风土,考其区域。
若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。
马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。
遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。
精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。
(选自葛虚存《清代名人轶事》)
【乙】刘羽冲偶得古兵书,伏读经年③,自谓可将十万。
会有土寇,自练乡兵与之角。
全队溃覆,几为所擒。
又得古水利书伏读经年自谓可使千里成沃壤。
绘图列说干④州官,州官亦好事,使试于一村。
沟洫甫⑤成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。
由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:
“古人岂欺我哉?
”如是日千百遍,惟此六字。
不久发病死。
选自纪昀《阅微草堂笔记》
【注释】 ①亭林:
即顾炎武。
②亭障:
边塞岗亭、堡垒。
③经年:
一年左右。
④干:
求见。
⑤甫:
刚。
1.解释下面句中加点的词。
(1)呼老兵诣道边酒垆:
(2)发书详正:
(3)自谓可将十万:
(4)恒独步庭阶:
2.下列句子中加点词意思相同的一项是()
A.咨其风土 咨臣以当世之事
B.或颠坠崖谷或异二者之为
C.会有土寇迁客骚人,多会于此
D.如是日千百遍隐天蔽日
3.用“/”给文中画线的句子断句。
(限断两处)
又得古水利书伏读经年自谓可使千里成沃壤。
4.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。
(2)沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。
5.顾炎武和刘羽冲都是好读书之人,但他们学成的结果截然相反。
请结合文意,作简要评析。
十二、阅读文言文,回答问题。
【甲】华歆、王朗俱乘船避难。
有一人欲依附,歆辄难之。
朗曰:
“幸尚宽,何为不可?
”后贼追至,王欲舍所携人。
歆曰:
“本所以疑,正为此耳。
既已纳其自托,宁可以急相弃邪?
”遂携拯如初。
世以此定华、王之优劣。
(选自《世说新语》)
【乙】楚厉王有警,为鼓以与百姓为戍。
饮酒醉,过而击之也,民大惊。
使人止之,曰:
“吾醉而与左右戏,过击之也。
”民皆罢,居数月,有警,击鼓而民不赴。
乃更令明号而民信之。
(选自《韩非子》)
1.解释下面句中加点的词。
(1)后贼追至:
(2)宁可以急相弃邪:
(3)使人止之:
(4)击鼓而民不赴:
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)本所以疑,正为此耳。
(2)吾醉而与左右戏,过击之也。
3.请分别概括华歆、王朗、楚厉王三人的品质特征。
十三、阅读文言文,回答问题。
【甲】范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。
同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:
“此非恶声也!
”因起舞。
及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。
逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:
“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。
今遗民既遭残贼,人思自奋。
大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!
”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。
逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:
“祖逖不能清中原而复济者,有如大
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