西北师范大学本科专业人才培养方案.docx
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西北师范大学本科专业人才培养方案
西北师范大学本科专业人才培养方案
管理科学专业(专升本)
一、培养目标和要求
培养目标:
本专业培养德智体全面发展,具有管理知识扎实、专业口径宽、综合能力强、富有创新精神,能够在党政机关、企事业单位、基层社区及社会组织等部门从事管理工作的应用型专门人才。
培养要求:
本专业主要学习数学、经济学、管理学、决策科学等管理基础学科的基本理论和基本知识,要求学生接受严格系统的管理科学思维训练,完整地掌握管理科学(政府管理方向)的技能和方法,具备定量分析、科学决策、管理沟通和组织实施的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学科的基本理论、基本知识和方法,具有管理职业所需要的科学精神和良好职业素养;
2.掌握管理科学的基本分析方法和技术,具有运用管理科学的知识认识问题和解决问题的实践能力;
3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力和实际工作能力;
4.具有较高的外语水平和较强的信息化应用能力;
5.具有健康的体魄、健全的心理和良好的品格,具有较强的责任意识和公共精神。
二、学制与学分要求
1.学制
标准学制为四年,学生可在2-4年内完成学业。
2.学分要求
学生至少应修满77学分方可毕业。
其中,课堂教学61学分,实践教学12学分,素质拓展与实践创新4学分。
学院平台课程中,学生应修满36学分。
其中,学科基础课程21学分,学科限选课程15学分。
专业平台课程中,学生应修满41学分。
其中,课堂教学25学分,实践教学12学分,素质拓展与创新4学分。
具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。
三、主干学科
管理学、经济学。
四、主要课程
1.学科基础课程:
管理学原理、社会学原理、公共管理学、社会保障概论、公共政策学、政府经济学、社会研究方法。
2.专业类课程:
管理决策模型与方法、社会统计学、运筹学、领导科学与艺术、公共部门人力资源管理、管理信息系统、西方管理思想史、公共部门战略管理、公共部门绩效管理、公共危机管理。
五、授予学位
管理学学士。
六、教学活动时间安排
每学年设置2个学期,共40周,其中教学时间36周(每学期18周),考试时间4周(每学期2周),并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。
七、课程结构比例
课堂教学共61学分,占毕业总学分的79.2%;实践教学共16学分,占毕业总学分的20.8%。
1.课堂教学
课程
分类
学院平台课程
专业平台课程
总学时、总学分
必修
选修
必修
选修
必修
选修
合计
学时数
378
270
306
144
684
414
1098
%
34.4%
24.6%
27.9%
13.1%
62.3%
37.8%
100%
学分数
21
15
17
8
38
23
61
%
34.4%
24.6%
27.9%
13.1%
62.3%
37.7%
100%
2.实践教学
实践教学共12学分,其中专业实习6学分,学年论文1学分,毕业论文(设计)5学分。
3.素质拓展与实践创新
素质拓展与实践创新须4学分。
八、周学时分配表
学期
一
二
三
四
五
六
七
八
周学时
19+1
19+1
14+3
4
九、课程设置
(一)学院平台课程(学科基础课程)
1.学科必修课程模块(学生须在本模块中完成21学分必修课程)
课程
编号
课程名称
课程
类型
总学时
开课学期和周学时
学分
考核
方式
备注
合计
讲授
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
32001401
社会学原理
必修
54
54
3
3
考试
32001402
管理学原理
必修
54
54
3
3
考试
32001403
公共管理学
必修
54
54
3
3
考试
32001404
社会保障概论
必修
54
54
3
3
考试
32001405
公共政策学
必修
54
54
3
3
考试
32001406
政府经济学
必修
54
54
3
3
考试
32001407
社会研究方法
必修
54
36
18
2+1
3
考试
小计
378
360
18
6
6
8+1
21
2.学科限选/任选课程模块(学生须在本模块中完成15学分限选课程)
课程
编号
课程名称
课程
类型
总学时
开课学期和周学时
学分
考核
方式
备注
合
计
讲授
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
32001606
政治学原理
限选
54
54
3
3
考试
32001607
经济数学
限选
54
54
3
3
考试
32001608
经济数学
限选
54
54
3
3
考试
32001609
经济学原理
限选
54
54
3
3
考试
32001610
公共部门人力资源管理
限选
54
36
18
2+1
3
考试
小计
270
252
18
6
6
2+1
15
以上所列学院平台课程的学分修读要求如下:
必修21学分,限选15学分,共计36学分。
其中课堂教学36学分。
(二)专业平台课程
1.专业必修课程模块(学生须在本模块中完成17学分必修课程)
课程
编号
课程名称
课程
类型
总学时
开课学期和周学时
学分
考核
方式
备注
合计
讲授
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
32012401
组织行为学
必修
54
54
3
3
考试
32012402
管理信息系统
必修
54
54
2+1
3
考试
32012403
统计学原理
必修
54
36
18
2+1
3
考试
32012404
运筹学
必修
54
54
3
3
考试
32012405
管理决策模型与方法
必修
54
36
18
2+1
3
考试
32012406
领导科学与艺术
必修
36
36
2
2
考试
1-9周
小计
306
270
36
5+1
5+1
2+1
2
17
2.专业限选课程模块(学生须在本模块中完成8学分限选课程)
课程
编号
课程名称
课程
类型
总学时
开课学期和周学时
学分
考核
方式
备注
合计
讲授
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
32012501
西方管理思想史
限选
36
36
2
2
考试
32012502
公共部门战略管理
限选
36
36
2
2
考试
32012503
公共部门绩效管理
限选
36
36
2
2
考试
32012504
公共危机管理
限选
36
36
2
2
考试
1-9周
小计
144
144
2
2
2
2
8
3.实践教学模块(学生须在本模块中完成12必修学分)
课程(项目)
编号
课程或实践
项目名称
类型
总学时
开设学期和周学时
学分
考核
方式
备注
合计
讲授
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
专业见习
必修
第5-6学期
不计
学分
32012601
专业实习
必修
第7学期
6
32012602
学年论文
必修
第6学期(或第7学期开学)
1
32012603
毕业论文(设计)
必修
第7—8学期
5
答辩
小计
12
注:
(1)学年论文要求学生结合学科基础课、专业课开展研究性学习,加强对所学专业知识的探讨与研究,分析解决实际问题,掌握论文资料的收集、整理与运用,以及论文写作的基本程序与规范。
通过学年论文,为进一步进行专业学习、开展科学研究创造条件,并为毕业论文奠定良好的基础。
学年论文一般应从第5学期开始进行,学生可以充分利用寒假、暑假进行调研、撰写,第6学期(或第7学期开学后)完成。
(2)毕业论文一般应在第7学期开学初安排学生进行选题,以使学生有比较充裕的时间及利用专业实习时间收集资料、开展调研。
毕业论文的开题环节应在第7学期完成,研究、设计、撰写环节在第8学期进行,答辩于第四学年第二学期5月上旬结束。
4.素质拓展与实践创新(学生须在本模块中完成4学分)
项目编号
项目名称
类型
总学时
开设学期和周学时
学分
考核
方式
备注
合计
讲授
实验
实践
一
二
三
四
五
六
七
八
32012604
THC领导者技能大赛
任选
第3-8学期
1
考查
32012605
发表专业科研论文
任选
第5-8学期
1
考查
32012606
社会实践调查报告
任选
第5-8学期
1
考查
32012607
参加社会服务项目
任选
第5-8学期
1
考查
32012608
行政职业能力测验
任选
第7-8学期
1
考查
32012609
参加专业志愿服务
任选
第3-8学期
1
考查
小计
6
以上所列专业平台课程的学分修读要求如下:
必修29学分,限选8学分,任选4学分,共计41学分。
其中课堂教学25学分,实践教学12学分,素质拓展与实践创新4学分。
十、课程简介
- 配套讲稿:
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- 西北 师范大学 本科专业 人才培养 方案