3A牛津英语否定句和一般疑问句.docx
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3A牛津英语否定句和一般疑问句
3A牛津英语否定句和一般疑问句
Teaching
Object
Teaching
Aids
Point
Collection
Teaching
Process
Dictation
Roll─Call
Review
Grammar
Grammar
Grammar
Grammar
Grammar
Grammar
Homework
Self-Improvment
Time
3'
5'
4'
'
6'
20'
4'
8'
3'
5'
6'
4'
6'
9'
10'
6'
5'
8'
5'
Grammar:
否定句和一般疑问句
题板,磁扣,积分教具
Ifyouhaveagoodperformance,I'llgiveonestep,whenyougetfoursteps,youhaveachancetoanswermyquestion.Ifyouranswerisright,youwillhaveabigsurprise.
1.祖父;2.舅舅3.老鼠
4.祖母5.阿姨6.家庭
7.小的8.婴儿9.和
10.胖的11.瘦的12.十五
13.小的14.大的15.高的
16.矮的;短的
Chooseandwrite.
1.____gotothepark.
2.Mygrandma_________threedaugher.
3.Iliketoplay_____myfriend.
4.____methedoll,please.
5._____youare.
6.Theyellowpencilis____you.
Translate
1.这是我的姥姥和姥爷。
2.我能唱歌和跳舞。
3.推开门。
4.我爱我的家庭。
否定句
概念:
表示否定意义的句子。
引入:
今天咱们讲一般现在时中含be动词的否定句,其他师太的否定句在以后会逐一学到,今天学否定句的变化是最基本德尔,这种变化学好今后的任何变化都是没问题的.那现在我们一起来看否定句的概念.
英文表达:
NegativeSentences(带读)
例子:
Sheismyteacher.
Sheisnotmyteacher.
这时Linda的妈妈来了,Linda和她妈妈
妈妈,说:
“Sheisateacher.”Howdoyousay“她不是一名老师.”
S:
Sheisnotteacher.
T:
这句话就是一个否定意义的句子.
所以否定意义就表示不…;没有…
让我们来观察那个句子是都定句.(下面),对,下面的句子是否定句,因为下面的句子比上面的句子多了一个”not”.
操作步骤:
1.呈现定义
2.英文表达
3.举例子
notadv.不…;没有…
引入:
Howdoyousay“不”?
音练:
Simonsays
形练:
逐消
缩写:
n′t
总结:
在一般现在时含be动词的肯定句
否定句,只需要加上一个“not”.
Be动词的位置
引入:
大家都知道,把一般现在时含be动词变否定句,只须加not,not放在哪里呢?
Not是be动词的好朋友,表示否定时,总放在be动词的后面.和be动词特别好,总是黏在一起,手拉手,黏在一起以后会是什么样子的呢?
isnot=isn′t
arenot=aren′t
amnot
(am最喜欢I,他俩喜欢手拉手,
以am和not无缩写)
注:
isnot,arenot出现句子句中,通常情况下会缩写,除非表示强调时,不缩写.
例子:
Sheisnotateacher.(强调她不是一名老师)
Sheisn′tateacher.(通常情况下她
不是)
Theyarefriends.(带同学在白板写出)
Theyaren′tfriends.(不表示强调)
小循环:
Rewritethesentences.把下列句子变
成否定句
1.Thedogisfat.
2.TinaandAmyaregoodfriends.
3.Mymotherisanurse.
4.Iamastudent.
一般疑问句
概念:
可以用Yes或No回答的问句叫做一般疑问句.
引入:
下课之后Selina的妈妈来接
Selina,她的妈妈一进来就指着我说”Issheateacher?
你们的回答:
”是的她是”,怎么回答:
Yes,sheis.”不,她不是.”
No,sheisn′t.像这样的句子就是一般疑问句.为什么是一般?
用什么回答的?
英文表达:
GeneralQuestions
YesorNoQuestion
口头循环:
Fillintheblanks.
1.可以用_____或_____来回答的_____
叫一般疑问句。
2.GeneralQuestions也可以叫做
__________________.
例子:
Issheateacher?
她是老师吗?
翻译:
相当于“……吗?
”
小循环:
Judge.判断下列句子是否为一般疑问句。
1.Howoldareyou?
2.Theyareold.
3.Areyouhappy?
4.Whereisyourmother?
5.Don′topenthewindow.
(所以大家不能看见问句,都是一般疑问句)
含be动词句子变一般疑问句
引入:
Heistall.它是什么句子?
(陈述句),把他变成一般疑问句怎么变呢?
有几个步骤呢?
跟脑筋急转弯一样:
那把大象装进冰箱分几步?
三步:
1.把冰箱门打开2.把大象装进冰箱3.把冰箱门关上.
操作步骤:
第一步:
找到be动词并提前
Heistall.哪个是be动词一
该怎么变?
isHetall.
1.第二步:
调整大小写(只有一个字母不大小写I)
Ishetall。
2.口头循环:
问前两个步骤
3.第三步:
句末加问号.
4.口头循环
小循环:
Rewritethesentences.
把下面句子变一般疑问句。
1.Theyaredoctors.
2.Sheishungry.
3.Theyareold.
4.Iamtired.
AmItired?
引入:
What′smeaning?
正常情况下,有没有这么问的?
有一天我问AmItired?
你们觉得我有病吧.
第四步:
主语出现第一人称时,变一般疑问句,把第一人称变第二人称,那am变are.
第一人称包括:
Iwe
第二人称包括:
youyour
强化练习:
Sheismymother.
Issheyoumother?
you对吗?
不对?
为什么?
(因为我的要变成你的)
那同学们一般疑问句都会变,大家会读吗?
(用声调)
中循环:
把下列句子变一般疑问句
1.Therabbitiswhite.
2.Iamthirsty.
3.Theyarenewstudents.
4.Samisthin.
5.Myparents(父母)arekind(和蔼的).6.Thecarsaresmall.
7.Heissad.
8.Wearecold.
9.Ourschoolisbig.
一般疑问句的回答
用Yes或No来回答。
引入:
一般疑问句应该用什么回答?
(恭喜大家,学的太棒了,用Yes或No回答一般疑问句可以用什么回答?
什么情况下用Yes或No?
(肯定回答用Yes,否定回答用No.
回答注意事项:
1.一致性原则
Aretheyhappy?
Yes,theyare.Yes引导肯定
No,theyaren′t.No引导否定
Be动词后+not变成否定,这就叫做一致性.
只有这一种形式吗?
还有第二种回答写的形
式.
操作步骤:
T:
Howdoyousay“她是一名老师吗”?
S:
Issheateacher?
T:
肯定回答是?
S:
Yes,sheis.
T:
No,sheisn′t.
T:
什么情况下用完整的句子?
(表
示强调时)
2.句中用名词,回答用代词.
T:
IsLindaateacher?
S:
No,sheisn′t.
T:
有没有见过Yes,Lindais.
No,Lindaisn′t.Linda是什么词?
Girlorboy?
S:
Girl
T:
表示女她用哪个单词?
S:
she
T:
she是什么词?
所以回答的时候应该用代词.
小循环:
请写出下列单词对应的人称代词
1.Mary2.ourteachers
3.thedesk4.thegirl’sdress
5.myshirt6.thepoliceman
7.yourparents8.yourmother
3.一般否定回答用缩写就可以.
引入:
be动词有什么?
否定回答时要与哪个词连用?
大家把它写出来.强调:
am最喜欢I
不和not牵手.
例子:
Areyoutired?
Yes,Iam.
Yes,youare.是的,你是.有这么回答的吗?
(be动词与其他缩写不能做结尾,除与
not)
4.回答时用第二人称调为第一人称.
口头循环:
我用你来问,你用我来答
小循环:
对下列句子做出肯定回答
2.Areyouthirsty?
3.Aretheynewstudents?
4.IsSamthin?
5.Areyourparentskind?
对下列句子做出否定回答
6.Arethecarssmall?
7.Ishesad?
8.Areyoucold?
9.Isyourschoolbig?
大循环:
把下列句子变成一般疑问句,并作肯
定和否定回答。
1.Sheisastudent.
2.Iamastudent.
3.Ourschoolisbig.
4.Thedogisfat.
5.Theteacherisverytall.
1.复习笔记,熟背含be动词句子变否定
句,一般疑问句步骤。
2.完成习题纸。
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