第七课课时练习.docx
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第七课课时练习
第七课课时练习
(一)世界是普遍联系的
一、单项选择题
1、所谓“生态系统”是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。
在生态系统的定义中,其揭示的哲学观点是()
A自然界的存在与发展不以人的意志为转移B世界的本原是物质
C自然界不受人的主观因素的影响D唯物辩证法的联系观点
2、一些人为了追求眼前的经济利益,不惜破坏自然资源和生态环境,掠夺式开采资源。
这种错误的做法,破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。
从辩证法角度看,上述事实说明()
(1)任何两个事物之间都存在着一定的联系
(2)事物之间存在着相互影响、相互制约的关系(3)事物之间的联系都是人创造出来的(4)事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
A
(1)
(2)(3)B
(2)(3)(4)C
(1)
(2)(4)D
(2)(4)
3、从调查看,羊年出生率低主要源于“羊年不宜生育”的迷信说法。
“羊年不宜生育”的说法()
A体现了事物总和其他事物无条件地联系着B说明事物之间的联系是具体的
C违背了联系的客观性D否定了意识对物质具有能动作用
4、事物的联系就其与实践的关系来说,可分为()
(1)自在事物的联系
(2)人为事物的联系
(3)主观臆造的联系(4)真实的联系
A
(1)
(2)B
(1)(3)C
(1)(4)D
(2)(4)
5、“君处北海,寡人处南海,唯是风马牛不相及也”。
这个典故告诉我们()
A不与其他事物相联系的事物是客观存在的B事物的联系具有客观性,不能主观臆造联系
C联系是事物存在的前提条件D世界上任何两个事物都相互联系着
6、“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧”这一俗语揭示的是()
A事物之间的直接联系B事物内部各组成部分之间的联系
C事物之间现象与本质的联系D事物之间的外部联系
7、“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了耕地,毁灭了森林,但是他们做梦也想不到,这些地方今天竟因此而成为不毛之地,因为他们使这些地方失去了森林,也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。
”恩格斯的这段话告诉我们()
(1)自然界是客观的,人不能违背自然的客观性
(2)要正确对待联系的客观性(3)在把握事物时不能仅看到那些直接的、表面的和眼前的联系,而忽视那些间接的、本质的和长远的联系(4)做事情必须发挥意识的能动作用
A
(1)B
(1)
(2)C
(1)
(2)(3)D
(1)
(2)(3)(4)
8、如果没有正常的生态系统支持,经济不可能获得长久的可持续发展,经济建设的成果也可能受到破坏。
同样,没有生态安全,国家的国防与军事安全也难以保障。
这主要体现了()
A内因与外因之间的辩证关系B事物发展的前进性与曲折性的统一
C事物是普遍联系的D正确意识对事物发展的促进作用
(二)用联系的观点看问题
一、单项选择题
1、在雅典举行的28届奥运会上,李婷和孙甜甜的完美配合赢得了全场喝彩,她们过关斩将,最终夺得了女子双人网球金牌。
这说明()
A人们的立场不同,对事物的认识就不同
B只有优化各部分之间的结构,才能获得最大的整体效益
C重视科学理论的指导作用D必须克服个人主义
2、专家指出,目前对青少年的教育,学校、家庭、社会各自为战,难以形成一个有效的帮教网。
这给我们的辩证法启示有()
A事物是普遍联系的,要坚持做到一切从实际出发B意识具有相对独立性
C联系具有多样性,要求我们做到一切以时间、地点、条件为转移
D从整体着眼,是解决复杂问题的有效方法
3、一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的水桶,其容量只能取决于最低的那块木板。
若要增加水桶的容量,首先必须加高最低的那块木板。
这说明()
A部分起关键作用B整体居于统率地位,部分服从整体
C整体于部分是有区别的D整体和局部是相互依赖、不可分割的
4、下列说法,体现事物整体和部分的联系的有()
(1)牵一发而动全身
(2)一着不慎,满盘皆输(3)一举而三役济
(4)国兴则家昌,国破则家亡
A
(1)
(2)(3)(4)B
(1)(3)C
(2)(4)D
(2)(3)(4)
5、整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系,你对这里“一定意义上”的理解是()
A强调二者不能完全等同,但有共同之处B二者是完全一致的
C二者不属于同一范畴D二者具有的特征是一样的
6、系统具有的特征是()
(1)整体性
(2)有序性(3)复杂性和多样性(4)内部结构的优化趋向
A
(1)
(2)B
(1)
(2)(3)C
(1)
(2)(4)D
(2)(3)(4)
7、循环经济体现了现代的思维模式和活动方式,其哲学依据是()
(1)普遍联系是客观世界的基本特征
(2)系统与要素之间存在着相互联系、相互作用的关系(3)事物之间的联系是具体的、无条件的
(4)事物之间的联系能够被发现和利用
A
(1)
(2)(3)B
(1)
(2)(4)C
(1)(3)(4)D
(2)(3)(4)
8、经济发展虽然不是发展的全部内容,却是发展的核心内涵。
这句话蕴涵的哲理是()
A关键部分的功能对整体的功能起决定作用
B正确的发展观决定事物发展的方向
C事物的联系是客观的,人们无法改变D不能以局部代替整体
在改革开放的过程中,要鼓励各地区、各部门、各单位在服从国家利益的前提下,大胆探索和试验,改变过去那种对企业统得过多过死的现象,让企业有更多的自主权,增强企业的活力,使其积极性和创造性充分发挥出来。
回答9-10题。
9、在改革开放的过程中,各地区、各部门、各单位要服从国家利益,这是因为()
A国家利益重要,局部利益可有可无
B在整体和部分的关系中,整体处于统率决定地位
C任何整体都是由部分组成的
D整体和部分有着严格的界限
10、“让企业有更多的自主权,增强企业的活力”的哲学依据是()
A部分的变化会影响整体的变化
B没有整体就无所谓部分
C整体的功能状态及其变化会影响到部分的功能状态及其变化
D整体功能大于各个部分功能之和
11、党的十六大提出了全面建设小康社会的目标。
在我国农业人口占大多数的情况下,要实现全面小康,最大的难点在农村。
全面建设小康社会离不开农村经济的发展。
这是因为()
A部分比整体更重要B部分制约整体,整体不能脱离部分而存在
C部分功能之和大于整体功能D整体功能大于部分功能之和
12、党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出了统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的发展战略。
以下说法中对此理解正确的是()
A经济建设已经不再是党和国家工作的中心
B“五统筹”立足全局,着眼整体,正确反映了经济、社会、自然发展中的内在联系和系统性
C科学发展观的实质是坚持发展是第一要义
D意味着我国理论思想的转变
二、分析题
20世纪90年代以来,世界各国把发展循环经济、建立循环型社会看作是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。
传统经济是一种“资源―产品―废弃物”单向流动的线形经济。
循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式,它要求把经济活动组织成一个“资源-产品-再生资源”的反复循环流程,做到生产和消费“污染排放量最小化、废物资源化和无害化”,以最小的成本获得最大的经济效益和生态效益。
分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。
第八课课时练习
一、单项选择题
1、“野火烧不尽,春风吹又生”反映了事物是()
A变化发展的B静止的C联系的D孤立的
2、“产生与19世纪40年代的马克思主义哲学,继承了人类思想文化的优秀成果,把哲学这门古老的学问变成了科学,实现了哲学发展中的伟大变革。
”这段话表明()
A人类社会是不断发展的B旧哲学的观点是荒谬的
C科学就是哲学D人的认识是一个不断发展的过程
3、我国近代思想家龚自珍说:
“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。
”这一观点说明()
A事物都是普遍联系的B客观事物随着人们认识的变化发展而变化发展C物质决定意识D世界上一切事物都是变化发展的
4、我们要大踏步地追赶知识经济,要在新的科技革命的挑战中立于不败之地,就必须紧紧咬住一个“新”字,要在知识创新、科技创新和体制创新上下功夫,真正搞出中国的创新体系来,这是因为()
A事物是客观存在的B客观事物是不断变化发展的
C意识对物质具有能动的反作用D物质决定意识
5、“识别三日,当刮目相看”在哲学上的含义是()
A事物是运动变化的B一切从实际出发
C联系的普遍性D事物是变化发展的
6、事物的运动变化与发展的区别在于()
A运动变化是看得见的,发展是看不见的B运动变化是倒退的,发展是前进的C运动变化既可能是前进的,也可能是倒退的,而发展则是前进、上升的变化
D运动变化是旧事物的变化,发展则是前进上升的变化
7、唯物辩证法认为,发展的实质是()
A事物的运动变化过程B事物性质的变化C同一事物的简单重复和反复循环
D是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
8、下列选项中,属于发展的是()
A事物性质的根本变化B一切事物的运动变化
C力量强大的事物战胜力量弱小的事物D新事物战胜旧事物
9、下列属于新事物的是()
A苏联社会主义被资本主义所代替B中国市场经济的出现
C科技电脑算命D生物的退化
10、新事物必定能够战胜旧事物的原因有()
(1)新事物符合客观规律
(2)新事物具有旧事物无可比拟的优越性(3)社会领域中的新事物从根本上符合广大人民群众的利益(4)新事物发展的前途是光明的
A
(1)(3)B
(2)(4)C
(1)
(2)(3)D
(1)
(2)(3)(4)
11、“从一个较长的历史时期来看,改革会使人受益。
。
。
。
。
。
改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦。
”这段话体现的哲理是()
A新事物必定战胜旧事物B事物是普遍联系的C一切从实际出发
D事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
12、新事物的成长()
A一开始就表现出具有强大的生命力B是一帆风顺的,没有任何艰难险阻
C在其初期就完全具备并充分显示和发挥其优越性
D要经历一个由小到大,由不完善到比较完善的过程
13、“野火烧不尽,春风吹又生”的哲学寓意是()
A事物是普遍联系的B新事物是不可战胜的
C新事物战胜旧事物的道路是曲折的D一切从实际出发
14、近年来,无论是中日关系的发展,还是中美关系的改善,都不是一帆风顺的。
正如某些评论家所言:
“关系的发展会是行一步,停一停,不会象高速公路上的汽车般全速前进。
”这表明()
A事物是普遍联系的B事物是变化发展的
C事物发展的方向是前进的,道路是曲折的
D新事物战胜旧事物会一蹴而就
15、下列哪些变化属于质变()
(1)水结成冰
(2)冷水变成热水(3)食物发霉(4)资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段
A
(1)
(2)B
(2)(4)C
(1)(3)D
(1)
(2)(3)(4)
16、下列变化属于量变的是()
A在一个标准大气压下,水从0度升到80度B社会制度的更替
C新物种代替旧物种D一个人从违纪到走上违法犯罪道路
17、量变和质变的根本区别是()
A事物的变化是前进不是后退B事物的数量是增还是减
C事物的变化是大还是小D事物的性质是否发生了根本变化
18、下列不符合量变和质变辩证关系原理的是()
A绳锯木断,水滴石穿B防微杜渐C城门失火,殃及池鱼
D勿以恶小而为之,勿以善小而不为
19、实施西部大开发战略是一项规模宏大的系统工程,也是空前艰巨的历史任务,不能急于求成,要有长期奋斗的思想准备,要有计划、有步骤的推进。
这说明()
A事物是普遍联系的,要用联系的观点看问题B质变是事物根本性质的变化C事物是运动变化发展的D量变是质变的必要准备,必须重视量的积累
20、一幅对联写道:
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。
”这副对联给我们的启示是()
A一切从实际出发B要不失时机地促成飞跃
C要重视量的积累D用联系的观点看问题
21、改革开放的过程中,存在着假冒伪劣商品屡禁不止、分配不公、矛盾突出、腐败现象滋生蔓延等问题,下列对这些问题的认识中,你认为正确的是()
A从联系的观点看,这是改革开放的产物
B从意识的角度看,这是意识的能动作用
C从发展的观点看,这是改革过程中的曲折
D从事物存在的方式看,这是运动过程中的必然联系
22、当今世界,科学技术日新月异,新事物不断涌现。
因此,我们必须紧跟形势的发展,研究新情况,解决新问题,使我们的认识跟上时代的步伐。
这段话蕴涵的哲理是()
(1)必须用发展的观点观察和处理问题
(2)意识具有能动作用(3)必须使自己的思想适应不断变化的客观情况(4)量变是质变的前提和必要准备
A
(2)(4)B
(1)(3)C(3)(4)D
(1)
(2)
23、老子说:
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
”这说明()
A一切事物的变化发展都是先从量变开始的B质变是量变的必然结果
C量的积累必然会引起质的变化D事物的变化是量变与质变的统一
24、李大钊在被北洋军阀杀害前,大义凛然地宣告:
“试看明日之环球,将是赤旗的世界。
”可见李大钊()
A坚信新事物的前途是光明的B预料到新事物的发展进程是曲折的
C认识到量的积累必然引起质的变化D认识到事物是普遍联系的
二、辨析题
发展是事物根本性质的变化,事物性质的根本变化就是发展。
三、分析题
《人民日报》载文指出,实现国民经济持续快速健康发展,必须以提高经济效益为中心,对经济结构进行战略性调整;而农村经济结构调整是我国整个国民经济结构调整的重要组成部分,如果农村经济结构问题不解决好,整个国民经济的产业结构和素质结构的提升就会受到严重影响。
要做好我国农村经济结构调整这篇大文章。
就必须认清和把握农业与农村经济结构演化的规律,并在此基础上抓住当前工作的重点,有序推进。
上述材料体现了哪些哲理?
第九课课时练习
一、单项选择题
1、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”这句古训至今仍有深刻的现实意义。
这句话的哲学依据是()
(1)量变的积累可以引起质变
(2)恶与善本身是不同质的事物(3)主要矛盾和次要矛盾可以相互转化(4)矛盾的主要方面和次要方面可以相互转化
A
(1)(3)B
(1)(4)C
(1)
(2)D
(2)(3)
2、矛盾双方的“同一性”是指在一定条件下()
A矛盾双方相互排斥、相互对立B矛盾双方共处于一个统一体中
C矛盾双方相互依赖、相互转化D矛盾双方不可分割、对立统一
3、下列说法中,反映矛盾双方转化的是()
A仁者见仁,智者见智B离离原上草,一岁一枯荣
C读书破万卷,下笔如有神D失败乃成功之母
4、关于矛盾双方“对立”的理解,正确的是()
A矛盾双方的对立可以离开统一而存在B对立是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性
C矛盾双方的对立是相对的、有条件的D对立是指矛盾双方的尖锐对抗和激烈冲突
5、矛盾的普遍性是指()
A矛盾存在于一切事物中B矛盾存在于运动的事物中
C矛盾存在于事物发展过程的始终
D矛盾存在于一切事物中并贯穿于每一事物发展过程的始终
6、矛盾的特殊性是指()
A时时有矛盾B矛盾的存在不以人的意志为转移
C事事有矛盾D矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
7、在农村改革开放的不同时期,先后出现了家庭承包责任制、乡镇企业和农村小城镇。
这个现象体现的哲理是()
A事物的变化、发展是量变和质变的统一B事物的发展是局部到整体的变化过程
C事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾D矛盾双方有不同的特点
8、农业结构调整之所以要坚持因地制宜,体现的辩证法道理是()
A物质决定意识B矛盾具有普遍性C矛盾具有特殊性D物质运动是有规律的
9、“世界上没有完全相同的树叶”、“世界上也没有完全不同的树叶”,可见()
A矛盾既普遍存在,又各有其特点B完全相同的事物不可能存在
C任何两个事物之间都存在着相同点D同类事物没有性质上的差别
10、2003年,继续试点和推行农村税费改革工作,是落实党的十六大报告精神和“三个代表”重要思想的具体体现。
税费改革先试行后推广的哲学依据是()
A新生事物是不可战胜的B认识对实践具有指导作用
C物质决定意识D矛盾的普遍性寓于特殊性之中
11、主要矛盾和次要矛盾的关系是()
(1)绝对与相对的关系
(2)两者在一定条件下可以相互转化
(3)主要矛盾决定或影响着次要矛盾
(4)次要矛盾解决得好坏对主要矛盾的解决会发生影响
A
(1)
(2)(3)B
(1)(3)(4)C
(2)(3)(4)D
(1)
(2)(4)
12、人才资源是第一资源。
我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质,把人口优势转化为人才优势。
实施这一战略的哲学依据是()
(1)主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
(2)矛盾特殊性寓于普遍性之中
(3)矛盾双方在一定条件下可以相互转化(4)主观能动性的发挥受客观因素的制约
A
(1)
(2)B
(1)
(2)(3)C
(1)(3)D
(1)
(2)(4)
13、我国实行“一国两制”,不会改变我国社会主义的性质,其哲学依据是()
A矛盾的普遍性原理B矛盾的特殊性原理
C主次矛盾相互关系原理D矛盾主次方面辩证关系原理
14、“经济工作是我们一切工作的中心,同时要继续推进社会主义精神文明建设和民主法制建设,推动社会全面进步。
”这段话包含的哲学道理是()
A分析问题既要看矛盾的普遍性,又要看矛盾的特殊性
B做工作既要抓住主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
C办事情既要着眼于整体,又不能忽视局部D搞建设既要抓物质文明,又要抓精神文明
15、做任何事情都要具体问题具体分析,这是()原理的客观要求
A规律客观性B矛盾存在于一切事物中
C矛盾贯穿于事情发展过程的始终D矛盾特殊性
16、对“一把钥匙开一把锁”的哲学思考是()
A区分了不同事物的特点,就一定能正确认识事物
B体现了世界观和方法论的统一C它符合具体问题具体分析的要求
D形式主义和一刀切是不能解决问题的
17、莎士比亚说:
“你是独一无二的。
”这就是说,每一个人都有自己的个性特征。
因此,当人们选择职业时,应尽量选择适合自己性格特点的工作。
以上材料说明看问题、办事情要()
A见识一分为二的观点B善于分清主流和支流
C坚持具体问题具体分析D善于抓中心,抓关键
18、矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
下列说法中,符合这一概念内容的是()
A世界上没有两片完全相同的树叶B无风不起浪,有水才行船
C虚心使人进步,骄傲使人落后D精神不是万能的,但没有精神是万万不能的
19、矛盾的特殊性原理要求我们想问题、办事情必须()
A坚持两点论、两分法B具体问题具体分析
C用联系的观点看问题D按客观规律办事
随着人口的增加和工业化进程的加快,垃圾正成为一大环境公害。
据此回答20-21题
20、垃圾是一大公害。
但据科学测算,处理利用50吨废纸,可避免砍伐300平方千米的森林,100吨垃圾可回收3-5吨有色金属,相当于开采冶炼30吨矿石。
上述事实体现的哲理是()
A事物是变化发展的B复杂事物存在的诸多矛盾中有主次之分
C矛盾具有普遍性D不同事物存在着不同的矛盾
21、垃圾是放错位置的资源,如果处理得当,85%以上的垃圾能够在循环经济中重新发挥作用,从而减少对有限的自然资源的消耗。
这说明()
A具体事物具体分析是正确认识事物的基础B矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C矛盾双方相互依存,共处于一个统一体中D办事情必须善于抓住主要矛盾
中医讲求辨证施治、对症下药。
有时对同一类疾病根据不同病因施以不同疗法,称为“同病异治”,有时又对不同疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法,称为“异病同治”。
据此回答22-23题
22、“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视()
A矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B意识的能动作用
C内因和外因的辩证关系D从整体上把握现象之间的关系
23、“异病同治”是有条件的,而某些江湖“神医”声称可以用一种药包治百病,这违背了()
A意识具有能动作用的原则B具体问题具体分析的原则
C两点论和重点论相结合的原则D对立统一的原则
2005年4月13日《人民日报》登载:
用科学的发展观统领经济社会发展全局,就要始终坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,加快对“三农”的支持力度,保持农业和农村经济发展的好势头。
据此回答24-25题
24、把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,符合()
A抓矛盾的主要方面的道理B抓主要矛盾的道理
C抓量的积累的道理D农业是国民经济的基础
25、“重中之重”说明在复杂事物中()
A只有一个矛盾B只有一个矛盾的方面
C只有一个矛盾,并且只有一个矛盾的主要方面
D可能有诸多的矛盾,但是只有一个矛盾是主要矛盾
26、2005年第十届全国人大三次会议上,温家宝总理所作的《政府工作报告》对过去一年取得的成绩给予高度评价,同时也指出还存在不少的问题。
从辩证法的角度看,上述材料()
A包含从量变到质变的哲学道理
B坚持了矛盾的观点,用一分为二的观点看问题
C事物是变化发展的道理
D事物和事物之间是互相联系的道理
二、辨析题
只要抓住了中心,抓住了关键,就能把事情办好。
三、分析题
中央农村工作会议于2004年12月28日至29日在北京举行。
会议认为,必须全面、准确地分析和把握农村形势,既要看到取得的成绩,更要看到存在的困难和问题。
在农业和农村经济发展出现良好势头的情况下,加强“三农”的决心不能动摇,扶持“三农”的力度不能减弱,强化“三农”的工作不能松懈。
努力保持农业和农村发展的良好势头,一要继续保持政策的连续性,对顺民意、得民心、在实践中行之有效的支农政策要加以稳定、完善和强化;二要突出重点,加强薄弱环节;三要全面落实科学发展观,统筹城乡经济和社会发展。
材料主要体现了唯物辩证法的哪些观点?
怎样体现的?
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