五年级语文上册素材语文园地三 知识点 练习 图文解读 人教部编版.docx

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五年级语文上册素材语文园地三知识点练习图文解读人教部编版

部编五上语文园地三知识点精讲

知识点

交流平台：

如何才能把故事讲得有趣呢？

1、可以换一种人称讲，如讲《猎人海力布》，用海力布的口吻来讲，会让人有身临其境的感觉。

2、也可以对故事情节进行“添油加醋”，为故事增加合理的情节，如讲《牛郎织女》，可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。

3、还可以大胆想象，续编故事，如海力布变成石头后还会发生什么事，相信讲起来一定会很有意思。

词句段运用：

鼻子都气歪了  气急败坏

前怕狼后怕虎  畏首畏尾

一个巴掌拍不响 孤掌难鸣

打开天窗说亮话 直言不讳

吃水不忘挖井人 饮水思源

每一组词语的意思都是一样的，但是前面的词语口语化，比较通俗，是俗语。

后面的一组是成语，比较有文学美。

俗语是民间流传的通俗语句。

包括俚语、谚语及口头常用的成语，在民间故事中很常见。

成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和说法，表示一定的意义。

成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。

知识积累：

独眼龙看书-----一目了然

癞蛤蟆想吃天鹅肉-----异想天开

灯芯织布-----白费心机

老和尚的百衲衣-----七拼八凑

眉毛上挂炮仗-----燃眉之急

吃着碗里看锅里-----贪得无厌

狗拿耗子多管闲事-----越俎代庖

三天打鱼，两天晒网-----一暴十寒

瞻前顾后-----前怕狼后怕虎

直言不讳-----打开天窗说亮话

孤掌难鸣-----一个巴掌拍不响

一丘之貉-----天下乌鸦一般黑

饮水思源-----吃水不忘挖井人

得过且过-----当一天和尚撞一天钟

咎由自取-----搬起石头砸自己的脚

吹毛求疵-----鸡蛋里挑骨头

欲盖弥彰-----此地无银三百两

日积月累：

乞巧

作者：

林杰（唐）

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

意思：

农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。

家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。

1.古诗简介

《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。

农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。

是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。

乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。

乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。

2.诗人简介

林杰（831—847）字智周，福建人，唐代诗人。

小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。

又精书法棋艺。

卒，年仅十七。

《全唐诗》存其诗两首。

3.诗意

七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。

家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。

4.赏析

诗开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事，唤起人们美好的愿望和丰富的想象。

后两句将乞巧的事交代得一清二楚，简明扼要，形象生动。

诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下了想象的空间，愈加体现了人们过节时的喜悦之情。

图文解读

《语文园地三》同步练习

一、看拼音,写汉字。

（10分）

 zhēn       láng      ɡuàn

 （    ）宝   牛（    ）    习（    ）

  zhǔ     huǎnɡ      hǎn

叮（    ）     （    ）言    （    ）见

 diē        ái        niànɡ

（    ）妈     （    ）打   （    ）酒

  liànɡ

车（     ）

二、选词填空。

（8分）

抢救  拯救  挽救  救助

1.老爷爷得了重病,医生们正在全力（    ）。

2.语文老师每月拿出一百元钱,（    ）一名失学儿童。

3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想（    ）自己的幼儿。

4.海力布为了（    ）乡亲们的生命,最后牺牲了自己。

三、按要求写句子。

（8分）

1. 海力布把消息告诉了乡亲们。

（把句子写具体）

___________________________________________

2. 王母娘娘十分愤怒。

织女私自下天庭和牛郎成亲。

（用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序）

___________________________________________

3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:

阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

阅读民间故事既,又。

（依照带点部分,把句子补充完整） 

___________________________________________

4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。

（用加点的词语写一句话）

___________________________________________

四、根据课文内容填空。

（7分）

1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为___________________。

他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为___________________。

所以我们要学习海力布身上的___________________精神品质。

2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为______________,说明了______________。

3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“___________________,___________________”。

描写了当时家家乞巧的盛况。

五、民间故事我知道。

（8分）

1.我国四大民间故事是__________、__________、__________、__________。

2.判断正误。

（正确的打“√”,错误的打“✕”）

（1）孟姜女的丈夫是范喜良。

（    ）

（2）许仙和白娘子因为一把伞而结识。

（    ）

（3）祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。

（    ）

（4）牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。

（    ）

六、阅读理解。

（29分）

（一）课内阅读。

（16分）

   原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦（    ）,名字叫织女。

天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。

王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。

织女身子老在机房里,手老在梭（    ）子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。

她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?

没有自由,又看不见什么。

她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。

1.给文中加点的两个字注音。

（2分）

2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?

（    ）（3分）

A.我们要学会尊老爱幼。

B.这孩子老爱生病。

C.老吾老,以及人之老。

3.文中画线句运用了的描写方法,表现了织女。

（4分） 

4.天上仙境,往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么?

（3分）

____________________________________

5. 织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗?

（4分）

____________________________________

（二）课外阅读。

（13分）

梁山伯与祝英台

   越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。

二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。

   在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。

   有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。

可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。

   后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。

等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。

梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。

   梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。

祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。

后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。

当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……

1.联系上下文理解下面的词语。

（4分）

一见如故:

__________________

义结金兰:

__________________

2. 用“__________________”画出文中前后照应的两个句子。

（4分） 

3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方_______________之称。

（2分） 

4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?

（3分）

____________________________________

七、习作。

（30分）

你读过哪些民间故事?

请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来（不要写《猎人海力布》,其余故事均可）。

叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,字数400字左右。

参考答案

一、珍郎惯嘱谎罕爹挨酿辆

二、1.抢救2.救助3.挽救4.拯救

三、

1.舍己为人的海力布把大山要崩塌的消息全部告诉了乡亲们。

2.之所以王母娘娘十分愤怒,是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。

3.可以增加想象力能拓展眼界

4.示例:

他的各门功课都很好,尤其是语文。

四、

1. 有了宝石就可以听懂动物说的话他要救乡亲们舍己为人

2.织女对幸福的不懈追求王母娘娘狠毒、专横、残暴

3.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条

五、

1.《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》《牛郎织女》

2.

（1）√

（2）√（3）√（4）✕

六、

（一）1.jǐnsuō2.B3.心理描写对人间的向往

4.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间景物。

5.示例:

希望你来看看九寨沟,它是人间的仙境。

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州,四季景色迷人。

动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等十多种稀有和珍贵的野生动物。

远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,这里被誉为“美丽的童话世界”。

（二）1.初次见面就像老朋友一样合得来。

朋友间感情投合。

2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。

祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……

3.“罗密欧与朱丽叶”

4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。

七、提示:

选择你熟悉的民间故事对这个故事进行缩写,缩写时抓住故事的重点内容,将重点部分简要地叙述完整,保留故事的主要情节,次要的部分一笔带过。