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论文工作材料格式
论文工作材料(格式)
————————————————————————————————作者:
————————————————————————————————日期:
ﻩ
成人高等学历教育
毕业设计(论文)工作材料
材料目录:
1、毕业设计(论文)任务书1份
2、毕业设计(论文)水平审阅评语书 1份
3、毕业设计(论文)水平评阅评语书 1份
4、毕业设计(论文)答辩记录表 1份
5、毕业设计(论文)评分表 1份
6、本科毕业设计(论文)外文资料翻译〔含原文〕1份
办学单位:
班 级:
专业年级层次形式
学 生:
姓名(学号)
指导教师:
姓名 专业技术职称
日期:
年月 日 (小三号宋体)
华南理工大学成人高等学历教育
毕业设计(论文)任务书
办学单位
指导
教师
姓名
学生姓名、学号、形式及层次
专业技术
职 务
正高
副高
中级
毕业设计(论文)题目
课题来源
A
B
C
D
毕业设计(论文)目的及成果要求
毕业设计(论文)内容及要求
主要参考文献
工作进度安排
本任务书于 年 月日发出,毕业设计(论文)应于年月 日前完成,由指导老师审阅与评阅老师评阅后,提交毕业设计(论文)答辩小组进行答辩。
指导教师签发 年 月 日
毕业设计(论文)指导小组组长 审核 年月日
注:
1.毕业设计(论文)任务书由指导教师填写,由指导教师签发,经毕业设计(论文)指导小组组长审核后生效。
2.“课题来源”一栏:
A.指导教师的科研课题;
B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题;
C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题;
D.自拟课题。
在表中相应栏内打“√”。
华南理工大学继续教育学院制表
华南理工大学成人高等学历教育
毕业设计(论文)水平指导教师审阅评语书
毕业设计
(论文)题目
学生姓名
专业
年级
平时成绩
(百分制)
质量成绩
(百分制)
指导教师姓名
职称
办学单位
指导教师签名
年 月日
注:
平时成绩评定依据:
1、出勤、纪律、协作精神;2、独立工作能力;3、工作勤奋及刻苦精神;4、独立思考与主动性;5、外文资料翻译情况(本科);6、中期检查情况。
华南理工大学成人高等学历教育
毕业设计(论文)水平评阅评语书
论文题目
学生姓名
年级
专业
评阅成绩(百分制)
评阅教师姓名
职称
办学单位
评阅教师签名
年 月 日
华南理工大学成人高等学历教育
毕业设计(论文)答辩记录表
学生姓名
年级、专业、形式及层次
答辩内容记录
答辩秘书签名
年 月 日
华南理工大学继续教育学院制表
华南理工大学成人高等学历教育
毕业设计(论文)评分表
学生姓名
年级、专业、
形式及层次
项目
评分标准
评分及成绩(百分制)
平时成绩
(30%)
1、出勤、纪律、协作精神;
2、独立工作能力;
3、工作勤奋及刻苦精神;
4、独立思考与主动性;
5、外文资料翻译情况(本科);
6、中期检查情况。
分数:
毕业设计(论文)
质量成绩
(50%)
1、选题、方案选择与论证;
2、毕业设计(论文)格式;
3、毕业设计(论文)内容;
4、数据处理及图文表达能力;
5、综合应用知识的能力。
审阅分数:
评阅分数:
平均分:
答辩成绩(20%)
1、答辩报告准备情况;
2、能在规定时间内精炼正确完成讲解;
3、能全面正确回答所提问题。
分数:
答辩组教师签名:
分数:
答辩组教师签名:
分数:
答辩组教师签名:
分数:
答辩组教师签名:
分数:
答辩组教师签名:
平均分:
总评成绩:
分 等级:
(百分制) (五级分制)
毕业设计(论文)指导小组组长签名
年月 日
注:
1)平时成绩与质量成绩由答辩秘书按指导教师与评阅老师评定的成绩填写;
2)毕业设计(论文)质量成绩的平均分以指导教师审阅成绩与评阅教师评阅成绩各占50%计算;
3)答辩成绩的平均分是答辩组各位教师答辩成绩的评分均值;
4)总评成绩=平时成绩(占30%)+毕业设计(论文)质量成绩(占50%)+答辩成绩(占20%)
华南理工大学继续教育学院制表
华南理工大学成人高等学历教育
本科毕业设计(论文)外文资料翻译(小二宋体加粗)
(空一行)正文用小四号宋体,行距为固定值20磅)
学生姓名
学号
年级、专业
英文原文题目
中文译名
英文原文出处
翻译水平评定(五级制)
指导教师签名
译文(英译中):
注:
1、英文原文出处包括作者、出版社、出版时间、期刊的刊名、刊号、刊期。
2、A4纸电脑打印,译文(英译中)为四号黑体加粗,前后各空一行,正文中文为小四号宋体,行距为固定值20磅,;
3、页边距左边2.4cm,右边2cm,上下边距2.2cm;
4、附上英文原文, A4纸。
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 论文 工作 材料 格式