初中历史七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期川教版复习特训.docx
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初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期川教版复习特训
初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期川教版复习特训
Ø第1题【单选题】
贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术,又记录了鲜卑族的畜牧经验,这反映了()
A、北方民族大融合的发展
B、畜牧业居于生产主导地位
C、鲜卑族与汉族习俗相同
D、潍坊成为当时的经济中心
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
某同学查阅了有关“赤壁之战”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”“魏晋南北朝更迭”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题应是()
A、统一国家的建立
B、政权分立与民族交融
C、民族关系的发展
D、国家的产生和社会的变革
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
如下图(三国鼎立)所示局面中的魏国定都于()
A、长安
B、建业
C、成都
D、洛阳
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
东晋的都城建康在今天的()
A、南京
B、洛阳
C、开封
D、西安
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
三国两晋南北朝时期的时代特征可以概括为()
A、国家的产生和社会变革
B、统一国家的建立
C、政权分立和民族融合
D、经济重心南移
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
下列有关三国两晋南北朝时期的科技和艺术后编写的资料卡片。
其中错误的是()
A、贾思勰——《齐民要术》
B、郦道元——《水经注》
C、王羲之——《女史箴图》
D、顾恺之——《洛神赋图》
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【单选题】
“历史上一个国家所得到的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。
”最早将圆周率的值精确到小点后的第七位的我国数学家是()
A、刘徽
B、祖冲之
C、邓平
D、落下闳
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【单选题】
三国之一的吴国,是三国之中历时最久的国家,它的都成建业在今江苏南京,该政权的建立者是()
A、孙权
B、刘备
C、曹操
D、曹丕
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【单选题】
认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。
下图反映的是()
A、巨鹿之战
B、官渡之战
C、赤壁之战
D、淝水之战
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【单选题】
“一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。
”下列哪一人物的作品体现歌词吟唱的艺术美()
A、王羲之
B、顾恺之
C、张择端
D、杜甫
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【单选题】
“农圣”贾思勰的《齐民要术》,既总结了汉族先进的农业生产技术,又记录了鲜卑族的畜牧经验。
这反映了()
A、北方民族大交融
B、畜牧业居于生产主导地位
C、鲜卑族与汉族习俗相同
D、江南地区成为当时的经济中心
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【单选题】
“遒媚劲健,绝代更无”、“飘若浮云,矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价()
A、柳公权
B、米芾
C、赵孟頫
D、王羲之
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【单选题】
“历法天文计算精,圆周小数点分明。
千年国外方求出,月后环山宇宙名。
”这首诗称赞的历史人物是()
A、顾恺之
B、贾思勰
C、祖冲之
D、郦道元
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【单选题】
三国两晋南北朝时期科技文化进一步发展的主要客观原因包括()
①北方各族人民的交融
②江南经济的发展
③佛教的传入
④统治者的高度重视
A、①②③④
B、②③④
C、①②
D、③④
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【单选题】
三国时期,吴国的船队就到达了台湾,台湾在当时被称为()
A、流求
B、琉球
C、夷洲
D、台州
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【单选题】
下列朝代及其建立者的对应关系,正确的是()
A、夏朝—启
B、秦朝—嬴政
C、魏国—曹操
D、蜀国—孙权
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【判断题】
造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代“四大发明”。
其中东汉时期蔡伦改进的活字印刷术引发了世界书写材料的巨大变革,是我国古代人民对世界文明的伟大贡献。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【填空题】
安徽历史悠久,人杰地灵,成就辉煌。
(1)公元383年,前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋,东晋以少胜多,此战役是______。
(2)1898年,安徽巡抚______在安庆创办求是学堂,开了安徽近代教育之先河。
(3)1984年安徽省第一家中外合资企业______在合肥成立。
拉开了全省兴办中外合资、合作经营和外商独资企业的序幕。
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