成就梦想的演讲稿全新集合.docx

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成就梦想的演讲稿全新集合

成就梦想的演讲稿全新集合

　　成就梦想的演讲稿1

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

我来自数计学院数学专业。

有机会参加此次演讲，我感到非常荣幸。

　　今天我演讲的题目是《放飞梦想，挥洒青春》。

　　歌里唱得好，“总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来”。

　　作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。

　　青，是生命的颜色，春，是成长的季节，而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。

那么，沐浴在如斯的光景中，我们，该有怎样的作为呢?

如今青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

　　有一位哲人说过：

“梦里走了许多路，醒来还是在床上。

”它形象地告诉我们：

人不能躺在梦幻式的理想中生活。

“与其羡鱼，不如退而结网”，“千里之行，始于足下，”都在诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予实际行动中。

　　大一一学年，我将学习放在第一位，上课时认真听课，坚持记笔记，课下常在自习室自习，也经常会去图书馆看书，拓展自己的知识。

如今我深刻的认识到时间的珍贵，所以我努力抓住每一天，去充实自己，锻炼自己。

除了不放松学习，我还参与到学校的社会工作中。

如今担任着班级宣传委员、院学生会成员，校学生工作助理。

在工作中发现自己的不足并努力改正，提升了个人能力，实现了自我价值。

在平时，我也没有放弃参加课外活动。

演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中，和别人的合作过程，我感受到了团队的力量，这些活动更是培养了我的兴趣爱好，提升了个人素养和专业技能。

我的梦想是成为一名金融分析师。

　　接下来我会一如既往的努力，改正缺点，让自己变得更优秀，让大学生活更精彩。

　　当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，取得成绩，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。

因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬!

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

梦是期待，梦想是坚强!

正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实!

青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

　　让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想!

　　我的演讲结束，谢谢大家。

　　成就梦想的演讲稿2

　　从小我就有一个非常大的梦想，那就是可以读遍天下所有的书。

读书可以使人的品德高尚，可以使人的知识增长，同学们，让我们从现在开始读书、热爱读书、重视读书吧!

　　读书，首先要分类，要看你读的是什么书。

有的同学爱读的是文学类书，读过后就能把里面的好词佳句都用在日记、作文中;有的同学爱读的是知识类的书，虽说好词佳句不多，但丰厚了自己各个领域方面的知识;有的同学却爱读漫画书，让你笑过后不留一点痕迹。

这就是读书的分类。

曲直好歹自己调控。

　　读书，还要有状态，有的同学看惯了漫画，现在捧起小说、散文的书，恐怕十几分钟就读完了整个内容。

这就是一种已经适应漫画的状态。

而我却不迷漫画书，所以现在捧起一本书，一看就是几个小时，恨不得一下子看完它。

我因此也以书为乐、以书为友。

　　读不同的书，可以让你领略不同的内涵;同类型的书，让你感受不同的作家写出不同的风格;有些书，让我们了解为人处事的道理;有些书，让我足不出户便知世界各地人文地理……读书的好处只有你读过了，才能有所了解，总之，让我们从今天起畅游在书海吧!

　　成就梦想的演讲稿3

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　梦想，是我们每一个人生活的动力。

梦想，是一个人前进的方向。

梦想，周而复始，梦想，锲而不舍。

中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。

时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

　　在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。

我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦――考上重点大学。

我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：

“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?

”是的，这话我信了。

所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。

我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。

　　我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。

千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。

当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现!

　　“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。

当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。

梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。

但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。

同样，梦想贵在坚持。

如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。

　　看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法了。

很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想市与海监船一起维护我们权益。

我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开始努力，是可以实现的。

但是，现在我的梦想只有一个――考取重点大学!

只有脚踏实地，方能无往不前!

　　这就是我的中国梦，一个依托于现实!

　　成就梦想的演讲稿4

　　尊敬的各位领导、评委老师：

　　大家现在好!

　　我是来自沈阳的陈阳，很荣幸今天有机会和这么多伙伴共同畅想美好的未来。

我演讲的题目是《把握青春成就梦想》

　　我出生在吉林的一个小山村，七岁的时候就开始有一个小小的梦想：

梦想努力学习，长大后走出大山，改变家里贫困的生活状况。

所以到了干农活的年龄，爸爸带着我去学习除草，倔强我故意把400米田埂的禾苗全部铲除，留下杂草，被爸爸痛打一顿，第二天还是除掉禾苗，留下杂草!

为了就是只想透过不断努力来学习改变命运。

所以农活坚决不学，离开农村，才能圆梦。

　　然而老天似乎和我开了一个大玩笑，因为家庭贫穷姊妹多，被迫学业终止，梦想的翅膀也被折断。

　　曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，我不能背弃自己心里一直想成为的那个我，不能舍弃那个心里想去的地方，不能放弃一直深藏心底的希望，我相信打开天窗那便是属于自己的世界，走出去前面一定有属于我的一片天。

　　十九岁，风华正茂的我，勇敢的走出大山，来到了繁华的都市—长春，又辗转来到沈阳。

做过服务员、摆过地摊、做过业务员、开服装店、卖过药，也曾和安利擦肩而过，吃过多少苦，只有自己知道，流过多少泪，只有自己清楚，告诉自己为了梦想再难也要坚持，再苦也不会放弃。

然而十五年青春岁月换来的只是自己生活的安逸，帮到家里的也只是微薄之力，却无法改变家族命运。

　　也许是我的努力和坚持感动的上苍，命运之神终于垂青于我，让我遇到生命中的贵人，是她让我再次燃起心中的梦想，找到了人生的方向，在这个平台上我看到自己的美好未来，今天的老师就是明天的我。

　　梦想就是你出发的理由，只有心中有梦，脚下才会有路，启程或许只需要一个梦想，但是要抵达终点却需要脚步不停。

未来在前面召唤，只要我相信，只要我尝试，只要我改变，只要我坚持，我的梦想就会在不远的未来实现!

　　成就梦想的演讲稿5

　　各位领导、老师：

　　你们好

　　从小我就有一个梦想，就是当老师。

由于中考、高考的缘故未能如愿，大学毕业后被塘下成人学校的校长看中，从此走上了教师的舞台。

　　一、苦心摸索、打好教育基础

　　5月份，我来到塘下成人学校，学校的总共学生只有50多位，占地4亩，与想想中的相差太大了，有些老师看到转身就走，我也有些动摇了，但是我心有不甘啊!

我就留下了。

凭借自己的一股热情和扎实的基本功，以为自己可以把课教好，但是并非如，上好课并不容易，在这个学校就更难了，因为这个学校面临倒闭，这个学校的学生糟糕的无法想像，女生化妆，男生吃东西，简直是度日如年啊!

好像听到下课的铃声。

课后几个女生过来问我，老师，你上的课太生动了，我们已经没有一个月上专业课，你是那里人，那里毕业的啊!

会一直教我们吗?

我好感动，他们还是想学习的，学生的学习习惯和学习态度不好，不是一天两天形成的，那要改变这种学习态度和学习习惯，就需要持久战，我为这么逃避很内疚。

于是我向老教师学习请教，但是他们是文化课，我上的是专业课，照抄照搬肯定是不行的。

所以每次备课都要很多时间，根据学生的实际情况，有些学生的是办厂的，给我提供了教学模拟环境，而没有办厂的学生成这个厂的会计和出纳，兴趣一下就起来了，他们也熟悉，只要我们教师调整好心态，选择适合学生的教育教学方法，那么学生肯定会有所进步，有所改变。

　　二、诚心沟通，做学生的朋友

　　大家都知道，职高的学生成绩比较差，行为一般，普遍都比较自卑，所以我在教学上吸引学生，生活中关心学生，诚心与他们沟通和交流，及时给予他们鼓励和帮助，做他们的知心朋友。

我开始当了班主任，我非常的激动，良好的开始是成功的一半，为了留下良好的印象，我花了很长时间，通过档案理解了学生的基本情况，在第一节课，我叫出了很多的学生名字，他们感觉真神，老师真厉害，一下就拉近了学生的距离，为了更好的理解学生相思，我布置了周记，写什么都可以，可长可短，而我每篇必看，虽然我的工作量大了，但是理解了学生的动向，我欣赏他们的优点，也包容他们的缺点。

学生往往是亲其事而信其道，当学生完全相信老师，他们就会积极配合你，他们能力也会得到锻炼，主题班会都是由他们自己组织，我主要是从大方向进行把握，该放手时就放手，学生的学习兴趣和自信有时就是在活动中被激发的.。

　　三、精心呵护，赏识每位学生

　　在于学生的沟通和交流中，我深深感觉到我们职业学校的学生，学生的内心是非常渴望被人欣赏、被人理解的。

当他们被老师和同学表扬的时候他们发挥出来的潜力是非常大的。

但是我们不能从成绩上看，我们要在生活中给予鼓励，而且要及时，我们班上的一个男生，他比较敏感、自尊心很强，但是他的成绩总时在班级倒数第5名，单独交流也不好，同学给予帮组也不好，所以我找任课老师商量，这个学生对电脑比较有兴趣，让他进入了电脑小组，他的电脑成绩就进步，其他的功课也进步了，毕业后，他建立了一个电脑公司，也是我的电脑小老师，美国心理学家詹姆斯说人性中最深切的凌志乃是被人欣赏的渴望。

我们教师千万不要吝啬赞许的目光、肯定的话语、成功的鼓励。

也许就是我们的这些一星半点的鼓励和欣赏，却燃起学生的自信的火把，照亮学生的人生路。

　　四、潜心研究，初出教学成果

　　_x年秋，我调入了瑞安职业中专，这个学校有很多优秀的老师，我发现作为一名优秀的教师，除了具有爱心和责任心外，还要有一颗不断进取的科研之心。

当时我的周课时达到22节，超负荷的工作如何进行科研研究呢?

进行巧做呢?

我对学科进行整合，进行教学设计，先从实际到理论再由理论到实际，这样我上课讲的少了，学生讲的多了，学生在一些大赛中获得了名次，这就是巧干的结果，第一课题研究是瑞安市中小学企业对会计需求量还是比较大的，但是他们对会计素质要求也是很高的，怎样达到这个要求呢?

我在教学进行总的设计在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三个内容：

一是对学生进行职业规划，明确学习目标。

二、是在教学过程中有意识的渗透职业道德，道德与专业相结合。

三是对学生进行学法指导。

通过课题研究，我觉得自己站的位置高了，视野广阔了，x年我开出了省级观摩课，我大胆的整合教材，突出专业技能，融合教学方法，指导学生学法，渗透专业思想。

成功的展示了我的教学风格。

得到了专家的肯定，我的课题也获得了省二等奖。

教师只有不断的学习，才能使自己的思维一直处于活跃状态，才能对教育充满激情。

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