生物江苏省徐州市学年高二上学期期末抽测必修试题.docx

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生物江苏省徐州市学年高二上学期期末抽测必修试题

江苏省徐州市2017-2018学年高二上学期期末抽测生物

（必修）试题

一、单项选择题：

本部分包括35题，每题2分，共计70分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于糖类的叙述，正确的是

A.脱氧核糖是六碳糖B.乳糖存在于植物细胞中

C.麦芽糖是还原性糖D.纤维素是植物细胞内主要储存能量的物质

2.下列关于细胞内水和无机盐的叙述，错误的是

A.自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输

B.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分

C.细胞内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水

D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

3.下图是细胞中常见的反应，下列相关叙述正确的是

A.乙分子的R基为一H

B.—C0—NH—是肽键

C.化合物丙中含有一个游离羧基

D.水中的氢都来自乙的氨基

4.下列有关蛋白质的叙述，正确的是

A.蛋白质都含有C、H、O、N、Fe等元素

B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种

C.氨基酸脱水缩合的合成场所是在核糖体上

D.蛋白质功能的多样性与其结构的多样性无关

5.下图为高等植物叶肉细胞结构示意图，有关叙述正确的是

A.③⑤参与构成生物膜系统B.②与细胞渗透吸水有关

C.④是光合作用的场所D.①④⑥都具有双层膜结构

6.下图是物质进入细胞方式的示意图，其中表示水稻细胞吸收K+的是

7.下列关于细胞核的相关说法，错误的是

A.代谢旺盛的细胞，核仁较大

B.mRNA通过主动运输由细胞核进入细胞质

C.核膜是一种双层生物膜，具有选择透过性

D.细胞核是遗传物质贮存和复制的主要场所

8.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是

A.①是中心体，与植物细胞有丝分裂有关

B.②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所

C.③是叶绿体，是植物细胞进行光合作用的场所

D.④是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”

9.与酵母菌相比，乳酸菌的结构特点是

A.没有细胞壁B.没有核糖体C.没有核膜D.没有细胞膜

10.下图表示ATP的结构，据图分析错误的是

A.图中A代表的是腺嘌呤

B.图中b、c代表的是高能磷酸键

C.水解时b键更容易断裂

D.图中a是RNA的基本组成单位之一

11.下列有关酶的说法，错误的是

A.酶具有专一性B.酶具有高效性

C.酶的催化能力易受外界条件的影响D.酶的化学成分都是蛋白质

12.下列关于生物膜系统的叙述，错误的是

A.生物膜系统由细胞膜和核膜组成

B.内质网膜可以通过囊泡转化为高尔基体膜

C.细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

D.生物膜之间协调配合，共同完成细胞的生理功能

13.下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是

A.长期处于水淹的植物易烂根是因为无氧呼吸产生了酒精

B.酿酒过程中密封的目的是为了促使酵母菌进行无氧呼吸

C.有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行

D.人体细胞产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物

14.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是

A.胃蛋白酶B.血红蛋白C.呼吸酶D.葡萄糖

15.下列有关内环境的叙述，错误的是

A.内环境包括血浆、组织液和淋巴

B.在激烈运动中，血浆中的乳酸含量将增加

C.人喝醋后，血浆中的pH明显下降

D.血浆中蛋白质含量过低，会引起组织水肿

16.胰岛在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。

下列相关叙述正确的是

A.低血糖可诱导胰岛B细胞分泌胰岛素，促进血糖升高

B.胰高血糖素和胰岛素在调节血糖作用上属协同关系

C.糖尿病患者可以通过口服胰岛素达到降血糖的效果

D.胰岛素和胰高血糖素均在细胞的核糖体内合成

17.免疫活性物质是免疫系统中重要的组成成分。

下列关于免疫活性物质的叙述正确的是

A.抗体、淋巴因子均是免疫活性物质B.抗体来源于效应T细胞

C.抗体的化学本质是核酸D.抗体能促使靶细胞裂解死亡

18.下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法错误的是

A.细胞a是吞噬细胞，对抗原的识别没有特异性

B.细胞f能够在抗原的直接作用下产生抗体

C.细胞e和g参与二次免疫，反应更快、更强

D.抗原侵入人体后，一般都需要⑤、⑥共同作用

19.下列关于艾滋病的叙述，错误的是

A.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征

B.艾滋病的病原体属于RNA病毒

C.艾滋病主要通过性滥交、毒品注射、输血等途径感染

D.HIV主要攻击人体内的B细胞

20.下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是

21.对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光条件下，其中生长状况不同于其他三项的是

22.下图为生长素浓度与所起作用的关系示意图，如果根a侧的生长素浓度为曲线上的A点（为l0-10mol/L），下列有关描述正确的

A.在FC的范围内均能促进生长

B.AD属于生长抑制范围

C.b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度

D.在太空中，根的生长将不受重力影响，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

23.下列关于植物激素及其类似物在生产实践中应用的叙述，错误的是

A.用赤霉素处理生长期芦苇，可促进其增高

B.用细胞分裂素处理水稻种子，可抑制其萌发

C.用乙烯利处理番茄果实，可促进其成熟

D.用脱落酸处理马铃薯块茎，可抑制其发芽

24.与下图中物种甲、乙数量变化相符的是

A.大草履虫和双小核草履虫

B.T2噬菌体和大肠杆菌

C.豆科植物和根瘤菌

D.雪兔和猞猁

25.下图是某种野兔入侵澳大利亚草原后的种群数量变化曲线，相关叙述正确的是

A.对野兔种群数量的调查采用样方法

B.a点之后种群数量才受种群密度影响

C.b点时的种群数量代表环境容纳量

D.b点之后的种群数量总是保持不变

26.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。

下列关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是

A.甲地和乙地发生的演替类型相同

B.若没有外力干扰，甲地可重现森林

C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上

D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多

27.下图是某个农业生态系统的部分结构模式图，能表示该图中生态系统所有能量流动箭头的是

A.①③B.②③⑤C.①③④D.②⑤

28.下图为生态系统的碳循环示意图，其中c是大气中的C02库。

相关叙述正确的是

A.碳以有机物的形式从b流向c

B.碳以CO2的形式在c和d之间循环

C.d→a1→a2→a3→b构成一条捕食链

D.碳在各生物之间的流动都是双向的

29.下列各项属于行为信息的是

A.蚊子飞翔时发出声音B.警犬嗅寻毒品

C.豪猪遇敌时竖起体刺D.海豚借助超声波确定方位

30.下列有关生态系统达到稳定状态的相关叙述，错误的是

A.生态系统内生物的种类和数量比例相对稳定

B.农田生态系统的稳定性大于草原生态系统

C.有完整的食物链和食物网

D.有一定的自我调节能力

31.某研究团队运用粉尘爆炸高效燃烧原理，将秸秆粉碎成微粉，然后进行高温燃烧，能达到煤炭、石油这些能源的燃烧效果，从而使秸秆完全可以充当工业能源。

有关这一创新技术的叙述错误的是

A.可以走务燃烧秸秆，加快物质循环进程

B.可以使农作物固定的能量，更高效的流向对人类有益的方向

C.可以减少化石燃料的燃烧，对减缓温室效应有帮助

D.可以减少资源的浪费，实现了能簠的循环利用

32.下列有关生物多样性的说法，错误的是

A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值

B.保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区

C.地球上所有生物及其基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性

D.生物多样性是不同环境对生物进行定向选择，使基因频率向不同方向改变的结果

33.下列有关探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验的叙述，错误的是

A.探究酵母菌种群数量的变化实验中，吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡

B.使用血球计数板时，应先盖上盖玻片，再将培养液滴在盖玻片边缘

C.实验的后期，对抽样的培养液应进行适当地稀释，然后进行计数

D.每天定时取样并计数，可以发现酵母菌的种群数量一直呈现“J”型曲线增长

34.下表是生长素类似物2,4一D溶液对某植物插条生根影响的实验处理及结果，有关该实验的说法，错误的是

枝条

甲组

乙组

丙组

2,4—D溶液

10-9mol·L-1

10-5mol·L-1

0

生根数量/条

43

8

22

A.各组选取的枝条数量、处理时间等均应相同

B.甲组的2,4—D溶液浓度是促进根生长的最适浓度

C.乙组2，4一D溶液浓度较高，具有抑制作用

D.丙组加入与甲、乙组溶液等体积的蒸馏水，起对照作用

35.下列有关实验过程的叙述中，正确的是

A.鉴定还原性糖时，向苹果匀浆加入斐林试剂后，需水浴加热2min

B.鉴定蛋白质时，将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液

C.探究酵母菌呼吸方式时，鉴定酒精的生成时仅需加入橙色重铬酸钾溶液

D.在制作生态瓶实验中，应定时向生态瓶内通入氧气

二、非选择题：

本部分包括5题，每题6分，共计30分。

36.（6分）图1表示某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的主要过程，其中甲〜丁表示细胞中相应结构，a〜d表示相关物质；图2表示该植物在最适温度时，不同光照强度下光合作用速率的变化。

请据图回答：

（1）图1中的结构甲的名称是,物质d表示。

（2）图2中的点时（填字母），光合作用速率等于呼吸作用速率。

光照强度在C点对应的光照强度时，限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是。

（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可适当降低大棚内温度，抑制图1中（填图1中的甲〜丁）的生理功能，以利于有机物的积累。

（4）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下10小时，接着放置在C点的条件下14小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量（用C02吸收量表示）为mg。

37.（6分）激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用。

下图是人体部分稳态的调节示意图（A、B、C、D表示激素）。

据图回答问题：

（1）寒冷冬季在室外久留的人，体内激素（填字母）分泌明显增多，以增加产热。

（2）当血糖浓度降低时，下丘脑接受刺激后，兴奋经神经细胞传递，其末梢内释放的神经递质与胰岛A细胞膜上的结合，导致胰高血糖素分泌增多，引起血糖浓度升高。

（3）人体内调节水平衡的激素主要是；该激素是由图中分泌的。

（4）激素含量的相对稳定对维持稳态有重要作用，维持激素相对稳定的调节机制叫做调节。

38.（6分）图1为反射弧结构示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。

请据图回答：

（1）图2的结构名称是，其中②表示。

（2）针刺A引起F收缩的现象叫，该过程中产生痛觉的部位是。

（3）兴奋传导过程中，神经冲动在图2中①处的信号转换模式为。

（4）将图1反射弧中取出一段进行下图所示实验，请分析回答：

刺激a点（a点为两电极间的中点），电流表Ⅱ偏转次。

39.（6分）下表为生态学家H.T.Dum对某生态系统进行了能量流动情况的调查结果。

表中A、B、C、D分别代表不同的营养级，E为分解者（注：

能量单位：

102kJ·m-2·a-1）.请回答下列问题：

同化固定的能量

呼吸消耗的能量

A

15.9

13.1

B

870.7

501.3

C

0.9

0.6

D

141.0

79.1

E

211.5

191.4

（1）该生态系统的组成成分，除了表中所列出来的外，还应该有。

（2）该生态系统中的营养结构（食物链）可表示为（用字母和箭头表示）。

（3）生态系统中能量流动的特点是，根据上表数据可知能量从第2营养级到第3营养级的传递效率是（小数点后保留一位有效数字）。

（4）大气中的CO2除来自生物的细胞呼吸外，还可以来自。

大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来一个重要后果是温室效应，控制温室效应你可以采取哪些措施？

（至少回答出两点）。

40.（6分）高中生物常以洋葱作为实验材料，回答下列有关问题：

（1）紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞发生质壁分离的条件是外界溶液浓度大于浓度。

下图能正确表示发生质壁分离后紫色洋葱外表皮细胞的是。

（2）某实验小组用洋葱的叶做“提取和分离叶绿体中的色素”实验，滤纸条上出现四条颜色、宽度不同的色素带，最上端的色素颜色是。

另一实验小组在做该实验时，出现了下图的实验结果，产生该结果的最可能原因是（填序号）。

①取新鲜的绿色洋葱叶片②研磨时无水乙醇加入量太多

③研磨时SiO2太多④研磨时未加碳酸钙

⑤滤液细线浸没在层析液中⑥滤纸条上的滤液细线只画了一次

（3）现欲探究洋葱的不同叶龄叶片呼吸作用强度的差异，请你简要写出实验的主要思路：

。

参考答案

一．单项选择题：

本部分包括35题，每题2分，共计70分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

B

B

C

B

D

B

A

C

C

D

A

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

答案

D

D

C

D

A

B

D

D

C

A

B

D

题号

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

答案

C

A

C

B

C

B

D

A

D

B

A

二．非选择题：

除特殊说明外，每空1分，共计30分。

36.（6分）

（1）类囊体膜O2

（2）B　CO2浓度

（3）丙和丁（缺少一个不得分）

（4）230

37.（6分）

（1）A、B、C（必须答出B）　　

（2）突触小泡　（特异性）受体　

（3）抗利尿激素　下丘脑

（4）负反馈

38.（6分）

（1）突触　突触后膜

（2）反射　大脑皮层

（3）电信号→化学信号

（4）2

39.（6分）

（1）非生物的物质和能量（或无机环境）

（2）B→D→A→C

（3）单向流动、逐级递减（少一点不得分）　11.3%

（4）化石燃料的燃烧　①减少化石燃料燃烧（或开发绿色新能源）；②植树造林（或禁止乱砍滥伐）（至少答两点，否则不得分）

40.（6分）

（1）细胞液　C　

（2）橙黄色　④　

（3）取不同叶龄的洋葱叶片，在黑暗条件下检测各组叶片的耗氧量（或有机物消耗量），分析并得出结论（2分）