山东省滨州市滨城区学年七年级下学期期中历史试题.docx

山东省滨州市滨城区学年七年级下学期期中历史试题.docx

《山东省滨州市滨城区学年七年级下学期期中历史试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省滨州市滨城区学年七年级下学期期中历史试题.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省滨州市滨城区学年七年级下学期期中历史试题

山东省滨州市滨城区2020-2021学年七年级下学期期中历史试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、选择题

1．从东汉末年到南北朝，我国的封建割据势力一直占有巨大优势，国家始终处于分裂混战的状态。

结束这种状态的是

A．秦始皇统一六国B．东晋的统一C．隋的统一D．唐朝的建立

2．图示法是一种直观形象的学习方法。

下列示意简图中大致反映隋朝大运河的是（）

A．

B．

C．

D．

3．唐朝诗人皮日休曾说：

“（大运河）北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！

”（意思是：

大运河往北可以通到河北经营渔业，往南可以通到扬州经营运输，其利用价值是很丰厚的！

）这说明

A．大运河沟通了五大水系

B．大运河的开通促进了中国古代经济发展

C．大运河的开通有利于巩固隋朝的统一

D．大运河的开通有利于中外经济交流

4．唐太宗说：

人要照见自己，一定要有明镜；皇帝要想知道自己的过错，一定要借助忠臣。

因此他

A．重视教育B．倡导节俭C．轻徭薄赋D．虚心纳谏

5．《旧唐书》称武则天：

“制公卿之死命，擅王者之威力”（意思是：

诛杀公卿，独断专权），小明却说：

“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。

”小明得出该结论的主要依据是武则天在位期间

A．开始用分科考试的办法选拔官员B．唐朝进入鼎盛时期

C．改国号为周D．社会经济持续发展，人口持续增长

6．下图是唐朝出现的新型工具，它适用于

A．农业生产B．手工业生产C．商业经营D．交通运输

7．唐朝“胡风盛行”，许多外来宗教得到传播，妇女有较高的社会地位，这些现象反映了唐朝社会风尚呈现的特点是

A．奢侈浪费B．单一保守C．多元开放D．繁荣创新

8．在表现内容上，更多地反映社会现实，达到教育目的；在表现形式上，平易近人，通俗易懂。

这是对唐朝哪位诗人作品的评价

A．杜牧B．李白C．杜甫D．白居易

9．下图中的路线示意的是

A．张骞通西域B．文成公主入藏C．玄奘西行D．鉴真东渡

10．“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。

”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。

促使唐朝形势急转直下的是

A．安史之乱B．藩镇割据C．宦官专权D．黄巢起义

11．有学者这样描述五代：

“五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，强夺枉杀，无复人理。

”（意思是：

五代乱世，国家的司法系统早已经崩坏了，这些地方上的武将其实比盗贼强人更加凶残十倍，看见什么好东西都直接用武力来抢夺，毫无顾忌。

）结束这一状况的是

A．少数民族政权入主中原B．黄巢起义推翻了五代统治

C．安史之乱导致国家分裂D．北宋建立，杯酒释兵权

12．公元964年，赵匡胤下令，将各地每年所收的民租和专卖收入，除地方支用外，一律运往京师，地方不得占留。

为了把地方税收权力转移到中央，宋代在地方设立的机构是（）

A．禁军B．节度使C．通判D．转运使

13．澶渊之盟后，宋辽“边境生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈。

”（意思是边境地区人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不认识打仗的武器了。

）这说明

A．宋辽之间保持了长久和平局面

B．宋辽双方建立了平等友好的关系

C．宋辽边境贸易兴旺

D．北宋军事力量遭到沉重打击

14．清代有一个姓秦的状元在浙江杭州祭奠某英雄墓时留下了一首诗句：

“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”，表达了其对南宋时候秦姓权臣杀害英雄的愧疚之情，某英雄指的是

A．寇准B．岳飞C．文天祥D．陆秀夫

15．对如下图绘画作品解读正确的是（　　）

A．作者是南宋画家张择端B．取材于清朝南京秦淮河沿岸风光

C．折射出贵族文化的高雅D．描绘了北宋东京汴河沿岸的繁荣

16．元代脱脱撰《宋史》的《徽宗纪》时，不由掷笔叹曰：

“宋徽宗诸事皆能，独不能为君耳!

（意思是：

宋徽宗做什么事都能做得好，但不适合当皇帝!

）”下列选项能够体现这一观点的是

A．割让燕云十六州B．澶渊之盟C．杀害岳飞D．北宋灭亡

17．“一代天骄”成吉思汗，是中国历史上的杰出人物，与他相关的史实是

A．统一蒙古B．建立元朝C．统一全国D．开凿运河

18．浩白的哈达、浓香的青稞酒、雄伟的布达拉宫……这就是美丽的西藏。

西藏正式成为中央政府直接管辖的行政区域的标志是

A．市舶司的设置B．中书省的设置C．宣政院的设置D．枢密院的设置

19．北宋的文化娱乐夜市十分兴盛，有演唱、讲史，有杂剧表演，有歌舞表演等。

出现这种盛况的主要原因是

A．北宋时期天下太平，没有对外战争B．北宋完成了全国的统

C．宋朝实行了重文轻武的政策D．宋代市民阶层不断壮大

20．词是宋代主要的文学形式之一。

宋代词人层出不穷，词风特点委婉、细腻、清秀的杰出词人是

A．司马光B．苏轼C．李清照D．辛弃疾

21．小明同学阅读下图的连环画，他在其中会了解到

A．群众对元朝统治者的控诉B．唐玄宗与杨贵妃的爱情故事

C．从战国到五代的所有历史D．宋元火药武器广泛应用于战争

22．北宋朱彧的《萍州可谈》记载：

“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。

”这说明

A．宋朝海外贸易繁荣B．宋朝海船上使用指南针

C．宋元时期海上丝绸之路发达D．宋朝有人制作了“司南”

23．构建示意图是历史学习的重要方法。

下图所示为某同学的学习笔记，其中括号内的内容应是

A．雕版印刷术B．造纸术C．活字印刷术D．转轮排字法

24．据记载，1282年元朝首次开辟了海运航线，从南方向北京运粮46000余石。

此后海运粮食数量不断上升，1329年高达522163石。

可见

A．元建立了遍布全国的驿站B．元朝海上交通发达

C．元朝海上丝绸之路开通D．宋元时期海外贸易兴盛

25．某学习小组开展研究性学习，他们搜集了“澶渊之盟”、“岳飞抗金”、“元朝统一”等有关资料，由此可知他们研究的课题是

A．中华文明的起源

B．统一国家的建立

C．繁荣与开放的时代

D．政权分立和民族融合

二、综合题

26．唐宋是我国古代社会的繁荣时代，经济的发展是社会繁荣的重要表现。

让我们穿越时空，梦回唐宋。

结合所学知识，完成下列各题。

材料一唐太宗曾对大臣说：

“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股（大腿）以啖（dan，吃）腹，腹饱而身毙。

”他还常引用古人的话：

“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

”

（1）材料一体现了唐太宗怎样的治国思想？

在这一思想的指导下，他采取了哪些经济措施？

开创了什么盛世局面？

材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。

——唐·杜甫《忆昔》

（2）材料二描绘了唐朝开元时期怎样的情景？

这一盛世景象在历史上被誉称为什么？

材料三

（3）材料三中的四幅图片分别反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？

材料四在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。

……在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。

——费正清、赖肖尔《中国：

传统与变革》

（4）依据材料并结合所学知识，分析宋代中国人成为海外贸易主角的原因。

材料五两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”，“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”，流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。

（5）依据材料五并结合所学知识，指出唐末时期我国经济格局的变化情况。

27．自唐至宋元时期，我国统一多民族国家持续发展。

阅读材料，回答问题。

材料一唐太宗说：

“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

”（意思是：

自古和亲以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我（朕），却对他们一视同仁。

）

——司马光《资治通鉴·唐纪》

（1）材料一图示反映了唐蕃友好交往的形式有哪些？

结合材料一文字部分指出唐朝民族关系繁荣的重要原因。

材料二（见下图）

（2）结合所学知识指出材料二图中政权①、②的名称以及960—1276年间中国政治形势的特点。

材料三蒙古族入主中原，更加强了各民族之间的联系，形成了民族融合的新高潮。

进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化，称为“汉人”;定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏兀儿等族融合，形成了新的民族。

（3）材料三中“新的民族”指哪个民族？

依据本材料并结合所学知识指出元朝政权的主要特点。

（4）依据材料二、三，可以看出自宋代到元朝我国历史发展的趋势是什么？

28．创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。

自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。

阅读下列材料，回答问题

材料一（见下图）

（1）上图反映了唐朝怎样的革新措施？

在当时起了什么作用？

材料二东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图（下图）

（2）材料二反映了怎样的历史现象？

这一现象与哪一制度的开创和实行密切相关？

结合所学知识，简要指出这种制度的积极作用。

材料三据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士60035人，平均每年约360人；武举考试共录取武士868人，平均毎年约5人。

”宋代还规定文武官员在任期间，文臣考核升迁的年限比武臣短。

（3）材料三反映出北宋实行了怎样的基本国策？

统治者实行这一政策的根本目的是什么？

材料四（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

[意思是：

元朝版图北边超过阴山（现内蒙古自治区中部），西边到达流沙今塔克拉玛干沙漠），东面可抵辽东（今辽宁省东部），南面越过海表（今西沙群岛），汉朝和唐朝最强盛时候（版图）也比不上。

——《元史·地理志》

（4）依据材料四概括元朝疆域的特点。

为了对地方进行有效治理，元朝统治者创立了什么制度？

对边疆地区的管辖采取了何种方式？

参考答案

1．C

【详解】

依据所学知识可知，公元581年二月，北周静帝禅让于丞相杨坚，北周覆亡。

隋文帝杨坚定国号为“隋”，定都大兴城，公元589年，隋军南下灭陈朝，统一中国，结束了自西晋末年以来中国长达近300年的分裂局面，C符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。

2．C

【详解】

依据所学可知，大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。

由北向南依次分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流。

依据地理知识可知C是大运河，C项符合题意。

由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。

3．B

【详解】

依据材料中的“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉”信息判断这是沟通了南北经济的交流和发展，根据所学知识，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始，开通了一条贯穿南北的大运河，目的就是要加强南北经济的交流，适应我国经济重心南移的趋势，B符合题意；ACD三项的内容与题干无关，排除；故选B。

4．D

【详解】

试题分析：

依据题干“皇帝要想知道自己的过错，一定要借助忠臣”，可知唐太宗强调君主要虚心接受忠臣的进谏，即虚心纳谏，故D符合题意，ABC与题干不符，故答案选D。

5．D

【详解】

依据所学知识可知，武则天统治时期，注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展。

当时，人口明显增长，边疆得到巩固和开拓，史称有‘贞观遗风，D符合题意；隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员，A不符合题意；唐玄宗时期唐朝进入鼎盛时期，B不符合题意；C项内容不是题干问题的依据，不符合题意；故选D。

6．A

【详解】

根据材料结合所学可知图中是唐朝出现的新型工具——曲辕犁，主要用于农业生产，促进唐代农业的发展和进步，故选A；BCD不符合题意，排除。

7．C

【详解】

依据所学可知，唐朝社会风气较为开放，“胡风盛行”，许多外