学年度第二学期期中考试八年级物理试题及解析.docx
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学年度第二学期期中考试八年级物理试题及解析
2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题
一、选择题
1.关于惯性,下列说法正确的是()
A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性
B.为了安全高速路上汽车要限速行驶,是因为速度越大惯性越大
C.系安全带可以减少驾驶员的惯性
D.一切物体在任何情况下都有惯性
2.踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行,如图所示.下列说法正确的是()
①脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因;
②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行;
③足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变;
④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动
A.只有①②④B.只有①②③C.只有②③D.只有②③④
3.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是
A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
B.茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
4.下列有关运动和力的说法中,正确的是()
A.物体只受一个力的作用,它可能保持静止
B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的
C.力是改变物体运动状态的原因
D.物体运动的速度越大,受到的力也越大
5.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是( )
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB.则()
A.pA=pBFA=FB
B.pA=pBFA C.pA D.pA 7.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图中所示的事例中不是利用连通器原理的是() A.茶壶 B.锅炉水位计 C.盆景的自动给水装置 D.乳牛自动喂水器 8.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是() A.测量平均速度 B.用液体压强计探究液体压强特点 C.探究物体是否具有惯性 D.探究物体间力的作用是相互的 9.关于浮力下列说法中正确的是() A.浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向 B.浸在气体中物体受到气体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开气体受到的重力 C.水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力 D.浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用 10.将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是() A.三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙 C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙>p′丙 二、填空题 11.一个箱子重为100N,放在水平面上,受8N水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)8N,当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N. 12.喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,牛奶盒变瘪了,这个现象说明力可以改变物体的_____,还可以证实_____的存在. 13.不会游泳,千万不要贸然下河,因为岸边河水流速小压强_________,河心河水流速大压强_______,贸然下去很容易被河水推向河心深处,溺水身亡. 14.如图所示,同支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中,密度计在两种液体中所受的浮力__________(选填“甲大”、“乙大”或“一样大”),由此判断__________种液体的密度大(填“甲”或“乙”). 15.三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同(所受浮力大小相同)的实心球相连.向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长.这三个球的重力大小关系是G甲___G乙____G丙. 16.“辽宁舰”是我国首艘自主建造完成的航空母舰,它的排水量为67000t,其满载航行时受到的浮力为_________N,水面下5m深的舰体某处受海水压强为______________Pa.(取g=l0N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) 三、实验题 17.小明在观看冰壶比赛时猜想: 如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗? 他用图所示装置来探究他的猜想: (1)在实验过程中,小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是: 使小车到达水平面的速度大小________; (2)小车在玻璃上运动时受到了______个力,请画出小车在玻璃上运动时的受力示意图; () (3)小车在不同水平面上最后静止的位置,如图中虚线所示.从实验中可以看到: 在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越______(选填"快”或“慢”),前进得越________(选填“远”或“近”).进一步推理可得: 如果水平冰面绝对光滑,冰壶将做________________; (4)本实验中主要用到的科学研究方法有________________(写出一种即可). 18.在“探究影响压力的作用效果的因素”时,小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验. (1)实验中通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果. (2)比较图乙和图____可得出的结论是: 压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显. (3)分析图甲和图乙,可以得出结论: ____________________________________. 下列实例中,直接应用该结论的是_______(选填“A”或“B”). A.图钉的一端做的很尖B.交通管理部门规定,严禁货车超载 19.某实验小组利用如图所示的器材,来探究“浮力的大小与哪些因素有关",同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例. 猜想一: 浮力大小与浸在液体中的体积有关.实例: 在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大; 猜想二: 浮力大小与物体的密度有关.实例: 铁块在水中下沉,木头可以浮在水面上. 猜想三: 浮力大小与液体的密度有关.实例: 鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来. (1)选择器材,验证猜想: 探究一: 选择器材c、d、e,就可以验证猜想一,若物体浸在液体中的体积逐渐增大,弹簧测力计的示数有变化,表明________________________________ 探究二: 选择器材_____(选填器材编号),就可以验证猜想二. 探究三: 选择器材_____(选填器材编号),就可以验证猜想三. (2)完成以上探究后,他们选择了部分器材测量出了金属块c的密度,实验过程如下,请帮他们补充完整.(已知水的密度是ρ水、煤油的密度是ρ煤油). a、实验器材: _______(只填序号) b、实验步骤_________; 根据测得的物理量以及已知量写出该金属块的密度ρ=________. 四、计算题 20.装热水的保温瓶,盖紧瓶塞一段时间后,常常发现瓶塞不易拔出.假定外界大气压为105Pa,瓶口横截面积为11cm2,拔出瓶塞至少用11N的力,则瓶内气体的压强是多少Pa? (不考虑瓶塞的质量和受到的摩擦力) 21.将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,如图所示,当木块静止时(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,ρ木=0.8×103kg/m3)求: (1)木块受到的浮力; (2)木块露出水面的体积; (3)木块下表面受到水的压强. 2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题 一、选择题 1.关于惯性,下列说法正确的是() A.人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性 B.为了安全高速路上汽车要限速行驶,是因为速度越大惯性越大 C.系安全带可以减少驾驶员的惯性 D.一切物体在任何情况下都有惯性 【答案】D 【详解】A、一切物体在任何情况下都有惯性,所以人走路时有惯性,被绊倒时也有惯性,故A错误; B、惯性与质量有关,与速度无关,故B错误; C、惯性与质量有关,系安全带不能减少驾驶员的惯性,故C错误; D、惯性是物体的一种属性,一切物体都有惯性,故D正确. 2.踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行,如图所示.下列说法正确的是() ①脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因; ②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行; ③足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变; ④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动 A.只有①②④B.只有①②③C.只有②③D.只有②③④ 【答案】C 【解析】①脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,说法错误; ②由于足球具有惯性,所以踢出去的足球能继续飞行,说法正确; ③足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,说法正确; ④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定原来的方向做匀速直线运动,但不一定是水平方向,说法错误. 3.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是 A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B.茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力 C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 【答案】D 【详解】A、由于茶杯对桌面有压力,所以桌面才支持茶杯,即压力的相互作用力是支持力,故A选项错误; B、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力,故B错误; C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力方向不相反,一定不是平衡力,故C错误; D、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故D正确. 【点睛】知道二力平衡条件,会根据二力平衡的条件判断平衡力.并且知道相互作用力和平衡力的区别是解答本题的关键. 4.下列有关运动和力的说法中,正确的是() A.物体只受一个力的作用,它可能保持静止 B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体运动的速度越大,受到的力也越大 【答案】C 【详解】A、如果物体只受一个力的作用,受到非平衡力,它的运动状态就一定要改变,不可能保持静止,故A错误; B、物体受到平衡力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故B错误; C、力可以改变物体运动状态,力不是维持物体运动状态的原因,故C正确; D、物体受到的力越大,速度改变的越快,速度不一定大,故D错误. 5.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是( ) ①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 【答案】B 【分析】本实验在两侧加入液体,观测橡皮薄膜的方向,判断两侧压强的大小。 【详解】①探究液体压强与液体深度的关系,则需使液体的密度相同;在两侧加入密度相同的液体,但深度不相同,密度相同,液体深度越大压强越大,故①可以; ②要探究液体压强与液体密度的关系,则要保证液体深度相同;在两侧加入深度相同但密度不同的液体,深度相同,液体密度越大压强越大,故②可以; ③④薄膜只能反应液体的侧面压强,故无法比较底部的压强,故③不可以,④可以。 6.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB.则() A.pA=pBFA=FB B.pA=pBFA C.pA D.pA 【答案】D 【详解】A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的液体,根据G=mg可知液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以对容器底的压力也相等,即FA=FB;由于容器装的是同种液体,密度相同,由图可知: hA<hB,则根据p=ρgh可知: pA<pB,ABC错误,D正确. 7.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图中所示的事例中不是利用连通器原理的是() A.茶壶 B.锅炉水位计 C.盆景的自动给水装置 D.乳牛自动喂水器 【答案】C 【详解】ABD、茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器都是上端开口,下部连通,即都是利用连通器的原理制成的,不符合题意; C、盆景的自动给水装置的上端只有一侧是开口的,另一侧是封闭的,没有与外界大气连通,不符合连通器的特点,不是利用连通器原理工作的,符合题意. 8.下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是() A.测量平均速度 B.用液体压强计探究液体压强特点 C.探究物体是否具有惯性 D.探究物体间力的作用是相互的 【答案】B 【分析】A.测量平均速度的实验原理是, ,所以只要测量出距离和时间,是可以求出平均速度的,故A不符合题意; B.液体压强的产生,是因为液体受到重力作用,所以在太空中液体不会产生压强,不能用液体压强计探究液体压强特点,故B符合题意; C.惯性是物体的基本属性,与是否重重力无关,所以在太空失重情况下可以探究物体是否具有惯性,故C不符合题意; D.物体间力的作用是相互的,是力的基本特征,与是否受到重力无关,所以在太空失重情况下可以进行探究,故D不符合题意; 9.关于浮力下列说法中正确的是() A.浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向 B.浸在气体中物体受到气体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开气体受到的重力 C.水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力 D.浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用 【答案】B 【详解】A、浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,其下表面与上表面所受压力差就是浮力,浮力的方向总是竖直向上的,故A错误; B、物体在气体中受到浮力,根据阿基米德原理可知浮力大小等于物体排开气体的重力,故B正确; C、水中的桥墩不受到水向上的压力,所以不受浮力,故C错误; D、浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,其下表面与上表面所受压力差就是浮力,不会同时受到液体对它的浮力,故D错误. 10.将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是() A.三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙 C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙>p′丙 【答案】A 【详解】试体积相同材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,由F浮=ρ水V排g得,它们受到的浮力大小关系为F乙 三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙 由p=ρhg得三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲=p乙=p丙 三个相同烧杯中都装满水,里面水的重力相等,由于烧杯底部对桌面的压力等于容器的总重力,则放入小球后,由于甲球下沉至容器底部,乙球漂浮,丙球悬浮,则G甲>F甲,G乙=F乙G丙=F丙F′甲>F′乙=F′丙 容器的底面积相同,由压强的公式可知烧杯底部对桌面的压强的关系是p′甲>p′乙=p′丙 故选A。 二、填空题 11.一个箱子重为100N,放在水平面上,受8N水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)8N,当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N. 【答案】 (1).等于 (2).10 【详解】箱子受到8N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于8N; 当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于10N,当水平推力增大到20N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N. 12.喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,牛奶盒变瘪了,这个现象说明力可以改变物体的_____,还可以证实_____的存在. 【答案】 (1).形状 (2).大气压强 【详解】[1][2]喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,内部气压变小,在外界大气压的作用下,牛奶盒变瘪了,所以这个现象说明力可以改变物体的形状,还可以证实大气压强的存在。 13.不会游泳,千万不要贸然下河,因为岸边河水流速小压强_________,河心河水流速大压强_______,贸然下去很容易被河水推向河心深处,溺水身亡. 【答案】大;小 【详解】试题分析: 流体压强与流速有关,流速越大的位置,压强越小,据此分析. 解: 下河游泳时,因为岸边河水流速小压强大,河心河水流速大压强小,贸然下去很容易被河水推向河心深处,溺水身亡. 故答案为大;小. 14.如图所示,同支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中,密度计在两种液体中所受的浮力__________(选填“甲大”、“乙大”或“一样大”),由此判断__________种液体的密度大(填“甲”或“乙”). 【答案】 (1).一样大 (2).乙 【详解】因为同一支密度计漂浮,所以F浮=G,所以密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G,又F浮=ρ液gv排=G,由图知,密度计排开液体的体积: v甲排>v乙排,所以液体的密度: ρ甲<ρ乙. 点睛: 密度计都漂浮,受到的浮力都等于密度计受到的重力、相等;由图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系. 15.三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同(所受浮力大小相同)的实心球相连.向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长.这三个球的重力大小关系是G甲___G乙____G丙. 【答案】 (1).小于 (2).小于 【分析】 (1)由题知,三物体的体积相同,浸没在同一种液体中,根据阿基米德原理得出三物体受到的浮力大小关系; (2)根据这三个球的受力情况得出球受到的重力与浮力的关系. 【详解】 (1)已知三个实心球体积相同,由于三个球浸没在同种液体中,则排开液体的体积相同,根据F浮=ρ液V排g可知,它们受到的浮力: F浮甲=F浮乙=F浮丙; (2)根据题意可知,乙球下方弹簧长度等于原长,则弹簧对乙球没有作用力; 观察如图情况可知,甲球下方弹簧长度大于原长,则弹簧对甲球有向下的拉力F拉; 丙球下方弹簧长度小于原长,则弹簧对丙球有向上的支持力F支; 由题知,三个球处于静止,所以F浮甲=G甲+F拉,F浮乙=G乙,F浮丙=G丙-F支, 比较可知,F浮甲>G甲,F浮乙=G乙,F浮丙 由于它们所受浮力相等,所以三个球的重力关系为: G甲 16.“辽宁舰”是我国首艘自主建造完成的航空母舰,它的排水量为67000t,其满载航行时受到的浮力为_________N,水面下5m深的舰体某处受海水压强为______________Pa.(取g=l0N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) 【答案】 (1).6.7×108 (2).5×104 【详解】航空母舰满载时受到的浮力: F浮=G排=m排g=67000×103kg×10N/kg=6.7×108N; 水面下5m深的舰体某处受海水压强: p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa. 三、实验题 17.小明在观看冰壶比赛时猜想: 如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗? 他用图所示装置来探究他的猜想: (1)在实验过程中,小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是: 使小车到达水平面的速度大小________; (2)小车在玻璃上运动时受到了______个力,请画出小车在玻璃上运动时的受力示意图; () (3)小车在不同水平面上最后静止的位置,如图中虚线所示.从实验中可以看到: 在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越______(选填"快”或“慢”),前进得越________(选填“远”或“近”).进一步推理可得: 如果水平冰面绝对光滑,冰壶将做________________; (4)本实验中主要用到的科学研究方法有________________(写出一种即可). 【答案】 (1).相同 (2).3(3). (4).慢(5).远(6).匀速直线运动(7).科学推理法 【详解】 (1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,为了使小车到达水平面时具有相同的速度; (2)小车在玻璃上运动时受到了竖直向下的重力、竖直向上的支持力、水平向左的摩擦力,共三个力;从小车的重心沿竖直向下、竖直向上和水平向左分别画出重力、支持力和摩擦力的示意图,如图所示: (3)(4)分析三次实验可知,玻璃最光滑,小车滑动最远,说明水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车运动的越远;推理可知: 如果水平冰面绝对光滑,冰壶不受阻力作用,将以恒定不变的速度永远运动下去,做匀速直线运动,这种研究方法是科学推理法. 18.在“探究影响压力的作用效果的因素”时,小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验. (1)实验中通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果. (2)比较图乙和图____可得出的结论是: 压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显. (3)分析图甲和图乙,可以得出结论: ____________________________________. 下列实例中,直接应用该结论的是_______(选填“A”或“B”). A.图钉的一端做的很尖B.交通管理部门规定,严禁货车超载 【答案】 (1).凹陷程度 (2).丙(3).受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(4).B 【详解】 (1)物体形变越大,压力作用效果越明显,本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法; (2)研究压力作用效果与受力面积的关系,要控制压力相同,只改变受力面积大小,故分析图乙和丙所示两图实验,可得出结论: 当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; (3)比较图甲、乙所示实验,受力面积相同,乙中压力大,压力作用效果明显,故可得
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