五年级上册语文各单元复习重点鲁教版.docx
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五年级上册语文各单元复习重点鲁教版
五年级上册语文各单元复习重点(鲁教版)
五年级上册语各单元复习重点(鲁教版)
鲁教版五年级上册语各单元复习重点
第一单元复习重点
一、重点词语:
犬吠勤勉朦胧陡峭蕴含恩泽静谧边缘探索
烘烤音韵僻静精致陶醉俯身幽径德高望重
津津乐道意味深长庞然大物
二、重点字音:
汩汩(gǔ)静谧(ì)寒暄(xuān)洞穴(xué)亲戚(qī)
磅礴(bó)千峰万仞(rèn)绵亘(gèn)蜿蜒窈(ǎ)窕(tiǎ)
熙熙(xī)攘攘(rǎng)返璞(pú)归真嗅(xiù)到
三、形近字:
拔(拔河)谣(谣言)凝(凝神)港(港口)僻(僻静)
拨(拨水)遥(遥远)疑(怀疑)巷(小巷)避(避开)勉(勉励)延(延安)蜒(蜿蜒)绵(连绵)礴(磅礴)
免(免除)廷(宫廷)蜓(蜻蜓)棉(棉花)薄(单薄)
四、多音字:
冠散露
2、《中访友》
比喻:
啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
拟人:
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
排比:
你好,清凉的泉!
你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
你好,汩汩的溪流!
你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和马?
你好,飞流的瀑布!
……
3、《草虫的村落》作者以奇异的想象,追随着一直爬行的小虫,
对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、
对小生物的喜爱之情。
第二单元复习重点
一、重点词语:
阻挠轻蔑艰巨嘲笑毅然勉励恶劣隧道泥浆
塑像避免真挚朦胧凄凉描绘勘测悬崖峭壁
狂风怒号寝不安席频入梦可见一斑
二、重点字音:
阻挠(ná)要(ā)挟(xié)怅(hàng)望气氛(fēn)
噩(è)梦刚劲(ìng)蹒(pán)跚(shān)莽莽(ǎng)
晕(ùn)船大禹(ǔ)狂风怒号(há)竞(ìng)相开放
三、形近字:
挟(要挟)挠(阻挠)施(施工)浆(豆浆)廷(宫廷)
狭(狭窄)饶(饶命)驰(奔驰)桨(船桨)庭(家庭)
瞄(瞄准)撒(撒谎)焊(焊接)措(措施)奏(演奏)
描(描写)撤(撤离)悍(强悍)借(借口)秦(秦朝)
四、多音字:
奔号散强吭闷劲哈
《怀念母亲》以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,
一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,
充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
第三单元复习要点
1重点词语
侮辱盗贼招待威风规矩囚犯撒谎敝国柑橘取笑
解释赔不是面不改色安居乐业了如指掌不惜代价负责
完好无损舍本逐末
2、《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,
楚王三次(1、进城门2、见楚王3、赴酒宴)侮辱晏子,
想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。
掌握人物性格特点:
晏子:
大义凛然,沉着应对,机智反击
楚王:
盛气凌人、骄横、傲慢、阴险
3、回顾拓展三的日积月累部分要掌握:
(四副对联)
回联:
地满红花红满地天连碧水水连天
数字联:
一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中
叠字联:
翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝
顶针联:
楼外青,外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边
4、掌握成语故事:
舍本逐末:
用比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。
第四单元复习要点
重点词语
妒忌胆怯逃避寨擂鼓支援都督工匠私自呐喊
和氏璧负荆请罪同心协力神机妙算攻无不克战无不胜
自有妙用军令状理直气壮无价之宝喜不自胜天造地设
伸头缩颈踉踉跄跄推却
词语解释:
妒忌:
对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
理直气壮:
理由正确充分,说话气势壮盛。
完璧归赵:
璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。
本的和氏璧,
指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。
“完璧归赵”指把和氏璧
完好无损地送回赵国。
这个成语常用比喻把东西完好无损地归还原主。
负荆请罪:
负:
背着。
荆:
荆条,用打人的东西。
这个成语用表示
向人认错赔罪。
同心协力:
协,合。
团结一致,共同努力。
无价之宝:
形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。
神机妙算:
神,妙,形容高明。
机,算,指计谋。
惊人的机智,巧妙的计谋。
形容善于估计复杂多变的情势,决定策略。
重点:
1、《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对
“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相
之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以
国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改
过的精神。
人物特点:
蔺相如:
勇敢机智、不畏强暴;有勇有谋,顾大局、识大体。
廉颇:
勇于改过、知错就改。
2、《草船借箭》选自于《三国演义》,故事以“借”为主线,按事情发展顺序
进行叙述。
人物特点:
诸葛亮:
知人善用、神机妙算
周瑜:
妒贤忌能,心胸狭隘
鲁肃:
忠厚守信,顾全大局
曹操:
多疑谨慎
3、其他
《景阳冈》节选自中国古典名著之一的《水浒传》第23回。
写的是广为流
传的“武松打虎”的故事。
《水浒传》的作者:
元末明初的施耐庵。
《猴王出世》选自另一中国古典名著《西游记》,作者:
吴承恩
日积月累部分:
歇后语要牢记:
刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时
关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发
梁泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变
第五单元(综合性学习)知识要点
多音字
挑折差
重点识记
1、早在2700多年以前,我们的先人就已经利用烽火传递消息了。
古人传递信息
的方法有烽火、人报信、漂流瓶;现代人传递信息的方法有邮寄、电报、电话、广播、
电视、互联网……
2、研究报告分问题的提出、调查的方法、调查情况和资料整理、结论四部分。
3、晋代陆凯的诗《赠范晔》:
折花逢驿使,寄与陇头人。
江南无所有,聊赠一枝春。
“天涯若比邻”一句出自唐代王勃诗《送杜少府之任蜀州》。
第六单元(走近毛泽东)知识要点
重点词语磅礴、典礼、汇集、爆发、诞生、庄严、电钮、瞻仰、领袖、胸膛、
万水千、四面八方、夜以继日、端端正正、大公无私
易错字音
pángbóēiíqíngshuàihóuhúgālá
磅礴逶迤高擎率领踌躇旮旯
bòīhuītiázhuhōngǐngtì
簸箕炊事员笤帚憧憬警惕
形近字
崖(悬崖)副(副食)诞(诞生)钮(电钮)瞻(瞻仰)
涯(天涯)幅(篇幅)挺(挺拔)纽(纽扣)檐(屋檐)
重点
1、《长征》全诗要求会默写,会解释。
掌握重点词语的意思。
作者是毛泽东,写于193年,全诗的中心句是:
红军不怕远征难,万水千
只等闲。
写的句子是:
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
写水的句子是:
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
全诗表现了红军战士不怕困难的革命英雄
主义和大无畏的革命乐观主义精神。
2、《开国大典》一第七自然段要求熟练背诵。
全按会前、会中、会后的
顺序安排材料,记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达
了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了毛泽东的领袖风采。
3、“青处处埋忠骨,何须马革裹尸还”是毛泽东对爱子毛岸英在抗美援朝战
争中光荣牺牲后是否遗体归葬的抉择,表现了毛泽东的常人的情感,超人的胸怀。
4、会背、会默写毛泽东的《卜算子·咏梅》:
风雨送春归,飞雪迎春到。
已
是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春报。
待到花烂漫时,
她在丛中笑。
、大公无私:
指办事公正,从集体利益出发,没有私心。
第七单元复习资料
一、重点词语
宇宙脊梁小艇船艄船舱皮垫保姆祷告哗笑停泊花团锦簇
姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉手忙脚乱熟视无睹彬彬有礼
冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接
二、分辨字音
削(xiā)铅笔剥削(xūe)削(xuē)价经济(ì)济(ǐ)南人才济济(ingi)同舟共济(ì)拧(nǐng)螺丝拧(níng)耳朵拧(níng)衣服越说越拧(nìng)
东莞(guǎn)莞(ǎn)尔一笑重(zhòng)要重(hóng)新
炽(hì)热天穹(qióng)绽(zhàn)开粗犷(guǎng)硕(shuò)大
渗(shèn)透殷(īn)切希望殷(ān)红
三、比一比,再组词
锦(什锦)暇(空暇)挺(挺立)稍(稍微)载(载重)钢(钢铁)沛(充沛)
绵(连绵)瑕(无瑕)艇(小艇)梢(树梢)栽(栽树)刚(刚才)柿(柿子)
棉(棉花)遐(遐想)蜓(蜻蜓)艄(船艄)裁(裁剪)纲(纲要)
五、内容
“人人为我,我为人人。
我觉得这种境界是耐人寻味的。
”“这一种境界”
在这里指“人人为我,我为人人”。
“颇”是“很;非常”的意思。
“耐人寻味”
指意味深长,值得仔细体会琢磨。
这句话是说:
每个人心中要有他人,为大众着想,
为社会尽到自己的义务,就会换“人人为我”的结果
第八单元复习要点
一、重点词语
战役封锁暂时硝烟情谊侦察靠近忧虑保佑魁梧绳索
噩耗呼啸汹涌澎湃忐忑不安深情厚谊无边无涯昏迷不醒
冲锋陷阵奄奄一息迫不及待一声不吭精卫填海愚公移
含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火
势不可当全心全意喜出望外雪中送炭
二、查字典的方法
1、知道字音不知道字怎么写,用部首查字法
2、知道字怎么写不知道字音,用音序查字法
3、知道字形,不知道字音和部首,用数笔画查字法
三、多音字
担(dān)心朝鲜(xiǎn)炮弹(dàn)解(iě)开曾(éng)经空(òng)地
重担(dàn)鲜(xiān)艳弹(tán)琴押解(iè)曾(zēng)孙天空(ōng)
四、形近字组词
吹(吹风)衰(衰弱)协(协助)绣(绣花)斑(斑马)断(折断)
炊(野炊)哀(哀求)胁(威胁)锈(生锈)班(班级)继(继续)
卷(卷子)涌(涌现)魁(魁梧)虑(考虑)建(建设)魂(灵魂)
蜷(蜷缩)诵(朗诵)魄(气魄)虚(谦虚)键(健康)槐(槐树)
四、重点段落和重点内容
1、背诵2《再见了,亲人》第一自然段。
2、26用“金色的鱼钩”做题,意义深刻。
“鱼钩”记录着老班长的英雄
历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
3、《梦想的力量》通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“给非洲的孩子修一
口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力,终于梦想成真的经过,
体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心。
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