幼儿园班级迎新年亲子活动方案.docx

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幼儿园班级迎新年亲子活动方案

幼儿园班级迎新年亲子活动方案

【-幼儿园迎新年活动方案】

活动时间：

XX年12月31日星期一上午7：

50--11：

00

活动地点：

大三班、操场

活动主题：

迎新年，庆元旦活动人员：

全体幼儿、家长、老师

活动目标：

1、让幼儿知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含义。

2、h8j%`bu0:

a6b0通过参加元旦活动，让幼儿体验新年的快乐。

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3、通过活动，让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目，并体验参加活动的乐趣。

4、通过活动，加深家幼之间的了解，增进教师、幼儿、家长之间的感情。

活动过程：

一：

晨间自选活动（7：

50—-9：

00）

区域活动：

益智区、操作区、美工区

家长和孩子一起制作新年贺卡

二、9：

00—-9：

40点心和早操活动

（家长要求：

晨间自选活动结束，请全体家长撤到操场去看孩子做操。

）

三、亲子活动：

（一）开场白：

（二）、节目表演：

向家长汇报演出，展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲?

新年好?

引入活动。

（表演者：

全体小朋友）

2、全班幼儿歌表演?

老师老师我爱你?

、?

太阳、红旗?

。

３、女声小组朗诵儿歌?

好孩子?

、?

盆和瓶?

。

４、1－10号幼儿唱?

小鸟小鸟你真好?

，11－20号幼儿唱?

多美丽?

。

５、男声小组朗诵?

孙悟空打妖怪?

。

６、音乐游戏：

?

熊和石头人?

。

７、21－30号幼儿表演?

长大要当?

，31－41演唱：

?

颠倒歌?

。

８、欣赏吴宗霖独唱?

小小护林手?

。

9、幼儿和家长共同表演?

碰碰车?

。

10、演唱英文歌曲?

glebells?

结束汇报演出。

（三）亲子游戏：

游戏1：

喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈，喂得又快又好为胜。

游戏2、?

占圈?

游戏规那么：

家长抱着幼儿站在圈外，待音乐开始后，家长就抱着幼儿在圈外走，音乐一停，就去占圈，没有占到圈的淘汰，音乐开始接着游戏。

最后占到圈的为获胜者。

游戏3、?

兔子搬萝卜?

游戏规那么：

我们请出全体家庭分成4组，每组6户家庭面对面站立，家长做小兔，孩子做萝卜，请家长必须抱着孩子，跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中，以接力的形式进行，最后的家庭举起旗子表示游戏完成，哪个班级先完成获胜。

（家长抱着孩子双脚跳过每个圈，对面的家长拿到旗子后才可出发，如果违反游戏规那么，取消游戏获胜的资格。

）

游戏4、?

拔羊毛?

游戏规那么：

每个家长背上夹上5只夹子，在比赛口令发出后，抱起孩子去拔别家的羊毛，比赛口令一结束，游戏结束。

获得总数最多的获胜（自家羊毛和拔来的羊加）

（四）、歌表演?

新年好?

结束XX年12月31日

扩展阅读

元旦到了，阳历新的一年就到来了，以下是的幼儿园庆元旦迎新年亲子活动方案，仅供参考！

一、活动时间：

20xx年12月31日

二、活动目的：

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和，增进彼此的感情。

2、让幼儿元旦节日的气氛，共同欢乐和喜悦。

三、活动过程：

1、来园活动（各班教室）

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：

红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：

各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备：

场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

过程：

1）律动“新年好”

2）元旦活动亲子游戏

a。

放鞭炮

准备：

每班自制炮竹一个

玩法：

分小班组，托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b。

叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

玩法：

6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

（注意：

每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

c。

运彩球

准备：

彩色的球、圈

玩法：

适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d。

抢气球游戏：

准备：

凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：

老师或主持人发出指令，复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规那么进行。

e。

开火车：

准备：

起跑处标志

玩法：

由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。

（必须下蹲走）

f。

剥桔子：

准备：

小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：

幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g。

踩气球：

准备：

气球

玩法：

家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。

燃放新年礼花，2021年元旦活动结束。

八、元旦活动考前须知

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意平安。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

系列活动一：

“快乐成长”才艺比赛（12.23—12.2612月29上午）系列活动二：

亲子活动“亲子新年会”（12.30上午）具体内容：

【系列活动一：

“快乐成长”才艺比赛】活动时间：

2021年12月23——2021年12月26日,12月29日10:

00-10:

40活动简介：

各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的和准备。

活动内容：

活动一：

开杯乐（科学）准备：

套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。

贴纸奖品假设干。

规那么：

2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，假设又对又快，那么得贴纸两张。

活动二：

说说乐（语言）准备：

提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

规那么：

幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

活动三：

涂涂乐（美术）准备：

圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片假设干、贴纸奖品假设干。

规那么：

幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。

老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价（1—3张贴纸）。

活动四：

闯关乐（健康）准备：

布置场地（彩虹、体操垫、彩圈假设干）规那么：

设置钻彩虹、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏工程。

视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五：

叠叠乐（生活）准备：

枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。

规那么：

5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

【系列活动二：

亲子活动“亲子新年会”】活动时间：

12月30日上午8：

30-11:

00活动准备：

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容：

活动一：

亲子包水饺以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，新年的到来。

活动二：

亲子新年会1.幼儿表演类：

以班级为单位的幼儿表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。

2.亲子游戏类：

以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

（1）包饺子（亲子互动）规那么：

进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：

“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。

（可反复两次）

（2）围围接力赛准备：

帽子、围巾、手套5-10套。

规那么：

5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

（3）喂娃娃准备：

勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆假设干。

规那么：

5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

（4）占圈准备：

20个圈、音乐规那么：

21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

（5）抓尾巴准备：

尾巴10条、音乐规那么：

10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

（6）叠报纸准备：

报纸20张、音乐规那么：

音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类：

（1）打扮自己。

提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

（2）欢乐舞。

家长幼儿跳欢乐舞。

（3）印唇印。

为每个孩子准备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝福墙上。

系列活动一：

“快乐成长”才艺比赛（12.23—12.2612月29上午）系列活动二：

亲子活动“亲子新年会”（12.30上午）具体内容：

【系列活动一：

“快乐成长”才艺比赛】活动时间：

xx年12月23——xx年12月26日,12月29日10:

00-10:

40活动简介：

各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的和准备。

活动内容：

活动一：

开杯乐（科学）准备：

套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。

贴纸奖品假设干。

规那么：

2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，假设又对又快，那么得贴纸两张。

活动二：

说说乐（语言）准备：

提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

规那么：

幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

活动三：

涂涂乐（美术）准备：

圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片假设干、贴纸奖品假设干。

规那么：

幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。

老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价（1—3张贴纸）。

活动四：

闯关乐（健康）准备：

布置场地（彩虹、体操垫、彩圈假设干）规那么：

设置钻彩虹、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏工程。

视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五：

叠叠乐（生活）准备：

枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。

规那么：

5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

【系列活动二：

亲子活动“亲子新年会”】活动时间：

12月30日上午8：

30-11:

00活动准备：

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容：

活动一：

亲子包水饺以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，新年的到来。

活动二：

亲子新年会1.幼儿表演类：

以班级为单位的幼儿表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。

2.亲子游戏类：

以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

（1）包饺子（亲子互动）规那么：

进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：

“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。

（可反复两次）

（2）围围接力赛准备：

帽子、围巾、手套5-10套。

规那么：

5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

（3）喂娃娃准备：

勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆假设干。

规那么：

5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

（4）占圈准备：

20个圈、音乐规那么：

21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。

（5）抓尾巴准备：

尾巴10条、音乐规那么：

10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

（6）叠报纸准备：

报纸20张、音乐规那么：

音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类：

（1）打扮自己。

提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

（2）欢乐舞。

家长幼儿跳欢乐舞。

（3）印唇印。

为每个孩子准备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝福墙上。

一、活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和，增进彼此的感情;2、让幼儿新年的欢乐和喜悦；3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的时机，增强自尊心和自信心；二、活动准备：

1、向家长发邀请函、提出活动要求；2、准备游戏奖品、道具、水果。

3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。

三、活动时间：

2021年12月31日上午四、参加人员：

教师、幼儿、家长五、活动过程：

（一）开幕词、

（二）活动流程1、开场舞?

小苹果?

（表演）2、歌曲?

我向敬个礼?

（第一组幼儿演唱）3、儿歌?

我爱你?

（第二组幼儿朗诵）4、诗歌?

我的祖国真大?

（第三组幼儿朗诵）5、亲子游戏?

趣味运球?

比赛规那么：

三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。

6、歌曲?

斑马线?

（第四组幼儿演唱）7、儿歌?

绳子像什么?

（第五组幼儿朗诵）8、歌曲?

千条线?

（第六组幼儿演唱）9、亲子游戏?

饼干挤挤乐?

比赛规那么：

三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，比赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

10、歌曲?

绳子变把戏?

（女生演唱）11、歌曲?

爷爷和我?

（男生演唱）12、儿歌?

小鞭炮?

（第一组、第二组幼儿朗诵）13、亲子游戏?

蒙眼踩气球?

比赛规那么：

三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。

14、儿歌?

刷牙歌?

（第三组、第四组幼儿演唱）15、歌曲?

老鼠与花猫?

（第五组、第六组幼儿演唱）16、儿歌?

抬花轿?

（朗诵）17、亲子游戏?

你掷我接?

比赛规那么：

三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。

18、歌曲?

恭喜恭喜?

?

闪亮全世界?

（演唱）19、终极游戏?

奔跑吧，爸妈?

比赛规那么：

三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。

20、歌曲?

新年好?

（演唱）（三）、活动结束。

一、活动时间：

2021年12月31日

二、活动目的：

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和，增进彼此的感情。

2、让幼儿元旦节日的气氛，共同欢乐和喜悦。

三、活动过程：

1、来园活动（各班教室）

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：

红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：

各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备：

场地布置、主持人一名、音乐（新年好）

过程：

1）律动“新年好”

2）元旦活动亲子游戏

a.放鞭炮

准备：

每班自制炮竹一个

玩法：

分小班组，托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

玩法：

6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

（注意：

每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

c.运彩球

准备：

彩色的球、圈

玩法：

适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d.抢气球游戏：

准备：

凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：

老师或主持人发出指令，复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规那么进行。

e.开火车：

准备：

起跑处标志

玩法：

由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。

（必须下蹲走）

f.剥桔子：

准备：

小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：

幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g.踩气球：

准备：

气球

玩法：

家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。

燃放新年礼花，2021年元旦活动结束。

八、元旦活动考前须知

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意平安。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

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