初中北师大版物理九年级全册117分层练习《探究影响电阻大小的因素》.docx
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初中北师大版物理九年级全册117分层练习《探究影响电阻大小的因素》
《探究——影响电阻大小的因素》
同步练习
◆基础题
一、单选题:
1.当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是( )
A.长导线的电阻一定大B.粗细相同,长导线的电阻一定大
C.细导线的电阻一定大D.长度相同,粗导线的电阻一定大
2.下列关于导体的各项中,不能决定导体电阻大小的是( )
A.长度B.位置C.横截面积D.材料
3.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,下面实验探究活动中他不可能完成的是( )
A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系
4.若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大,可采取的措施为( )
A.增大导线两端的电压B.减小通过导线中的电流大小
C.将这根导线拉长后连入电路中D.将这根导线对折后连入电路中
5.下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻大小取决于通过它的电流大小,电流越小的导体电阻越大
B.铁导线的电阻比铜导线的电阻大
C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
D.长度相同的两根铜线,在相同的情况下,越细的电阻越大
二、填空题:
6.导体的电阻跟导体材料有关,在长度和横截面积相同时,不同材料的导体,其电阻______(选填“相同”或“不同”);滑动变阻器是通过改变导体的______来改变电阻的。
7.图中高压输电线上的装置是导体,它的作用是将四根导线并联起来,相当于增大了导线的______,从而减小了输电导线的______,这样就能大大减少输电线上电能的损失。
8.导体的电阻与______、______无关,只与导体的______、______、______有关,还受到______的影响。
9.其他条件相同时,导体越长,其电阻越______;其他条件相同时,导体越细,其电阻越______;长度和横截面积都相同的铜丝和镍铬合金线,______的电阻较小。
◆能力题
一、单选题:
1.关于导体的电阻,下列说法中正确的是( )
A.电阻是导体本身的性质,因此一段导体的电阻是一定的
B.长短、粗细都相同的不同材料的导体的电阻值一定不同
C.电阻是导体对电流的阻碍作用,电路中没有电流时也就没有电阻
D.电灯泡的电阻,发光时比不发光时大得多
2.下列电学基础知识说法正确的是( )
A.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥B.只要电子在运动,电路中就一定有电流
C.电源的作用就是给电路两端提供电压D.电阻的大小只与导体的材料和长度有关
3.当温度一定时,比较两根铝导线电阻的大小,下列说法中正确的是( )
A.长导线的电阻大B.长度相同,粗导线的电阻大
C.细导线的电阻大D.粗细相同,长导线的电阻大
4.有A、B、C、D四根导线,其中A、B、C是铝线,D是镍铬合金线.A、B粗细相同,A比B短;B、C长度相同,B比C粗;D、C长短、粗细都一样,按其电阻大小排列顺序应是( )
A.RA>RB>RC>RDB.RD>RC>RB>RA
C.RD>RA>RB>RCD.RC>RB>RA>RD
二、填空题:
5.用久的白炽灯发光变暗,原因是灯丝的电阻______;导致通过灯丝的电流______(填“变大”“变小”或“不变”)。
6.如图所示,是四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来了.利用这个装置把四根导线固定起来,相当于增大了导线的______,从而减小了输电导线的______,这样就能大大减少输电线上电能的损失。
7.央视《是真的吗?
》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:
取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示。
这是因为锡纸是______(选填“导体”或“绝缘体”),将它的两端直接接入电池正负极,就会造成______,迅速产生大量的热量,使温度达到锡纸的燃点而使之燃烧,锡纸中间剪成凹形,是为了
增大此处的______(选填“电流”或“电阻”),使实验更易成功。
8.如图所示的电路中,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是______(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与______有关。
9.两根相同材料的导线,粗细相同,长度不同,不考虑温度的影响,则R长______R短(填写“大于”、“小于”、或“等于”),若将它们并联接入电路中,则U长______U短(填写“大于”、“小于”、或“等于”)。
◆提升题
一、单选题:
1.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( )
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的2倍时,它的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
D.电阻是导体本身的一种性质,所以不论温度如何变化,它的电阻也不可能为零
2.如图所示,实验桌上备有实验器材:
电池组、电流表、横截面积相同的电阻丝和带有金属夹的导线,其中1、2、3号电阻丝的长度相同。
下列说法正确的是( )
A.选用1和2号电阻丝,可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关
B.选用3和4号电阻丝,可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关
C.若将4和5号电阻丝并联接入电路,通过4号电阻丝的电流较大
D.若将4和5号电阻丝串联接入电路,通过两根电阻丝的电流相同
3.物理实验课上,亮亮做了探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,他的部分实验数据如表所示,根据实验数据我们不能得到的结论是( )
步骤
材料
长度/cm
横截面积/cm2
灯泡亮度
①
镍铬合金丝
30
0.5
暗
②
镍铬合金丝
30
1.0
较亮
③
镍铬合金丝
15
0.5
较亮
④
镍铬合金丝
15
0.5
亮
A.导体电阻的大小与导体的温度有关
B.横截面积相同的同种材料,长度越长,导体的电阻越大
C.长度相同的同种材料,横截面积越大,导体的电阻越小
D.不同材质的导体,电阻不同
4.甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是( )
A.R甲=R乙=R丙B.R甲<R乙<R丙
C.R甲>R丙>R乙D.R甲>R乙>R丙
二、填空题:
5.如图所示,小明使一根铜导线在铅笔芯上移动,发现小灯泡的亮度会改变,说明导体的电阻与导体的______有关,除此之外,导体的电阻还与______、______有关(不考虑温度的影响),实验前他应把滑动端的金属夹首先夹在铅笔芯的______端(填“A”或“B”)。
6.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。
下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用______两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用______两根导体。
导体编号
A
B
C
D
长度(m)
1.0
1.0
1.0
0.5
横截面积(mm2)
1.2
1.2
2.4
1.2
材料
镍铬丝
锰铜丝
镍铬丝
镍铬丝
7.用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图,闭合开关,小灯泡发光。
再用酒精灯对钨丝进行加热,会发现灯泡亮度变______,由此你可以得出结论是______。
三、实验探究题:
8.小红在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
猜想:
①电阻可能与导体的材料有关;
②电阻可能与导体的温度有关;
③电阻可能与导体的长度有关;
④电阻可能与导体的横截面积有关.
下表是她在实验中所用导体的相关记录:
导体编号
A
B
C
D
长度/m
1.0
1.0
0.5
1.0
横截面积/mm2
1.2
2.4
1.2
1.2
材料
镍铬丝
镍铬丝
镍铬丝
锰铜丝
(1)要探究猜想①,应该选用导体A和______(选填导体编号)进行对比实验;
(2)要探究猜想③,应该选用导体C和______(选填导体编号)进行对比实验;
(3)要探究猜想④,应该选用导体A和______(选填导体编号)进行对比实验;
(4)以上实验用到了______的实验方法。
答案和解析
◆基础题
【答案】
1.B2.B3.C4.C5.D
6.不同;长度
7.横截面积;电阻
8.电压;电流;材料;长度;横截面积;温度
9.大;大;铜丝
【解析】
1.【解析】选B。
A、电阻的大小不仅跟导体的长度和材料有关,还跟材料的横截面积大小有关,所以选项A不正确。
B、在温度、横截面积和材料相同,长的铜导线电阻大,故B正确。
C、电阻的大小不仅跟导体的横截面积和材料有关,还跟材料的长度有关,所以选项C不正确。
D、在温度、长度和材料相同时,导体的横截面积越小,即导线越细,电阻越大,故D错误。
故选:
B。
导体电阻的大小由温度、材料、长度和横截面积三方面因素共同决定.所以在比较两根导线电阻大小关系时,一定要在其他三个因素都相同的情况下,通过比较其中的某一个因素,才能比较出两根电阻的大小关系,否则是很难比较出来的。
2.【解析】选B。
导体的电阻是导体本身的一种性质,电阻大小取决于内因是:
导体的材料、长度、横截面积;外因是:
温度.而与位置无关。
故选B。
决定导体电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度.据此分析判断。
3.【解析】选C。
A、当探究导体电阻与长度的关系时,可控制横截面积和材料不变,改变导体的长度,能够完成,不符合题意;
B、当探究导体电阻与横截面积的关系时,可控制长度和材料不变,改变导体的横截面积,能够完成,不符合题意;
C、当探究导体电阻与材料的关系时,可控制长度和横截面积不变,因为只有一个金属丝,所以无法改变材料,不能够完成,符合题意;
D、探究导体电阻与温度的关系,可控制长度、材料和横截面积不变,改变温度,能够完成,不符合题意。
故选C。
导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以。
4.【解析】选C。
AB、导体的电阻只与导线的材料、横截面积、长度和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,故AB不符合题意;
C、将这根导线拉长后连入电路中时,导体的材料和温度不变,长度变长、横截面积变小,导体的电阻变大,故C符合题意;
D、将这根导线对折后连入电路中时,导体的材料和温度不变,横截面积变大、长度变短,导体的电阻变小,故D不符合题意。
故选C。
影响电阻大小的因素有:
导线的材料、横截面积、长度和温度有关;材料不变时,导线越长、横截面积越小电阻越大。
5.【解析】选D。
A、电阻是导体自身的一种特性,与通过它的电流大小和是否有电流通过无关,故A错误;
B、铜导线和铁导线,因在导体的长度和横截面积未知的条件下,无法判断其电阻大小,故B错误;
C、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;导体的电阻越大,表明导体的导电能力越弱,故C错误;
D、长度
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- 探究影响电阻大小的因素 初中 北师大 物理 九年级 117 分层 练习 探究 影响 电阻 大小 因素