山东省普通高中学业水平考试考务手册.docx
- 文档编号:29809648
- 上传时间:2023-07-27
- 格式:DOCX
- 页数:35
- 大小:40.52KB
山东省普通高中学业水平考试考务手册.docx
《山东省普通高中学业水平考试考务手册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省普通高中学业水平考试考务手册.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
山东省普通高中学业水平考试考务手册
考试科目及时间
考试时间
8:
00—9:
30
10:
30—12:
00
14:
30—16:
00
12月12日
地理
历史
物理
12月13日
生物
化学
政治
12月14日
数学
外语
语文(14:
30-16:
30)
12月15日
信息技术
考试信号管理要求
一、各考点要提前将信号种类向考生及工作人员宣传,如钟、铃、哨、广播等。
二、考生进考场为长铃30秒,开考为长铃15秒,结束为长铃20秒,提醒考生开考和最后15分钟为短哨;启封、分发试卷为广播指挥。
三、应在考场附近适当位置安装信号设施,保证全部考场均能听清信号。
四、考前应对信号设备进行检查、试验。
五、如因信号未听清而耽误时间者,任何人无权延长或拖后考试时间。
六、考点应安排专人负责信号管理工作。
山东省普通高中学业水平考试监考员操作规程
时间
工作
内容
操作规程
考前40
分钟
(首场考试考前
45分钟)
监考员集中
1.监考员甲、乙佩带监考证到考务办公室报到,接受主考指示。
2.核准钟表时间。
3.签领试题、答题卡、条形码、草稿纸、考试用品等,并核对当场考试科目,检查试题袋、答题卡袋密封口。
检查条形码标明考场号是否与所监考考场相符。
考前30
分钟
监考员进入
考场
4.监考员甲、乙携带试题、答题卡、条形码、草稿纸和考试用品沿专用线路进入考场。
5.甲在讲台前守护试题及答题卡,乙检查、清理考场,并分发草稿纸及考试用品。
6.做好组织考生入场的准备工作。
考前25
分钟
考生
进场
(打铃)
7.乙在考场门口(考场另一门关闭)逐个进行考生、身份证、考场座号对照表、准考证的“四核对”,同时将考生携带的违禁物品截放在考场门口的桌子上。
8.考生入场坐定后,甲宣读“指令A”,乙逐个进行考生、身份证、准考证、考场座号对照表、座号“五核对”,并让考生在考场座号对照表上签字。
指令A:
大家把准考证、身份证放在课桌的左上角,现在宣读《考生守则》及《山东省普通高中学业水平考试违规处理办法》,请严格遵守考试纪律,任何违纪舞弊的行为都要按规定严肃处理。
考前15
分钟
启封、
分发答题卡
(广播)
9.外语科目考试,迟到考生禁止进场。
10.监考员甲当众验封,开启答题卡袋,核对答题卡份数。
11.监考员甲、乙按座号顺序依次将条形码粘贴在答题卡指定区域。
12.监考员乙板书本场考试的科目、时间、监考员姓名或编号。
13.监考员甲分发答题卡;乙密切注视考场情况。
14.答题卡分发完毕,监考员甲宣读“指令B”。
指令B:
现在开始填写答题卡上的姓名、考籍号、座号。
请考生先核对条形码上的姓名,无误后,用黑色签字笔在答题卡上规定的地方写上你的姓名、考籍号、座号。
注意:
在答题卡的背面应填写考生姓名、座号,在草稿纸上写上姓名、考籍号;填写好后请仔细检查,检查无误后,请放下笔。
考前10
分钟
试音
(广播)
15.外语科目考试时播放听力测试试听内容。
时间
工作
内容
操作规程
考前5
分钟
启封、分发
试题
(广播)
16.监考员甲当众验封,开启试题袋,核对试题份数。
17.监考员乙板书试题页数。
18.甲分发试题,乙密切注视考场情况。
19.试题发毕后,甲宣读“指令C”,乙逐个检查考生在试题及答题卡上所填写的姓名、考籍号、座号是否正确。
指令C:
这是××科考试,请检查一下你的试题是不是该科,这科试题共有×页,答题卡1张,请清点,若发现缺页或试题漏印,字迹不清或破损等,请举手报告;请考生用签字笔在试题上规定的地方写上姓名、考籍号、座号;请注意,开考铃声响后才能动笔答题,否则将按考试违纪处理。
第I卷的答案用2B铅笔填涂在答题卡对应区域内;第II卷的答案用黑色签字笔写在答题卡对应区域内,不准超出各题目的答题区域答题。
写在试题上的答案,不予评分。
开考
开始
考试
(打铃)
20.宣读“指令D”,并在前台监视。
指令D:
现在开始答题。
开考15
分钟
停止考生进场
(短哨)
21.迟到考生禁止进场。
22.监考员甲持考场座号对照表逐个核对考生本人准考证、身份证上的照片是否相符,核对完毕后在前台监视。
23.监考员乙在缺考考生的试题、答题卡上填写缺考考生的姓名、考籍号和座号等内容;填涂缺考标记,并在缺考考生姓名栏内加盖“缺考”印章。
在尾考场空考答题卡姓名栏内加盖“空考”印章。
24.监考员乙填写试题袋、答题卡袋封面内容,监考员甲核对无误后,双方签字.
结束前15分钟
提醒考试时间
(短哨)
25.甲提醒考生掌握时间,宣读“指令E”。
指令E:
离考试结束还有15分钟,请注意掌握时间。
请同学们检查选做题(模块)代码填涂是否正确,不要漏涂、错涂和多涂。
26.乙检查考生答题卡涂点区域内是否将答案涂上,选做题(模块)代码填涂是否正确。
结束
考试
结束
(打铃)
27.甲宣读“指令F”。
指令F:
本场考试结束,请立即放下笔。
如果继续答题,将按考试违纪处理,现在请大家整理好自己的答卷,方法是:
答题卡放在最上面,下面是试题,最下面放草稿纸,整理好后坐在自己的座位上等待老师收卷。
28.乙逐个验收考生答卷,要做到三收:
一收答题卡,二收试题,三收草稿纸,并让考生在考场座号对照表对应的科目后签字,甲维护秩序。
29.答卷收完,清点核实无误后,请考生退场。
30.答题卡不需装订,按座号从小到大的顺序排列整齐,装入塑料袋中。
31.考场情况记录表、作废答题卡、空考答题卡整理后单独交考务办公室。
32.试题、草稿纸按座号排好装入试题袋内。
33.清理考场,关闭门窗。
监考员携带试题袋、答题卡袋等材料到考务办公室验收、装订、密封。
山东省普通高中学业水平考试
偶发事件处理工作程序
偶 发 事 件
处 理 程序
监 考 员
考 点 主 考
1.考生重号。
稳定两考生的情绪,立即报告考点主考。
安排考生进场应试,责成有关人员立即查明两考生的确切考生号,做出处理,通知学生。
2.考生忘记带或遗失了《准考证》。
先验证考生相貌,若与考场考生信息表上的照片相符,可安排考生进考场应考,同时经流动监考员通知考生领队,要求在该科考试结束前将《准考证》送到考场,将情况报告考点主考。
掌握无《准考证》进场应考的考生情况。
如果确系丢失,由县市招考办办理补发;如系考生忘记带,由考生领队取来送至考点。
3.发现考生与考场考生信息表的照片不符。
考生入场时发现的,禁止其进入考场,并立即将情况报告考点。
考试过程中发现的,立即将情况报告主考,该科考试结束后,将其带到考点办公室,说明情况,听候处理。
让考生写出书面材料,会同考生领队核实情况,确系代考,取消其考试资格,并记录在册,报省教育招生考试院处理。
4.答题卡启封后,将答题袋内塞舌头裁断,或从试卷兜底割开。
继续清点,分发试卷,并将情况向考点主考汇报。
换取备用答题卡袋。
5.试题启封前,发现试题袋口或密封有异常迹象。
立即报告考点主考并暂停拆封。
与监考员共同将异常情况记录在案后,监考员启封分发试题。
查明原因,立即逐级上报省教育招生考试院。
6.试题启封时,发现内装试题与所考科目不符。
立即装入试题袋内,密封。
通过流动监考员向考点主考报告,安排考生在考场等候,并记住所耽误的考试时间。
请示考区主任,启用备用试题;另派未接触装错科目的流动监考员接替该监考员工作;原监考员采取隔离措施,直至错装试题科目考完为止。
报经省教育招生考试院同意,补足耽误的考试时间,但延长时间不能超过30分钟。
7.试题启封后,发现有缺页、漏印、重印、损坏等无法使用的情况。
在本考场无法调整的情况下,向考点主考申请启用备用试题。
记住所耽误的考试时间。
请示考区主任,核实情况,用备用试题补齐。
报经省教育招生考试院同意,补足因此而耽误的考试时间,但最长不得超过30分钟。
8.启封后,发现部分试题混装、错装。
处理同(6)。
处理同(6)。
9.考试一段时间后,考生发现试题或答题卡有重印、漏印现象或中途提出少了试题或答题卡。
通过流动监考员报告考点主考,征得考生同意后,申请启用备用试题或答题卡。
请示考区主任,核实后补发备用试题或答题卡,将情况登记在册,并报告上一级招生考试机构。
但应告知考生不补足由此而耽误的考试时间。
10.因试题印刷字迹不清,考生提出询问。
如少数人试题字迹不清可参阅本考场其他考生的试题,并当众答复(声音稍大些);如整个考场考生试题同一处或几处的字迹不清,则立即通过流动监考员请示考点主考。
参阅本考点其他考场试题,如出现同样问题,立即请示省教育招生考试院。
11.开考后,发现部分试题混装、错装,与所考科目不符。
将这些试题收齐密封交考点主考,并申请换发试题。
请示考区主任,启用备用试题。
将错发试题密封存保密室,报经省教育招生考试院同意,并对接触错发试题人员立即隔离。
接触错发科目试题考生以后考试单独封闭进行,直到失密科目开考。
12.试卷中发现试题明显错误且无勘误表。
不作回答,立即报告考点主考。
将情况逐级上报,得到更正通知后及时更正;在未得到更正通知前,维持原状。
13.发现考生将规定外的东西带入考场。
在考前提出要求后,仍不交送指定地点的,如实记入《考场违规行为记录表》。
按《山东省普通高中学业水平考试违规处理办法》要求,提出处理意见,并在《考场违规行为记录表》上签字并上报。
14.同一考场,发现考生二次抢答(第一次抢答作当众警告处理)。
立即制止,记下第二次抢答考生答哪道题,答在什么地方,答了什么文字,如实记入《考场违规行为记录表》并报告主考。
处理办法同(13)。
15.发现考生拖答。
立即制止,并如实记入《考场违规行为记录表》并报告主考。
处理办法同(13)。
16.发现考生有抄袭、偷看、传递、夹带等舞弊行为。
(1)如属个别考生,则立即制止,并如实记入《考场违规行为记录表》。
(2)如发生较大面积的舞弊事件,则应全力制止并通过流动监考员立即报告考点主考。
①处理同(13)。
②组织力量调查,并立即将情况向上级反映。
17.个别考生忘记带2B铅笔、黑色签字笔、橡皮,或所带的笔写不出,数学科考试忘记带圆规和三角板等。
立即通过流动监考员报告考点主考。
指示考务组提供,不够的情况下可由本考场内监考员调剂。
18.个别监考员不履行职责,如串岗、离岗、装袋、装订等不符合要求等。
予以提醒,经指出仍不改正的,报告考点主考。
终止其工作,安排替补。
按《山东省普通高中学业水平考试违规处理办法》处理。
19.个别监考、考务人员发生舞弊行为。
记录情况,报告考点主考。
立即终止其监考和考务工作,调换备用工作人员接替工作,按《山东省普通高中学业水平考试违规处理办法》处理。
20.考生发生晕场、疾病等情况。
通过流动监考员报告考点主考。
经简易治疗能继续考试的,鼓励其坚持应试;难以坚持者,劝其退场治疗。
指挥和监督医疗组予以就地治疗或送至就近医院治疗。
如果距离考试结束超过30分钟,则实行隔离治疗。
21.监考员发生晕场、疾病等情况。
通过流动监考员,报告考点主考。
及时安排治疗,并同时安排流动监考员接替监考员工作。
如果距离考试结束超过30分钟,则实行隔离治疗。
22.考场内部发生喧哗。
予以制止、记录,报告考点主考。
处理同(14),情节严重的移送司法机关处理。
23.考场秩序遇到外来干扰。
尽力排除并立即报告考点主考。
如无法排除,则请有关部门协助处理,并向上级报告。
24.考试中途考生需就厕。
速与流动监考员联系及时报告考点主考。
了解掌握情况,如属特殊病因,可指派2名同性场外流动监考员随其前往,但应寸步不离。
25.考试中途考生提出要喝开水。
通过流动监考员报告考点主考。
由流动监考员提供开水给场内监考员,监考员提供给考生。
26.考生退出考场又要求重返考场答题。
坚决予以制止。
对不服从劝阻者,由考点保卫人员协助处理。
27.考生在试题或答题卡上书写的姓名、考生号、座号与考生本人不符。
该科考试结束后,将其带到考点办公室,向主考说明情况,听候处理。
详细调查,核实情况。
如系换卷、代考等违纪行为,则取消其考试资格并记录在册,报省教育招生考试院。
28.考生无意弄脏或损坏试题、答题卡,要求更换。
向主考申请备用试题或答题卡,并记录。
核实情况,启用备用试卷、答题卡,但不补足由此而耽误的考试时间。
29.考生带走试题或答题卡。
(1)未出考场,立即予以收回。
(2)已离考场,必须追回带走材料,记录在案,并立即报告考点主考。
组织力量,追回带走材料,调查核实情况后,按《山东省普通高中学业水平考试违规处理办法》的有关条款予以处理。
30.监考员收理、清点考生答题卡时将答题卡撕破、污染。
报告考点主考,通知被撕破污染答题卡的学生等候。
在无法作技术处理的情况下报经省教育招生考试院批准,启用备用答题卡。
由正副主考、省、市检查组成员、监察员、保卫人员和监考员共同监视该考生抄答。
共同核对,并将情况报告上一级招生考试机构。
31.条形码发放粘贴过程中造成损坏无法继续使用。
报告主考,保持答题卡粘贴条形码区域空白。
认真核对考生填写的考生号、姓名等信息,确保准确,并在答题卡封面备注项中说明“XX座号条形码损坏”。
32.听力测试时,发生偶发事件处理原则
(1)听力测试开始时,出现无声或放音不清晰,按以下办法处理:
听力光盘或磁带原因。
监考员应及时报告考点主考,并启用备用光盘或磁带,及时逐级上报。
设备故障原因。
要及时换用备用设备,如短时间内无法正常放音,应立即先进行其它部分考试,同时积极排除故障,待其它部分考试结束后,考生不得离开考场,立即继续进行听力部分考试。
主考要将情况及时逐级上报。
(2)听力测试进行中,出现无声或放音不清晰,按以下办法处理:
光盘或磁带原因。
应记录出现问题的时间点及题目,并请示主考启用备用光盘或磁带。
重新播放时,应从出现问题的前一道题开始播放,主考要将情况及时逐级上报。
设备故障原因。
应记录出现问题的时间点及题目,并及时换用备用设备或对原有设备进行抢修,继续播放。
如短时间内无法正常放音,应迅即先进行其它部分考试,同时积极排除故障,待其它部分考试结束后(考生不得离开考场),立即继续进行听力部分考试。
继续播放时,应从出现问题的前一道题开始播放,主考要将情况及时逐级上报。
(3)听力测试进行中,因自然现象或无法预计的因素造成考试受到影响,参照
(1)、
(2)条的原则处理。
(4)听力测试开始或进行过程中由于各种原因影响到考试正常进行,都要迅速按规定采取措施并将情况逐级上报。
对于考点无法处理的,由我院决定采取何种补救措施。
(5)听力测试偶发事件的处理原则是及时、准确、稳妥。
对偶发事件,考点应将发生的时间、范围、原因及处理结果如实记录,并由有关监考教师、考生代表、主考签字确认,于送交试卷时一并报送省教育招生考试院。
有问题的光盘或磁带应单独保存,考后送我院复查。
试卷的设计与工作要求
一、试卷的基本结构
山东省学业水平考试试卷由卷Ⅰ和卷Ⅱ组成。
卷I为选择题型;卷Ⅱ为非选择题型。
考试采用题卡分离形式,考生必须在答题卡上作答,答在试卷上的答案无效。
卷I采用机器评阅,卷Ⅱ采用人工网上评阅。
试题未使用前装在试题袋内,答题卡未使用前单独装袋,均为每袋30份。
答题卡袋同时还装有塑料袋1个、封条、考场情况记录表各一张。
答题卡的版面分割为条形码粘贴区、考生基本信息填写区(姓名、考籍号、座号)、考生注意事项、第I卷填涂区、第Ⅱ卷答题区、缺考标记填涂区等部分。
二、试题袋及答题卡袋样式
试题袋口只设计1个外舌页,在袋口开口处印制“此处为单舌页,可直接开封”字样。
答题卡袋口设计了2个舌页,内舌页供考试后密封使用,在袋口开口处印制“此处为双舌页,开封时不要割掉内舌页”字样。
试题袋和答题卡袋封面印刷有监考人员和验收人员填写区域。
试题袋和答题卡袋两个侧边均有不同颜色的标记,以区分不同科目。
备用卷在试题袋[答题卡袋、光盘(磁带)袋]右下角粘贴白色不干胶作为标志,并印有“备用”字样,以区别于正用试题。
三、试卷的启封及分发
(一)试题的启封。
监考员要在规定时间将整袋试题向考生展示后,当众启封。
启封时,用小刀在试题袋开口处划一小口,再沿开口线(虚线)划开。
(二)答题卡的启封。
启封答题卡时,用小刀在答题卡袋开口处划一小口,在确认未伤及内舌后,再沿开口线(虚线)划开。
启封后的答题卡袋内藏有另一内舌,供答题卡袋密封时使用。
(三)试题和答题卡的分发。
监考员分发试题和答题卡时,按考生座号从1号至30号顺序分发。
在试卷交接、分发过程中,如发现错封、漏封或密封破损等情况,应立即向主考汇报,按规定妥善处理。
四、答题卡填写的基本要求
(一)考生答题前要仔细阅读印刷在答题卡上部的注意事项,并核对条形码下方的信息与本人是否相符,再将姓名、考籍号和座号填写在规定位置。
(二)按规定使用考试用笔。
第I卷要使用2B铅笔填涂,第Ⅱ卷要使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,姓名、座号及考籍号同样要使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写。
(三)考生必须按照题号在规定的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。
(四)答题过程中如需要对答案进行修改,要用修改符号“==”将要修改的答案划去,新答案书写在划去答案的上方或下方,但不能超出该题的答题区域。
答案修改严禁使用涂改液、涂改胶条等辅助物。
(五)答题时应书写规范,避免过于潦草或字迹太小等。
答题卡应保持清洁,不得折叠或破损。
(六)严禁在答题卡的图像定位点(即黑方框)周围区域做任何涂写或标记。
(七)缺考标记涂写框要由监考人员使用2B铅笔填涂,考生个人不得填涂缺考标记。
(八)选做题作答时,要先用2B铅笔将所选模块代码涂黑,只能填涂1个模块(代码),不能多涂或不涂。
然后将所选题目答案用规定用笔写在答题区域内。
五、答题卡的回收和密封
(一)答题卡以考场为单位回收装袋,不要装订。
要防止折叠、破损、受潮。
(二)答题卡按座号从小到大的顺序(小号在上)收齐排好。
缺考考生的答题卡由监考员按规定涂写并加盖“缺考”印章后,仍按座号将其排入,答题卡不能放反。
尾考场空考答题卡加盖“空考”印章,单独抽出,放入备用空白答题卡袋内。
(三)监考员要认真填写答题卡袋封面中的考点、考场、应到人数、实考人数、缺考人数、缺考考生座号等内容,核对无误后签名。
(四)验收人员要认真核对答题卡袋封面内容填写是否完整准确。
清点答题卡张数及排放顺序,确保不遗漏、不错排。
核对无误后,填写答题卡袋封面中的“应有卡数”和“实有卡数”,并签名。
(五)上述工作完成后,监考员要将答题卡以考场为单位装入塑料袋,塑料袋口折叠后朝里装入答题卡袋,然后用封条密封。
密封时胶水不要用的过多,以刚好使袋口粘住为最佳。
六、试题及草稿纸的回收、装订
(一)试题及草稿纸分别按座号从小到大的顺序(小号在上)收齐排好。
监考员应认真检查,考生不得夹带外流。
(二)试题和草稿纸要一同装入试题袋内,由监考员交考点考务组。
(三)验收人员检查验收,无误后装订。
(四)试题及草稿纸由县招考办负责保存。
保存期限为半年。
七、作废、空白、备用答题卡的回收
(一)作废答题卡、尾考场空考答题卡以及未启用的答题卡均须收回。
(二)作废答题卡要放入开启的答题卡袋中。
(三)尾考场空考答题卡单独放入备用空答题卡袋中。
(四)考点要认真核对作废、空白答题卡的份数,无误后和未启封的备用答题卡一并交县招考办,各市汇总后于送卷时交省教育招生考试院。
八、考试过程中特殊情况处理
(一)条形码。
条形码发放粘贴过程中损坏无法继续使用,应保持答题卡条形码粘贴区域空白,在仔细核对考生填写的考籍号、姓名等信息准确无误后,在答题卡袋封面备注栏中注明“××座号条形码损坏”字样。
(二)缺考标记。
开考15分钟后,监考员乙在缺考答题卡上填涂缺考标志,并填写缺考考生姓名、考籍号和座号,在姓名处加盖“缺考”印章。
严禁考生随意填涂缺考标志。
(三)答题卡袋封面的填写。
开考15分钟后,由监考员甲、乙填写好试题袋、答题卡袋封面相关内容,不得遗漏。
考试结束验收时,验收人员也应按规定填写有关内容并签字。
(四)启用备用试题。
遇有特殊情况并按规定原则和程序可以启用备用试题。
(五)启用备用答题卡。
考生答题过程中因答题卡污损,无法继续使用,可按程序启用备用答题卡更换,但不得使用缺考考生答题卡。
监考员在作废答题卡的条形码上注明“作废”字样,并在答题卡袋封面的“备注”栏中注明。
新启用的答题卡要填写姓名、考籍号和座号,不需粘贴条形码。
九、违规考生及有关材料的处置
(一)发现考生违规,监考员应在《考场情况记录表》内如实记录;对考生用于作弊的材料、工具等应予扣留。
考试结束时,监考员应向违规考生告知其违规记录内容,并由其在行为人签字栏签字确认。
如因特殊情况未告知考生或考生拒不签字的,监考员应在《考场情况记录表》中说明。
(二)对暂扣的作弊材料和作弊工具,如果是纸质作弊材料要粘贴在《考场情况记录表》的后面,如果是手机作弊要填写《普通高中学业水平考试作弊材料、工具暂扣单》,考生写出书面材料后(书面材料要求:
考生要阐述手机作弊经过,承认使用手机作弊的事实并签字),将手机交还考生。
(三)有作弊记录的《考场情况记录表》需添加考生身份证号一栏,在当科考试结束后,经验收人员确认,主考签字后,装入考场情况记录表袋中,报市招考中心,各县市区招考办留底备查。
信息技术科目中有作弊记录的在考后发传真件。
十、考前准备
(一)考点设置
1、考点入口大门处正上方悬挂横幅(书写“山东省普通高中学业水平考试××考区××考点”),考点内张贴宣传标语口号。
2、入口大门内侧显著位置设置公告栏,内容为《考点平面图》、《考场安排分布图》、《考试时间及科目安排表》、《山东省普通高中学业水平考试违规处理办法》和《考生守则》及其它注意事项。
3、在醒目位置设置举报箱、曝光台,并公布举报电话。
4、距离考场5米(含)之外设置警戒线及值守点。
5、设置从试卷分发(回收)室到考场的专用线路。
6、考试相关机构、设施及场所均须张贴标志,设置引导指示标牌。
7、根据突发事件处置预案要求,明确标示应急安全区域及疏散示意图、疏散路线。
(二)文化课考场布置
1、考场应宽敞明亮,每个考场考生数为30人,单人、单桌、单行排列,间距80厘米以上,桌洞应背向考生。
考桌摆放必须符合下列要求之一,如下图:
01
16
17
30
02
15
18
29
03
14
19
28
04
13
20
27
05
12
21
26
06
11
22
25
07
10
23
24
08
09
例一例二
门
01
12
13
24
25
02
11
14
23
26
03
10
15
22
27
04
09
16
21
28
05
08
17
20
29
06
07
18
19
30
门
门
门
每考场30人,排4列,每列
为“8877”人
每考场30人,排5列,每列为“66666”人
2、座号标签须贴在桌面的左
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 普通高中 学业 水平 考试 手册
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)