八年级下物理测试.docx
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八年级下物理测试
八年级下物理测试
初中物理
评卷人
得分
一.选择题(共10小题)
1.关于力的概念,下列说法中不正确的是( )
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体同时也一定是施力物体
C.从空中降落的雨滴不受力的作用
D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马
2.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。
下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是( )
A.
B.
C.
D.
3.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象。
则下列说法正确的是( )
A.若要制作量程较大的弹簧测力计,应选A弹簧
B.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选B弹簧
C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm
D.若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长1cm
4.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是( )
A.匀速直线下落
B.匀速直线上升
C.匀速直线斜向上运动
D.沿水平方向向右做匀速直线运动
5.大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)( )
A.A位置的东侧B.A位置的西侧
C.A位置D.以上三种情况都有可能
6.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定
7.如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁
了,压扁易拉罐的力是( )
A.大气压力B.易拉罐的重力
C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力
8.用细线将小球系好后,固定在天花板上,做成一个摆。
如图所示,小球从A点摆动到B点的过程中( )
A.速度变小,动能变大B.速度变小,动能变小
C.速度变大,重力势能变小D.速度变大,重力势能变大
9.悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。
若力施加在A点,最小的力为FA;若力施加在B点或C点,最小的力分别为FB、FC,且AB=BO=OC.下列判断正确的是( )
A.FA>GB.FB=GC.FC<GD.FB>FC
10.如图所示,滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。
向上拉绳的速度是1.2m/s,拉绳的力F是9N.由此可知( )
A.物重是27N,物体的速度是0.4m/s
B.物重是18N,物体的速度是0.6m/s
C.物体受到的摩擦力是27N,物体的速度是0.4m/s
D.物体受到的摩擦力是18N,物体的速度是0.6m/s
评卷人
得分
二.填空题(共2小题)
11.如图所示,光滑斜面PM与水平面MN平滑连接,弹簧左端固定。
小物块在斜面上从P点由静止滑向M点的过程中,机械能 :
小物块压缩弹簧的过程中,弹簧的弹性势能 (均选填“变大”,“变小”或“不变”)。
12.如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。
这时物体受到的摩擦力大小是 N,方向是 。
评卷人
得分
三.实验探究题(共1小题)
13.小明在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示实验,请你根据他的实验探究回答问题
(1)长方体物块的重力是 N,在图(c)中受到的浮力是 N。
(2)比较 ,说明物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关,物体排开液体的体积越大,物体所受浮力 。
(3)比较(c)图和(d)图,说明物体浸没后所受浮力大小与物体所在 无关。
(4)由(d)图和(e)图有物体浸在液体中时所受浮力的大小与液体密度 (填“有关”或“无关”)。
评卷人
得分
四.计算题(共1小题)
14.“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。
“蛟龙号”体积约为30米3,空载时质量约为22吨,最大荷载240千克。
(1)“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大?
(2)若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的,则至少注入多少立方米的水?
(海水密度取1.0×103千克/米3,g取10牛/千克)
2018年08月12日斗门校区的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.关于力的概念,下列说法中不正确的是( )
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体同时也一定是施力物体
C.从空中降落的雨滴不受力的作用
D.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马
【分析】要解答本题需掌握:
力是物体对物体的作用,脱离物体就没有力,物体间力的作用是相互的,当一个物体对另一物体施加力的作用,同时另一物体对它也施加力的作用。
【解答】解:
A、力是物体对物体的作用,离开物体就没有力。
故A不符合题意。
B、一个受力物体同时也一定是施力物体,因为物体间力的作用是相互的。
故B不符合题意。
C、从空中降落的雨滴,是由于受到地球的吸引力即重力。
故C符合题意
D、马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马,因为物体间力的作用是相互的。
故D不符合题意。
故选:
C。
【点评】本题主要考查学生对:
力的概念的理解和掌握,是一道基础题,易于解答。
2.内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡。
下列四个图中,能正确表示饮料罐(含饮料)所受重力的示意图是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。
【解答】解:
内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上,其所受重力的作用点应该在瓶子底部略微往上的地方,重力的方向是竖直向下的,比较各图可知,只有A符合要求,故A正确,BCD错误。
故选:
A。
【点评】此题考查力的示意图的画法,关键是明确重力的方向,并确定重力的重心位置。
3.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象。
则下列说法正确的是( )
A.若要制作量程较大的弹簧测力计,应选A弹簧
B.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选B弹簧
C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm
D.若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长1cm
【分析】
(1)弹簧测力计的原理,在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,在施加相同拉力的情况下,弹簧的伸长量越大,弹簧测力计越灵敏,弹簧伸长量越小,一般量程会越大,我们可以根据需要选择制作弹簧测力计的材料。
(2)根据F=k
算出甲和乙的关系式,从而算出甲乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长量。
【解答】解:
A、在相同拉力作用下,弹簧B的伸长量小,弹簧比较“硬”,劲度系数较大,适合制作量程较大的弹簧测力计,故A错误。
B、由图象可知,在相同拉力作用下,弹簧A的伸长量大,弹簧A较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计,故B错误;
C、由图象知甲的拉力F与弹簧伸长量的关系式为:
F甲=
△L,所以若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm,故C正确;
D、由图象知乙的拉力F与弹簧伸长量的关系式为:
F乙=4△L,所以若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长0.5cm,故D错误。
故选:
C。
【点评】本题要根据图中图象数据分析得出答案,学生要提高分析图象的能力,并真正理解弹簧测力计的原理。
4.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是( )
A.匀速直线下落
B.匀速直线上升
C.匀速直线斜向上运动
D.沿水平方向向右做匀速直线运动
【分析】根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】解:
根据牛顿第一定律可知,物体在不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;
小球向右摆动到最低点时,其运动方向是水平向右的,则当外力突然消失时,小球仍然保持原来的运动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动,故D正确。
故选:
D。
【点评】牢记牛顿第一定律,会根据牛顿第一定律判断物体的状态。
5.大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)( )
A.A位置的东侧B.A位置的西侧
C.A位置D.以上三种情况都有可能
【分析】惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性;人具有惯性,即人能保持原来的运动状态。
【解答】解:
游轮匀速直线运动时,在游轮上的A位置竖直向上起跳,由于惯性仍然保持与列车相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处。
故选:
C。
【点评】此题主要考查学生对惯性的理解和掌握。
惯性现象在日常生活中十分常见,在学习中要注意细心观察,认真领会,用所学惯性知识解决相关的物理问题。
6.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定
【分析】先根据图判断两液体的体积关系,再根据ρ=
,判断两液体的密度关系,再根据p=ρgh判断出液体对试管底部的压强大小。
【解答】解:
由示意图知,两支完全相同的试管液面相平时,乙试管中液体的体积较大,甲试管中液体的体积较小,
已知两种液体质量相等,由公式ρ=
可知:
甲液体的密度较大;
由图可知两液体的深度相同,根据p=ρgh可知,甲液体对试管底部的压强较大。
故选:
A。
【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用,能从图中得出hA=hB、VA>VB是本题的突破口。
7.如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁
了,压扁易拉罐的力是( )
A.大气压力B.易拉罐的重力
C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力
【分析】分析易拉罐变瘪的原因,判断是否能体验大气压的存在而得出答案。
【解答】解:
将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐里的气压变小,在外界大气压力的作用下,易拉罐被压扁了。
故选:
A。
【点评】学生利用身边的器材验证大气压的存在、用所学的知识分析判断,是一道基础题。
8.用细线将小球系好后,固定在天花板上,做成一个摆。
如图所示,小球从A点摆动到B点的过程中( )
A.速度变小,动能变大B.速度变小,动能变小
C.速度变大,重力势能变小D.速度变大,重力势能变大
【分析】
(1)动能大小跟质量、速度有关。
质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大。
(2)重力势能大跟质量、高度有关。
质量一定时,高度越高,重力势能越大;高度一定时,质量越大,重力势能越大。
(3)机械能等于动能和势能的和。
【解答】解:
小球从A点摆动到B点的过程中,质量不变、高度减小,重力势能减小;质量不变、速度变大,动能变大;重力势能转化为动能。
故选:
C。
【点评】本题考查对动能、重力势能影响因素的认识和理解,属于一道基础题。
9.悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。
若力施加在A点,最小的力为FA;若力施加在B点或C点,最小的力分别为FB、FC,且AB=BO=OC.下列判断正确的是( )
A.FA>GB.FB=GC.FC<GD.
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- 关 键 词:
- 年级 物理 测试