旺子成龙作业本第十三章.docx
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旺子成龙作业本第十三章
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针对性训练(十三)
内能
一、选择题
1.分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明
冷水 热水
A.只有热水的分子在做热运动
B.热水有内能,冷水没有内能
C.温度越高,分子热运动越剧烈
D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生
2.(2013杭州)实验装置如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象得出的下列结论正确的是
A.气体比液体更容易被压缩
B.浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C.活塞迅速下压,乙醚蒸气液化放出热量,使棉花燃烧
D.外界对物体做功时,物体的内能会增加
3.寒冷的冬天,人们的手常常会感到冷.小丽和小亮为了使自己的手更暖和些,分别采用了如图所示的方法,从物理学的角度看,小丽和小亮改变手的内能的途径分别是
A.做功、做功
B.做功、热传递
C.热传递、热传递
D.热传递、做功
4.水具有比热容大的特点,如图所示的现象中与此特点无关的是
A.海边的昼夜温差较小B.空调房间里放盆水可以增加湿度
C.冬天暖气设备用热水供暖 D.用水冷却汽车发动机
5.(2013新疆)新疆“那拉提草原”是闻名全国的旅游景区.夏天,当你赤脚在烈日当空的小河边游玩时,你会发现:
岸上的小石头热得烫脚,而河水却是冰凉的,这是因为
A.水比小石头的温度变化大
B.水比小石头的比热容大
C.水比小石头吸收的热量少
D.水比小石头的比热容小
6.(2013广州)水的比热容比煤油大,如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体温度升高到40℃.这个过程中
A.煤油温度先升到40℃
B.同一时刻水的温度比煤油的高
C.加热相同时间,水吸收的热量多
D.升高相同的温度,煤油需加热较长的时间
7.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为
加热时间/min
0
1
2
水的温度/℃
20
26
32
液体的温度/℃
20
34
48
A.0.9×103J/(kg·℃)
B.1.8×103J/(kg·℃)
C.3.6×103J/(kg·℃)
D.1.2×103J/(kg·℃)
8.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是
A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
二、填空题
9.(2013临沂)晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中,如图甲所示,观察到整杯水慢慢变蓝,这种现象说明分子在做永不停息的 ;晓军同学先将注射器筒内吸入适量的水,推动活塞使筒内空气排除后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,如图乙所示,结果发现筒内水的体积几乎未改变,这一现象表明分子间存在着相互作用的 .
10.(2013苏州)改变物体内能的方式有两种.图甲说明:
可以改变物体的内能;图乙说明:
可以改变物体的内能.
甲:
放入冰箱的食物温度降低乙:
迅速压下活塞使引火仪内空气温度升高
11.小旺看见人们在冬天常使用热水袋取暖,他灵机一动发明了“水床”——在床型的塑料袋中充上水.冬天用热水器给水加热,温度 (选填“升高”或“降低”).人睡在“水床”上面比直接睡在床上感觉暖和.夏天充入冷水,躺在上面又感觉非常凉爽,这种床用水作介质,这是因为水的 比较大.
12.用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋内能是通过 的方式改变的.如果水的质量是1kg,初温为20℃,鸡蛋取出时水温为30℃,水吸收的热量为 J.[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
三、实验探究题
13.(2013临沂)为了比较水和煤油的吸热能力,晓雯设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热相同时间;D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
(1)步骤A存在的错误是 ,应改为 ;
(2)步骤C,加热相同时间是为了使水和煤油 ;
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油 .
14.(2013威海)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.
15.小华学习做饭过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是( )
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为 ℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为 J/(kg·℃).[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
四、计算题
16.(2013杭州)某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1m2表面上,每秒钟接收到的太阳能,用自制太阳能热水器做实验.经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%.控制太阳能热水器接收太阳光垂直照射的面积始终是2m2,太阳能热水器内的水的质量为100kg,水的初温为20℃,经8750s时间后上升到45℃[c水=4.2×103J/(kg·℃)].请计算:
(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收的热量是多少焦耳?
(2)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接收到的太阳能是多少焦耳?
17.一瀑布高70m,水从瀑布顶上流下,假设水的重力做的功全部转化成内能,其中60%被水吸收,水温能升高多少摄氏度?
[c水=4.2×103J/(kg·℃),g=10N/kg]
【答案】
1.C
2.D
3.D
4.B
5.B
6.A
7.B
8.D
9.热运动 斥力
10.热传递 做功
11.升高 比热容
12.热传递 4.2×104
13.
(1)装入等体积的水和煤油
装入等质量的水和煤油
(2)吸收的热量相同
(3)升高的温度
14.
(1)升高的温度
(2)水 大于
(3)比热容
15.
(1)A
(2)质量 20 (3)2.1×103
16.
(1)Q吸=cm(t-t0)
=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(45℃-20℃)
=1.05×107J
(2)Q总=
=
=2.1×107J
=1200J/(m2·s)
17.Q吸=W·η
cm△t=mgh·η
△t=
=
=0.1℃
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- 成龙 作业本 第十三