高中迎新晚会策划书20xx.docx
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高中迎新晚会策划书20xx.docx
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高中迎新晚会策划书20xx
高中迎新晚会策划书20xx
高中迎新晚会策划书20xx
(一)
一、活动主题:
迎接19届新生
二、活动时间:
x月x号至x月x号
三、活动地点:
xxx中学
四、活动目的:
为了迎接新的学生特开此活动,让新的学生感受到我校对他们的重视。
五、活动背景:
以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
六、活动内容
1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的高中生活。
七、活动各流程
1.在人数近满的时候播放事先准备好的视频。
(大约10分钟)
2.视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3.代表老师或校长讲话。
(10—20分钟)(没来的话跳过)
4.介绍生活方面的经验
1)高年级学生代表讲话。
(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学校)(10分钟左右)
2)老师讲话。
(讲什么老师自己掌握)(10分钟左右)
八、目的意义:
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”
带着一份期盼,一份新奇,踏入了xxx中学,踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。
然而面对陌生的高中生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。
本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应高中生活,投入到绚丽多彩的高中生活中去。
高中迎新晚会策划书20xx
(二)
一、整体情况
1、晚会主题名称:
xxx迎新晚会
2、晚会目标:
欢迎新同学、融合师生情谊、展现xxx中学的风采、扩xxx中学的影响。
3、时间:
20xx年x月x日。
4、地点:
xxx体育馆。
5、主办单位:
……
6、晚会筹备工作管理方式:
阶段式管理和项目式管理相结合。
二、工作人员和项目组
1、工作人员
顾问:
xxx
统筹组:
……
2、项目组
(1)第一项目组:
节目组
组长:
xxx
组员:
……
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)第二项目组:
宣传组
组长:
xxx
组员:
……
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。
b、现场摄影及dv摄像。
(3)第三项目组:
外联组。
组长:
xxx
组员:
公关部、外联部、宣传部三部部员。
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。
(4)第四项目组:
礼仪组
组长:
xxx
组员:
……
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);
c、物品购买及工作证制作:
包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;
(5)第五项目组:
舞台组
组长:
xxx
组员:
……
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:
机动组
组长:
xxx
组员:
……
任务:
晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段
(1)晚会策划及准备期(现在到x月x日)
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。
①节目收集:
由节目组负责。
采取各个部门提供节目和xxx中学收集节目两个渠道。
另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。
②赞助商确定:
由商家组负责。
联系商家,并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传:
由宣传组负责。
海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(x月x日-x月x日)
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:
由节目组负责,统筹组监督,地点暂定xxx中学报告厅。
到各学校选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:
由宣传组负责。
该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定:
由舞台组负责。
请结合节目组舞台要求,联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定:
由礼仪组负责。
物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(x月x日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:
由节目组负责。
节目单确定交由各部门,加紧排练节目。
并进行第一次彩排,时间暂定x月x日,地点xxx中学报告厅。
②末期宣传:
宣传组负责。
宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:
由礼仪组负责。
④费用收集:
由统筹组负责。
务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
11、晚会当日流程:
详见晚会当日工作流程(附录1)
12、晚会后期工作
(1)为演员分发小礼品。
(2)费用处理。
(3)书面总结。
(4)vcd制作及网络宣传。
四、节目单
13、本次晚会共XX个节目(暂定):
(见附件节目单)
节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)
五、资金来源
15、赞助商家及金额:
16、合作协议;
六、应急控制
17、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:
00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:
00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
高中迎新晚会策划书20xx(三)
一、活动主题:
为我们的明天努力
二、活动目的:
通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
三、举办单位:
xxx中学
五、活动地点:
xxx中学
六、活动形式:
综艺性文艺演出(以相声、小品等语言类节目为主)
七、节目要求:
(只针对相声、小品等语言类节目)
1.内容健康,积极向上。
2.鼓励自创和模仿。
3.能反映一定的社会现实生活,特别是当代青少年生活。
八、评分标准
2.思想内容健康,积极向上。
(2分)
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当。
(2分)
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情。
(2分)
6.老师参加另加五分。
九、参赛对象
全校同学,系部为单位,以班级、组合或个人名誉参赛。
(原则上每个班一个节目)
十、奖项设置
1、一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名,优秀演员若干,最佳男演员、最佳女演员各x名。
奖品设置参照经费预算表。
2、派发请柬和邀请函:
在晚会前一周,由学生会办公室负责写请柬,邀请各学校分管学生工作的书记、辅导员、团委老师、校学生会的主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。
3、宣传和扩大影响力:
由文宣部负责出20张海报,1条条幅。
其中海报于演出前三天贴于校区等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于xxx。
其中张贴和悬挂工作由文宣部负责。
另外,文宣部部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。
在晚会的前一周,制作好票据和节目单(详见附录),票据共:
xx份(份数以统计的座位数为依据);部分票据由外联部派发到学生会,节目单派发给到场嘉宾。
由xx负责晚会现场的摄影工作。
4、增加舞台效果:
如:
荧光棒,鲜花,气球,吹泡泡机,等道具,以增加现场火暴气氛。
5、现场用品购买:
由学生会办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷,9伏电池XX个,矿泉水xx瓶、背景墙用的吹塑纸一张等等。
6、礼仪小姐训练与安排:
由学习部负责训练礼仪小姐8名,并向艺术团借绶带(有关方面可与艺术团老师联系)。
礼仪小姐安排在学术报告厅口前和晚会现场各4名,入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场4名礼仪小姐负责节目单和矿泉水的分发。
另外,学习部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
7、晚会的现场座位安排和秩序维持:
纪检部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:
①在晚会前一周拟定座位表(座位表见附录,有关方面的信息可与学生会办公室联系)②当天下午3点,组织部负责布置会场③当天下午6点,在报告厅门口设嘉宾接待咨询处,人数4名,负责引导嘉宾及接受观众的咨询。
④当天下午6点,在出入口处,设4名人员,负责检票,防止场外人员随便进出会场。
⑤当天下午6点,安排xx人坐在每排的嘉宾席两侧,防止非嘉宾入座嘉宾席。
⑥安排xx名人员负责晚会现场后台的后勤工作。
另外②③④⑤⑥必须另设一名总负责人,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发事件。
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