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届高三语文全国大联考
2017届高三语文学情调研
语文I试题(160分)2017.4.19
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
李逵暴力,流血越多,越是兴奋,但他并不像一般的流氓无产者那样浑身充满无赖气息,反而那么纯朴,纯朴和嗜血在他身上奇怪地统一起来了。
他嫉恶如仇,最看不惯以强凌弱,哪怕是最的大哥宋江欺凌弱小,他也会挥斧砍去。
A.崇敬崇尚义无反顾B.崇尚崇敬义无反顾
C.崇尚崇敬责无旁贷D.崇敬崇尚责无旁贷
2.选出下列诗句中所写季节与其它三项不一样的一项(3分)
A.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾
B.荷风送香气,竹露滴清响
C.树阴满地日当午,梦觉流莺时一声
D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无
3.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(3分)
A.自韩国乐天集团签署供地协议后,中国商界的抵制声音愈发强烈,多家超市已将韩国产品甚至全部乐天旗下商品下架。
B.有全国政协委员不解:
当红年轻演员的收入,居然超过了一个几百人的中型企业。
在全国政协文艺会上,不少委员也针对一些年轻演员收入虚高、艺德差进行了讨论。
C.教育部长陈宝生说,诗词大会激发了人民群众对中华诗词的热爱以及人民群众学习优秀传统文化的热情,也为优秀文化进校园积累了经验。
D.美国约翰·霍普金斯大学朝鲜研究网站“北纬38度”网站在对朝鲜东北部丰溪里的核试验场内北边坑道挖掘深度进行推测后认为,如果朝鲜展开第六次核试验,威力可以达到去年9月进行的第五次核试验的至少14倍以上。
4.下列句子排序正确的一项是(3分)
对待一切善良的人,不管是家人,还是朋友,都应该有一个两字箴言:
一曰真,二曰忍。
。
(1)对待坏人,则另当别论
(2)真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假
(4)在这时候,头脑清醒的一方应该能够容忍
(3)如果双方都不冷静,必致因小失大,后果不堪设想
(5)忍者,相互容忍也
(6)日子久了,难免有点磕磕碰碰
A.
(2)
(1)(6)(5)(3)(4)B.
(2)
(1)(5)(6)(4)(3)
C.(6)(5)(4)(3)
(2)
(1)D.(6)(5)
(2)
(1)(3)(4)
5.下面是对杭州G20峰会会标构图及寓意的解说,选出不恰当的一项(3分)
A.G20杭州峰会会标由20根线条构筑桥梁,桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通。
B.会标主体是线条组成的桥和倒影,20根线条代表20个国家,线条的两端没有封闭,寓意开放。
C.圆形的桥洞既代表了G20中的“0”,又寓意这其实是一次圆桌会议,强调国与国的平等。
D.会标上红色的中文印章既典雅又霸气,既彰显了中国的传统文化魅力,又显示了中国在亚洲的霸主地位。
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6~9题。
代严潜述父行状
陶安
先考讳松,字茂叔。
先祖讳曰光,治《周礼》,有子七人,先考居长。
醇厚守礼法,读书向学。
年弱冠,遭世变。
先祖被兵伤颈,创剧濒死。
先考与其诸弟舁先祖往山谷间逃难,求善药疗其创,先祖赖以不死。
兵后即蓝溪旧居,増构崇室,田园亦旷,视先产有加。
敦尚俭朴,勤劳不懈。
先祖妣丁氏先先祖卒,先考事继母陈如亲母,先祖既以寿考终。
笃意教子孙,聘师家塾。
岁凶,大饥,乡民失业,先考倡谋于诸弟,合赈稻米五百石,余所储峙半直出售,全活者甚众。
时赈粟得补官,有司将具实以闻,先考曰:
“凶年民饥,周之宜也。
因是希进,岂乐施之本心乎?
”事遂已。
平居不妄言动,性情坦夷,声色玩好之具不蓄于家,澹然势利,扁所居之堂曰“思永”,因号思永居士。
召诸子训曰:
“吾平生居,兄弟间不敢亏骨肉之爱,用能保其终。
汝等各尽恭友,思其所永,以笃天伦,庶可植户门于久远也”。
蓝溪西有小阜,势隆而平,山水拱秀,名曰观城,距家百步。
每杖屦游其上,龎眉白发,徜徉以娱。
尝曰:
“生于斯游,没于斯藏,不亏于身,不愧于心,吾愿毕矣”。
元统甲戌十一月十一日疾,终于寝,年七十有二。
临终戒治丧用古礼,毋以金银器物纳棺中。
先母陈氏有贤德,先卒。
子男三人,长即潜,次曰济,次曰汶。
女一人,适史季章。
明年正月庚申,葬于观城,遵治命也。
先考力善如是,其生也,既隐而不闻。
其没也,必求令辞纪述其行,庶乎久而有传,故抆泪奉状如右。
(选自《陶学士集巻十九·行状》,有删改)
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.视先产有加视:
比
B.扁所居之堂曰“思永”扁:
同“匾”,牌匾
C.庶可植户门于久远也庶:
或许
D.适史季章适:
女子出嫁
7.下列加点虚词的意思和用法相同的一项是(3分)
A.声色玩好之具不蓄于家于其身也,则耻师焉
B.有司将具实以闻久之,能以足音辨人
C.因号思永居士因人之力而敝之,不仁
D.势隆而平剑阁峥嵘而崔嵬
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)先考与其诸弟舁先祖往山谷间逃难,求善药疗其创,先祖赖以不死。
(4分)
(2)先考倡谋于诸弟,合赈稻米五百石,余所储峙半直出售,全活者甚众。
(4分)
9.依据文本,从不同角度概括说明严松是怎样的人?
(4分)
三、古诗词鉴赏(11分)
10.阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
山中与元九【注】书
白居易
忆昔封书与君夜,金銮殿后欲明天。
今夜封书在何处,庐山庵里晚灯前。
笼鸟槛猿俱未死,人间相见是何年。
【注】元九,即元稹,字微之,世称元九。
与白居易同科及第,并结为终生诗友,二人共同倡导新乐府运动,世称“元白”。
写作此诗时,白居易被贬为江州司马,元稹被贬为通州司马。
(1)这首诗歌运用了哪些表达技巧?
请简要分析。
(6分)
(2)这首诗歌表达了哪些情感?
请简要分析。
(5分)
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分
(1)怒而飞,。
(庄子《逍遥游》)
(2),矗不知乎几千万落。
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)朝搴阰之木兰兮,。
(屈原《离骚》)
(4)总角之宴,。
(《诗经·氓》)
(5)春冬之时,,回清倒影。
(郦道元《三峡》)
(6),娇儿恶卧踏里裂。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7),在下位而不忧。
(《周易》)
(8)志士仁人,无求生以害仁,。
(《论语》)
五、现代文阅读
(一)(20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
“寄不够”的信
郭震海
“寄不够”住在刘家胡同的东头,倘若要是按辈分来划分,我还应该规规矩矩地喊他“爷”。
“寄不够”真名叫方福生,街坊四邻之所以喊他为“寄不够”,是因为他总往邮局跑,寄信。
每个周五的黄昏,“寄不够”就会踏着一地金色的夕阳,弯着腰,背着手,拿着一封信,一路哼着小曲儿,穿小巷过胡同,去邮局寄信。
街坊四邻见了他就问:
“寄不够,又去寄信啊!
”他收住小曲儿,咧开掉了两颗门牙的嘴笑笑说:
“是哩,是哩。
”
“寄不够”从20来岁开始寄信,一寄就是40多年。
他到底将一封封信件寄给谁?
无人晓得。
街坊有闲者会在背后议论说,这“寄不够”在外面也没啥亲戚朋友啊,他家在刘家胡同算是“老地主”了,他这是寄信给谁呢?
总之,这是个谜。
据说,“寄不够”自他爷爷的爷爷那一辈就在刘家胡同里扎下了根,过去他的父亲开着一个油坊,四邻喜欢吃他家的油,小日本打进来的时候,放了一把火把他家油坊烧了,他的父亲因为反抗,腿上挨了一刺刀,还算不赖,保住了命。
新中国成立后,“寄不够”的父亲瘸着一条腿,油坊也在大家欢呼胜利的歌声中重新开张,不过生意不好不赖,勉强能顾住一家人的嘴。
后来,城市改造轰轰烈烈地开始了,他家的油坊再次遭殃,公家先在墙上写下一个大大的“拆”字。
随后,推土机一声怒吼,一下就把油坊扇倒了,那里变成了一座商贸城。
公家很仁义,为了照顾“寄不够”年迈的父亲,就让他在商城里当了卫生监督员。
“寄不够”高中毕业时,已经成了一个敦敦实实的小后生。
想不到的是他握起剪刀,学起了裁缝。
他的父亲为此气得不轻,坚决反对。
那段时间,父子俩没少干仗,经常能从家里吵到胡同口,一个提着扫帚追,一个慌慌张张地沿着胡同跑。
儿大不由爹,父亲骂了一段时间后,看没有任何效果也只好作罢。
后来,“寄不够”在商贸城里租了柜台,开起了裁缝店,接着又娶了媳妇,买了商品房,小日子过得蛮不赖。
街坊四邻有人说,“寄不够”是从他父亲反对他学裁缝时开始跑邮局寄信的,确切否?
谁也无法考证,总之他寄了40多年,每周都寄,风雨无阻,一直是胡同里的谜。
“他外面到底有啥亲戚呢?
”大家时不时就会这般议论。
“寄不够”的父亲活着的时候,有老人当面问:
“你家孩子一直寄信,外面是有啥亲戚吗?
”他的父亲听了,似乎也发蒙,头摇得像拨浪鼓。
“寄不够”其实不光寄信,他也经常拿着信回家,这说明,信件是有来有往的,他和对方的互动很频繁。
固定电话普及了,手机普及了,黑白屏换成了智能机,随便下载使用各种各样的交流平台,不光能语音通话,还能视频聊天,人们相隔千里万里同样能面对面聊天扯闲篇。
奇怪的是,“寄不够”照样跑邮局,照样寄信,这真是个怪人。
“‘寄不够’,你口袋里不是装着手机吗,为啥还一直寄信呢?
”有街坊不解地问。
“打电话和写信,各有各的味儿。
”“寄不够”笑笑回话。
问者听了忍不住“咯咯咯”笑得前仰后合的,说:
“这还尝味儿啊,打电话是啥味儿,写信又是啥味儿,不会一个是花椒味儿,一个是茴香味儿吧!
”
也有街坊背后说“寄不够”有点傻气,现在寄一封信少说也得一两块钱吧,还得写,多麻烦啊,哪有掏出手机打个电话来得痛快。
关键是他寄了一辈子信,这牵肠挂肚的亲戚或朋友总应该来看看他吧,但从来没有见他家来过啥外地亲戚,信还是依旧寄。
去年,“寄不够”得了一场大病没有挺过来,走了。
街坊四邻帮着他的儿女们张罗“寄不够”后事的时候,偶然发现在他的卧室里,放着一个大柜子,打开后,发现柜子里满满的全是信件。
有仔细者清点,整整2236封信。
信封上都工工整整写着“方福生收”。
在他床头的一个小书案上,还放着一封他临终前没有写完的信,信的题头称谓是:
亲爱的自己。
“亲爱的自己,你好吗?
”
“亲爱的自己,你一定要战胜这次的困难。
”
“亲爱的自己……”
12.文章多次提到“寄不够”的信“寄了40多年”,有什么作用?
请简要分析。
(4分)
13.依据文本概括“寄不够”的形象特点。
(6分)
14.文中说“寄不够”是一个怪人,“怪”在何处?
请依据文本内容进行概括。
(4分)
15.本文的结尾很有特色,请简要分析。
(6分)
六、现代文阅读
(二)(18分)
阅读下面的作品,完成16~18题。
吹牛的妙用
庐隐
吹牛是一种夸大,在道德家看来,这也许是缺点,可是在处世接物上却有一种呱呱叫的妙用。
假使你这一生缺少了吹牛的本领,别说好饭碗找不到,便连黄包车夫也不放你在眼里。
西洋人真是近乎白痴,什么事都只讲究脚踏实地去做,这样费力气的态度,我们聪明的中国人,简直连牙齿都要笑掉了。
西洋人什么事都讲究按部就班地慢慢来,从来没有平地登天的捷径,而我们中国人专门走捷径,而走捷径的第一个法门,就是善吹牛。
吹牛是一件不可看轻的艺术,就如修辞学上不可缺少“张喻”一类东西一样,像李太白什么“黄河之水天上来”,又是什么“白发三千丈”,这在修辞学上就叫作“张喻”,而在不懂修辞学的人看来,就觉得李太白在吹牛了。
实际上说来,吹牛对于一个人的确有极大的妙用。
人这个东西,就这么奇怪,无论什么事,你若老老实实地把实话告诉他,不但不能激起他的共鸣,还要轻蔑你、嘲笑你。
假使你见了那摸不清你根底的人,就算你家里做早饭的米是当了被褥换来的,你只要大言不惭地说“某部长是我父亲的好朋友,某政客是我拜把子的叔公,我认得某某巨商,我的太太同某军阀的第五位太太是干姊妹”,一旦吹起这一套法螺来,那摸不清你底细的人,便服服帖帖地向你合十顶礼,说不定碰得巧还恭敬地请你大吃一顿宴席呢!
吹牛有了如此的好处,于是无论哪一类人,都各尽其力大吹其牛了。
但是且慢!
吹牛也要认清对手,不然的话必难打动他或她的心弦,那么就失掉吹牛的功效了。
比如说你见了一个仰慕文人的无名作家或学生,而你自己要充老前辈时,你不用说别的,只要说“胡适是我极熟的朋友,郁达夫是我最好的知己”,最妙的是,你再转弯抹角地去探听一些关于胡适、郁达夫琐碎的逸事,便可以亲亲切切地叫着“适之怎样怎样,达夫怎样怎样”,这样一来,你便也就成了与胡适、郁达夫同等的人物,而被人所尊敬了。
如果你遇见一个好虚荣的女子,你就可以说你周游过列国,到过土耳其、南非——并且还是自费去的,这样一来,就可以证明你不但学识阅历丰富,并且还是个资产阶级。
于是乎你的恋爱便立刻成功了。
你如遇见商贾、政僚、军阀,都不妨察言观色,投其所好,大吹而特吹。
总而言之,吹牛妙用虽大,但也要善吹,否则揭穿西洋镜,便没有戏可唱了。
这当然是实话,并且吹牛也要有相当的训练。
第一不要红脸。
你虽从来没有看过一本半本的书,但不妨咬紧牙根说:
“我的著作等身,只可恨被一把野火烧掉了!
”你家里因为要请几个体面的客人吃饭,现买了一副碗碟,你便可以说“这些东西10年前就有了”,以表示你并不因为请客受窘。
假如你的荷包里只剩下一块大洋,朋友要邀你坐下来打八圈,你就可以说:
“我的钱都放在银行里,今天竟匀不出工夫去取!
”假如哪天你的太太感觉你没多大出息时,你就可以说:
“张家大小姐说我的诗作得好,王家少奶奶说我的脸漂亮而有丈夫气。
”这样一来,太太便立刻加倍爱你了。
⑦这一些吹牛经,说不胜说,但神而明之,存乎其人!
16.请简要分析本文第⑤段的论述思路。
(6分)
17.本文主要使用了哪些论证方法?
请简要分析。
(6分)
18.文章结尾说“这一些吹牛经,说不胜说,但神而明之,存乎其人”,对于“吹牛”一说,你有哪些领会?
请结合文本谈谈你的看法。
(6分)
七、作文(70分)
19.阅读下面材料,根据要求作文。
生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。
请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:
(1)题目自拟;
(2)不少于800字;(3)文体不限,诗歌除外。
2017届高三语文学情调研
参考答案
一、语言文字运用(15分)
1.【答案】B
2.【答案】D
【解析】
本题考查学生对诗词内容的把握。
ABC三项所写的都是夏季之景,比如A项,这句诗的意思是“春去夏来,眼前已没有了那随风飞舞的柳絮,只有自始至终向着明媚阳光的葵花”,无“柳絮”,有“葵花”,可见是夏季,B项,诗句的意思是“清风徐徐送来荷花幽香,竹叶轻轻滴下露珠清响”,可以抓住“荷花”的香气;C项,诗句的意思是“浓密的树阴隔断了暑气,正是中午时分,我一觉醒来,耳边传来黄莺儿断续的啼唱”,可以抓住满地的“树阴”。
D项,“天街小雨润如配,草色遥看近却无”说的应是早春,从遥看近却无的“草色”可以辨析出来。
3.【答案】C
【解析】
A项,语序不当,应把“韩国产品甚至全部乐天旗下商品”改为“乐天旗下产品甚至全部韩国产品”。
B项,成分残缺,“针对”后面缺少宾语中心词,在“艺德差”后面加上“„„的现象”。
D项,“至少14倍以上”重复赘余,“至少”与“以上”重复,去掉其中一个。
4.【答案】B
【解析】
本题属于排序题,且属于有语境的排序题,前面提到二字箴言“真”和“忍”,后面应是围绕这两个字展开,按照前后照应的关系可以知道,后面应是先说“真”,再说“忍”,第二句中先解释“真”,应放在开头,第一句中说到对待坏人“则另当别论”,应紧随其后;第五句解释“忍”,第六、四、三句都是说“忍”,应紧随其后,第四句中的“这时候”应是指第六句中的“磕磕绊绊”,故应放在第六句的后面,第三句是假设不能忍的后果,应放在最后。
5.【答案】D
【解析】
本题属于图文转换题。
题干要求选出“对杭州G20峰会会标构图及寓意的解说”“不恰当”的的一项。
D项,“霸气”“霸主地位”有误,这与选项C中的解说矛盾了,中文印章彰显了中国传统文化内涵。
二、文言文阅读(18分)
6.【答案】B
【解析】
本题考查文言实词的意思和用法。
本题主要考查词类活用,B项,“扁”,从所处的位置来看,此处的“扁”虽同“匾”,但应属于名词做动词。
7.【答案】D
【解析】
本题考查文言虚词的意思和用法。
A项,第一个“于”,介词,在;第二个“于”,对于。
B项,第一个“以”相当于“而”,连词;第二个“以”,介词,凭借。
C项,第一个“因”,于是,就;第二个“因”,介词,凭借,依靠,借助。
D项,两个“而”都是连词,表示并列关系。
8.【答案】
(1)先父和他的弟弟们抬着先祖前往山谷间逃难,寻找好的药品治疗他的创伤,先祖依靠这才得以活命。
(得分点:
“舁”,抬着,舁,yú共举也;“创”,伤,伤口,创伤;“赖”,依靠,依赖,仰赖;句意1分)
(2)先父和弟弟们倡议商量,一同赈济五百石稻米,剩下所储备的粮食都半价出售,保全活下的人非常多。
(得分点:
“倡谋于诸弟”,状语后置句;“储峙”,储备;“直”同“值”,价值;句意1分)
【解析】
本题考查学生文言翻译的能力。
第一句中,“舁”,抬着;“创”,伤,伤口,创伤;“赖”,倚靠,依赖,仰赖。
第二句中“倡谋于诸弟”,状语后置句;“储峙”,储备;“直”同“值”,价值。
第2句最后翻译成使动亦可:
使很多人保全活了下来。
9.【答案】
淳厚谦逊,能守礼法;勤于读书,钻研学问;崇尚俭朴,辛勤劳作;
重视教育,不蓄娱乐之具;乐善好施,救济百姓;拒绝出仕,淡泊名利。
(一点一分,答满四点即可,答“遵守孝道”亦可,合乎文本亦可酌情给分)
参考译文:
先父名讳严松,字茂叔。
先祖名讳严光,潜心研究《周礼》,有儿子七人,先父严松为长。
为人淳厚谦逊,能守礼法,勤于读书,专心钻研学问。
年及弱冠,遭遇家庭变故。
先祖遭遇战乱,脖颈遭重伤,伤得厉害濒临死亡。
先父和他的几个弟弟抬着先祖前往山谷间逃难,寻找好的药品治疗他的创伤,先祖赖以活命。
战乱后,回到蓝溪旧居,扩大居室,增加田产,比祖先留下的田产还有所增加。
崇尚俭朴,辛勤劳作不停息。
先祖母丁氏在先祖之前去世,先父侍奉继母陈氏如同亲母,先祖之后因年纪大而去世。
专心致意教导子孙,聘请老师到家塾来。
年成不好,发生饥荒,乡里的百姓失去产业,先父和各位弟弟倡议商量,一同赈济五百石稻米,剩下所储备的粮食都半价出售,保全活下的人非常多。
当时赈济粮食可以补官,官府准备把事情上报,先父说:
“灾荒之年百姓遭遇饥饿,周济他们是应该的。
因为这个而企求出仕,难道是我乐善好施的本意吗?
”事情就停下了。
平时不胡乱说话做事,性情坦率平易,声色玩好之物不在家中积聚,对名势利益非常淡泊,给所居之堂写一牌匾叫“思永”,于是就号为“思永居士”。
召集诸子训诫说:
“我平生兄弟之间从不敢亏折骨肉之爱,因此能保其终年。
你们各自尽力做到恭敬兄长,友爱弟弟,考虑长久之道,忠实地遵守天伦之礼,或许能够在长久中树立门户”。
蓝溪西面有一个小土山,山势隆起而平坦,山水环绕,名叫观城,距离家百余步。
常常拄着拐杖穿着草鞋到那儿游玩,眉毛黑白,满头白发,自由自在地游玩观赏。
常常说:
“活着的时候在这儿游玩,死去在这儿安葬,于身不亏,于心无愧,我的心愿完备了。
”
元统甲戌十一月十一日患病,终老家中,享年七十二岁。
临终之时告诫家中办理丧事采用古礼,不要把金银器物放到棺材中。
先母陈氏有贤德,先去世。
子男三人,长子就是严潜,次子叫严济,三子叫严汶。
一个女儿,嫁给史季章。
第二年正月庚申,葬在观城,遵从活着时候的遗嘱。
先父如此致力于善事,他活着的时候,已经是隐没于世,不为世人所知;他死去之后,一定要记述他的品行,希望能够长久地流传下去,所以擦掉泪水奉上行状于此。
三、古诗词鉴赏(11分)
10.【答案】
(1)
①对比,将昔日在金銮殿后给元九写信与今日在庐山茅庵写信进行对比,境遇落差之大使人恻然
(虚实相生,回忆当初在金銮殿后给元九写信,而今时今日却是在在庐山茅庵中写信);
②比喻,把自己与友人比作“笼鸟槛猿”,流露同病相怜之悲;
③直抒胸臆,“人间相见是何年”直接表达与友人相见无期的凄楚。
(答出3点即可)
(2)
①与友人同遭贬谪,同病相怜的感喟;
②仕途不顺,生死难料的之悲愤;
③与友人相见无期的凄楚与无奈;
④今昔对比,人生境遇落差之大的悲叹。
(一点2分,两点3分,三点5分)
四、名句名篇默写(8分)
11.【答案】
(1)其翼若垂天之云
(2)蜂房水涡(3)夕揽洲之宿莽(4)言笑晏晏(5)则素湍绿潭
(6)布衾多年冷似铁(7)居上位而不骄(8)有杀身以成仁
五、现代文阅读
(一)(20分)
12.【答案】
①内容上,多次提到“寄了40多年”的信,表现出“寄不够”做事的执着,说明“寄不够”这一外号所言非虚;
②结构上,多次提到“寄了40多年”,让人疑惑,设置悬念,推动了故事情节的发展,为故事的发展蓄势。
(结构和内容每点2分)
13.【答案】
(1)乐观,积极向上。
比如寄信时的表现“一路哼着小曲儿”,他在信中对自己的自我鼓励“亲爱的自己,你一定要战胜这次的困难”。
(2)执着(坚持),做事持之以恒。
寄信的习惯保持了40多年,每周都寄,且风雨无阻。
(3)自信,有头脑,有眼光。
高中毕业握起剪刀,学起了裁缝,开起了裁缝店,娶了老婆,买了商品房,小日子过得有模有样。
(每点2分)
14.【答案】
(1)寄了一辈子的信,牵肠挂肚的友人却没来过一次,信却依然寄,这是一怪;
(2)通讯工具多样,他却依然揣着手机跑邮局,寄信,这是二怪。
(每点2分,共4分)
15.【答案】
①文章的结尾揭开了谜底,“寄不够”的信原来是寄给自己的,这一结果既出人意料,又在情理之中。
上文有几处暗示,一是当邻居问他的父亲“外面是否有亲戚”时,老人表示不知;二是通讯方式多样,当邻居对他的行为表示质疑时,他认为“打电话和写信,各有各的味儿”;三是寄了一辈子信,他家从未来过外地亲戚,但信还是依旧寄;四是信件有来有往,不光寄信,还收信;五是他家在刘家胡同算是“老地主”,邻里之间应是知根知底。
这些内容暗示了“信”可能是他寄给自己的。
(2分,联系情节不需要面面俱到。
)
②文章以信的内容收束全篇,既新颖,又丰富了人物的形象,与上文人物的表现遥相呼应。
③“寄给亲爱的自己”,信的内容升华了主旨,每个人都应该在困难面前乐观积极的生活下去。
六、现代文阅读
(二)(18分)
16.【答案】
①首先指出吹牛要认清对手,否则会失掉吹牛的功效;
②然后列举事例阐述面对不同的谈话对象,吹牛要投其所好;
③最后强调吹牛者必须善吹,否则易被揭穿,无戏可唱。
17.【答案】
①正反对比论证。
文章第二段把西洋人的“白痴”与中国人的“聪明”进行比较,阐述善
吹牛的第一个法门是走捷径。
②举例论证。
文章第五段举出面对仰慕文人的作家、好虚荣的女子不同的表现,阐述吹牛的“诀窍”——投其所好。
18.【答案】
①从艺术的角度来看,在修辞学上,它是不可或缺的,能彰显语言的魅力;
②从道德的角度来看,“吹牛”夸大了事实,这是缺点;
③从处世接物的方面来看,适当的“吹牛”会有极大的妙用,但会让人看不清事情的本相,失却了脚踏实地、按部就班做事的心情,会妄想“登天”的捷径。
(每点2分)
七、作文(70分)
【解析】
材料性质:
社会生活类(关注社会生活、哲理)
材料内容(关键词):
努力做,自己,重要的事,世界,还有,更重要的事。
审题立意:
现实生活中,随着改革开放及信息社会的来临,也随着国家的强盛和长治久安,人们的思想意识越来多元化,主体意识越来越强,同时,也导致了一些人社会观念集体意识越来越淡薄,本作文材料针对这种社会现实设计命意。
“做自己认为重要的事情”关注的是“自身发展”,“世界上似乎还有更重要的事”当然就是社会责任,所以,本材料主要是谈“自身发展与社会责任”的问题
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- 关 键 词:
- 届高三 语文 全国 联考
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