届中考物理精品专题复习试题解析 浮力的利用.docx
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届中考物理精品专题复习试题解析浮力的利用
2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-浮力的利用
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题()
1、2012年6月,我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟,进行7km级海试,如图所示.“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉,用抛弃压载铁的办法实现上浮.“蛟龙号”下沉、上浮的原理是( )
A.下沉时靠减小浮力,上浮时靠增大浮力
B.下沉时靠增加自重,上浮时靠减小自重
C.下沉时靠减小浮力,上浮时靠减小自重
D.下沉时靠增加自重,上浮时靠增大浮力
2、下列事件中,不是利用浮力工作的是
A.磁悬浮列车
B.轮船
C.热气球
D.密度计
3、一艘轮船从重庆驶入上海,在上海码头卸下货物后停泊.下列说法正确的是( )
A.轮船所受浮力减小,将上浮一些,轮船的“排水量”减小
B.轮船所受浮力减小,将上浮一些,轮船的“排水量”不变
C.轮船所受浮力不变,将下沉一些,轮船的“排水量”减小
D.轮船所受浮力减小,将下沉一些,轮船的“排水量”不变
4、将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是( )
A.木块受到浮力,铁块不受浮力
B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力
D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
5、如图所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中,发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为F浮1.然后把它按入水面下.发现它沉入水底,此时它受到的浮力大小为F浮2.则F浮1与F浮2的大小关系是( )
A.F浮1>F浮2
B.F浮1=F浮2
C.F浮1<F浮2
D.无法比较
6、如图所示,把甲、乙两个体积相同的实心球投入水中,甲球漂浮,乙球悬浮。
则( )
A.乙球的密度是1.0×103千克/米3
B.甲球的密度小于乙球的密度
C.甲球受到的浮力大于它所受的重力
D.乙球受到的浮力比甲球受到的浮力大
7、把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中,溢出酒精的质量是9.6g;若把该蜡块再轻轻放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量是(已知ρ蜡=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)
A.6.9g
B.9.6g
C.10.8g
D.12.0g
8、在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放人两个相同的物体,当物体静止后,若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,当p甲>p乙,F甲=F乙时,下列判断图形表示正确的是( )
9、如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为200cm3的金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为15N,g=10N/kg。
则
A.金属球所受浮力为2N
B.金属球的密度为8.5×103kg/m3
C.桶对水平面的压力为67N
D.水平面对桶的支持力为52N
10、重3牛的实心金属球轻放入盛满水的烧杯中,溢出2牛的水,小球所受浮力 ( )
A.一定为1牛
B.可能为1牛
C.一定为2牛
D.可能为3牛
11、如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。
则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较( )
A.在水中受到的浮力较大
B.在液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
12、如图所示,体积相同的三个球A、B、C,则它们所受浮力最大的是
A.A球 B.B球 C.C球 D.B球和C球
13、如图所示,体积相同的三个物体静止在水中,第三个物体沉底,以下说法正确的是( )
A.三个物体所受浮力F1 B.三个物体所受浮力F1=F2=F3 C.三个物体所受重力G1>G2>G3 D.三个物体所受重力G1=G2=G3 14、取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中。 如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底。 比较上述两种情况,则下列说法中正确的是 ( ) A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C.金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大 D.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 15、2010年4月冰岛火山喷发时喷出的火山灰,严重影响了欧洲的航运,使原本计划参加在瑞士举行的第38届国际发明博览会的中国参展商阻挡在千里之外,令人倍感遗憾。 火山灰能在空中飘浮,说明了火山灰的( ) A.重力很小 B.质量很小 C.密度很小 D.体积很小 16、如图所示,浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中.它们所受浮力的变化情况是( ) A.甲、乙均不变 B.甲不变,乙变大 C.甲变大,乙不变 D.甲、乙均变大 17、在两个相同的薄壁塑料瓶(质量忽略不计)内分别装入体积相等、密度为ρ甲和ρ乙的两种液体后密封,再把它们放入两个装有水的容器中,处于如图状态。 下列判断正确的是( ) A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.无法判断 18、如图所示,一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体,液体之间并不溶合。 将一实心铅块(铅的密度是11.3g/cm3)轻轻该放入烧杯中,图中能正确显示出铅块静止时位置的如图是( ) A. B. C. D. 19、将漂浮在水面上的苹果切去一小块后再放回水中,重新静止时苹果所处的浮沉情况及苹果切去前后所受浮力F的大小变化是( ) A.漂浮F减小 B.漂浮F不变 C.悬浮F减小 D.沉底F减小 20、—个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,情况如图所示。 容器内液体密度最大的是 21、如图所示,完全是依靠空气的浮力而升空的物体是 22、在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”。 如图所示,其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。 当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,正确的是( ) A.浮力增大,ρ1=ρ2 B.浮力减小,ρ1=ρ2 C.浮力不变,ρ1>ρ2 D.浮力不变,ρ1<ρ2 23、重15N的物体放到盛满水的容器中,从容器中溢出了1kg的水,则该物体在水中的状态是( )g=10N/kg. A.沉在容器底部 B.漂浮在水面上 C.悬浮在水中 D.无法判断 24、物理小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会( ) A.上浮,它受到的浮力增大 B.下沉,它受到的浮力减小 C.下沉,它受到的浮力不变 D.上浮,它受到的浮力不变 25、同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图甲;在乙杯处于漂浮状态,如图乙.可以肯定的是( ) A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小 D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大 二、填空题() 26、潜水艇是靠__________________实现的上浮和下沉。 27、潜水艇是靠改变______________来实现下潜和上浮的。 28、普通潜水艇从海面下潜但未全部没入海水的过程中,它所受的浮力逐渐 (选填“变大”、“不变”或“变小”);若潜水艇悬浮在海水中,当用压缩空气把水舱中的海水排出一部分时,潜水艇将 (选填“上浮”或“下沉”);在露出海面之前,潜水艇所受的浮力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”). 29、如图,我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破5000m水深大关。 “蛟龙”号在水下加速上升的过程中,潜水器所受水的浮力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)自身的重力,所受水的压强将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 30、如图所示,密度为ρ的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,A正在加速向上运动,B静止,C正在加速向下运动.此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是______,请写出B物体所受的浮力表达式FB=______,B物体的密度为______.(后两空用题目中所给字母表示) 31、如图,小明在海边玩耍,看到海中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减少一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢,正确的看法是: 这艘轮船的质量 (选填“变大”、“变小”或“不变”),它的位置将 (选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”) 32、小明用手把重8N,体积为1.2×10﹣3m3物体全部浸入水中,此时物体受到的浮力为 N,放手后物体将 .(后一空选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3) 33、如图所示,人之所以可以浮在“死海”水面上休息,是因为 ,人受到的浮力大.假如某一天地球对所有物体的引力明显增大,此人 漂浮在水面上.(填“能”或“不能”) 34、某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示.已知小筒底面积为10cm2,高度为20cm,秤盘中不放物体时,小筒浸入水中的深度为8cm,问: (1)如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒和秤盘的总重力是 牛; (2)如图甲,当秤盘上不放物体时,应在小筒A处标出该浮力秤的 刻度; (3)该秤能称出物体的最大质量是 kg? (g=10N/kg) 35、(4分)用质量相等的铁块和铝块分别打制成形状不同的A、B二个容器,分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中,都能浮在水面上,且水未溢出,若它们所受的浮力分别为FA和FB,则FA________FB(选填“等于”、“小于”或“大于”,下同);若把两个容器都完全浸没在两个水缸中,两水缸的水面升高的高度分别为hA和hB,则hA______hB。 三、实验题(注释) 36、(6分)小敏同学想测出一个塑料实心球的密度,但是发现塑料球放入水中会漂在水上,无法测出它的体积。 小敏设计了以下实验步骤: A.用天平测出塑料球的质量,天平如图a所示。 记录塑料球的质量为m。 B.把适量水倒入量筒中,如图b所示,记录此时水的体积为Vb C.用细线栓一个铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为Vc D.剪断细线,让铁块单独静止于水中如图d所示,记录此时量筒示数为Vd E.利用密度公式计算出结果。 根据上述实验过程,回答下列问题: (1)试验中使用天平测出塑料球的质量m= g,塑料球体积V= cm3,计算出塑料球的密度ρ= kg/m3 (2)本实验如果没有天平,但是有弹簧测力计,那么应该修改步骤 ,请写出你的操作方法 。 (3)根据你修改的实验步骤,写出计算塑料球密度的表达式 37、资料显示: 牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。 小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”―在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。 (1)纯牛奶是________________(选填“纯净物”或“混合物"). (2)分别将“浮标”浸人A、B两牛奶中,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为A和B,如图乙所示。 比较标线A和B的上下位置,可知A、B牛奶的密度为ρA_______ρB,由此可知A、B牛奶品质的优劣。 (3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议___________________________________。 38、甲乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究. (1)甲同学的探究方案 实验器材: 弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(10g左右) 探究问题: 蜡块的上浮条件. 实验过程: ①首先测量蜡块的重力: 方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力;方案二是用天平测出蜡块的质量,再求出重力. 你支持方案 ,理由是 . ②测量蜡块受到的浮力: 量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力.你认为上述操作存在的问题是 . ③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件. (2)乙同学的探究方案 实验器材: 装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(见图). 探究问题: 蜡块的下沉条件. 实验过程: 把蜡块浸没在水中,松手后,发现 蜡块要上浮直至漂浮在水面.为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案. 方案一: 将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底. 方案二: 用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底. ①从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变 的大小. ②能够得到的实验结论是: . ③虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学.你认为老师这样评价的主要理由是 . 39、小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底. 他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想: 猜想1: 可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉; 猜想2: 可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉; 猜想3: 可能是浸泡几天后,萝卜块体积变小,导致萝卜块下沉. 经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的原因是 . 接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作. ①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积; ②配制一大杯盐水; ③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如下表. 萝卜块编号 质量/g 体积/cm3 放入盐水前 放入盐水后 放入盐水前 放入盐水后 A 63.6 58.2 54.8 48.5 B 47.3 42.5 42.2 35.4 C 79.3 69.8 70.8 58.2 请分析上表实验数据可知: (1)猜想2是 (选填“正确”或“错误”)的. (2)有同学认为猜想3是正确的,他认为萝卜块体积变小,浮力变小,导致萝卜块下沉.但也有同学认为这种分析错误的,理由是 . (3)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是 . 40、某同学在学习浮力的知识后,认为“体积相同的不同物体,浸在水中时所受浮力相同”。 请利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他的观点是错误的。 写出实验步骤和实验现象。 四、作图题() 五、计算题() 41、一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水。 然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。 g=10N/kg)求: (1)物体在纯水中所受的浮力; (2)物体的体积: (3)物体悬浮时盐水的密度。 42、如图是潍坊市某公园的水上娱乐设施------水上滚筒,同学们在水上滚筒内可尽情运动,亲近水面.已知某水上滚筒直径为2m,质量为50kg,最大排水量为0.2m3(g=9.8N/kg),求: (1)水上滚筒漂浮在水面上时排开水的体积为多少? (2)假设每人的平均质量为40kg,为保证安全,水上滚筒最多能承载多少人? 43、一只排水量为1000t的轮船在河中航行,河水的密度为1.0×103kg/m3,若轮船满载航行,试问: (取g=10N/kg) (1)它受到的浮力是多少N? (2)轮船排开河水的体积是多少m3? (3)若此轮船从河里驶入海里,它受到的浮力是增大或是减小,或是不变? 它排开水的体积又怎样变化? 44、4月20日,央视《南海一号》摄制组来到德化拍摄。 “南海一号”是一艘南宋时期的木质古沉船。 初步推算,“南海一号”满载货物时排开水的体积约为600m3。 试计算一下当年“南海一号”满载货物在海上行驶时受到的浮力大小及船和货物的总重。 (海水密度为1.03×103kg/m3) 45、(8分)将一个质量为110g的不规则实心物体轻放入盛满纯水的杯中,物体沉入底部,排出1N的水,若向杯中加入盐并搅拌,直到物体悬浮为止。 求: (1)物体在纯水中的浮力: (2)物体的体积: (3)物体悬浮时盐水的密度。 46、、右图9所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”,它是我省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的,处于国际领先水平。 浮标质量达2×103kg,漂浮在海面,可测量风速、风向、气温、海流等数据,准确地提供海洋、气象、水文信息,确保了奥帆赛的顺利进行。 那么,浮标受到的浮力是多少N? 它排开海水的体积是多少m3? (ρ海水取1.03×103kg/m3,g取10N/kg,计算结果保留两位小数) 六、简答题() 47、体育、娱乐活动用的热气球如图所示。 当热气球静止在空中某高度时,如果将燃烧器的火焰调小一些,热气球就会下降,下降过程中气囊的体积不变。 请分析说明热气球从静止位置下降的原因。 48、水饺刚下锅时,沉在水底,煮一会,就会上浮,这是为什么? 49、煮饺子时,生饺子总是沉在锅底,煮熟后就浮起来了,这是什么道理? 七、综合题() 50、⑴配置适当密度的盐水,可以用来为某些农作物选种,把种子放在盐水中,漂浮的种子是不饱满的,沉底的种子是饱满的,请说明道理。 ⑵研究表明,某盐水的密度ρ随深度h而变化,变化规律为ρ=ρ0+kh,式中ρ0=1.0×103kg/m3,k=1.0×103kg/m4,向此盐水中投放两个用一根轻细线系着的小球A和B,两小球体积均为1cm3,两球质量分别为mA=1.2g,mB=1.4g,如果每个球在溶液中都处于静止状态,两球球心相距L=10cm,线是拉紧的且不拉断。 (假设盐水足够深且小球所在处的盐水密度取球心对应深度处的密度值,取g=10N/kg)求: ①A球球心所处的深度值? ②A球所在处盐水的压强是否可以计算? 如果能,请列出计算此处压强的表达式;如果不能,请说明理由? ③线的拉力? 试卷答案 1.B 2.A 3.【解析】 试题分析: 解决此题要知道当船漂浮在水面上时,船的浮力等于物体重力;轮船始终在水面漂浮,所以轮船空载时的排水量等于轮船的自身质量.那么满载时的排水量就等于轮船自身质量与货物质量之和. 当轮船在上海码头卸下货物后,质量减少,轮船的重力减小,船漂浮在水面上时,船的浮力等于物体重力,所以轮船所受到的浮力也减小,即轮船将上浮一些,卸下货物的质量等于轮船减少的排水量,轮船的“排水量”指的是满载时排开水的质量,对于任何一艘轮船来说,它是固定不变的值. 考点: 物体的浮沉条件及其应用 点评: 本题考查了密度公式的应用,知道卸下货物的质量等于轮船减少的排水量这一等量关系是本题的关键 4.【解析】 试题分析: 要解决此题,需要浸入液体中的物体都要受到浮力作用,不管物体上浮还是下沉. 并且要掌握物体的浮沉条件: 完全浸没在液体中的物体. 若受到浮力大于重力,则上浮,最后漂浮在液面上. 若受到浮力等于重力,则悬浮. 若受到浮力小于重力,则下沉到液底. 将小铁块和小木块放入一盆水中.小铁块和小木块都会受到水的浮力作用.所以A说法错误. 铁块沉入水底,是因为铁块受到的浮力小于它的重力.所以B说法正确. 木块漂浮,所以木块受到的浮力等于木块的重力,但铁块的重力与木块的重力大小不知,所以C、D说法错误. 考点: 物体的浮沉条件及其应用 点评: 此题主要考查了物体的浮沉条件及其应用.在此题中,最关键的是找到所含条件,即木块漂浮和铁块下沉,从而根据浮沉条件进行分析解决. 5.【解析】 试题分析: 西瓜皮的重力应该是一定的,前者浮力等于重力,后者浮力小于重力,自然就可以比较出来的. 当西瓜皮轻轻放在水缸中,发现它漂在水面上,由物体的浮沉条件可知,此时浮力等于重力; 当把它按入水面下.发现它沉入水底,则此时浮力小于重力,重力没变,所以则F浮1>F浮2. 考点: 物体的浮沉条件及其应用 点评: 本题考查了学生物体浮沉条件的应用,明确漂浮时浮力等于重力,下沉时浮力小于重力是解答此题的关键. 6.【解析】 试题分析: A、因为乙球悬浮在水中,乙球的密度等于水的密度等于1.0×103千克/米3,故A正确; B、由于甲球漂浮在水中,甲球的密度小于水的密度;由于乙球悬浮在水中,乙球的密度等于水的密度,所以甲球的密度小于乙球的密度,故B正确; C、由于甲球漂浮,甲球受到的浮力等于它所受的重力,故C错; D、由图知,把甲、乙两个实心球投入水中,甲漂浮,乙悬浮,两球排开水的体积v甲<v乙, ∵F浮=ρ水v排g, 两个球受到的浮力: F甲浮<F乙浮,故D正确; 故选ABD. 考点: 物体的浮沉条件及其应用. 点评: 本题考查了学生对物体的浮沉条件和阿基米德原理的了解与掌握,能从图中得出两个球排开水的体积关系以及利用好漂浮和悬浮条件是本题的关键. 7.【解析】 试题分析: ∵蜡的密度比酒精的密度大, ∴蜡块在酒精中下沉,蜡块排开的酒精的体积(蜡块的体积): 蜡块的质量: m蜡=ρ蜡V蜡=0.9g/cm3×12cm3=10.8g; ∵蜡的密度比水的密度小, ∴蜡块在水中漂浮, ∴F浮=G蜡=G排水, ∵G=mg, ∴m排水=m蜡=10.8g, 溢出水的质量为10.8g. 所以选C. 考点: 密度、重力、物体的浮沉条件 点评: 本题考查学生对密度公式、重力公式、物体浮沉条件的掌握情况,综合性比较强,利用密度关系判断蜡块在水中、酒精中的状态是本题的关键. 8.【解析】 试题分析: 同一物体在液体中浮力F甲=F乙,根据物体的浮沉条件,当物体漂浮或悬浮时,浮力等于重力,浮力会相等,故BD两图,物体受浮力相等,故AC错误; B图中甲悬浮,乙漂浮,所以小球的密度等于甲液体密度、小于乙液体的密度,两液面相平,根据 ,乙液体密度大,所以p甲 D图中乙悬浮,甲漂
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