春季班初二第06讲北师版第九单元下教师版.docx
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春季班初二第06讲北师版第九单元下教师版
第六讲
北师大版初二下第九单元(下)
本讲内容
内容
基本要求
Unit9Part2
1.要求掌握重点单词和词组:
①bring;break;object;mind;important
②burnup;evenif;onceinawhile
③begoodfor;allthetime
2.掌握常用搭配和重点语法
3.教学重点:
含be的一般过去时
考点透视
1.Let’shavearest,_______?
A.willyouB.won’tyouC.shallweD.shan’twe
2.Whydon’tmendo______houseworkathomeinIndia?
A.abitB.abitofC.alittleofD.afew
3.Hetoldme_____youanything.
A.don’tbringB.notbringC.nottobringD.don’ttake
4.Mylittlesisteris________gotoschool.
A.tooyoungtoB.tooyoungtooC.toyoungtoD.toyoungtoo
5.MustIdomyhomeworknow?
No,you_______.
A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.maynot
6.Schoolisoverathalfpastfive.Everyonemustfinishtheirwork______5:
20pm.
A.atB.byC.inD.on
7.Ifit______tomorrow,Iwillstayathome.
A.willrainB.rainedC.israiningD.rains
8.Thewater______warm.
A.isfeelingB.feelsC.willfeelD.felt
9.“Youmustn’tgotobedbeforeten.”______“Youmustn'tgotobeduntilten.”
A.saysB.meansC.tellsD.wants
10.Myparentsoften_______witheachotheraboutmystudies.
A.quarrelB.plainC.helpD.say
Keys:
CBCACBDBBA
同步串讲
Step1知识点梳理
【重点词汇短语】
Lesson33
1.bringv.带来;拿来
●Pleasebringmeanumbrella.
请给我带把雨伞。
●They'llbringyousomeflowersnexttime.
下次他们将给你带些鲜花来。
【点拨】其过去式及过去分词是brought。
bring是从别处拿来,take是从说话处“拿走”。
fetch是“一去一回”。
如:
●Remembertobringyoursisterherenexttime.
记住,下次带你的妹妹来这里。
2.yourself你自己
●Canyourepairthebikeyourself?
你自己能修这辆自行车吗?
【点拨】复数为yourselves你们自己。
helpyourselfto随便用……。
3.bad坏的
●Heisabadboy.
他是个坏男孩。
【点拨】它的比较级是worse,最高级是worst。
4.after在……以后
●Winteresafterautumn.
过了秋天是冬天。
●Pleaseclosethedoorafteryou.
请随手关门。
【点拨】该词作介词可指时间也可指位置之后,另外也可作连词引导句子。
如:
●IwenttobedafterIdidmyhomework.
做完功课后我去睡觉。
5.year年
●Thereare365daysinayear.
一年有365天。
●HappyNewYeartoYou!
祝你新年快乐!
【点拨】在哪年用介词in。
yearbyyear年复一年(侧重性质的变化),yearafteryear年复一年(侧重动作的重复)。
试比较:
●Hesentmebirthdaypresentyearafteryear.
他每年都送我生日礼物,从不间断。
●Heisgrowingyearbyyear.
他一年一年地长大了。
6.never决不,从来没有
●I'llneverforgetit.
我从来没有忘记过。
●Shenevergoestoadancingparty.
她从没参加过舞会。
【点拨】其语气比not强。
当never位于句首时,句子要倒装。
如:
●NeverhasshebeentoBeijing.
她从来没去过北京。
★下面的句子应注意理解never与反意疑问句的运用:
●Theyhaveneverseensuchalongfilm,havethey?
他们没看过这么长的电影,是不是?
Lesson34
1.less少于,小于
●Wehavelessmilkthanyouhave.
我们的牛奶比你们的少。
●Apoormanhaslessmoneythanarichman.
一个穷人比一个富人的钱少得多。
2.always总是,一直
●Thesunalwaysrisesintheeast.
太阳总是从东方升起。
●Wewillalwayskeepthisinmind.
我们会永远把它珍藏心底。
●Sheisalwaysthefirsttoeandthelasttoleave.
她总是第一个来。
最后一个离开。
【点拨】该词语气比often强,带有感情色彩。
bealwaysdoing总是……,含赞扬、讨厌、讽刺、不满等感情色彩。
如:
●MyfatherisalwaysworkingonSunday.
我父亲星期日总是在工作。
3.enough足够的
1)enoughtodosth表示“足够…可以做…”
2)enough也可以用“for+宾语+todosth的结构”
3)enough修饰名词时前面不用冠词
4)当主语是代词时,enough可以作表语。
当主语是名词时,enough不能做表语。
4.choose选择
1)choose+名词意思为“选择…”;
2)choose+between/from从…中选择;
3)choosetodo选择做某事
5.exercise运动
1)运动,锻炼,是不可数名词
2)体操,练习,是可数名词。
3)动词,使….运动
6.fromtimetotime有时,偶尔,时常
●Thestrangerlookedoutofthewindowfromtimetotime.
这个陌生人时不时地看窗外。
●Fromtimetotime,Icouldreceivelettersfrommypenfriends.
有时候,我能收到笔友的来信。
【拓展】onceinawhile偶尔
●Youcouldseethepoorgirlsmileonceinawhile.
你偶尔能看见这个可怜的女孩微笑。
●Onceinawhile,youcanhearthebirdssinginginthegarden.
偶尔你能听见小鸟在花园里歌唱。
7.thinkof考虑,有……的看法
●WearethinkingofgoingtoFrance.
我们正考虑到法国去。
●Whatdoyouthinkofmysinging?
你觉得我的歌唱得怎么样?
8.dependon依靠,依赖
●CanIdependonyou?
我可以信任你吗?
●Ihaven’tacar.Ihavetodependonthebuses.
我没有汽车,只能靠公共汽车。
9.leadto导致,通向
●Heledustohishome.
他把我们带到他家。
●Thepathleadstothevillage.
这条小路通到那村庄。
10.puton(lose)weight体重(减少)增加
●Lilyistoothin.Shewantstoputonweighttobehealthier.
Lily太瘦了。
她想增加体重保持健康。
●Puttingonweightisquiteeasybutlosingweightisnot.
增加体重很容易,但是减肥就不容易了。
●Yogaisgoodforlosingweight.
瑜伽有利于减肥。
11.stopdoing停止做某事
●Thechildrenstoppedtalkingwhentheteachercamein.
当老师进来时,孩子们停止了说话。
●Hestoppedrunningbecausehedroppedthestick.
因为接力棒掉了,他就不继续跑了。
12.evenif即使
●We’llgoevenifitrains.
即使下雨我们也要去。
●Iwilltrymybestevenifitisveryhard.
即使很难我也要尽我最大的努力。
13.allthetime始终,一直
●Themonkeysjumpedupanddownallthetime.
那些猴子一直在上窜下跳。
●Helistenedtotheteachercarefullyallthetime.
他始终认真地听老师讲课。
14.readinpoorlight在微弱的灯光下看书
●Don’treadinpoorlight.It’sbadforyoureyes.
不要在微弱的灯光下看书,那对你的眼睛不好。
●Thelittleboyhadtoreadinpoorlightbecausehisfamilycouldn’toffermore.
这个小男孩只能在微弱的灯光下看书,因为他们家不能提供更多的灯光了。
15.nomorethan只不过,仅仅
●Therearenomorethantenticketsleft.
剩不下10张票了。
●Ihavenomorethanfiveyuaninmypocket.
我的钱包里仅有5元钱。
【提示】nomorethan与notmore的意思不一样,nomorethan(只不过),有“少”
的意思。
notmorethan(不多于)没有“多”或“少”的意思,只是客观说明数目。
如:
●Ihavenotmorethanfiveyuaninmypocket.
我口袋里最多有5元钱。
Step2重难点解析
Ⅰ.词语辨析
1.half与halfof
①halftheclass中的“half”为形容词,意思“一半的,半个的”
②“halfof+代词/the+名词”中的half为名词,意思为“一半,半个”。
当该结构在句子作主语时,谓语动词必须和该词组中的代词或名词保持数的一致。
即当代词或名词为单数时,谓语动词用第三人称单数形式;若所接名词或代词为复数,则谓语动词用复数形式。
2.wear,puton,haveon,dress
①wear“穿着”“戴着”,表示状态,是延续性动词,一般现在时表示经常状态,现在进行时表示暂时状态;
②puton“穿上”“戴上”,表示动作,是非延续性动词;
③haveon“穿着”“戴着”,表示状态可以与wear互换;
④dress“穿上”“穿着”,既表示状态,也表示动作,既可以作及物动词,也可以作不及物动词。
Dress作及物动词,表示“给自己或别人穿(衣服)”,宾语是人,常用被动语态。
dressoneself给……穿衣服。
dressup化装
3.alot,alotof与lotsof
三者都有“许多,很多”的意思。
alotof,lotsof一般用于肯定句,后接可数名词复数或不可数名词;alot作名词时=alotofthins,作副词,修饰动词或形容词,副词比较级。
4.begoodfor&bebadfor
①begoodfor对……有益(有好处)
●Morningexerciseisgoodforyou.
做早操对你有好处。
●Theteacher'swordsaregoodforyou.
老师的话对你有好处。
【提示】begoodat擅长于,在……方面学得,做得好。
begoodtosb.对某人好。
如:
●SheisgoodatEnglish.
她擅长英语。
②bebadfor对……有害
●Don'treadinthesun.It'sbadforyoureyes.
别在阳光下看书,它对你的眼睛有害。
●Smokingisbadforthehealth.
吸烟有害健康。
【提示】该短语是begoodfor的反义词。
5.lessthan&morethan
①lessthan(aweek)不到(一周)
●Hestayedherelessthanaweek.
他在那儿呆了不到一星期。
●Youshouldfinishitinlessthanaweek.
你要在一周内完成它。
【提示】lessthan是“不到(用)……”之意。
又如:
●Ittookmelessthantenminutestogetthere.
用不了十分钟我就到那样了。
●Thewomanislessthanfortyyearsold.
这位妇女不到40岁。
②morethan(twoweeks)(两周)多
●Whenwillyoufinishthiswork?
这个工作你什么时候干完?
●I’llfinishitinmorethantwoweeks.
我将用两完成它。
【提示】morethan后亦可变成three(five)weeks三(五)周多,morethanfivemetres五米多远,morethantwoyears两年多。
●Therearemorethanfiftystudentsinthisclass.
这个班有50多个学生。
6.belatefor,belateto,belate(in)
●Hurryup.orwe'llbelateforthetrain.
快点,不然就赶不上火车了。
【提示】belatefor后接名词,往往强调主语(某人)晚了,迟了。
belateto是“迟迟去,很晚去”,后接名词时,to是介词。
后接动词时,to是不定式。
belate(in)表示“(做某事)晚了”,往往强调本身晚了,in后接动名词。
in常省去。
如:
●It'snottoolatetogonow.
现在走还不晚。
●Sorry,Iwaslate(in)gettingupthismorning.
对不起,今天早晨我起晚了。
Ⅱ.词组的使用
1.IswatchingTVtoomuchgoodorbadforyourhealth?
WatchingTVtoomuch看电视过多。
这是动名词短语,在句中作主语。
如:
●Doingsomerunninginthemorningisgoodtous.
早晨跑步对我们的健康有好处。
2.Howlongwereyouawaylastyear?
1)Howlong多长,表示时间的长短。
如:
HowlongcanIkeepthisbook?
2)howlong还可以用来问距离。
如:
HowlongistheGreatwall?
3.HowoftendoyouwatchTV?
1)howoften指“频率”,如:
—Howoftendoyouwritetoyourgirlfriend?
你多长时间给你的女朋友写一次信。
—Onceaday.
一天一次。
2)how还可以与其他词搭配,如:
Howold?
多大,Howmany?
多少(接可数名词),Howmuch?
多少(接不可数名词),Howfar?
多远,Howlong?
多长。
3.Howmanyhoursofsportdoyoudoeveryweek?
●Weusuallydosportafterclass.
课后我们经常进行体育锻炼。
有关体育运动方面的短语有:
asportsmeet运动会,asportmeeting运动会,asportsfield运动场,sportsgoods体育用品,sportsshoes运动鞋等。
3.always,usually,often,quiteoften,sometimes,never
以上这些词,我们称它们为副词,它们都是表示频率的副词。
这些词之间的程度该怎样区分呢?
有的语言学家作了百分比的区分,以显示这些副词所内含的频度概念。
比方说“常常”,究竟要是占百分之几呢?
“有时”又要占百分之几?
虽然这种百分比的区分并非绝对准确,但至少可以有一个大概的分类。
always老是,经常(100%)→usually通常(80%)→often,quiteoften时常(70%)→sometimes有时(20%)→never从不(0%)
Step3重点语法讲解
含be的一般过去时:
一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态。
学习含有be的一般过去时应注意:
1.一般过去时的确定:
动词时态的确定一般是由时间状语决定的。
表示过去的时间状语
常用的有:
1)yesterday,yesterday(morning,afternoon,evening),thedaybeforeyesterday
2)last+时间名词。
如:
lastweek(year,month,term,Sunday,night等)
3)一般时间+ago。
如:
aday(aweek,twomonths,afewyears,amoment)ago
4)justnow,then等。
2.句型结构:
1)肯定句:
主语+was/were+表语+表过去的时间状语。
如:
●Tomwasatschoolthedaybeforeyesterday.
前天汤姆在学校。
●JimandIwereathomelastSunday.
吉姆和我上周日在家。
2)否定句:
在was或were后加not,其缩写为:
wasn't,weren't.如:
●XiaoLinwasn'tathomeyesterday.
小林昨天不在家。
●HanMeiweren'tattheofficejustnow.
韩梅现在正好不在办公室。
3)一般疑问句:
把was或were提到主语前面,句末用问号。
简略回答用:
Yes,主语+was
/were.或No,主语+wasn't/weren't。
如:
—Washeilllastnight?
—Yes,hewas.(No,hewasn't.)
—Wereyoulateforclassyesterday?
—Yes,Iwas.(No,Iwasn't)或Yes,wewere.(No,weweren't.)
随堂巩固
一、单项选择
1.Timmygoestoschool______everyday.It’s5minutes’walkfromhishometoschool.
A.inabus B.byplane C.onfoot D.byboat
2.---Excuseme,_________isthenearestbookshop?
---Godownthestreetandturnleftatthesecondcorner.
A.how B.what C.where D.who
3.Doyouknow__________duringtheingsummerholiday?
A.whatwillTomdo B.whatdidTomdo
C.whatTomwilldo D.whatTomdid
4.TheEnglishnovelisquiteeasyforyou.Thereare__________newwordsinit.
A.alittle B.little C.afew D.few
5.---Don’tyouthinkyoushouldpaintthewall?
---Whowould________?
A.see B.look C.watch D.notice
6.Myclockdoesn’t__________. Canyoumenditforme?
A.use B.move C.walk D.work
7.Yourroomlooksdirty.Willyouplease_______itclean?
A.take B.make C.let D.tidy
8.They_______toseemeyesterdayevening.
A.wille B.es C.areing D.came
9.Whi
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