课标版版高考生物大一轮复习30分钟精练精练7理解概念抓住特征解读细胞生命历程问题.docx
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课标版版高考生物大一轮复习30分钟精练精练7理解概念抓住特征解读细胞生命历程问题
精练7 理解概念、抓住特征,解读细胞生命历程问题
一、选择题(每小题4分,共64分)
1.(2016宁夏银川育才中学第四次月考,17)下面相关染色体行为变化与图中有丝分裂的时期相对应的是( )
①染色体呈细丝状,数目加倍;②染色体散乱排布;③所有染色体的着丝点排列在细胞板上;④着丝点分裂,染色单体移向两极;⑤染色体变为染色质。
A.②⑤B.①②③⑤C.②③④D.①③④⑤
2.(2017湖北黄冈第一次调研,19)下列有关细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体
B.在动物细胞有丝分裂后期纺锤丝牵拉着丝点使之断裂
C.在植物细胞有丝分裂前期染色体数和核DNA分子数之比为1∶2
D.在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板
3.细胞周期可分为间期和分裂期(M期),间期又分为G1期、S期和G2期。
下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:
小时),若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,则( )
细胞周期
G1
S
G2
M
合计
时长(h)
10
7
3.5
1.5
22
A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处
C.不同细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时
D.不同细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时
4.(2017辽宁东北育才中学一模,15)下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法,不正确的是( )
A.酶和ATP是基因表达的产物
B.基因的表达需要酶和ATP
C.基因种类相同,酶种类不完全相同
D.与ATP合成有关的酶种类相同
5.(2017河北衡水中学二调,29)细胞衰老是一种正常生命现象。
人的细胞在衰老过程中会出现的变化是( )
A.细胞内黑色素积累,细胞核体积增大
B.细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能加快
C.细胞内所有酶的活性均降低
D.细胞内结合水比例增大
6.(2017湖北黄冈第一次调研,22)下列有关细胞凋亡的叙述错误的是( )
A.细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
B.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
7.(2014山东理综,3)神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。
下列说法正确的是( )
A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育
B.生存因子影响了神经细胞的基因表达
C.神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息
D.死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫
8.(2017湖北黄冈第一次调研,23)与正常细胞相比,下列不属于癌细胞的特征的是( )
A.DNA合成减弱B.细胞周期缩短
C.遗传物质改变D.代谢活动旺盛
9.(2016天津理综,6)在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高。
下列叙述错误的是( )
A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞
C.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照实验
D.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
10.(2
014四川理综,7)TGF-β1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是( )
A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移
B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递
D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡
11.(2016四川理综,7)研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。
用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞。
下列说法不正确的是( )
A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同
B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP
C.编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因
D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡
12.(2017黑龙江大庆中学第二次月考,18)关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变的表述正确的是( )
A.细胞分化过程中由于基因的选择性表达致使种群的基因频率发生改变
B.细胞的衰老和凋亡均会降低细胞内所有酶的活性且对生物体是不利的
C.癌症是由原癌基因和抑癌基因突变产生的不可遗传的变异
D.性格过于孤僻会影响神经系统和内分泌系统的调节功能,增加癌症
发生的可能性
13.(2016湖北黄冈质检,2)下列有关细胞生命历程的叙述正确的是( )
A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强
B.减数分裂和受精作用的出现明显加快了生
物进化的速度
C.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育
D.癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短
14.(2015山东理综,2)关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
15.(2016江苏南通、扬州、泰州二模,4)下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞分化过程中DNA不变,rRNA和tRNA发生改变
B.细胞衰老过程中细胞核体积增大,细胞相对表面积减小
C.细胞凋亡过程中基因不能表达,代谢活动停止
D.细胞癌变过程中基因发生突变,细胞周期缩短
16.(2016四川南充二诊,3)下列有关细胞的分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,正确的是( )
A.细胞分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关
B.衰老细胞内染色质固缩会影响DNA的复制和转录过程
C.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的结果
D.衰老细胞代谢变慢,是因为细胞各种酶的活性都降低
二、非选择题(共36分)
17.(2017山东师大附中一模,44)(17分)下面是有关细胞分裂的四个图像,甲图是某二倍体(2n=6)植物根尖分生区的显微照片。
请据图回答下面的问题。
(1)乙和丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点绘制的示意图,乙和丙是否正确?
,
原因是
。
(2)甲图中A、B两个细胞对应丁图的时期分别是 和 (填小写字母)。
(3)图丁中AB段形成的原因是 ;图丁中CD段形成的原因是 。
(4)观察到的分生区细胞中,大多数细胞处于 期,原因是 。
18.(2017广东中山一中第一次统测,28)(19分)某校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究,以确定洋葱根尖取材的最佳时间。
细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一,分裂指数=观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数×100%。
实验操作步骤如下:
第一步:
取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm)作为实验材料。
第二
步:
在某一天的8~18点时间段内每隔
1小时,取3根洋葱根尖分别制成临时装片。
制作临时装片的方法如下:
①解离:
剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中,在室温下解离15min。
②染色:
把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。
③漂洗:
将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
④制片:
将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按
压载玻片。
第三步:
观察、计数并将结果记录在表格中。
请回答下列问题:
(1)该实验的自变量是 。
(2)请改正临时装片制作步骤中的3处错误
。
(3)每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的 ,并计算细胞分裂指数。
请帮助他们设计一个表格,用于观察项目的记录和结果的统计。
(4)该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图,根据曲线图,可以得出的结论是
。
答案全解全析
一、选择题
1.A 有丝分裂间期染色体呈细丝状,复制后DNA分子加倍,但染色体数目不变,①错误;有丝分裂前期,染色质缩短变粗,高度螺旋,形成染色体,并散乱排布在细胞中,②正确;有丝分裂中期,所有染色体的着丝点排列在赤道板上,细胞板在植物细胞分裂末期出现,③错误;有丝分裂后期,着丝点分裂,染色单体分开形成染色体,④错误;有丝分裂末期,染色体解螺旋,变为染色质丝,⑤正确。
2.C 动物细胞在有丝分裂前期由中心体发出的星射线形成纺锤体,A错误;在动物细胞有丝分裂后期,着丝点的分裂不是纺锤丝牵拉所致,B错误;在植物细胞有丝分裂前期,一条染色体上有两条染色单体,所以染色体数和核DNA分子数之比为1∶2,C正确;细胞中的赤道板,不是现实存在的结构,D错误。
3.B 细胞周期的各期顺序是G1期→S期→G2期→M期,根据表中数据可知,M期细胞至少需要10小时后才能到达G1期和S期的交界处,A错误;G2期细胞至少需要1.5+10=11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处,B正确;DNA合成抑制剂能抑制DNA复制,使细胞停留在G1期和S期的交界处,由于不同细胞所处的具体时期不同,因此不同细胞被抑制在G1期和S期的交界处所需时间不同,C、D错误。
4.A 基因表达的产物是蛋白质,酶大多数是蛋白质,可以是基因表达的产物,而ATP不是蛋白质,不是基因表达的产物,A错误;基因的表达需要RNA聚合酶、蛋白质合成酶等,并且转录和翻译过程中需要消耗ATP,B正确;B淋巴细胞和胰岛B细胞是由同一个受精卵经过有丝分裂而来的,因此遗传物质相同,但是由于基因的选择性表达,两种细胞中的酶种类不完全相同,C正确;酶具有专一性,因此两种细胞内与ATP合成有关的酶种类相同,D正确。
5.D 细胞衰老时,细胞内脂褐素等积累,黑色素合成减少,细胞核体积增大,A错误;细胞衰老时,细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能减弱,B错误;细胞衰老时,细胞内多数酶的活性降低,但与衰老有关的酶活性升高,C错误;细胞衰老时,细胞内结合水比例增大,细胞代谢水平降低,D正确。
6.A 细胞凋亡是由基因控制的细胞编程性死亡,也受外界环境影响,A错误。
7.B 细胞程序性死亡是受机体控制的,属于细胞的正常凋亡,利于神经系统的正常发育,A错误;由图中信息可知,生存因子的存在影响神经细胞的程序性死亡,神经细胞不死亡或发生程序性死亡均与基因的表达有关,B正确;神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息,C
错误;细胞免疫与效应T细胞的作用
有关,而死亡细胞被吞噬细胞清除的过程无效应T细胞的参与,应属于非特异性免疫,D错误。
8.A 癌细胞能够无限增殖,所以DNA合成增强;癌细胞无限增殖,细胞周期变短;癌细胞的产生是基因突变的结果,癌细胞遗传物质发生了改变;癌细胞的代谢活动异常旺盛。
9.D 细胞癌变后形态结构会发生显著变化(如变成球形),为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化,A正确;利用同位素标记法可追踪物质的转移途径,B正确;依据生物实验设计的对照原则,为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,还必须设置不含Art的对照组,C正确;因为凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠后会在患癌鼠消化道内分解而失去作用,所以研究凋亡蛋白Q的作用时,应该使用注射法,D错误。
10.D 癌细胞易分散转移与细胞膜上糖蛋白减少有关,A正确;由题意可知靶基因的表达可阻止细胞的异常增殖,抑制细胞癌变,所以该基因属于抑癌基因,B正确;复合物作为信号分子,由细胞质进入细胞核诱导靶基因的表达,实现了细胞质向细胞核的信息传递,C正确;若该受体蛋白基因不表达,则不能阻止细胞的异常增殖,靶细胞可能会成为无限增殖的癌细胞,D错误。
11.C 根据题干信息可知,肿瘤干细胞可增殖分化形成癌细胞,所以肿瘤干细
胞与癌细胞中基因的执行情况不同,A项正确;直肠癌患者使用姜黄素治疗时,细胞外液中姜黄素浓度高于细胞内,而肿瘤干细胞可逆浓度梯度排出姜黄素,可确定姜黄素的排出需要消耗ATP,细胞增殖需要消耗ATP,B项正确;分析题干可知编码BAX的基因属于凋亡基因,C项错误;用ABCG2抑制剂可阻止肿瘤干细胞有效排出姜黄素,姜黄素可引起肿瘤干细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱导肿瘤干细胞凋亡,D项正确。
12.D 细胞分化过程中遗传物质没有发生改变,种群的基因频率没有发生改变,A错误;细胞的衰老和凋亡过程中并非所有酶的活性都降低,如凋亡过程中溶酶体内酶的活性增强,细胞的衰老和凋亡对生物体是有利的,B错误;细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变,而基因突变属于可遗传变异,C错误;预防癌症的措施有远离致癌因子和保持健康的心态,性格过于孤僻会影响神经系统和内分泌系统的调节功能,增加癌症发生的可能性,D正确。
13.B 细胞生长,体积变大,相对表面积变小,物质交换效率减弱,A错误;细胞凋亡是个体生长发育过程中的正常现象,细胞凋亡有利于个体的生长发育,C错误;癌细胞容易扩散和转移的原因是细胞表面糖蛋白减少,D错误。
14.A 一般每个体细胞均具有该物种全套的基因,A项正确;原癌基因和抑癌基因在细胞中正常表达,可控制细胞生长和分裂
的进程、阻止细胞异常增殖,B项错误;真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,C项错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达,故细胞分化过程中蛋白质的种类和数量均发生改变,D项错误。
15.D tRNA在细胞内有61种,数目不会改变,A错误;细胞衰老过程中细胞核体积增大,细胞变小,相对表面积增大,B错误;细胞凋亡过程中与凋亡有关的基因得到表达,C错误;细胞癌变的根本原因是基因突变,细胞癌变后,成为恶性增殖细胞,细胞周期变短,D正确。
16.B 细胞分化、衰老过程中细胞的遗传信息不会改变,癌变细胞中遗传物质会改变,A错误;皮肤上的“老年斑”是色素积累的结果,属于细胞衰老现象,不是细胞凋
亡,C错误;衰老细胞中并非所有酶的活性都降低,D错误。
二、非选择题
17.
答案
(1)不正确 分裂方式不对(甲图细胞表示的是有丝分裂,而乙图表示的是减数分裂);细胞形态不对(甲图是植物细胞,而丙图表示的是动物细胞),染色体数目不对
(2)c d
(3)D
NA复制(或染色体复制) 着丝点分裂
(4)间 间期的时间最长
解析
(1)图甲中,A细胞染色体着丝点排列在纺锤体的中央平面上,处于有丝分裂中期;B细胞中着丝点分裂,染色体平均分配移向细胞的两极,处于有丝分裂后期。
分析乙图可知,图中只有3条染色体且有中心体,而该植物体细胞染色体数为2n=6;丙图细胞中有4条染色体,具有中心体,并且细胞为圆形,不是植物细胞。
(2)丁图表示有丝分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化,a是间期,b、c、d分别表示前、中、后和末期。
甲图中A、B两个细胞分别处于中期和后期,对应于丁图的时期分别是c、d。
(3)图丁中AB段表示S期,此时DNA复制(或染色体复制);图丁中CD段着丝点分裂。
(4)在细胞的分裂周期中,由于间期的时间最长,所以分生区中大多数细胞处于间期。
18.
答案
(1)不同的取材时间
(2)将解离15min改为3~5min;实验步骤应该是先漂洗后染色; 将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片”
(3)处于分裂期的细胞数和细胞总数
表格如下:
时间
分裂期的细胞数
细胞总数
分裂
指数
根尖1
根尖2
根尖3
平均
根尖1
根尖2
根尖3
平均
8点
9点
10点
……
18点
(4)洋葱根尖取材的最佳时间是分裂指数最高的时刻上午11时左右
解析
(1)该实验的目的是确定洋葱根尖取材的最佳时间,所以该实验的自变量是不同的取材时间。
(2)制作临时装片的过程中,若解离过久,则会使根尖过于酥软不易成
形,难以制作装片,所以应将解离15min改为3~5min;如果不漂洗就染色,则残留的解离液会使解离过度,同时还会影响染色效果,所以实验步骤应该是先漂洗后染色;压片过程中应盖上盖玻片后,再加一片载玻片。
(3)根据题意需要利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的处于分裂期的细胞数和细胞总数,才能计算细胞分裂指数;观察多个装片可以减少实验误差,设计表格时设置3个装片,注意所得三组数据最后要取平均数。
(4)从坐标曲线图可以看出,在11时左右细胞分裂指数最高,所以洋葱根尖取材的最佳时间是分裂指数最高的时刻上午11时左右。
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