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创业财务论文
大学生自主创业的风险和防范
摘要
正大学生创业是当前教育界和企业界热议的话题。
大学生自主创业虽然
已经有了一定的有利环境,但很多仍然是半途而废,主要原因之一就是企业抵御
财务风险的能力很弱,而实施科学合理的财务政策则可以规避财务风险保证企业持续经营。
一、大学生自主创业财务风险产生原因分析
关键词
:
大学生创业自主创业财务风险防范持续经营启动资金科学合
理对策研究原因分析
大学生创业是现在教育界和企业界热议的话题。
大学生自主创业既然已经有了一定的有利环境,但十分多还是中途停顿,有始无终,主要理由之一便是企业抵御财务风险的本领很弱,而落实科学合理的财务政策则可以规避财务风险保管
企业持续经营。
、大学生自主创业财务风险产生理由研究
(一)资金来源渠道单一大学生自主创业缺乏充分资金保管,并且主要资金都来源于家庭内部资金,来源渠道十分单一。
现在大学生的收入来源有奖学金、在校做兼职收入等,这样一些资金作为项目启动资金一般不够,不足相当一部分一般是向家人要,大概向亲朋好友借,基本缺乏其他措施。
大学生的融资本领受限原因是他们的信用等级没有办法评定和拥有的资产规模有限,因此没有办法经过其他渠道筹集资金。
(二)资金应用缺少合理摆设有部分大学生的自主创业项目所必要的启动资金并不多,可为何缺乏持续经营呢?
一个很十分主要的理由就是缺乏合理摆设资金应用筹划,有部分资金是不可以动的,不然会使企业失去很好的发展机会。
一位大学生在大学城开网店,公司的定单每天基本上维持在30〜50单,日常资
金量比力稳定。
有一次物流公司因油费上升要提价5〜
10%,不然不发货,公司
把原有20%的浮游资金用来拓展其他业务,结局一时筹不到足额资金,因规模
小和物流公司缺乏任何议价本领,结局公司的信用等级急跌,后来该公司牺牲其
他业务来重整网店,但此时已经失去很大的市场份额。
可知对一个资金紧缺的自
主创业大学生创业公司而言,合理摆设和应用资金是非常十分主要的。
(三)缺少成本管理意识现在大学生一般都学过部分财务知识(知识是人
类生产和生活经验的总结),知道部分相关本钱的概念,可在实际整个过程中却
无法较好地应用,在创业初期缺少全盘成本管理意识。
在创业整个过程中有几
个项目是一定要考虑的,第一是房租、水电、交通和通讯费;其次是广告费用;
最后是人工费。
伴随看公司业务的展开还有许多其他费用。
可知公司的本钱是一
项十分主要考虑原因,由于本钱压缩便是利润。
二、大学生自主创业财务风险防范措施
(一)拓宽融资渠道大学生自主创业中资金的来源单一,怎么样寻找更多资金来源是十分多创业者没有办法逃避的实际难题。
上市公司的资金来源渠道有债
务性融资和权益性融资,债务性融资经常看有向银行举债或向债权人发行债券两
种形式,权益性融资表现为发行股票,自主创业的大学生也可以学习上市公司的
部分做法。
第一,创业者可以经过适度的负债。
因为大学生的资产规模有限和信用等级
不好评估,因此获得银行信贷额度是很难的,此刻要充实应用国家对大学生自主
创业的优惠贷款政策。
自主创业的大学生可以应用商业信用,假设在进料时不用现款提货,力求争取
更长的信用期限,如此就相当于获取一笔无息贷款;在卖本身的商品或提供劳务
时可以采纳应用现金折扣的形式,可以吸引客户提前还款,加快资金的回笼速度。
在创业初期所必要的设备或固定资产可以经过租赁的形式获得,假设必要一台设
备,必要的资金量比力大,对一个初初创业的大学生而言是天文数字,但缺乏设
备又没有办法正常运营。
这里可与合作方签一份租赁协议。
最好是签一份经营性
租赁协议,目的是本身有大量的现金时,可以买一本性能更完善的设备。
第二,经过设立股份的形式筹集资金。
相比一个准备自主创业的大学生而言,
除了有创业的头脑外,还需要有一个团结的团队,这样方可分散十分多风险。
在
创业初期团队成员都要前期投入一定的资金作为股本,此刻必须需要以现金的形
式进行入股,其他形式在此时很难评估,并且在创业初期现金尤其紧张。
在企业
试营业之前这段时间里,原始股东每个月的工资不进行现金支付,而增加各自的
股本,这样大家方可同舟共济,极大提升每个成员的工作热情。
最后,对一个初初创业的大学生而言,资金节流是一个十分主要的资金来源。
平时的资金节省应用,会给企业日常的运营带来较大的便利。
(二)专款专用十分多创业者在创业整个过程中都失误地认为,创业时便是
缺钱,缺钱是大多数创业者失败的十分主要原因。
实际上缺钱是一个结局,假设
在创业整个过程中合理规划资金应用大概就不会面临失败的结局。
在创业阶段资
金链断裂是常态,由于这个时候企业缺乏现金流入,资金循环是单向的,因此资
金链断裂后很难修复。
上市公司则具有强大的资金链修
复本领,由于它有大量的
现金流入公司,可以准时补充现金的缺口。
这样看来,在初初创业时一定有专
款专用”的意识,不然就会出现资金链断裂的局势。
怎么样做到专款专用”?
第一要做一份资金筹划报告单,对资金用途做一个合理规划,假设投资固定资产
的资金一定足额,不然企业没有办法开张,要保持一定量的浮游资金作为预防性
和交易性必要。
最担心的是不行以把短期的资金作为长期投资应用,由于长期投
资的回收期长且速度慢,很容易使资金链断裂。
也不行以把长期资金作为短期资
金应用,由于这样的资金本钱较犬。
(三)增强成本整体控制犬学生自主创业中本钱有的时候考虑不全面,使得
入不敷出。
创业初期的本钱主要包括房屋租赁中介费用和租金、基本设备采购、
工作人员招聘、办理营业执照和税务登记等费用,这样一些本钱有部分是可控本
钱,有部分是不行控本钱,此中可控本钱又分为可控变更本钱和固定本钱。
总而
言之,犬学生自主创业一定在创业准备阶段就有成本整体控制的意识,在创业整
个过程中提升生存本领,从而使得在企业正常运营阶段提高企业盈利本领。
三、犬学生创业发展的瓶颈
第一、学生缺乏高校系统的创业教育。
高校未高度重视大学生创业工作,在
经费方面支持和保障还缺乏,创业教育的师资队伍建设有限,犬学生创业教育课
程包括创业计划指导、企业创建指导、财务管理指导、经营管理指导、政策法规指导等课程,重视度缺乏。
第二、创业有激情缺理性。
许多大学生主要靠激情创业而不知道创业需要踏
踏实实做,急于求成,最终只能草草收场。
许多的犬学生创业实际上是非理性的,
创业活动相对缺少,创新意识缺乏,创业经验太少,仅热情很高,殊不知创业成
功来自理性,首先必须是理性,才能提高创业的成功率。
第三、创业缺乏风险意识”和准备。
许多犬学生创业缺乏风险知识、风
险意识”和承担创业风险的勇气,认识不到风险的存在,不懂得采取有效的防范
措施,弄得血本无归。
第四、创业知识缺乏,经营经验。
许多犬学生只是从书本、媒体上认识创业,
趋于理想化,对创业没有感性认识。
犬学生有理想有抱负,但眼高手低:
使
其在创业过程中只能纸上谈兵”。
第五、资金成为创业发展的瓶颈。
有创业意愿的学生多数资金积累不足,而目前高校迫于自身办学经费的约束,无法提供充足的专项资金保障大学生创业活动的顺利实施。
同时,在常见的商业融资手段中,由于学生的信用等级难于评定,
银行对其贷款持高度谨慎态度,而学生选定的创业项目多数难以获得风险投资者的青睐。
四、如何促进大学生创业
(一)完善大学生创业扶持政策大学生成功创业离不开有利于创业的政策环境和法制环境,政府要在鼓励毕业生独立创办或与他人合伙创办中小企业的有关政策方面予以支持,进一步完善对大学生创业进行鼓励、支持、引导和服务的政策措施和工作机制。
2010年全国各地对毕业生创业的优惠政策纷纷出台,为广大学生创业营造了更加良好的社
会环境。
学校应制订相关政策支持并鼓励大学生进行创业的思考与实践,如设立创造发明成果奖;实行学分制,允许学生休学、停学办企业;给予校内企业相关政策优惠等。
学校还应建立大学科技园或创业实习基地,让知识、技术、智力、资金能够集聚起来,使其成为高校高科技成果的孵化器和高科技产业的发源地,将创业教育转化为创业实践。
(二)加强对高校毕业生创业的理论教育和引导
鉴于毕业生自主创业缺乏足够的经验,对创业的艰辛程度认识不足,对市场情况认识不清,创业极易失败,在创业时容易产生盲目性,高校应及时加以引导,培养学生正确分析市场机遇与风险的能力和综合素质,提高他们创业的心理承受能力;鼓励学生多利用空余时间学习与创业相关的知识,为今后自主创业进行必要的知识储备;邀请已经成功创业的毕业生和相关人员为有创业意愿的大学生
现身说法”,使尚未开始创业的学生能够从已经成功创业者身上汲取营养”,积累经验;对低年级大学生要进行一定的创业宣传,以培养他们的创业意识,让他们明确学习目标,为今后的创业之路打下基础。
目前河南农业大学专门收集了历届创业成功校友的事迹,编辑成册,为广大学生了解本专业及相关专业创业之路搭建了广阔的平台。
(三)大力推行创业教育,改革人才培养模式
目前,我国高校的人才培养模式无法满足大学生自主创业的需要,教学中理论与实践多数脱节,既使学生的学习积极性受到极大影响,又使毕业生的操作能力与创新能力受到限制,使他们的创业之路面临重重考验。
因此,高校应根据市场需要,及时转变办学思路,调整人才培养模式,加强创新能力和实践教学的培养,切实提高学生的综合素质。
高校要定期组织开展各种专业竞赛、创业研究、
创业大赛等活动,以锻炼和提高学生的观察力、思维力、想象力和动手操作能力;同时,要将竞赛中选拔出来的部分应用性强的成果,通过改进、提高、推广并最终走向产业化,营造出浓厚的科技创新氛围。
当前,快速调整的国际分工、日新月异的科学技术、剧烈变动的经济格局,给各国的高等教育提出了巨大挑战。
我国高等教育如果不能较快培养适合市场需求的人才,使高校毕业生在就业特别是创业的能力与素质上有大幅度跃升,我国将在激烈的国际人才竞争中处于劣势,长此以往必将削弱国家竞争力和综合国力,因此,以培养就业和创业能力为目标的高等教育改革,是解决大学生人才市场供需矛盾的有效途径,是提高国家综合国力的有力举措。
参考文献
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