大学生专业学习策划doc.docx
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大学生专业学习策划doc
大学生专业学习计划
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。
每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来,小编整理了“大学生专业学习计划”仅供参考,希望能帮助到大家!
篇一:
大学生专业学习计划 我曾以为大学是学生的天堂,我们最后能够自由的安排自己的生活。
然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事:
我们仍然有很多的知识要去学习,甚至不仅仅得学习专业知识,一些交际技巧,演讲口才等也都需要我们去学习。
大学,非但不是我们学习生涯的结束,相反的,它更是一种开始,一段精彩人生的序幕!
我从小在大学校区周边长大,看过一届届的大学新生报到,老生离去。
每当学期末,甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽,然后又哭又笑。
那时真是不能理解,即使是此刻也依然。
但朦胧中也会感到“大学”,她所带来的喜悦与伤悲。
而此刻,我正是在为着更多的喜悦,更少的伤悲悔恨而努力。
是的,没有规矩不成方圆。
我并不是个喜欢依照计划按部就班的人,然而成功却又是需要一步一步实现的。
“大学”这幅宏大的画卷,需要我们去为她挥洒激情努力的汗与泪。
大学里,人才从不缺少。
在高中成绩还不错的我深深地体会到了“高手如云”的卑怯。
各种“学霸”,英语狂,“社团之星”的学长学姐们以他们的完美自信触动了我。
但也正因为如此,我更加期望能像学长学姐们一样成为“闪亮亮”的人物!
为此,我制定了以下大学阶段的学习计划。
主要有五点:
第一,提升自我的科学文化素养。
1.学好专业知识。
专业知识的是大学学习的奠基石,也是以后走上社会的基本要求。
大多数的企业对员工的专业知识技能要求很高,这也促使我们要重视课本,回归课堂。
2.学习相关课程,如英语,计算机等。
大学生数量的增加促使我们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。
平常多练多用,在未来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。
第二,培养良好的学习与生活习惯。
1.早睡早起身体好,身体是革命的本钱,在赚取“革命的利润”之前,我们需要有一副好身板,这样才能在学习与生活上走得更远,走得更快,走得更好。
2.早起的鸟儿有虫吃。
对大多数大学生,尤其是我来说,英语是一道横亘在面前的高山,难以仰止;即使早早地被闹钟闹起,也会若无其事地继续睡下去。
是的,懒惰是一种很不好的习惯,它不能“惯”,一“惯”就坏。
因此,我要痛下决心,痛定思痛,改掉这个坏毛病,将精力投入英语及其他重要的事务中去,也不枉费我大学四年的学习好时光。
第三,以正确用心的态度应对学习。
1.认真对待每一次考试。
考试是对我们每一阶段学校成效
的检测,我们不能消极地视之为“洪水猛兽”,从而产生抵抗、畏惧的心理,这些心理都不利于我们正确的认识考试,更可能令我们考场失利。
所以,用心备考的最高境界是要在平时就做好功课,完成学习任务,这样,再怎样考都不会怕了。
当然,在这一方面也是我需要努力的。
2.树立正确的世界观、人生观、价值观。
这个可能会很难,但事实上,用心的三观一旦建立,对我们构成乐观正直的性格是很有利的,甚至可能会影响到长远的未来。
第四,提升人际交往潜力,培养社会实践潜力。
1.用心参与社团与班级活动,在活动中积累经验。
社团与班级活动不仅仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能,还有利于我们与周围的人打成一片,建立良好的交际关系网,好处无限。
当然,在活动中,正确解决问题与处理关系也是对我们潜力的极大考验。
2.参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动,在竞争中积累经验。
比赛中遇强愈强,刺激好胜心,从而提高潜力;兼职中,半融入社会,在实际操作方面的潜力会有很大程度的提高。
第五,学习知识之余,也可适当进行丰富多彩的娱乐活动,劳逸结合。
1.旅游是很多大学生会选取的娱乐方式,近郊、邻城等都是一时不错之选,这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处。
更何况还有沿途的美丽风光与友好的人们。
2.学习文体活动,如球棋类,乐舞类。
这些活动不仅仅能丰富我们的课余,在一些交际场合还有利于我们向公众“推销”自己对在校园里获得院校奖励,或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。
总之,经验是需要去亲身体验的,习惯是需要用心培养的,学习是需要全身心投入的。
万万不可马虎行事。
我们明白自己拥有什么才能善加利用,我们明白自己需要什么才能确立目标。
只有这样才能使大学生活真正地丰富多姿!
由以上五点,我又提出了如下几条近期目标:
1.课前时间预习该课即将学习的课程,课后当天巩固,及时消化,防止考前临时抱佛脚。
2.每日背100个英语单词,听一则BBC/CNN新闻,阅读一篇英语美文,闲暇时听英语音乐或看英文字幕的原声电影。
为英语四六级与期末考试做好充分的准备。
3.为考研做准备,各种证书的考试,英语四六级证书、计算机二级证书,甚至是各类专业证书。
4.多做运动,有空去跑步或打羽毛球,没空的话也要做15分钟/次的伸展运动。
5.选取对专业技能培养有利的社团与群众活动,避免盲目造成的时间浪费。
6.参加兼职但不能与课程冲突。
一方面增加了必须的资金来源,另一方面培养了社会实践潜力。
7.旅游。
看看周边甚至更远的地方,调剂情绪、扩大视野,同时也是实现一向以来的愿望。
大学是个很宽松自由的学习环境,她不再像高中那样只专注于学习书本上的知识,更多的是潜力上的锻炼。
也正因为如此,学习就应更加地自主,甚至不得不分出心神与精力给各种这样或那样的活动。
一旦处理不好便是学习、活动两头不讨好;而若成功,便又是享之不尽的硕果。
因此,我要一步步的坚持下去……坚持,就是胜利!
篇二:
大学生专业学习计划 大学是一个终点,亦是一个起点。
是小学、初中、高中式老师灌输式教育的一个终点,却是我们自主学习的一个起点。
而学业是大学生立身之本,具备和拥有好的血液,才会有好的就业,好的职业。
一、树立正确的学习观,确定目标
大一是彷徨阶段,是刚从灌输式教育到自主学习的一个过渡区,此时的我们感觉到无所适从,所以我们要做的就是赶快走出“自我迷失”阶段,尽快找到新的目标。
首先从思想上升华,树立正确的学习观,大学非高中老师口中所说的那么好玩,不用学习,不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。
“活到老学到老”,我们只有不断充实我们的知识,精神才会永远活跃。
所以,首先要认真学习我们的专业知识,其次才是其它的爱好学习。
目标一:
过英语四级(大二下或大三)
随着世界经济一体化,英语已越来越为多说人所使用,成为世界的通用语言。
为了将来能更好的适应工作和社会生活,我要努力学习英语,将英语口语,书面阅读潜力以及写作潜力提高,并努力争取在本学期拿到英语四级证书。
英语四级是我校拿学位证所要求的。
学习计划及过程,首先要将认真学习课本知识,课外时间多进图书馆,查看四级词汇,重要是在课堂或生活中用心练习口语。
目标二:
过全国计算机二级(一次性)
计算机二级亦是我们专业学位证所要求的,所以此项目标也是最基本的目标。
当然实行此计划的第一步便是上课认真学习,但同上上课的时间远远不够我们学习,课余时间便应多去电子预览室,多加练习。
在每周周末英语学习之后便可训练。
目标三:
学好专业课
学习专业课是我们来大学的首要目的,它会成为我们出身社会存活的技能,所以专业课是我们要全力对待的,总结而言,便是努力学习。
目标四:
不挂科
当然,在需我们不断学习的大学,不挂科也是一个很基本的要求。
这便需要我们的每门课程的认真学习,不断的努力。
二.养成良好的学习习惯
大一塑造的个性养成的习惯可能会对我们的一生都有影响,所以大一的时候必须要对自己要求严格。
兵法有云:
求上得中,求中得下,求下一无所得,所以如果大一的时候就自己放松,我们便会成为一无所获者。
要多走图书馆,要早睡早起。
被窝是青春的坟墓,它会让我们放松从而懒惰,浪费我们的光阴。
以上总结而言都是针对我们学位证而言,学校的学习而言。
但前面已说过,大学是自主学习的时候,学校的学习务必但却不是唯一。
我们还需要多方便充实自己,完善自己,以最好的状态走向社会。
三.找到自己的乐趣,并大胆把握
大学的时候会有很多的活动,应用心参加并不怕失败。
其一,能够锻炼自己的社交潜力,以后出身社会,不论是哪一行业,社交潜力都是我们十分必要的潜力,因此在大学时我们应抓紧机会多加练习。
第二,透过参加各项活动或比赛能够发现自己的乐趣并使自己的特长更长。
大学以前,我们都会将头埋进我们的课本,来不及审阅自己,发现自己的长处或者选取自己所喜欢的事情,大学便是我们好好对待自己的阶段。
好对待当然不是吃喝玩乐,是将我们真实的自己展此刻人们面前而不是只会读书的我们。
而我的乐趣便是演讲和辩论。
所以,我不会错过每一次参加演讲和辩论的机会,不论成败,我都会坚持参加。
四.超多阅读书籍,增加文学素养
超多的名著阅读也是我们大学甚至是生活所必需的,不论古今还是中外名著。
里面都包含了无穷的知识能量,我们能够从中学习知识,也可学习做人。
就本人而言,也十分喜欢阅读名著,但由于大学前,没时间也没条件去阅读,所以此刻便会抓紧机会阅读我所热爱的名著。
五.做兼职,增加社会实践潜力
大一的时候加入了蓝天校园网,是介绍兼职的网站。
兼职能够让我们补贴自己的生活费,减轻家庭经济负担,更重要的是能够让提高我们的社会实践潜力,丰富我们的阅历。
让我们能够更快的融入环境融入社会。
兼职也锻炼了我们各方面的潜力,如交际潜力、应酬潜力等。
所以在大学我会充分应用我的时间,这将会是个不断进步,不断完善自己的过程。
六.关心时事,跟进时代的步伐
在二十一世纪信息更新速度加快的时代,我们新一代大学生已经不能再两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了。
我们就应时刻关心时事,跟紧时代的脚步,锻炼自己对于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息资源,是自己能过以最快的速度,创立于自己有利的局面。
这样才能不被时代的洪流所淘汰,并站在时代的尖端。
随时关心专业方面的动态。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
大学所赋予的时间是相等的,但是每个人所能得到的东西是不一样的,四年后,我们握在手里的究竟是利剑还是无用木剑,这取决于我们自己。
要想在四年后,在同辈众人中脱颖而出,那就要靠自己的努力了,即使自己没有别人聪明,只要努力,笨鸟同样能够先飞。
篇三:
大学生专业学习计划 在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。
但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。
一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎能够说是一生的基础。
任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。
大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。
中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。
让学习成为生命的一部分。
大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理潜力。
大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!
用心参加各种活动。
专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!
所以专业知识在这方面显的更为重要!
不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。
对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!
多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。
也期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!
!
篇四:
大学生专业学习计划 一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。
新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。
俗话说好的开始是成功的一半。
新年、新春、新学期,我也该有新的打算。
过去的一年在我的努力之下,学习部取得了必须的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。
本学年工作计划如下:
一:
主要学习目标
明确学习目标,打好必须的语言基础。
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养,提升自身潜力,端正学习态度,培养用心勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促,自我勉励。
反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:
具体安排
1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的资料有所了解,能提高听课效率。
并且在老师上完一章的资料后,能够主动复习。
温故而知新。
2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改善。
6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
8.在这学期透过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一向都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。
为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地应对四级考试。
7.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作潜力是十分重要的,所以就应坚持在平时多写一些练笔。
8.争取利用周末时间多学一门外语。
9.培养良好的学习兴趣。
俗话说:
兴趣是最好的老师。
我认为,关键是用心的学习、主动的学习。
渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。
古人说:
学为立世之本,学能够立德,学能够增智,学能够致用。
学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。
在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。
学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
以上各项资料便是本学期的大体计划。
如有不妥请老师同学指正。
大学生自我管理方案1
培养大学新生的自我管理能力
大学生的自我管理,就是指大学生为了实现高等教育的培养目标以及为满足社会日益发展对个人素质的要求,充分调动自身主观能动性,卓有成效地利用和整合自我资源,运用科学管理方法而开展的自我认识、自我计划、自我组织、自我控制和自我监督等一系列自我管理、自我学习、自我教育。
一、指导大学生提高自我管理能力
二、引导大学生形成自我管理意识
三、指导大学生掌握自我管理方法。
四、营造大学生自我管理氛围。
五、为学生创建自我管理平台。
自我教育、自我管理、自我服务
管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划。
组织,领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。
一、学习管理
二、时间管理
时间管理水平的高低,直接决定着人生价值与事业成败;怎样成为时间的主导,而不是“奴隶”;怎样排除各类干扰,避免影响效率;怎样做到第一、成为高效能的优秀人士……成为自己的管理大师,再也不必为每天忙不完的事情烦恼,让工作与生活都更加完美……
三、目标管理
目标管理的概念组织有目标。
组织目标与组织共同愿望不是一个层面上的概念。
组织共同愿望是组织成员共同发自内心的愿望或意愿,表示组织成员共同的希望,这一希望中既包含了组织发展的方向,也包含了对自己的希望。
共同愿望不一定包含具体的行动...
目标管理的概念目标管理(managementbyobjectives,MBO)又称成果管理,目标管理是由组织的员工共同参与制定具体的、可行的且能够客观衡量效果的目标,在工作中进行自我控制,努力实现工作目标\目标管理的特点
以自我管理为中心:
目标管理的基本精神是以自我管理为中心。
目标的实施,由目标责任者自我进行,通过自身监督与衡量,不断修正自己的行为,以达到目的实现。
强调自我评价:
目标管理强调自我对工作中的成绩、不足、错误进行对照总结,
经常自检自查,不断提高效益。
重视成果:
目标管理将评价重点放在工作成效上,按员工的实际贡献大小如实地评价一个人,使评价更具有建设性。
使管理活动围绕和服务于目标中心,以分解和执行目标为手段,以圆满实现目标为宗旨的一种管理方法。
目标管理的主要内容是:
(1)要有目标。
其中,首要关键是设定战略性的整体总目标。
一个组织总目标的确定是目标管理的起点。
此后,由总目标再分解成各部门各单位和每个人的具体目标。
下级的分项目标和个人目标是构成和实现上级总目标的充分而必要的条件。
总目标、分项目标、个人目标,左右相连,上下一贯,彼此制约,融会成目标结构体系,形成一个目标连锁。
目标管理的核心就在于将各项目标予以整合,以目标来统合各部门各单位和个人的不同工作活动及其贡献,从而实现组织的总目标。
(2)目标管理必须制定出完成目标的周详严密的计划。
健全的计划既包括目标的订立,还包括实施目标的方针、政策以及方法、程序的选择,使各项工作有所依据,循序渐进。
计划是目标管理的基础,可以使各方面的行动集中于目标。
它规定每个目标完成的期限,否则,目标管理就难以实现。
(3)目标管理与组织建设相互为用。
目标是组织行动的纲领,是由组织制定、核准并监督执行的。
目标从制定到实施都是组织行为的重要表现。
它既反映了组织的职能,同时反映了组织和职位的责任与权力。
目标管理实质上就是组织管理的一种形式、一个方面。
目标管理使权力下放,责权利统一成为可能。
目标管理与组织建设必须相互为用,才能互相为功。
(4)普遍地培养人们参与管理的意识,认识到自己是既定目标下的成员,诱导人们为实现目标积极行动,努力实现自己制定的个人目标,从而实现部门单位目标,进而实现组织的整体目标。
(5)必须有有效的考核办法相配合。
考核、评估、验收目标执行情况,是目标管理的关键环节。
缺乏考评,目标管理就缺乏反馈过程,目标管理的目的即实现目标的愿望就难以达到。
目标管理是用目标体系组合全体成员,以目标指导每个人的工作
和行为的一种管理思想,管理制度和管理方法。
目标管理的特点:
目标管理是强调系统、整体的管理;目标管理
是强调自主自控的管理;目标管理是面向未来的管理;目标管理是重
绩效、重成果的管理。
四、物品管理
适用于本校在校住宿学生的物品保管。
学生学习期间宿舍的衣物、行李等物品的保管工作。
寒暑假期间学生物品的保管。
安全、可靠、可防盗、防尘、防水、防火的房间,对贵重物品的(如电脑等)
应由专人保管。
宿舍管理员工作应认真、负责,加强巡视。
发现异常及时汇报和处理。
保卫人员应加强夜间巡逻,发现异常应及时处理和报告。
班主任应积极会同学生推选、落实学生宿舍管理干部人选,随时对学生进行安全、保护意识教育,并指导学生对物品保管事
五、档案管理
六、宿舍管理
七、活动管理
八、实践管理
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