河南省长葛市届九年级语文上学期期末考试试题新人教版02231189.docx
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河南省长葛市届九年级语文上学期期末考试试题新人教版02231189
参考答案
1、积累与运用(28分)
1.B2.C3.⑴不求闻达于诸侯;⑵苔痕上阶绿,草色入帘青。
⑶白露未晞;⑷夕阳西下,断肠人在天涯;大漠孤烟直,长河落日圆。
4.⑴悟净,示例:
老实忠诚、任劳任怨。
沙僧最直接的任务是照顾唐僧的起居生活,如挑担、牵马之类,这些琐碎平凡的事情他都做得有条不紊。
⑵鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也不气馁。
鲁滨逊这个人物形象,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。
5.示例:
千百年来被人们运用自如的汉字书写艺术,却在电脑和网络普
及应用的冲击下陷入危机。
我们或许早已忘记了汉字中还蕴含着丰富的中华文化与艺术,早已钝化了对具有独特美感的汉字书法的审
美能力,早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方
式,所以,拯救汉字是我们这一代人的使命和责任。
6.⑴主要信息:
①青少年网络安全问题比较严重(不
容忽视)。
②国家高度重视青少年网络安全问题,采取多项措施引导青少年学用网络安全知识。
⑵①2014年中国青少年网络阅读内容丰富多样。
②在三个学段中,即时通信所占比例均最大。
③随着学段的增加,网络游戏所占比例呈递减趋势。
(或:
除网络游戏外,其他内容所占
比例均呈上升趋势。
)(一条一分,三条全部写对得4分)
二、现代文阅读(共28分)
7.培养“我”并且让“我”懂得了“
教养”和“气质”;让“我”在学习发展的时期没有错过自己;教会“我”坚持自己的梦想。
(一点一分,共3分)
8.方式:
用写检讨的方式来练笔练字;用写日记的方式来替写检讨。
(2分)技巧:
让学生在潜移默化中接受训
练,并且让学生从被动接受到欣然采纳。
(2分)
9.神态描
写(1分,答作“外貌描写或细节描写”不得分)。
真切地刻画出老师陶醉于诗歌的情态,表现了老师对诗歌的热爱,以及对梦想的执着追求。
(2分)
10.这三个词生动地表现了教育对人的作用
和影响,良好的教育是教师以自己的人格、智慧、情感来感染和启迪学生,塑造学生的心灵。
(3分)
11.感谢那些在“我”的生命中出现,给“我”宝贵教益,助“我”成长的老师。
(3分)
12.主要说明了室外污染空气致癌的特点,对人身体健康的各种危害
,以及呼吁国际社会尽快采取行动治理空气污染。
13.意在用人们熟知的致癌物,通俗易懂地说明室外污染空气也是“一类致癌物”的特点,引起人们对室外污染
空气致癌特点的重视。
14.引用权威机构的学术报告和专业人士的言论,是为了更准确有力地说明室外污染空气具有致癌性,并对人体具有多种危害,增强文章的说服力、权威性,更有利于人们理解和接受这个事实,并引起人们的高度重视。
15.运用比喻修辞手法,将“一类致癌物”这个名称比作帽子,生动形象地说明了整个“室外污染空气”都是一类致癌物的特点,体现了说明文语言生动、准确的特点。
三、古诗文阅读(14分)
16.D17.译文:
由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西,所厌恶的有比死亡更严重的事。
(3分)
18.二者不可得兼,舍生而取义者也。
(或“舍生取义者也”)(2分)
19.(共3分)甲文:
通
过比喻引出论点,接着从正反两方面进行阐述,最后得出结论。
(2分)乙文:
以时间为顺序,通过语言、动作和神态来刻画人物。
(1分)
20.上
阕写作者在天上、人间的徘徊和矛盾。
下阙对月怀人,以乐观积
极的旷达情怀作结。
21.用月的阴晴圆缺来类比人的悲欢离合,表达了作者旷达的胸怀,道出
了人生不可能完美无缺的人生哲理。
4、作文(任选一题,50分)
略(参考2017河南省中招作文评分标准)
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