九年级思想品德教案苏教版.docx

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九年级思想品德教案苏教版

江苏省一等奖

让学生从成功走向成功

赵公明

教育局

共同的期待——真实、朴实、扎实的语文公开课

王雁王晓兰

大桥小学

高中物理新课程教学中的类比思想方法

刘继

市一中

酿得百花终成蜜

吴淑敬

国际学校初中部

多媒体的运用促进了传统课堂教与学方式的变革

孔俊

花荡小学

初探“负迁移”在数学教学中的合理运用

庄正宏杨飞跃

麾村小学

把握课堂细节提高教学实效

倪玲羚

真武小学

江苏省二等奖

警惕语文教学的快餐化

龚亚龙

昌松小学

初中英语课前、课中、课后有效作业设计

曹刚

市三中

人文精神在生物教育中的传承与构建

杨昕

市三中

新理念下数学课堂的几点思考

曹如忠

丁伙小学

浅谈开展初中英语小组合作学习的误区和对策

沈永峰

二姜中学

把握主体性特征提高课堂教学效率

朱荣

二姜小学

让孩子在课外阅读中真正“悦读”起来

曹玉凤王枝霞

塘头小学

叩问不断追寻不止

杨兆霞

郭村小学

阅读课堂中还给学生自主评价的权利

张丽雅

郭村小学

踏破铁铁鞋无觅处得来全不费工夫

刘娟

国际学校小学部

小学数学新课导入策略的研究

孙柏泉

国际学校小学部

错误：

不该流逝的教学资源

田俊

国际学校小学部

学校管理制度研究

顾逵

麾村中学

教学信息资源再生问题的思考

周淮南

进修学校

初中历史教学有效性初探

彭如武

教育局

做个有情、能文、善语的中学语文老师

杨月秋

教育局

你的课堂安静吗

张玉明

教育局

新课标下英语教学中的朗读和背诵

滕爱华

锦西中学

品德课堂活动有效性之策略

陈学红

进修附小

引兴趣之“源”活课堂之“水”

张霞

浦头小学

故事进入课堂教学相得益彰

王义挺

邵伯镇中

漫话小学低年级语文教材中插图的运用

高云华

邵伯小学

放飞个性自主写作

刘志慧

邵伯小学

关于如何有效地展开20XX年高考生物总复习的探究

吉莉莉

邵伯中学

TeachersandDesigningofInstructionPrograms

夏元芳臧志军

邵伯中学

错误，一种宝贵的教学资源

郜晓定

实验小学

探索新课改背景下音乐学科评价新思路

马长芹

实验小学

新课程背景下小学音乐教学中素质教育的实施

施春晴

实验小学

浅谈阅读教学中如何实施有效仿写训练

徐卫祥钱爱银

武坚小学

我国民办学校办学的困境及其改革

高传华

仙城中学

点击信息技术刷新综合实践课

黄镇江彦

双沟小学

基于信息技术背景下小学品德教学的实践与思考

马兆圣

双沟小学

浅谈如何挖掘课本中的写作资源

陈建华

双沟中学

我眼中的农村小学英语教学现状

王春留

张纲小学

浅议网络环境下的数学自主学习

许小平

仙女镇中心小学

《物品上的花廊》教学设计评析

佘翩翩

谢桥中学

试谈学生精细化素质的培养

周爱羚

杨庄小学

古诗教学之五步曲

朱锋明王永军

杨庄小学

当前教师职业倦怠现状、成因及对策研究

严勇元

洋浦中学

浅谈中小学英语教学衔接

蒋卉

永济中学

学习困难学生的成因及教育对策研究

王晓俊

永济中学

当颠覆成为时尚

周杰

永济中学

浅谈幼儿陶艺造型能力的培养

方芬

育才幼儿园

在生长言语的同时，积蓄精神生命的源流

许月兰

昭关小学

学并快乐着

徐薇

职教集团

谈新课程理念指导下的教学设计

季娴徐斌博

江都中学

江苏省三等奖

浅议思想品德课和谐课堂构建的策略

孙燕萍

凡川中学

提高英语课堂讨论有效性的实施策略

孙俊

国际学校初中部

直面经典多元解读真心感悟

冯慧娟

龙川小学

浅谈小学英语单词的检测

马传丽

曹王小学

从《桂花雨》中教海拾贝

王高山

曹王小学

“跳”出语文教语文

陈玲

昌松小学

浅谈高中生体育意识状况调查及其培养策略

袁小勃

大桥中学

基于Web环境的教学平台的研究与实践

龚宜成崔霞艳

大桥中学

关注留守少年关爱孤寂心灵

佘建英

大桥中学

走进新课程引领学生学习方式的变革

谈燕童小林

大桥中学

课堂教学中的五大关系问题探讨

陶甫

大桥中学

新课程理念下课堂教学的几点思考

曹彩霞

大桥小学

作文教学中，我们该给孩子什么

蒋太霞

大桥小学

享受英语快乐九珍果汁

张晶

大桥小学

渗透环保意识营造碧水家园

包兴军阚有凤

花荡中学

情理交融绽放魅力

郭红兵

花荡中学

让早读也变得精彩起来

姜丽霞

大桥小学

让日记熠熠生辉

李静

大桥小学

浅谈新课程理念下的复述教学

朱国顺刘小莲

中闸小学

运用新理念创新成语教学

何靖霞

花荡小学

从“累”到“靠”看胡屠户

程克美

市三中

浅谈英语教学中的课堂导入

刘久凤

市一中

中学物理反思性教学初探

汤汉明

市一中

构建和谐语文课堂的策略

彭路红

麾村二小

享受研究性学习，改变学习方式

韩家萍生忠平

麾村小学

让作文“真起来”

张锁定

麾村小学

与书为友，其乐无穷

何美霞黄映仙

丁伙小学

更新教学理念和手段别忘滴水穿石功夫

张宝广

丁伙中学

弹奏阳光音符奏响课堂之声

陈红顺

二姜小学

打造智慧的思品课堂

蔡美华

二姜中学

小学数学统计教学中的几点策略

许克松

东汇小学

《祝福》与《一滴眼泪换一滴水》中看客形象之比较

王明玉任卫波

樊川中学

我的课堂我做主

吴荣海

高汉中学

在空间与图形教学中实施探究性教学模式的思考和实际操作

陈显军

高徐小学

关注反思提高学生的自主意识

徐振华

高徐小学

体育教学促进学生主动参与的教学策略

周加喜周荣明

高徐小学

于无声处听惊雷

许露

郭村小学

提高课程改革绩效完善校本教研制度

张蓉

郭村小学

浅谈新课改过程中学生地理思维品质的培养

何瑞峰

郭村中学

抗日战争正面战场的形成及历史地位

何兆生

郭村中学

浅谈化学教学中学生情感的培养

帅富春

郭村中学

下笔绣词扬手文飞

孙劲

郭村中学

在初中物理教学中要培养学生探究性学习的能力

吴庆堂

国际学校初中部

中学英语“以活动为中心，自主合作”型教学模式探究

张爱明

国际学校初中部

浅谈怎样搞好中小学英语教学的衔接

张文清

国际学校初中部

让语文早读园地花香四溢

陈柏林

国际学校初中部

浅谈细节描写的意义和方法

莫光林

国际学校初中部

浅谈中学英语教学中人文精神的培养

殷冬梅

国际学校初中部

让童诗之花轻舞飞扬

季祥珍

国际学校小学部

帮学生有效地储备语言

蒋芸

国际学校小学部

浅谈数学学习中“学生身边的例子”的运用

刘太祥

国际学校小学部

建构以学生为主体的统计教学

王亚琴

国际学校小学部

赋予数学课堂人性化

王燕

国际学校小学部

新课程改革下探索怎样培养学生的创新能力

杨小燕

国际学校小学部

科学确立语文综合学习的主题

周玉芳

国际学校小学部

博客，让少先队工作更精彩

刘杰

花园小学

阅读在左写作在右修改在中间

王芬

花园小学

让和谐走进语文课堂

袁新坤

花园小学

追寻有效的数学交流

仇圣国濮泗荣

麾村小学

非智力因素对初中学生学习英语的影响

蒋宝和

麾村中学

初中物理教学中学生情感态度价值观的培养

魏正宏

麾村中学

走进不爱说话的孩子

吴雯梁俊

机关幼儿园

在新课程理念下的体育教学语言

吴娟

进修附小

创设农村孩子喜欢的科学课

陈其淦

教育局

高中思想政治课素质教育的核心是创新

乔志军

教育局

化学教学中学生社会责任感的培养

何绍军

锦西中学

新课标下提高数学教学质量的几点尝试

蒋孝屏

锦西中学

浅谈初中思想品德课“活动化教学”设计

景虹

锦西中学

小学“数感”培养之我见

张莉

进修附小

在交流中体验在互动中分享

管焱桂秋

龙川小学

浅议教师在小组合作学习过程中的角色定位

卢德林

渌洋小学

培养问题意识打造动态课堂

翟长丽

高汉小学

小学数学陷阱题设计例谈

丁建强

七里小学

展开多元化评价扬起学生自信的风帆

蒋蓉

七里小学

魔力评价魅力课堂

刘承霞

昭关小学

作文教学中的“期待效应”

王芳

昭关小学

关于生态音乐课堂的思考与追寻

陈静

邵伯小学

刍议如何上好美术欣赏课

卢杰

邵伯中学

浅议农村中学英语口语的培养

孙玲芳

邵伯中学

新课程背景下高中化学作业的设计

魏学丽

邵伯中学

创设化学情境培养探究能力

唐宝泉

实验初中

畅游名著世界感悟文学精品

严秋明

实验初中

我的小学英语教学“三重唱”

郭平川

实验小学

点亮第一课时的精彩

贾慧

实验小学

多元解读文本全面彰显个性

吕菊兰

实验小学

语文课，让学生走向“悦”读

石晓瑛

实验小学

信息技术教学中教师的主导作用

吴萍

实验小学

在阅读教学中培养学生自主探究的能力

赵秋香

实验小学

让幼儿的想象插上腾飞的翅膀

李永红

实验幼儿园

更新理念审视幼儿争吵

朱月明

实验幼儿园

如何在绘画活动中培养幼儿的自主性

张学珍

机关幼儿园

阅读教学主体与对话的再认识

鞠景生

嘶马中学

动态生成让课堂绽放别样的风采

周静

吴堡小学

注重细节提高实效

顾琴

谢桥小学

警惕对教材研读的忽视

田志明

吴桥小学

数学与阅读

陈华

吴桥中学

体育活动中如何加强管理预防伤害事故

蒋进忠

吴桥中学

实验教学对学困生的意义

徐俊岭

吴桥中学

农村学校体育利用校园环境和地域特点设计课程和开展活动例谈

姜必祥

武坚小学

体育器材的一物多用

张天玉

武坚小学

课堂提问的艺术与实践

赵广文

武坚中学

高中算法教与学的研究

单于

仙城中学

例谈数学思想方法在初一数学教学中的渗透

冯仁荣

仙城中学

长句理解阅读的关键

黄婷

仙城中学

新课标下学生猜想能力的培养

钱士庄

仙城中学

向量法与立体几何

王行军

仙城中学

在新课改背景下解读历史材料作文题

张朝民

仙城中学

低年级识字教学重在“趣”和“巧”

刘红茹

花园小学

利用猜想激发学生创新意识点滴

夏旭芳

花园小学

寻找诗意的栖居

殷东

花园小学

给学生一个自主探索的空间

徐花

龙川小学

动手做：

开辟用手思考的学习之路

刘春刘正松

双沟小学

网络环境支撑下课堂教学的实践与思考

王军

张纲小学

在音乐教学中实施开放式教学培养学生创新能力

石萍

镇中心小学

有效的课堂源于学生实际

于正军

仙女镇中心小学

用爱建设和谐班集体

张玉花

镇中心小学

变脸

朱玲

镇中心小学

社区文化资源利用之初探

赵晓琴

仙女镇中心幼儿园

三年级学生怕写日记的原因及对策探究

虞荷

砖桥小学

由“面积单位”的复习引发的思考

周正明

吴堡小学

横看成岭侧成峰

徐方敏

小纪中学

学生学习障碍的成因及对策

王春林

谢桥中学

“合作学习”方式在体育教学中的运用

高红兵

杨庄小学

例谈评价方法在科学课中的灵活运用

高乃定

杨庄小学

巧用生成资源彰显教育智慧

黄庆山

杨庄小学

浅谈小学英语教学中的听力教学

霍仁艳

杨庄小学

数学学习材料合理选用之体会

任军

杨庄小学

为爱导航——浅议小学语文中的情感教育

万丽

杨庄小学

回归语文本色构建和谐课堂

王辉

杨庄小学

例说课堂教学中实现创新的几个关键词

刘龙庆

杨庄中学

化学实验教学中的美育

韩祖和

洋浦中学

浅谈校本课程开发与实施的策略

印正标

七里小学

新课程背景下数学课堂教学几种现象的思考

李小平

宜陵小学

以趣为点实施快乐教学

徐香

宜陵小学

语文教师如何杜绝“无效语言”

曹义和

宜陵中学

立足化学课堂培养科学素养

张粉年

宜陵中学

语文课堂教学中要重视学生心理素质的培养

朱志林

永济中学

架设数学与生活的桥梁提高学生数学学习的效果

高建峰

油田二小

让幼儿在陶艺活动中成长

万金妹

育才幼儿园

转变学习方式的策略

刁海燕

昭关小学

给孩子一片自主学习的空间

王峰

昭关小学

信息技术教学中学生自行探究能力的培养

王友松

昭关小学

试论多媒体教学手段在中学化学教学中的应用

周志源

昭关中学

繁华落尽见真淳

管敏

真武小学

给心灵松绑开拓自由写作的蓝天

金建华

真武小学

管窥备课现象

刘红霞

真武小学

规训与自主

于东涛

真武小学

追寻充盈智慧、快乐的课堂

唐小颖

周西小学

就近评价推动发展

张凤凯

周西小学

中职校学习指导探微

黄伟

职教集团

人文管理，当今校长的品质

沈国华

油田二小

更新教育观念构建“立体性德育”平台

王德才

油田一中

扬州市一等奖

生物学教学中学生探究能力的培养浅探

刘年芳

仙城中学

浅谈小学数学教学中的研究性学习

王怀月

武坚小学

浅谈在数学课堂教学中培养学生创新意识

陆光华

小纪小学

让语文课堂的“问题”富有挑战性

陆跃东

永安小学

扬州市二等奖

农村中学历史学科自主式学习初探

谢承菊

江都市第二中学

新课改下中学教师的“德、才、艺”

管威周小艳

仙城中学

浅谈新课标理念下的物理教学反思

孔祥志

锦西中学

浅谈情景在小学数学课堂教学中的价值

郑爱斌

仙女镇中心小学

浅谈提高初中英语阅读能力的对策

许琴

国际学校初中部

初中英语写作误区分析及能力培养

刘德俊

国际学校初中部

给课堂教学美美容

闵华虎

花园小学

英语教学中渗透新课村的理念

张平

进修附小

论小学生的心理健康教育

张录平

进修附小

浅谈小学英语课堂学习兴趣的培养

徐文

富民小学

回归本来的真实爱上简单的语文

禹良玲

邵伯小学

充分“感悟”——让语文教学更精彩

夏燕

国际学校小学部

扬州市三等奖

从20XX年广东卷看新课标高三数学的复习

吴莉莉

市一中

在初中英语教学中运用合作型学习小组的几点做法

石希敏

实验初中

初中生作文与创造性思维的培养

管根洪

市二中

从初中物理教学中进行科学态度教育

龚玉萍

国际学校初中部

初中英语教学中游戏的运用

沈羊华

麾村中学

试论体育教学中开展合作式学习的策略

于祥林

小纪中学

通过数学实践活动教学全面提高学生素质

戴蓉

国际学校小学部

塑造学校形象的几点策略

王瑞如

龙川小学

起步作文教学之我见

张珍红

仙女镇中心小学

“天、地、人”相和谐，“趣、慧、真”互绽放

朱文彬

花园小学

关注新型数学课堂的学困生

叶瑾

邵伯小学

改革学习评价方式促进学生全面发展

嵇立春

武坚小学

使数学课堂成为学生自主发展的园地

孔琴张兰华

大桥小学

英语课堂——教与学的百花园

刘文霞

大桥小学

构建和谐社会深化人文课堂

陈孝武

大桥小学

音乐教育与人文精神

刘小莲

中闸小学

新课程理念下的小学数学课堂教学设计

焦玲云

郭村小学

一例初中生“厌学”的咨询案例

陈萍

郭村小学

引导自主参与挖掘创造潜能

周大圣

周西小学

给学生默读思考的时间

龚社琴王芳

高徐小学

江都市一等奖

浅析地理新课程背景下的教学策略

管峰

邵伯中学

设疑，激趣，打造魅力化学课堂

庄红林

塘头中学

创新化学作业设计，培养学生学科素养

魏学锋

樊川中学

函数图象在中学化学中的运用

杨传志

仙城中学

浅析新课程背景下的化学中考命题

高善华

真武中学

从“点”开始改善课堂教学

臧平

永济中学

新课改背景下历史课堂教学有效性的思考

李金妹

富民中学

台湾独立法理不容

吴丽娟

大桥中学

浅谈生物课堂教学的提问艺术

徐庆侠

江都中学

初中女生物理学习的障碍和克服

童益林

大桥镇中

20XX年扬州市中考物理试题的特点

陈彬

丁伙中学

单摆测重加速度的实验设计

陈青

仙城中学

用电脑来做声波的衍射和干涉实验

于在和

宜陵中学

谈谈初中物理教学中的趣味性

杨树桃

国际学校初中部

绚丽，来源于不断地创新

周霞

邵伯中学

以情动情，以趣激趣，打造魅力思品课堂

汤正高

塘头中学

八年级思想品德教学之我见

颜卫红

丁伙中学

新课程如何使用新教材

蒋小平

武坚中学

合理创设情境提高数学课堂教学有效性

丁小泰

郭村中学

“导数在实际生活中的应用”的教学与思考

匡友辉

油田一中

浅议学生自主探究学习模式

刘元生

富民中学

注重过程在课堂目标达成中的作用

姜鸿雁

国际学校初中部

浅谈初中数学教学与现代信息技术的整合

王玉莲

国际学校初中部

数学课堂教学中使用多媒体的反思

陈万妹

邵伯中学

激发英语学习兴趣提高英语教学效果

姚爱萍

实验初中

农村初中英语阅读理解教学初探

嵇光华

邵伯镇中

浅谈初中英语两极分化提前之现象及应对策略

张爱芸

市三中

改进教学方法，提高学生外语记忆的效率

吴春盛

谢桥中学

中学英语教学中的交际文化与交际能力

孙正琴

小纪中学

英语教学中学生兴趣的培养

高俊

市二中

高中英语听力教学探讨

金燕

油田一中

高中英语课如何进行素质教育教学

顾宪军

职教集团

高中英语听力教学存在的问题以及思考

殷莉

油田一中

关于英语会话中的肯定和否定回答

顾明桂

锦西中学

语文阅读教学不应忽视学生的自主学习

王锦华

仙城中学

让学生分享到运用联想写作的愉悦

黄爱明

周西中学

范背——语文教师的硬功夫

沈素艳

丁沟镇中

兴趣乐趣志趣

华攀富

真武中学

小议语文课堂教学外两个不容忽视的环节

王刚

塘头中学

让语文课突显生活

花兴凤

吴桥中学

引领学生走进名著的殿堂

王习美

市二中

水到渠成——激活文言文课堂教学之我见

严立群

宜陵中学

教会学生快速把握文章大意

王小庆

国际学校初中部

浅谈语文课堂的教学艺术

杨娟

二姜中学

中学生个性作文教学的几点尝试

徐树忠

丁伙中学

中等职业学校德育工作的哲学思考

陆春庚

职教集团

“鲶鱼效应”对学校管理的启示

张幸福

真武成人校

让学生在体验教育中健康成长

李卉

国际学校初中部

教师的阶层差异与儿童的学业成败

谢革新

职教集团

当前农村成人教育培训的实用变化探寻

蒋士林张幸福

真武成人校

学校体育教育与学生心理健康研究

陈峰

吴桥小学

我运动我快乐

袁泉褚真

花园小学

提高高中体育课堂质量的策略

陆杰

大桥高级中学

软式排球对小学生素质教育的促进作用

范仁贵

仙女镇中心小学

浅谈体育课中的讲解与示范

张天军

宜陵中学

多维评价彰显个性

沈莉

进修附小

高考色彩静物默画的几点随想

董顺

市一中

浅谈信息技术与音乐欣赏教学的整合

管焱

龙川小学

让身心为音乐的一切而怦动

胡丽萍

真武小学

初中水彩画教学点滴谈

张往妹

小纪中学

音乐课堂教学中提高学生学习兴趣的几点做法

张棣

江都中学

浅谈中小学美术教学中的写生教学

杨飞

宜陵镇中

关于农村音乐教学中促进特长生个性化发展的尝试

崔恩燕

丁伙中学

用孩子的眼睛看世界

黄静王捷

花园小学

数字化校园平台——校本教研的新家园

薛小勇

花园小学

浅谈新课程理念下的信息技术教学

陈刚

三周中学

信息技术课堂教学模式探讨

吉慧敏

吴桥小学

浅谈小班幼儿自理能力的培养

黄爱萍

进修附小

让区角活动“活”起来

朱志娟

进修附小

听想画——开启幼儿心灵之窗

赵素芳

进修附小

幼儿园安全教育初探

花莉

仙女镇中心幼儿园

谈小班体育活动中师幼互动关系的建立

孟莉

实验幼儿园

在漫画欣赏活动中培养幼儿的创新能力

殷明

机关幼儿园

低年级写话教学的实践与探索

袁先荣

二姜小学

化做春泥更护花

许小丽

郭村小学

警惕“虚假的繁荣”

马海燕

周西小学

语文生态式学习的实践探索

孔维清

二姜小学

将小组合作学习进行到底

张海燕

浦头小学

补白让生成更精彩

徐永健

杨庄小学

提高小学生口头语言表达能力的方法初探

王庆松

花园小学

小学语文教学中朗读感悟的误区及策略研究

周罗根濮泗荣

麾村小学

关于农村小学作文教学的缺陷及思考

周玉芳

国际学校小学部

适时布白让阅读更精彩

陈宽秀

砖桥小学

援引乡土资源丰富习作素材

殷玉霞

邵伯小学

读在花团锦簇时

陈平

锦西小学

课堂抓说话训练提高口语表达能力

汤建专

锦西小学

浅议小学生习作中的思维策略训练

谢刚

樊川小学

语文课堂评价的价值与策略

徐娟

龙川小学

新课程给学生创造一片畅想的天空

樊根发

周西小学

让细节在课堂过程中绽放精彩

徐颖云

龙川小学

浅谈小学低年级语文教学中的心理效应应用

臧传平

永安小学

积累生活——谈优化作文教学

王治国

吴堡小学

于细微处赏美文

孙礼颖

昭关小学

作文“三改三评”的实践与反思

任红娣

前进小学

浅谈作文教学中学生积累能力的培养

刘书兰

永安小学

论小学语文教学方法的改革——让学生做主

高秀兰

龙川小学

关于小学生作文能力与人格塑造的思考

王瑞如

龙川小学

在作文教学中发挥小学生的主动作用初探

朱勇周莉

双沟小学

让情感充满整个语文课堂

汤书平

武坚小学

问渠那得清如许，为有源头活水来

宗海澜宗阳春

谢桥小学

让“提优推中”靓起来

季学飞

真武小学

让语文学习彰显生命活力

李进

滨湖小学

让语文教学走进生活，融于生活

陆永宏张俊

武坚小学

阅读教学的呼唤

李桂

进修附小

情境作文教学的尝试

谭军

进修附小

开展研究性学习策略探索

生忠平

麾村二小

浅议差异教学实施策略

徐剑禹良松

七里小学

浅说小学数学课堂教学实效性的行动策略

王智

樊川小学

数学老师常见的语言表达障碍及对策

蔡广才

郭村小学

张扬新课程理念下的数学教学的美

闵华虎高文

花园小学

关于信息技术与小学数学课程整合的思考

涂家强

实验小学

有感于农村小学数学实践活动课

徐金凤

锦西小学

浅析多媒体辅助教学对于小学数学教育的利弊

王海霞

砖