市机关事业单位党组织班子及党员10个有没有对照检查提纲12页word文档.docx
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市机关事业单位党组织班子及党员10个有没有对照检查提纲12页word文档
ⅩⅩ市机关事业单位党组织班子及党员“10个有没有”对照检查提纲
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
一、机关事业单位党组织“10个有没有”
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。
我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
1、有没有组织职责不清晰的问题?
是否存在组织机构不完善,党建工作无专人负责,党员不知支部成员,未按规定划分党小组,党组织形同虚设,对服务中心、建设队伍两大任务把握不准、职能弱化等问题?
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
2、有没有思想政治工作不得力的问题?
是否存在政治学习制度不落实、理论武装缺失,政治教育不到位、学习传达中央精神不及时,谈心谈话制度执行不力、不注意加强与党员思想沟通,对背离中央精神、损害党的形象的言论发现不及时、制止不得力等问题?
3、有没有议事决策不民主的问题?
是否存在党员干部群众意见表达渠道不畅通,集体决策制度不健全,长年不开领导班子会议,重要事项不沟通,决定事项事前不注意听取各方意见、事先定调子,涉及干部职工切身利益的问题不讲原则、不重规则、搞“一言堂”,办事不公道、搞亲亲疏疏、不能“一碗水端平”等问题?
4、有没有组织制度不落实的问题?
是否存在长年不开支委会议、党员大会、党小组会议,不按规定召开民主生活会或组织生活会,党组织书记不能坚持每年给党员上党课,支部成员不按规定参加党小组组织生活会等问题?
5、有没有党务政务不公开的问题?
是否存在党务政务事项不公开、不透明,重要事项不及时向党员大会通报,搞假公开、选择性公开等问题?
6、有没有开展活动不经常的问题?
是否存在党员活动无计划,不能结合节庆和业务工作经常性地组织党员和职工开展红色教育活动、主题实践活动、竞赛比武活动、社会公益活动和各类文体活动等问题?
7、有没有党员教育管理不到位的问题?
是否存在未建立入党积极分子队伍,违反规定程序发展党员,违规接转组织关系,不按规定实行党员亮身份、亮职责、亮承诺,不注意搭建实践载体发挥党员作用,不认真组织民主评议党员,未建立优秀党员评优表彰机制,对不合格党员谈话提醒和组织处理不及时,党员对党组织缺乏认同感和归属感等问题?
8、有没有联系服务群众不到位的问题?
是否存在联系服务群众制度不健全,群众诉求渠道不畅通,服务群众工作流程不规范、不便捷,服务群众不深入、不到位等问题?
9、有没有党风廉政建设制度落实不彻底的问题?
是否存在对中央八项规定和各级实施办法执行不严格,对党员干部庸懒散奢行为监督处置不坚决,对单位各项日常管理制度执行不到位等问题?
10、有没有组织档案不规范问题?
是否存在党组织未分类建立工作档案,不注意留存党的活动资料,各类会议、活动无记录,档案资料无专人负责、管理混乱等问题?
二、机关事业单位党员“10个有没有”
1、有没有政治意识淡化的问题?
是否存在党员意识不强,理想信念动摇,信仰宗教、经常参加宗教活动,本人或纵容亲属参与邪教组织,不按正常渠道反映问题、煽动组织上访或网上乱发帖子,在大是大非问题上立场不坚定,对社会不良思潮作斗争不坚决,对背离中央精神、损害党的形象的言论听之任之、人云亦云等问题?
2、有没有终身学习意识不强的问题?
是否存在不注意学习政治理论、党的政策和做好工作需要的各方面知识,不乐于读书学习,不善于钻研专业知识,思维惯性、缺乏创新意识和进取精神等问题?
3、有没有不自觉履行党员义务的问题?
是否存在党章意识缺失,对党员义务认识模糊,不积极参加党的活动,不及时缴纳党费,不做党所分配的工作等问题?
4、有没有群众观念淡薄的问题?
是否存在对群众缺乏感情,对群众呼声听而不闻、视而不见,联系基层单位和困难家庭身到心未到、流于形式,对群众摆架子、打官腔、态度生硬、颐指气使,对群众办事推诿扯皮、吃拿卡要、故意刁难、不一次性告知或以种种理由让办事群众来回跑,坐等群众上门、不主动联系服务群众等问题?
5、有没有工作不尽职尽责的问题?
是否存在责任意识不强,缺乏担当精神,对业务工作研究不深不透、一问三不知,工作标准要求不高、甘于平庸,“做一天和尚撞一天钟”,工作效率低下、被动应付,欺上瞒下、弄虚作假、报喜不报忧等问题?
6、有没有法治意识不强的问题?
是否存在不注意学习政策和法律法规,不讲规则、不守规矩,滥用职权、执法不公、徇私舞弊,办关系案、人情案、金钱案,乱检查、乱罚款、乱摊派,假公济私,向基层或服务对象转嫁费用,截留、挪用政策性补贴资金等问题?
7、有没有团结协作意识不强的问题?
是否存在大局观念、全局意识淡化,不能够着眼全局推进工作,不善于与各方面沟通协调、事不关己高高挂起,心胸视野不宽、与同志闹矛盾,为人处事斤斤计较等问题?
8、有没有社会表率作用不到位的问题?
是否存在忘记党员身份,不积极参加社会公益服务活动,不带头遵守社区各项管理制度,不带头遵守道路交通法规,在群众面临危急时不能挺身而出,公共场所言行不文明等问题?
9、有没有纪律松散的问题?
是否存在执行中央八项规定和各级实施办法不坚决、不彻底,不带头遵守工作纪律,经常迟到、早退、旷工,上班时间打游戏、看电影、玩手机、搞网购、串门子,不带头勤俭节约、铺张浪费,对长明灯、长流水视而不见,下班不关电脑,利用办公电话煲“电话粥”等问题?
10、有没有违反社会道德的问题?
是否存在对父母或其他赡养对象不履行赡养义务,不抚养未成年子女或生活不能自理家庭成员,实施家庭暴力,闹家庭矛盾、邻里纠纷,上网不文明,搞网恋等问题?
附件5
基层党组织班子简要对照检查材料(格式)
_________党组织
(年___月___日)
______党组织共有党员___名,其中长期在外党员____名,年老体弱行动不便党员____名。
教育实践活动开展以来,本党组织按照上级党委部署要求,组织党员集体学习____次,累计____学时(每学时按40分钟计算),组织党员观看党性教育影视片____次,累计观看____部;对年老体弱、行动不便党员安排____名党员结对帮学、上门送学;多方式、多渠道征求各方意见共____条次;___月___日至___月___日党组织班子成员开展了___人次谈心谈话,共收到批评意见____条。
简要对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
查摆问题不少于10条,要有问题、有具体表现、有典型事例、有问题危害、有反思。
二、今后整改措施
要针对查摆的问题,提出整改措施。
整改措施内容要具体,具有较强操作性,不能泛泛而论。
附件6
基层党组织班子成员个人简要对照检查材料
(格式)
姓名单位职务
(____年___月___日)
教育实践活动开展以来,本人按照上级党委和本党组织的部署要求,参加党员集体学习____次,观看党性教育影视片____次,参加学习教育累计____学时(每40分钟1学时)。
____月____日至____月____日,我与班子成员及________________共____人进行了谈心谈话,接受大家对我提出的批评意见____条。
简要对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
查摆问题不少于10条,要有问题、有具体表现、有典型事例、有问题危害、有反思。
本人向组织说明的问题(单列一段,逐项说明),包括①本人及家庭成员是否遭受邪教入侵;②本人及家庭成员是否有外国国籍,是否持有外国绿卡或长期居住证;③本人是否存在违反中央八项规定及各级实施办法的行为;④本人在各类民主推荐、选举中是否有拉票贿选行为;⑤本人家庭房产数,包括每套房产的详细地址、面积、价款及资金来源。
⑥赡养父母情况,每年累计给父母赡养费数额。
二、今后整改措施
要针对查摆的问题,提出整改措施。
整改措施内容要具体,具有较强操作性,不能泛泛而论。
本人承诺,在各类民主推荐和选举中决不拉帮结派,决不以任何方式拉票贿选,决不干扰、破坏选举,决不参与、煽动、组织集体访和越级访,违反承诺自愿接受组织处理,请大家监督。
附件7
基层党组织教育实践活动党员
个人对照检查报告表
党员姓名
性别
出生年月
入党时间
所在支部
民主测评
等次
存
在
的
主
要
问
题
整
改
措
施
自
评
等
次
好(),一般(),差()。
本人签字:
_____________
年月日
上
级
审
核
意
见
党组织书记(签字):
________
年月日
上级党组织督导员(签字):
_________
年月日
注:
①“存在的主要问题”要逐项列举,有问题、有具体表现、有典型事例、有危害、有反思。
②“整改措施”要针对查摆的问题,逐条列具体。
附件11
党员所列党组织班子及成员问题清单
党员姓名
单位职务
所在支部
联系电话
问题清单
支部班子
支
部
班
子
成
员
问
题
清
单
注:
①列举问题要有问题、又具体表现、有典型事例,逐条列举;
②支部班子成员问题清单要具体列每名支部班子成员个人。
附件13
_____党组织______党小组开展批评
情况报告表
党小组
会议时间
会议地点
参加人数
主持人
被批评
对象
批评意见
党小组
组长
(此栏填写其他党员逐一对其提出的批评意见)
党员1
党员2
…
注:
逐一记录对每名党员的批评意见。
党小组长(签字):
__________
年月日
附件15
_______党组织党的群众路线教育实践活动
整改事项公示表
序号
整改事项
整改措施
责任人
整改时限
党组织(公章)
年月日
附件16
基层党组织教育实践活动中
无法取得联系党员登记表
党委(公章)年月日
序号
党员姓名
性别
年龄
从事职业
所在支部
无法联系原因
注:
①“无法联系原因”要注明无联系方式、下落不明或其他具体原因;
②本表由各基层党委汇总后于8月5日前报市活动办(附电子版)。
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