教师岗位工作职责.docx
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教师岗位工作职责.docx
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教师岗位工作职责
教师岗位工作职责
●政治老师工作职责
1、仔细学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,仔细钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。
2、仔细备课,努力做到四备:
备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。
3、教学中,看法要恳切,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深化浅出,作结论要正确清晰。
4、教学中要处理好师生关系,既留意调动学生学习政治的主动性,同时又不失去老师应有的主导地位。
5、老师要潜心钻研业务,主动动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高运用教具的水平;仔细学习计算机操作,不断增加运用现代教学手段的实力。
6、仔细布置、批改作业,刚好订正作业中的错误;留意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础学问,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。
7、仔细组织好月考,留意刚好反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平常采分记录,主动推行文科综合评价制度。
8、组织好政治学科课外爱好小组活动,主动地开展一些有意义的活动,拓展学生的学问面,提高自学实力和分析推断实力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。
9、仔细组织参与各种竞赛活动,力争取得好成果、好名次;指导学生写好政治小论文。
10、主动参与教研组活动,踊跃参与相互听课和集体备课活动,创建条件与其他学校同行切磋教学阅历,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的安排、报表、论文和总结。
11、努力学习思想政治理论,有安排地学习教化学、心理学、逻辑学,拓宽自身学问面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新学问,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。
●语文老师工作职责
1、仔细写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生状况。
对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。
2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教化,培育学生良好的道德情操。
3、切实抓好基础学问的教学工作。
充分体现语文学科的工具性和基础功能,留意字、词、句、篇等基础学问的教学;要熟识教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应驾驭的学问。
4、大力培育学生的实力。
要贯彻启发式原则,努力培育学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的实力。
协作图书馆搞好“读书节”活动。
5、搞好作文教学,不断增加学生口语表达、书写实力,做到系列化、层次化、科学化。
各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写实力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。
6、主动开展语文课外活动。
重视语文活动在语文教学中的作用,课外活动要常常化、科学化、系列化。
各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。
定期举办语文学问讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培育学生语文爱好、扩高校生语文视野、提高学生语文实力的目的。
7、加强业务自修,努力学习教化学、心理学,学习新大纲新课标,适应素养教化新的教化教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教化教学实力与水平。
8、听从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。
●数学老师工作职责
1、深化钻研教材,仔细设计教案,上好数学概念课、习题课和复习课。
2、努力改进教法,抓住重点,突破难点,讲练结合,注意培育实力,不断提高学生的空间想象实力、逻辑思维实力和计算操作实力。
3、适当布置课外作业,仔细做好批改与讲评,留意信息反馈,刚好发觉问题,重视概念评讲,规范解题步骤,培育严谨的学习看法,确保学问驾驭,留意实力培育。
4、仔细下班辅导,热忱、耐性答疑解难,因材施教,让不同层次的学生学有所得。
5、仔细分析学生现状,针对学生学问缺陷,刚好实行补救措施,做好学习困难生的辅导转化工作,大面积提高数学教学质量。
6、关切集体,着眼大局,仔细做好数学其次课堂的组织辅导工作,对学有所长的学生应重点培育。
7、管教管导,教书育人,寓德育工作于教学之中,加强智力因素的培育。
8、提倡业务自修,努力学习教化学、心理学、逻辑学、数学教化,不断提高业务水平和教化实力。
9、乐意完成学校交给的其他工作任务。
●外语老师工作职责
1、努力贯彻外语教学的实践性原则,坚持用英语上课,不断激发学生的学习爱好,调动学习英语的主动性,努力提高课堂教学效率。
2、仔细搞好早自修辅导,对学习困难生要赐予关怀和帮助;作业批改方式可敏捷变动,或全收全改,或部分批改或学生自评互改,搞好评讲工作,其中全收全改的次数不低于60%。
3、考试、考核工作要逐步做到客观、科学,有利于改进教学,每次考试后,做好评卷工作,仔细做好质量分析,以便改进教学。
4、抓好外语其次课堂活动,在培育爱好、提高运用语言的实力上下功夫。
5、努力搞好在职进修,重点放在提高语言实际应用的实力上。
方法是:
多读一点,多听一点,多用一点。
6、负责学校有关外语翻译工作。
7、负责“侨声中学常用英语500句”的传播工作,提高师生英语口语水平。
●史、地老师工作职责
1、仔细学习马克思主义理论,树立历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观、人生观和价值观,用以指导自己的工作、学习和生活。
2、练习好史地教学基本功,要求每个老师都要精通中学所任学科全部教材,人人都能打通关,了于心、明于嘴,展得开、收得拢,形成学问的点、线、面。
3、不断提高课堂教学艺术水平,讲究教态、教法,绘好地图,努力创新。
4、结合史地学科特点,举办史、地学问报告会、讲座和学问竞赛,指导学生撰写科学小论文。
5、仔细搞好史地其次课堂教学,做好历史、地理的调查探讨工作。
●物理老师工作职责
1、仔细贯彻执行党的教化方针,按教化规律办事,做到教书育人、以身作则、言传身教、为人师表。
2、依据教学安排,根据教学大纲的要求,仔细备课,写好教案。
3、仔细上好每节课,教学中做到目的明确、要求适度、讲解精确、突出重点、突破难点、指导学生、讲练结合,提高课堂教学效果,同时要坚持寓德育于物理教学之中。
4、仔细做好每个演示试验及学生分组试验,试验前要做好充分打算,达到试验的预期目的。
5、适当布置课外作业,实行全批轮批、全阅抽批、讲评面批等多种形式妥当处理作业。
6、组织好考试和考查,刚好讲评,常常分析学生的学习状况和教学质量,收集学生的反映,不断改进教学。
7、面对全体学生,对每个学生负责,针对不同层次学生的学习状况,因材施教,分类辅导,做好培优辅差工作。
8、主动参与教学探讨活动、集体备课活动和相互听课活动。
9、主动组织学生课外爱好小组,提高学生学习爱好,拓宽学问面,培育学生自学实力、动手实力和创建实力。
主动组织学生参与校、区以上的各级物理竞赛活动,仔细进行教学总结,主动撰写教学论文。
10、仔细组织指导好学生的假日试验操作活动。
●物理试验老师工作职责
1、遵守《中小学老师职业道德规范》,忠实党的教化事业,酷爱本职工作,努力钻研业务,一心一意为教学服务。
2、熟识本学科教学大纲和教材、课标对演示试验、学生试验的要求。
3、要仔细保管好试验室的全部教学仪器设备,健全帐目,搞好财务管理,建立健全试验教学档案,推动试验教学的开展。
4、要常常做好教学仪器设备的日常维护、保养,保持教学仪器设备处于完好状态;保持试验室、仪器室、打算室、办公室的整齐。
5、根据教学大纲和教材、课标规定的试验内容,依据上课老师填写的《试验报告单及登记表》刚好做好试验打算工作;帮助、协作任课老师完成试验教学任务。
6、严格执行试验室的各项规章制度,并以身作则。
7、实行严格的平安防范措施,保障师生的人身平安,保管好学校财产。
8、要不断总牢固验教学阅历,主动开展教学探讨和教学仪器研制,不断改进管理方法,使试验室工作规范化科学化。
9、工作调动时,必需根据规定仔细做好交接工作,待交接手续办理清晰,帐、物相符后,方可调离。
●化学老师工作职责
1、明确化学课程在中学教化中的地位和作用,明确中学化学教学的目的,努力使学生驾驭化学基础学问和化学基本技能,初步了解它们在实际中的应用。
培育与发展学生的视察实力、思维实力、想象实力、试验实力和自学实力,寓德育于化学教学之中,对学生进行辩证唯物主义观点和爱国主义的教化。
2、每学期必需制定教学安排,根据化学教学大纲及新课标,仔细钻研教材,仔细备课,仔细写好教案,仔细上好每节课,严格把握学问的科学性,内容的完整性和系统性。
教学中要抓住重点、突破难点,留意学问的前后连接和过渡,对所做演示试验,操作要规范化,胜利率要高。
3、在教学中要深化了解学生,有的放矢地进行化学教学,在课堂教学中要面对全体,要正确对待优等学生和学习上的后进生。
4、组织好考试和考查,刚好讲评。
常常分析学生的学习状况和教学质量,听取学生的反映,不断改进教学。
5、组织好课外活动,如化学爱好小组、化学竞赛、化学试验表演、化学板报等,培育学生的爱好与特长,主动组织学生参与校、区以上各级化学竞赛活动。
6、仔细参与市、区、校组织的教研活动,主动担当市、区、校的开课任务。
7、努力学习教化理论,不断探究化学教学规律,仔细总结教学阅历,主动撰写教学论文。
8、仔细组织指导好学生假日试验操作活动。
●化学试验老师工作职责
1、主动主动协作任课老师的教学工作。
①了解各年级的教学工作安排和教学进度,依据教学进度,做好老师演示试验和学生分组试验的打算工作(老师要提前一周提出试验报告单和清单)。
②依据教学安排和教材内容,制订出每学期试验仪器、药品的选购安排,支配好选购工作,保证仪器和药品的供应,打算好试验运用的药品。
③努力学习专业学问,熟识药品和仪器的性能及运用方法;帮助老师指导学生试验和组织课外活动,不断改进和提高试验教学质量;探讨和改进试验方法,做好教具自制和修理工作。
2、妥当保管好仪器、药品。
①每学期结束,刚好清点仪器、药品、教学挂图,填写运用报告。
②损坏的仪器,应尽力刚好修好,不耽搁试验和运用。
学生损坏的仪器,要严格执行赔偿制度。
③化学药品分类型、分性能特点、分门别类保管,专人入库保管,防止意外事故。
④购进或调拨来的仪器、药品要刚好入账,库存仪器、药品要有明细账。
⑤保管好珍贵、精密仪器(如投影仪、电表、自动天平)等。
3、建立好试验技术档案。
①做好试验开出记载,作为学校试验开出率、仪器药品运用状况的统计分析和试验教学评估的参考资料。
②探讨并记录每个试验运用的仪器、药品的规格以及改进的运用方案等,作为资料长期保存,供任课老师查阅,这对提高试验胜利率、沟通老师之间的阅历、提高业务素养非常有利。
③保持试验室整齐、确保试验室的平安。
a、下班前要检查门、窗、水、电等是否
关好;
b、试验室无人时或课后应刚好将水、电、
药品、仪器回来平安位置。
1、依据生物学科特点和教学大纲、新课程标准的要求,充分运用实物、挂图和模型,培育学生的视察实力;利用试验、实习、参观和考察,培育学生的动手实力和思维实力。
2、充分运用电化教学手段,阐述生物困难的生命活动规律,化静为动,化远为近,把生物课上得生动活泼。
●生物老师工作职责
3、主动开展生物其次课堂活动(如食用菌的栽培、花卉培育、动物饲养、遗传试验等)。
4、结合教材内容,向学生进行卫生保健教化,教化学生正确相识自己青春期的特点。
5、仔细做好生物试验演示,组织好试验操作,指导好学生假日试验活动。
6、负责学校生态园、生物园的维护管理工作。
7、仔细辅导、组织学生参与各级生物学问竞赛,力争出成果上名次。
●生物试验老师工作职责
1、试验老师要酷爱试验室工作,树立长期做试验工作的思想,严格遵守试验室的各项规章制度,努力搞好本职工作。
2、试验老师要努力钻研业务,熟识本科教材,尤其对试验内容要仔细加以探讨,对各年级试验所需的仪器、药品等做到心中有数,驾驭试验仪器的结构、性能、保养和运用方法,具有肯定的试验技能,懂得试验原理,并能娴熟地进行操作。
3、试验老师要与授课老师亲密协作,根据授课老师的试验报告单提前做好老师演示试验和学生分组试验的筹备工作,并要试做,找到最佳方案。
在授课老师上课时要帮助指导学生试验,试验完毕按试验单检查,收回仪器、物品,清理干净,分类放回仪器柜。
4、仪器要分类放置,做到取用便利。
保持清洁,维护仪器的正确性。
实行有效措施,做到夏季防潮、冬季防冻。
对仪器和药品要定期检查,妥当保养。
5、保持试验室和仪器室的整齐,做到窗明几净,提高试验效果。
6、建立健全试验室各种帐目,每半年进行一次仪器的清理工作,对损坏、丢失、陈旧的仪器物品,须要注销或报废处理的,经学校领导检查批准后,方可在册内注销,并报学校总务部门备案。
7、试验老师依据教学须要,负责预定,选购试验器和自制简洁的教具,并会培育一些试验材料。
8、做好仪器室、试验室的平安保卫工作。
仔细做好防蛀、防火、防盗工作,试验室、仪器室的钥匙由试验老师统一保管和运用,离开试验室前要切断电源,关好门窗,做好平安检查工作。
确定“以提高师生身体素养为目标”的努力方向,主动培育体育苗子,仔细学习体育教学大纲及课程标准,熟识各年段的教材,能领导教研组开展体育教学探讨活动,实行学校安排上对体育工作提出的要求,在教学上带头上好公开探讨课,全面组织好各项体育竞赛活动,并力争出成果,上名次。
●体育教研组长工作职责
1、期初一周内完成体育教研组安排。
2、期初一周内张贴出体锻、大活动的内容支配表。
3、每周召开教研组活动,并作好记录。
4、每学期组织相互听课10次以上,并组织全校性公开课6次以上。
5、组织召开校级运动会,参与市运动会,并公布结果。
6、每学期更换体育宣扬窗3次。
7、组织督促各运动队开展正常训练。
8、组织学生参与市区各项体育竞赛,并刚好上报名单,获得名次刚好公布。
9、支配好带领广播操的分工,保管好体育运动器具。
10、各种竞赛活动状况,每学期向分管领导汇报一次。
11、每学期结束时书面对教务处汇报各班达标的百分率。
12、学期结束做好体育工作总结。
●体育老师工作职责
1、酷爱学生,既管教又管导,发觉问题刚好教化,并与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚学生。
2、仔细备课,严格执行教学安排,开学前暑假备课量不少于一个月,寒假不少于两周,平常不少于一周。
3、期初一周内完成教学进度表。
4、仔细进行体锻测验,所任班级平均达标率在区标准线以上,并力争至少有二个先进班级。
5、仔细组织好规定参与的体育竞赛,并力争取得好名次。
6、一学期担当两次体育广播工作,帮助教研组长保管好运动器具。
7、坚持做好运动队的训练工作,每周六将运动队训练的点名册交教研组长查阅。
8、教学看法必需严谨,要重视常规训练,有稳定的课堂秩序,课前打算要充分,努力提高45分钟质量。
9、主动协作班主任搞好教化活动,帮助维持秩序,担当“体育自由天地”活动的任务。
10、重视眼保健操的督促、辅导工作,教学时与学生谈话运用一般话。
●音乐老师工作职责
1、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准,仔细备课,改进教学方法,提高教学质量,完成教学任务。
2、负责组建训练艺术团,排演节目,负责学校文艺演出、歌咏竞赛、音乐节、艺术节、节目汇演及各种节庆日的文艺演出等的组织工作;艺术爱好小组每周至少训练一次,有安排、有目的、有要求、有记录,每月25日前向学校分管领导汇报。
各爱好小组每学期至少要排练3个节目作为汇报。
3、主动参与上级部门组织的各种竞赛,负责一切参赛工作,并常常与班主任沟通,随时做好队员的思想工作。
4、负责每周一歌工作。
选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材,陶冶学生的情操,并负责一年级新生会唱《国歌》、《校歌》、《团歌》、《队歌》等歌曲。
5、帮助班主任在所在的班级排练节目,每年的艺术节、音乐节、歌咏竞赛等活动中,负责所教班级合唱、指挥、节目等的培训工作。
6、负责音乐教室、音乐器材室的环境卫生、财产保管工作。
●●美术老师工作职责
1、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准,仔细备课,改进教学方法,提高教学质量,完成教学任务。
2、负责组织开展美术、书法、摄影等课外小组的训练活动,每周至少一次,做到有安排、有目的、有记录、有小结,做好组员的意志教化工作,并发挥适合学生年龄特点的健康工作,做好教材,提高学生的观赏鉴别水平,每月25日前向学校分管领导汇报;各爱好小组每学期至少要有50幅优秀作品。
3、主动参与上级部门组织的各种竞赛,负责一切参赛工作,并常常与班主任沟通,随时做好队员的思想工作。
4、负责建立学校美术获奖学生的作品档案,帮助有关处室组建及管理学校展览馆的工作。
5、负责每学期一次的美术、书法、摄影大赛的工作,不断提高学生的爱好,培育和发展学生的特性特长,培育发觉人才。
6、负责学校的专栏、板报、会议活动的功能设计和环境美化工作。
7、负责美术教室、美术器材室的环境卫生、财产保管,建立美术用品登记运用制度。
●劳技老师工作职责
1、努力钻研教材和教学大纲、新课程标准,仔细备课,改进教学方法,提高教学质量,完成教学任务。
2、具有仔细负责、勇于吃苦、不断进取、开创新局面的觉悟和较丰富的劳动学问及扎实的劳动技能。
3、驾驭各年级的大纲要求及课程标准,并结合学校的实际和现有设备、条件,选择教学内容,同时要主动创建条件为培育学生劳动技能供应所需的训练内容。
4、制定切实可行的安排,进行个案分析,建立学生劳动档案。
5、仔细备课、上课,遵循直观与按部就班的原则,从一点一滴学起,使学生学到强硬的劳动技能,养成良好的劳动习惯,树立正确的劳动观点。
6、不断地学习、探讨、改进教学方法,逐步形成劳动课教学模式,仔细分析阅历教训,做好教学总结。
7、负责购置所需材料、样品设计、剪裁备料等工作,保管修理劳技设备,管理好原料、半成品、成品,有条件的状况下,还要负责成品的出售。
8、应当依据学生的年龄特点,组织学生参与适当的劳动,并对参与劳动的学生,进行平安教化,供应必要的平安和卫生防护措施。
9、负责劳技教室、劳技器材室的环境卫生、财产保管,建立劳技用品登记运用制度。
●网络中心老师工作职责
1、统筹本单位网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立。
2、负责本单位网络的平安、保密管理,杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
3、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理(不包括终端用户)。
4、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的备份与复原。
5、负责本单位入网计算机ip地址的申请、发配、登记和管理以及通讯、信息费用的交纳等工作。
6、负责制定有关信息标准。
7、设计、制作和维护学校主页,设定网上栏目,对有关栏目进行维护。
8、帮助本单位用户解决运用网络的疑难问题。
9、负责对校内、外的信息传输和沟通。
10、坚持业务学习,不断提高工作水平。
●计算机老师上机工作职责
1、每个学期起先初(上机之前)都要组织学生学习计算机运用守则。
2、每个星期五应到计算机管理室填写下个星期上机安排。
3、上机时应组织学生仔细填写上机记录表,老师要填写电脑室运用登记簿。
4、组织学生排好队从综合楼西边楼梯进入电脑室。
5、上机时老师应管理好学生、保持电脑室里宁静、清洁,爱惜公共财产。
6、遇到异样状况(自己不能解决时)应刚好向计算机管理人员汇报。
7、最终一节课后,要组织学生装上防尘罩。
排好椅子。
8、教学所需教材要向计算机管理员借。
不得私自把计算机室和管理室设备、软件、材料携带出去。
9、每周五都要组织学生到负责电脑室进行大扫除,负责老师要在现场参加劳动。
●中学三级老师工作职责
1、担当初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成果。
2、在高级老师或一级老师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教化,担当初中班主任。
3、参与教学探讨活动,每学期至少撰写一篇教化教学论文或案例。
●中学二级老师工作职责
1、担当中学或初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成果。
2、在课内外对学生进行思想品德教化,担当班主任或组织辅导学生课外活动。
3、参与教学探讨工作,每学期至少撰写一篇教化教学论文或案例。
●中学一级老师工作职责
1、担当中学或初中一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成果。
2、在课内外对学生进行思想品德教化,担当班主任或组织辅导学生课外活动。
3、担当和组织教化教学探讨工作,每学期至少撰写二篇教化教学论文或案例,每两学年在cn级刊物上至少发表一篇论文。
4、指导二、三级老师的教化教学工作,或担当培育新老师的任务。
●中学高级老师工作职责
1、担当学校支配的教化教学任务,指导教化教学探讨工作。
2、担当至少一项教化科学探讨活动。
3、指导一、二级老师的教化教学工作,或担当培育新老师任务。
4、每学期至少撰写二篇教化教学论文或案例,每学年在cn级刊物上发表至少一篇教化教学论文,五学年中发表论文字数累计至少在10万字以上。
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