最新牛津初中英语7B+Unit1+Dream+homes讲学稿优秀名师资料.docx
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最新牛津初中英语7B+Unit1+Dream+homes讲学稿优秀名师资料
牛津初中英语7BUnit1Dreamhomes讲学稿
7BUnit1Dream
homes课题:
第三课时Reading
(2)课型:
新授执笔人:
授课时间:
年月日A.教学目标:
Masterthenewwordsandphrases
Getthestudentstolearnhowtodescribetheirowndreamhomes.
Improvethestudents’speakingandwritingability.B教学过程
Step1Revision
Revisethecontentswelearnedyesterdaybyaskingthemsomequestions
aboutdifferentkindsofhomesofthefourstudents.
Step2Phrases
1.Groupwork.Thestudentsworkingroupsoffourtocheckthe
usefulphrasesinthepages.
2.Listthephrasesontheblackboard.Talkaboutthemwiththeclass.
Step3Retelling
Askmoreablestudentstoretellthefourpageswiththehelpofphraseson
theblackboard.
Asklessablestudentstofillintheblanksaccordingtothephrasesonthe
blackboard.
Step4.ConsolidationsAskthestudentstodoP11,C1.Ifthesentenceiswrong,findoutthemistakeandcorrectit.
P11,C2.Readthewordsintheboxfirst.Thenasksomequestionsabouteachpicture.Next,getthestudentstofillintheblanksbythemselves.Finally,readthesentencesloudly.
Wordcompetition.Showthestudentspicturesofdifferent
roomsorfurniture,andgetthemtosaythewordsasquicklyaspossible.ThenaskthemtofinishP10,B1.Finally,readthesewordsloudly.Groupwork.Thestudentsworkingroupsoffourtomakeupsentencestotalkaboutdifferentrooms.Asklessablestudentstowritedownthesentencesinthenotebook.Modelsentence:
Weusuallyeatmealsinadiningroom.Then,askstudentstoreadtheirsentencestotheclass.Finally,askthestudentstofinishP10,B2.HelpSimonwritethecorrectwordsabovethemistakes.
Step5.Writing
1.Readthefourpagesloudlyandtrytorememberthem.
2.Writeashortpagetointroduceyourownhome.
C.学习过程:
(一)、预习*导学:
1.通过上一节课的学习,你一定掌握了不少知识,来回忆一下吧!
你记得的生词有:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________
重要的词组有:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________
重要的句型有:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________
翻开书看看还有哪些词、词组句子忘记了?
把它们写下来,记一记!
___________________________________________________________
___________________________________________________________
________
2.你家是在靠海的海滩上吗?
还是在镇上呢?
有阳台吗?
街道安静吗?
是木制的吗?
你需要爬楼梯吗?
你跟谁一起分享一间房间?
你经常在客厅看电视吗?
试着用学过的英语来描述一下你的家吧。
3.来检查一下预习效果吧。
A.根据所给中文及句意写出单词。
1)Ilikewatchingthe_______(海滩)inHawaii.
2)Doyoulikelivinginasmall_______(镇)?
3)Theboyliveswithhisfamilyina_______(木制的)house.4)Hishouseis______(在„上面)ariver.
5)Theyoftenusethose______(梯子)togetintotheirhouses.6)Hehashis______(自己的)room.
7)Helivesinthe______(中心)ofNanjing.
8)Therearemany______(公寓)inthisbuilding.
9)Heoften_____(分享)anapplewithhissister.
10)My______(邻居)arefriendly.
B.翻译下列词组:
1)住在一间大房子里_____________2)朝外看着海滩和大海___________
3)我家排行老二的孩子______________4)一个小镇____________
4)一间木头房子______________6)爬楼梯进入房子____________
7)做饭______________8)在客厅里____________9)在花园里睡觉______________10)莫斯科市中心____________
11)在一个繁忙的街道______________12)跟我的姐姐分享一个卧室_____
C.划线部分提问:
1)HelivesinalargehouseinLondon.
____________he______inLondon?
2)Hisfavouriteplaceisthebalcony.
____________ishisfavourite?
3)Iwouldliketoliveinasmalltown.
___________________tolive?
4)Iclimbaladdertogetintothehouse.
_______________climbtogetintothehouse?
5)Heliveswithhisfamilyinawoodenhouse.
________________livewithinawoodenhouse?
6)Myfavouriteroomisthesittingroom.
______favouriteroomisthesittingroom?
7)MyfamilyandIoftensitinthekitchenwhilemymothermakes
dinner.
____________yourfamilyandyou_____inthekitchen?
8)Ishareabedroomwithmysister.
____________doyoushareabedroom?
(二)、学习*研讨:
1.Ishareabedroomwithmysister.我和我姐姐共用一间卧室。
sharesthwithsb.意为“与某人分享某物,两人共同拥有某物。
”
上面的句子也可这样说:
MysisterandIshareabedroom.
MysisterandIliveinabedroomtogether.
此外,share还可用作名词,意为“一份,份额。
”例如:
Eachstudenthasashareofthefood.每个学生都有一份食物。
2.Ourneighboursarefriendlyandwearehappyhere.我们的邻居很友好,我们在这儿很快乐。
friendly是friend的形容词,意为“友好的”。
有这样的结构:
befriendlytosb意为“对某人友好。
”类似的词有:
Love——lovely(可爱的)night---nightly(每夜的)3.Agardenisagoodplacetogrowflowers.花园是种花最好的地方。
Togrowflowers是动词不定式作定语,修饰thebestplace。
如:
Ihavealotofhomeworktodotoday.今天我有许多作业要做。
Wouldyoulikesomethingtoeat?
你想要点吃的吗?
4.Idon’thavemyownbedroom.我没有自己的卧室。
own在这里作形容词,意为“自己的”。
如:
Idomyhomeworkwithmyownpen.我用自己的笔做作业。
owner意为“拥有者,所有者”
Theownerofthecarismyfather.这辆小汽车的拥有者是我爸爸。
5.MyfamilyandIoftensitinthekitchenwhilemymother
cooksdinner.
妈妈做晚餐时我常和家人一起座在厨房里。
while意为“当---的时候,和---同时”。
如;
Pleasehelphimcleantheclassroomwhileyouhere.你在这儿时请帮他
打扫教室。
WhileIwaswatchingTV,myfathercamein.我看电视时,我爸爸进来
了。
(三)课堂反馈练习
A.基础训练:
1.用所给动词的适当形式填空。
1)Thankyoufor______(give)methepresents.
2)Canhe______(chat)withhisfriendsinthesittingroom?
3)Hewouldlike______(share)theroomwithhisbrother.
4)Hespendstwohourseveryday_______(practise)_____(speak)
English.
5)Ihavelotsofthings______(buy).
6)I’msorryhehasnotime_____(talk)toyounow.
7)Doyoulike_____(read)storybooks?
8)Look!
Theboys____(play)basketballontheplayground.
9)Areyougoodat______(sing)?
10)Lethim_____(go).
2.根据所给中文完成下列句子。
1)我最喜欢的地方是阳台。
My___________isthe_______.
2)他们经常爬楼梯进入房子。
Theyoften______the______to__________thehouse.
3)他住在市中心,他的父母住在小镇上。
Helives_______________andhisparentslive____________
____.
4)那里很美但雨下得很多。
Itis_______butit________________there.
5)当我妈妈做饭的时候,我的家人很我经常坐在厨房里。
MyfamilyandIoftensit___________________mymother____
______.
6)那个男孩和他的父母住在一个繁忙的街道里的一家公寓里。
Theboyliveswithhisparents_______________ona__________.
7)冰箱里还有一块蛋糕。
我们俩分了吧。
Thereisstillacakeinthefridge._______________it.
8)我们对于这些穷孩子应该友好。
Weshould______________________thepoorchildren.
9)扬州是一个吃的最好地方。
Yangzhouisthe
_______________________________________________.
B.提高题:
1.阅读理解
Englishisdifficulttolearnbecauseitissodifferentfromourmother
tongue(母语).Ontheotherhand,wehaven’tgotenoughchances(机会)
tohearEnglishandspeakEnglishtoforeigners.
Sothefirstimportantthingforustodo,Ithink,istopracticespeaking
Englishmorebothinandoutofclass.InclassIlistentotheteachervery
attentivelyandtrymybesttoanswertheteacher’squestions.Afterclass,
IlistentothetapesofthetextsagainandagainuntilIcanunderstand
everywordofit.Ioftenretell(复述)thetextinmyownwords.Ialways
workhardatEnglishandnevergiveitup.
Ofcoursethisisnotenough.IntheeveningIdomyhomeworkcarefully.
WhenIfindsomethinginteresting,IwillwriteitdowninEnglish.At
first,Icouldn’twritewell,butwiththehelpofmyteacher,Ihavemadegreatprogress(进步).1)Englishisdifficulttolearnbecause________________.
A.therearetoomanyEnglishwordsB.itisverydifferentfromour
mothertongue.
C.EnglishgrammaristoodifficultD.itistoohardtolearnthetextsby
heart
2)WhatisthefirstimportantthingtolearnEnglishwell?
A.DoingalotofspeakingbothinandoutofclassB.Learningmoretexts
byheart
C.LearningmoregrammarrulesD.TakingalotofEnglishtests
3)Whichofthefollowingdoesn’tshowtherightwayoflearning
English?
A.Listeningtotheteacherattentivelyinclass
B.TryinghardtoanswerthequestionsinEnglish
C.ListeningthetapesofEnglishtextsveryoften
D.Givingitup(放弃)ifitistoohardtolearn.
4)What’sthebestwaytoimprove(提高)yourspokenEnglish?
A.Todomorewritingworkeveryevening.B.Todoalotofhearingand
speaking
C.Tohaveagoodrestafterclass
D.Towriteitdownwhenyoufindsomethinginteresting.
5)Whentheauthortalkedabout“Ihavemadegreatprogress”,he
meantthat_____.
A.hewasverygoodatEnglishB.hedidalotofhomework
C.hiswayofstudyingEnglishwasverygood.D.hehadimprovedhis
Englishgreatly.
2.Writeashortpagetointroduceyourownhome.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
_________________________________________
D.教学后记:
教后记:
(1)请对本节课做个自我评价。
________________________________________________________
_______
(2)请记录下这节课你上得最精彩的地方:
___________________________________________________________
3.圆的对称性:
____(3)请总结出你认为应该改进的地方。
___________________________________________________________
③点在圆外<===>d>r.____
学后记:
8.解直角三角形:
在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和二个锐角。
由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形(须知一条边)。
1)你认为你在本节课的预习和学习的过程中做得如何呢?
下次你会
做得更好吧?
上述五个条件中的任何两个条件都可推出其他三个结论。
___________________________________________________________
2、加强家校联系,共同教育。
____
③tanA不表示“tan”乘以“A”;___________________________________________________________
____
7.三角形的外接圆、三角形的外心。
(2)本节课的收获不小吧?
你学会了什么呢?
还有疑惑的地方吗?
4、在教师的具体指导和组织下,能够实事求事地批评自己、评价他人。
___________________________________________________________
②点在圆内<===>d 12.与圆有关的辅助线________
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