英语二自学教程主编张敬源版课后习题.docx
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英语二自学教程主编张敬源版课后习题
UnitlThePowerofLanguage
参照译文
对话典范
请朗诵下边的对话,注意说话者提出建议的方式。
史蒂夫:
嗨,珍妮,想不想这周末一同做点什么?
珍妮:
自然了。
做什么呢?
史蒂夫:
不知道。
你有什么想法吗?
珍妮:
看电影怎么样?
史蒂夫:
好想法。
看什么电影呢?
珍妮:
那就看《灵巧队伍4》吧。
史蒂夫:
我不想看那部电影,我不喜爱看充满暴力的电影。
《疯狂的布朗医生》怎么样?
听闻很风趣。
珍妮:
好的。
就看这部吧!
几点开始?
史蒂夫:
8点在瑞克斯影院。
看电影以前我们吃点东西怎么样?
珍妮:
自然了,好想法。
去新开的意大利餐馆梅开缇吧。
史蒂夫:
太好了16点钟在那不见不散。
珍妮:
好的。
6点钟梅开缇见。
再会。
史蒂夫:
再会。
指导实践
要求:
给你的朋友提一些建议,告诉他们什么地方适合度假。
利用你自己的信息,也能够运用下边的提示。
你想去,,吗?
我们去,,好吗?
我们去,,吧。
我们为何不去,,呀?
去,,怎么样?
好想法。
感谢你,给了我那么多好的建议。
TextA
读前问题:
1.往常状况下,你能否会反对作者提出的看法?
你认为何是踊跃阅读?
2.你希望作者就责备性阅读提出什么样的建议呢?
责备性阅读
责备性阅读合用于非小说类文学写作,作者要么提出看法,要么陈说事实。
责备性阅读就是踊跃阅读,不不过要解决作者所说的话,还要对其提出怀疑,进行议论,从而形成自己的独到的看法。
要想成为责备性读者,就要做到以下几点:
考虑写作的语境。
你所阅读的文章,其作者的文化背景或许与你截然相反,抑或文章是以前写的,与你所处的时代也完好不同。
不论哪一种状况,你都一定意识到你的价值观和态度与作者所述的价值观和态度是不同的,要充足考虑这些差别。
怀疑作者提出的看法。
不要依据字面意思来理解文章的内容,在此以前,必定要搞清楚作者能否供给了足够的凭证,证明他的看法是正确的。
查找事实、例证和统计数据,还要看看作者能否联合了各学术威望的著作。
对照该文章与有关话题的其余文章。
看一下文章能否与他人写的有关话题的文章一致,假如有不一致之处,就要认真议论作者所供给的凭证。
剖析作者的假定。
假定就是作者为了提出看法而认为正确的东西。
在好多状况下,作者的假定都不是直接表述出来的,这就是说你一定认真阅读才能找到假定。
一旦找到了假定,就一定确立能否合理。
议论作者利用的资料。
在议论时,必定要确认资料本源是靠谱的。
比如,要想写物理学上获得的里程碑式的成就,那么爱因斯坦就是靠谱的资料本源。
其余,还要保证资料的有关性,有关诗歌的话题与爱因斯坦就不有关了。
最后,假如作者写的是此刻的话题,那就一定用此刻的资料。
比如,假如作者议论的是当前物理方面的知识,那么就不适合
1
引用爱因斯坦在20世纪初期所做的研究了。
发现作者可能拥有的成见。
有关美国政治的书面阐述可能因作者是共和党或民主党迥但是异。
文章内容可能会反
映作者的成见,所以在阅读作者的文章时就要考虑到这类可能存在的成见,这就是所谓的“怀疑全部”。
对文章内容持责备的态度,便可以获取更多的信息,你的看法也会变得更为正确。
TextB
读前问题:
1.有能让你感觉信心倍增或许信心全无的词语吗?
2.你相信语言能够影响人的想法吗?
请举例说明。
让人信心实足的语言
使用语言能够锻炼我们的大脑。
掌握了语言,就能在很大程度上控制我们的生活,掌握我们的命运。
以最正确的方式来运用语言,提高我们的生活质量,这一点是至关重要的。
即即是最小的词语也能对我们的潜意识产生最深远的影响,潜意识就像是一个孩子,不知道真切发生的事件与想象中的事件有什么差别,但却盼望取悦,愿意遵从你公布的任何命令,而你是存心仍是无心地做这些完好取决于你。
“全力”
这是一个小词,但是对我们而言,却拥有惊人的影响力。
听到有人说“我会全力去做的”,你就知道他们是不会
浑身心地投入的,或许根本就不会做。
讨论你在乎的事情,你常常会用到“全力”这个词吗?
你是说“我会尽量更自信”,“我会全力去做”,仍是说“我会全力去打电话”?
考虑一下你想达到什么目标,用两种不同的方式告诉你自己。
第一说“我会全力做,,,的留”意下自己的感觉。
而后说“我会做,,的”,留神下你的感觉又如何。
.
后者会让你感觉舒畅一点的:
能否是?
因为后者会给你一种坚定的感觉,认为这件事会达成的。
听一听你四周的人们是怎么说的,他们在说他们会全力的时候,能否真的会达成。
把全力这个词语从你的字典中抹掉,看一看你的生活会如何获取改良。
“不可以”
这个词相同是个小词,但是影响力很大,以致于剥夺了我们的权利,损害了我们的自尊心,我们所以感觉脆弱可欺、孤单无助,羁绊了我们无穷的能力,抹杀了我们的创立力。
把这个词语从你的内心的字典中剔除,代之以让你感觉不错的词语。
不要再说你不可以了,要说“我选择做,,”或许“我选择不做,,”。
使用这样的词语,你便可以从头获取丧失的权利,掌控自己的生活了。
有些词语看似不足挂齿,对我们的影响倒是深远而长久的,驾御了自己的语言,就有权过自己想要的生活了。
什么词语你屡次使用,但却剥夺你权利?
将你常常用的词语列出来,在旁边写出能够替代的其余词语。
让这些替
代词不单使你对自己感觉优异,并且使你对生活、对你所做的事感情觉无穷美好吧!
英语学习的几点建议
扩大词汇量
(1)-练习,练习,再练习
词汇量大是学习任何一种语言的基石,学习英语更应当这样。
学完单词很快你就忘记了,这不利于英语学习。
研究表示,要重复10到20次,一个单词才能成为你词汇量的一部分。
以下是扩大词汇量的几点建议:
●阅读是学习新单词的有效方法。
经过语境能够掌握好多单词。
●把单词写下来会有助于记忆单词——包含记忆单词的定义、用单词造句。
●学习了新单词,就要用索引卡片来复习,
●按期复习索引卡片上的单词,查察自己能否已经忘记了刚学会的新单词,这样有助于记忆单词。
你每日能学会多少单词?
每日学习十个英文单词或许短语不算多吧?
试一试吧。
你会发现很快就学会了:
为何
不试着每日(周一到周五)花点时间学习10个新单词呢?
周末的时候复习一下一周所学的单词,这样每周能够学会50个单词,极大地丰富了你的词汇量。
(每个月就是200个单词哟!
)
课后习题参照答案
TextA
2.A3.D4.A5.C
II.SectionA
l.Consistent2.Statement3.Reflect4.Invalid5.Considerably6comparison
2
SectionB
1.Credible2.Identify3.Assumptions4.Represents5evaluated6.Approriate
SectionC
Ⅲ.1.define3.tears4.good7.internally9.respondsto10.
personal
Ⅳ.SectionA
1.takeinterestsofdifferentsocialgroupsintoaccount
2.Comparetherecentworkwiththepreviouswork
3.wasnotconsistentwithhisstatementtothepolice
4.wasnotrelevanttothematterbeingdealtwith
5.Pleaseinformusofanychangeinvourcase.-.
SectionB
想成为灵巧的读者,就要知道如何选择和使用阅读风格,这类阅读风格与你的阅读目的是一致的。
知道在不同时间以不同方式使用不同的阅读风格,这样便可以成为灵巧的读者。
研究阅读就是灵巧读者采纳的阅读风格,他们希望借此充足理解难度较大的文章。
采纳阅读风格,你就要放慢阅读速度,并且在阅读时还要挑战自我,力求理解文章的内涵。
这类方法常常需要频频阅读,充足理解。
有时大声朗诵也会增进对文章的理解。
21634
Ⅵ.有些人认为阅读就是为了找寻信息,经过记忆文章中的表达来获取知识。
既然只有专家学者才应当具备责备性阅读的能力,或许说只有在学术机构才需要培育责备性阅读能力,那么我们一般人就没有必需培育这类能力了。
对于这类看法你能否赞同?
请给出原由,并举例证明。
TextB
I.SectionA
4.N
SectionB
1.Masteringourlanguage2.ourqualityoflife
3.Determination
4.power
5.livewhateverlifewedesire
6.somealternatives
II
.SectionA
1
.
confidence
2.
Creative3.Eliminate4.
dramatically
5.
Significant6.limit
SectionB
1
.matter
2.commonly
3.Pleased
4.infinite5.Commands
6.quality
SectionC
l.out
2.up
3.on
4.to
5.in
6.over
III.Section
A
1.haveanoticeableimpactonthecountry'sfuture
2.butitreallymatterstome
3.butthepolicewereincontrolofitsoon
4.Ihavenoalternativebuttoletyougo
5.It'suptothemanagertomakethefinaldecisionSectionB
英语在工作场合是特别重要的,运用正确得体,能够极大地提高事业或许业务的水平。
或许有些人在进入职业生涯以前想学习英语,而那些任职人员则能够在工作中发现自己运用英语的优势和劣势?
在商务方面,知道如何进行谈判是特别有价值的技巧。
你需要知道自己想要什么,如何讲价还价,如何做出退步。
能够办理好矛盾,知道如何结束谈判,这样结果会截然相反的。
职场英语学习能够使专业人士之间的交流更为有效,从而为顾客、商务伙伴或许供给商供给优良的服务,这对于任何一家公司来说都是踊跃有效的。
Ⅳ.SectionA
1.Whendippinginmustard,Samsaidthesausagewasexcellent.
3
2.AFrenchmanmurderedtwowiveswhosecookinghedidn'tlike
3.Annie'sdresswasold,fadedandwrinkled.
4.Theneedforjobswillmakeusdevelopourindustries,whichcausesenvirnmentalproblems.
5.Mynewrunningshoeswhichcostmorethanahundreddollarsfellapartduringthemarathon.SectionB
l.Mr.RandolphwasborninFlorida.
2.ThemarchfeaturedtheReverendMartinLutherKing'sunforgettable"IHaveaDream"speech.
Unit2MistakestoSuccess
参照译文
对话典范
请朗诵下边的对话,注意说话者表达赞叹的方式。
珍妮:
我超喜爱你今日的衣服。
史蒂夫:
真的吗?
这是头几日刚买的。
珍妮:
老实说,这衣服你衣着真漂亮。
在哪儿买的?
史蒂夫:
在圣塔安妮塔购物中心的梅西百货买的。
珍妮:
我太喜爱了。
史蒂夫:
多谢。
我感觉你今日看上去也很漂亮啊。
珍妮:
感谢。
这双新鞋是我今日早些时候买的。
史蒂夫:
很漂亮。
什么牌子的?
珍妮:
查克斯运动鞋。
史蒂夫:
不错。
多少钱?
珍妮:
40。
史蒂夫:
我想我或许要买一双这样的鞋子了。
指导实践
要求:
赞叹一下你街坊新买的衣服,利用你自己的信息,也能够运用下边的提示。
我超喜爱,,
老实说,你衣着这件衣服真的很漂亮。
我真喜爱,,
我认为你今日很漂亮。
很漂亮。
TextA
读前问题:
1.你在成功的路上能否也犯过失呢?
请举例说明。
2.你能否定为出错是成功的必需因素呢?
请解说。
泼洒的牛奶
听闻过洒牛奶的故事吗?
尽人皆知,反水不收。
但是这个故事独出心裁,我希望所有的家长都做出这样的反响。
近来,我听闻了这样一则故事:
一位有名的科研人员在医学研究方面获得了好几项重要打破,此后接受了记者的
采访,记者问为何他比一般人更拥有创新能力;是什么使他与他人截然不同。
他回答说,他认为所有的这全部都源于自己2岁多的时候和妈妈的一次经历。
他想从冰箱里拿出一瓶牛奶,却没有抓住圆滑的瓶子,瓶子掉了,牛奶洒得厨房满地都是——白花花的一片!
妈妈走进厨房,没有冲他大声嚷嚷,没有训诫他,也没有处罚他,而是说:
“罗伯特,你把这里弄得几乎太奇特了!
我还素来没有见过这么一大滩牛奶呢。
嗯,既然已经摔坏了,你下来在牛奶里玩一会怎么样?
而后我们再一同清理。
”
的确,他真的在牛奶里玩了一会儿。
又过了几分钟,妈妈说:
“罗伯特,你知道的,不论什么时候,你搞得像此刻这样一团糟的话,最后你就得负责清理,把所有的东西都放回本来的地点。
所以你想怎么做呢?
我们能够用海绵.毛
巾或许拖把,你想用哪个?
”他选了
4
海绵,而后他们一同把洒在地上的牛奶清理洁净了。
以后妈妈说,“你知道,我们在这里的实验失败了,两只小手没能抓住大奶瓶。
我们到后院去,把瓶子装满水,看
看能不可以找到什么好方法抓住瓶子,不让瓶子掉下来。
”小男孩意识到,双手牢牢抓住距离瓶盖很近的瓶颈地点,就能
拿住瓶子,不掉下来了。
这是多
好的一个教训啊!
这位有名的科学家谈到,就是在那个时候他理解了自己不用惧怕出错,相反,他认识到错误正是学习新东西的时机,毕竟任何科学实验都是这样。
即使实验“失败”了,我们往常也能从中学到有价值的东西。
假如所有的家长都像罗伯特的妈妈那样,能否是就太好了?
TextB
读前问题:
1.你有没有被父亲母亲冤枉过?
那时候有什么感觉?
2.对于那些对孩子长处置若罔闻的父亲母亲,你想给他们什么建议呢?
蛋糕
辛蒂紧张地看了看厨房墙上的挂钟,距离子夜还有5分钟。
“此刻他们随时会到家的,”她一边想着,一边给巧克力蛋糕覆上糖霜,最后修饰一下。
这是12年来她第一次自
己做蛋糕,坦率地讲,蛋糕看上去其实不漂亮。
蛋糕,嗯,有点不齐整,糖霜有点苦,仿佛是把糖或许其余能找到的什
么东西全用光了相同。
看看厨房里的样子吧。
想象一下,巨大的搅拌机里所有是做巧克力蛋糕所需要的配料:
必需的碗,锅和其余器皿。
此刻想象一下,搅拌机还开着,高速旋转着,盖子也没有盖着,你能理解我的意思吗?
但是,辛蒂其实不在乎这些乱哄哄的东西。
她用面粉和糖做成了一只真切的凤凰,从厨房的凌乱中一跃而起。
一想到父亲母亲约会回家,便可以把成婚纪念日的礼品送给他们了,她就感觉紧张。
她关掉了厨房的灯,在黑暗中愉悦地等候着。
终于看到汽车头灯在闪亮,她在厨房门口站定。
当听到钥匙插进门锁的声音时,她的心几乎要蹦出来了!
她父亲母亲想静静地溜进来,但是辛蒂不会让他们这样做的。
她忽然翻开灯,大声喊着:
“哒哒哒!
”她骄傲地用手指
着厨房桌子,上边放着双层巧克力蛋糕,略微有点倾斜,正等着他们检查呢。
但是,妈妈的眼睛根本没朝桌子那处看,“看看这里,乱哄哄的!
”她诉苦着,“东西用完了要自己清理一下,我都
告诉过你多少次了?
”
“但是,妈妈,我不过,,”
“我应当让你马上清理的,但是我实在太累了,无法和你一同熬夜,看着你清理了,”妈妈说着。
“所以你明日清晨
第一件事就是清理这里。
”
“亲爱的,”辛蒂的爸爸轻轻地打断她,“看一看桌子吧。
”
“我知道——一团糟,”老婆冷冷地说。
“整个厨房都经历了一场大难。
我实在看不下去了。
”她气呼呼地上楼了,
走进房间,砰地一声把门关上了。
辛蒂和爸爸静静地站了几分钟,谁也不知道该说什么。
最后她仰头看了看爸爸,眼睛润湿了;眼圈红了。
“她看都
不看一眼蛋糕,”她说。
不幸的是,辛蒂的妈妈其实不是独一患有情形式青光眼的父亲母亲,也就是说,有时出现见树不见林的现象。
因为那些
目前貌似极其重要但并不是重要的事情.我们有时会对拥有长久重要意义的事情置若罔闻。
鞋子沾满泥巴、午餐费弄丢
了、厨房一团糟,这些的确很恼人,但是生活中充满了挫折和丧气,这些事情也是在所不免的。
一小块泥巴——即使
是在新地毯上——跟孩子的自尊心比起来又算得了什么呢?
丢一美元比孩子表现出来的自尊心还要宝贵吗?
厨房卫生
诚然重要,值得以牺牲孩子柔弱的感情和亲人之间的关系为代价吗?
我其实不是说孩子们不用学着肩负责任,或许是不用有时自食恶果。
那些经验教训是很重要的,需要尽心地教授给
孩子们。
但是作为父亲母亲,我们永久不可以忘了自己其实不不过是在教授经验教训——我们是在教育孩子。
也就是说,有时
候我们的确需要看一看凌乱的厨房,而有的时候则需要看一看蛋糕。
英语学习的几点建议
扩大词汇量
(2)-利用语境
词汇量大是学习任何语言的基础,特别是学习英语。
阅读是学习新单词的有效方法,猜词或许其余的单词游戏也
很有效。
大多半单词是经过语境来学习的。
你接触的单词越多,词汇量就越大。
阅读时,要分外注意那些你不认识的
单词。
第一,依据语境推断词义,而后再查阅字典。
阅读或许认真听有挑战性的资料,这样你就能接触到好多新单词
了。
5
课后习题参照答案
TextA
II.SectionA
l.Effectively2.Response
3.Discover4.Occur5.Rare
6.scientific
SectionB
1.Remove
2.Eventually
3.Opportunity4.Renowned
5.interviewed6.
Remarked
SectionC
1.to
2.so
3.to
4.On
5.in
6.for
III
1.Fear2.Under
3.Unavoidable4.Success5.without6.Reach7.Between
8.sothat9.aslongas10.wisely
Ⅳ.SectionA
1.activelyrespondtothepresident'srequest
2.hisaccentsethim
apartfromothers
3.Ihaverarelyseensuchabeautifulsunset
4.restorepeople'sconfidenceinthenationaleoonomy
5.sheremarkedontheprogressoftheboy
SectionB
在那段日子里,我感觉自己就像是一个失败者,到现在仍历历在目。
但是此后我理解了,做一件事情失败其实不是做所有事情都失败。
本质上,失败是成长路上不可以或缺的构成部分。
生活中各处都要频频试试。
为了走上成功之路,一
路上你可能会拐错弯。
借用约翰·麦斯威尔的话说,我所理解的就是“从失败中汲取教训”,也就是利用每次失误来完美自我。
对于失败,人们面对的最大问题之一就是,过早地对生活中相互孤立的事情做出评判,认为那些就是失败。
相反,他们需要考虑得更全面一些。
成功的棒球运动员不会把一次出局看作是失败,而是从全局出发来考虑。
他的这类看法让他能够坚持究竟,坚持带来了长久,长久使他有时机成功。
V.214365
Ⅵ.正如谚语所说的那样,“失败乃成功之母”。
有些人深信做任何事情都会失败。
亨利·福特说过一句名言,“我不出错误;我从中得益匪浅。
”失败教会我们什么呢?
如何从失败中汲取经验教训,最后获取成功呢?
请陈说原由,举例证
明你的看法。
TextB
I.SectionA
SectionB
1.Messy2.heranniversarygift3.themessinthekitchen4.whattosay5.long-termsignificance
6notjustteachinglessons,theyareteachingchildrenII.SectionA
1.Slightly2.Troublesome3.Occasional4.Inspection5.Responsbile6.disasterSectionB
1.Presented2.Frustration3.Awfully4.Deserves5.Issues6.glance
SectionC
Ⅲ.SectionA
1.Sheglancedat/roundtheroom
2.gesturingtometofollowhim
3.Oncethepaperispositionedcorrectly
4.speakoutitsviewsonpoliticalissues
5.It'svitaltosendthemedicalsuppliestothisareaSectionB
只需具备了这几种重点的能力,成功人士便可以从中汲取失败的经验,转败为胜,就能躲避一次又一次的失败了。
6
第一,成功人士失败的时候不会自责,而是勇于肩负责任,但是他们不用自己亲身接受失败。
第二,成功人士不会因为个人的失败而对自己妄下议论,因为他们意识到每次失败只可是是整个事件中的一小部分而已。
第三,成功人士喜爱依据不同的问题,而采纳不同的方法,这一点对于每个行业来说都是很重要的。
假如一种方法不见效,你一次又一次失败,那么就要试试下其余方法了。
要想转败为胜,就一定采纳对自己有效的方法,自然了这类方法不必定对他人有效。
最后一点,成功人士能屈能伸,不会因为一次失误而一败涂地,而是从中汲取教训,连续行进。
Ⅳ.SectionA
1.
SirHum
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