奥鹏作业幼儿园班级管理与环境创设19秋在线作业147.docx
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奥鹏作业幼儿园班级管理与环境创设19秋在线作业147
幼儿园班级管理与环境创设19秋在线作业1
智障儿童最典型的发展特点是()。
选项【A】:
认知能力低下
选项【B】:
感知迟钝落后
选项【C】:
有语言表达障碍
选项【D】:
社会适应能力低
正确选项:
A
学习基本动作走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和排球。
是中班幼儿参加()的要求。
选项【A】:
参观
选项【B】:
上课
选项【C】:
体育活动
选项【D】:
操作
正确选项:
C
良好的幼儿园心理环境要为幼儿提供同伴之间共同游戏和学习的机会,为幼儿()提供了条件。
选项【A】:
合作化
选项【B】:
秩序化
选项【C】:
游戏化
选项【D】:
社会化
正确选项:
D
幼儿按照自己的意愿,独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是()。
选项【A】:
结构游戏
选项【B】:
角色游戏
选项【C】:
表演游戏
选项【D】:
戏剧游戏
正确选项:
B
大班幼儿对自己作为集体的成员有强烈的意识、关心集体的荣誉、为集体的成功与失败而自豪或痛苦。
这体现了大班班级的()。
选项【A】:
集体感增强
选项【B】:
使命感增强
选项【C】:
荣誉感增强
选项【D】:
责任感增强
正确选项:
A
3岁-5岁的幼儿能用积木搭桥,最少能够叠()块积木。
选项【A】:
12
选项【B】:
9
选项【C】:
10
选项【D】:
11
正确选项:
B
在幼儿园班级管理中,需要有明确的分工,建立一个联系制度,即(),每周定期召开班会,并认真作记录。
选项【A】:
评估制度
选项【B】:
晋级制度
选项【C】:
薪酬制度
选项【D】:
班会制度
正确选项:
D
一周之内教师全部教育活动及相关工作的具体方案是指()。
选项【A】:
活动计划
选项【B】:
日计划
选项【C】:
月计划
选项【D】:
周计划
正确选项:
D
小班幼儿刚入园会出现(),表现为要回家、哭闹不止、逃跑、不吃饭、不午睡等。
选项【A】:
蛮横
选项【B】:
兴奋
选项【C】:
焦虑
选项【D】:
恐惧
正确选项:
C
在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。
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