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幼儿园安全教育演讲稿15篇
幼儿园安全教育演讲稿15篇
幼儿园安全教育演讲稿1
故事背景:
主人公:
芽芽,杂食者但胃口很细,总吃不胖,长的像根“豆芽菜”。
聪明、可爱,喜欢“钻牛角尖”,是一位名副其实的“美猴王”。
故事情景:
芽芽是这学期新来的插班生,报名那天是他的爸爸带他来的。
芽芽的爸爸一见我就恭恭敬敬地递上各种证件说:
“教师,我孩子是个大皮蛋,要麻烦教师看紧了,尽量对他严格一点好了,再不行就打!
”我看看芽芽:
瘦长的脸蛋镶着一双小小的眼睛,鼻子、嘴巴……浑身上下普普通通!
习惯也应当差不到哪儿去吧!
我摸摸芽芽的脑瓜儿微笑着说:
“教师相信芽芽在我们幼儿园会表现的很出色的!
”芽芽爸一向叫芽芽说话。
芽芽就是一言不发。
我暗自欣喜:
这孩子脾气倔但内向,对他温柔一点应当很快就会适应我们幼儿园的生活的。
事实告诉我,我真是太小看他了:
开学第一节安全教育课上,我带领孩子们去实践走楼梯。
正当孩子们都排着整齐的队伍一一挨着墙壁(靠右)下楼梯的时候,突然传来丫丫的尖叫声:
“教师!
芽芽超过中间的黄线往下跑啦!
”“教师,芽芽走错啦!
”顿时楼梯上一片沸腾。
此时,有几个“老油条”也想超前,却因我一句话打消了这个念头:
“随他,教师已经说过,谁要是走错了就重新走一遍。
”我坦然自若,心里想着待会儿这孩子会一个人乖乖的重新走一次楼梯。
孩子们顺利地学会了正确地上下楼梯。
芽芽开始独自走台了,可是一次不对,两次不对,第三次我强忍着火气,表情温柔地说:
“再来,教师相信芽芽这次必须能走好!
”“对,必须会成功的。
”孩子们齐声鼓励道。
可第三次他还是走出黄线了。
“这么简单都不会!
”“就是,就是。
”霎时孩子们炸开了锅,你一言我一语。
我手拍三下,做了一个停的手势,示意小朋友们要安静。
此时,我都怀疑芽芽是不是身体不平衡“来,教师跟你一齐走。
”我拉着他的左手开始下楼。
“挺好的嘛,再来秀一次!
”他不耐烦的甩开了我的手就跑回活动室了。
“芽芽!
回来!
芽芽!
……”我大声的叫他,他就是不回头。
……
故事结局:
事后我才明白:
原先他是四川人,那天“出格”完全是在思考万一灾难降临,该如何才能让更多人更快的下楼梯。
细想:
作为教师的我不该因为家长对孩子的一面之词或是孩子在学习生活中的不良表现而排挤孩子。
也不该为了幼儿当前的安全,刻意的去规划出这道“独特的风景线”。
更不该一味地顾及眼前的安全,而不断地阻止孩子的探索行为,却没有深入地去思考“走楼梯的安全”!
幼儿园安全教育演讲稿2
又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,
让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:
做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。
让幼儿在生活中体会安全,平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们知道危险处处都在,只要你一不小心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,通过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地知道安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.演讲稿
让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:
“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。
”
总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。
幼儿园安全教育演讲稿3
首先,请家长们要对孩子进行防溺水教育。
最近,我国已发生了多起学生溺水死亡事故,我省也有几起溺水事故发生。
家长们要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
发生溺水的常见原因有:
在水边玩耍,钓鱼或下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;游泳时抽筋或在水中打闹等。
预防孩子溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳;
2、教育孩子不要独自在河边玩耍;
3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
5、游泳时注意不要打闹。
教孩子学会溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?
当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
另外,对孩子进行交通安全教育。
学生的出行安全牵挂着学校老师及家人的心。
我校历来高度重视学生的安全教育,把学生的安全作为学校的头等大事来抓。
我们多次邀请交警到学校对学生进行交通安全教育讲座。
建议您要教育好自己的孩子:
上下学途中或外出活动不要嬉戏打闹,遵守交通法规;过交叉路口要通过斑马线,过马路要左右兼顾来往车辆,要靠右行走;不让未满12周岁的孩子骑自行车,如果您的孩子骑自行车,要有家长陪同,要经常检查孩子的车况,保证车辆本身的安全,特别是车铃和刹车……您的安全措施,是孩子平安的重要保证。
您的千叮万嘱,将会让孩子多一份安全意识。
建议您更要做好孩子的榜样:
自觉遵守交通规则;接送孩子时,您不能为了赶时间在路上超速违章行驶;能自觉地把车停放在规定地点,接送孩子时学校门口50米内不要停车,保证上学放学高峰期学校的道路畅通……您的良好举止,将能让孩子终身受益。
其次,对孩子进行预防手足口病教育。
我们学校每天消毒,每天进行晨检,通过多种渠道对学生进行有关知识的培训和教育。
目前蚌埠的手足口病每天都有新的病例。
假期家长还要高度重视对孩子的教育。
家长督促孩子注意个人卫生很重要。
饭前便后要勤洗手,每次打喷嚏或咳嗽时要掩住自己口鼻,并及时清理口鼻排出的分泌物;勤洗衣被,有条件的家庭,每日可以将家中孩子使用的卫生用具等物品进行适当的太阳光暴晒消毒。
在家中平时多打开窗透气,保持家庭有足够新鲜空气对流,这是最有效、最物理的预防方法。
注意饮水、饮食卫生,食物一定要烧熟煮透,不喝生水,不吃生冷和不洁食物,如路边无证摊贩的家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所,减少被感染的机会。
家长每日关心孩子身体状况。
如果发现孩子有发热、出疹等疑似症状,一定要及时到医院就诊并将医生诊断结果及时告知学校。
除此之外,还要对孩子进行进行防火、防电、防雷、防食物中毒、防急性的传染病等方面的安全教育。
假如有安全事故,要尽快报告班主任老师和学校。
亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您家庭的幸福。
让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!
谢谢!
幼儿园安全教育演讲稿4
同学们:
早上好!
今天我讲话的主题是:
建设平安校园,与文明同行。
同学们:
关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。
在这个世界上,每个生命都是惟一的
。
我们希望每一个人都欢声笑语常在,我们希望每一个家庭都幸福美满。
而安全就像是一根七彩的丝线,她把我们每一个美好的愿
望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
我们知道,文明在于细节的处理,而安全就在于防患于未然。
校园安全,涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多,其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包
括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。
我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。
我们老师时刻都把学生的安全放在
心中,希望大家尊重生命,远离意外伤害。
同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常的学习生活中要有安全意识,提高面对危
险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序。
在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全;课间要注意文明休息,不允许追
打吵闹,要开展文明游戏,确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。
不要乱动教室电源插座和电器设备,上体育课和课
外活动前要作好准备活动,要注意与他人合作,在各项运动中要注意运动安全,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
注意饮食安全,
不购买街边小摊上的不洁食物,防止食物中毒。
在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带
来不良的后果。
同学们,生命只有一次。
一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害,所以要保护自己的生命安全,要遵守最起
码、最简单的规则和秩序。
请记住:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。
我们一定要时刻加强安全意识,
努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。
让我们携起手来,与文明同行,共同营造安全环境,建设平安和谐的校园,为彼此的生命
撑起一片安全的天空。
让学校成为我们安全的港湾。
珍爱生命,安全第一,为建设平安校园贡献自己的一份力量。
幼儿园安全教育演讲稿5
尊敬的各位家长:
你们好!
在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
教育教学方面:
从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够。
我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。
幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。
从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。
从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。
能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。
从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。
幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。
绘画要加大提高,作品要突出个性化。
本学期还要开展了手工自制贺卡和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。
从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享,能主动积极地参加班级
活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。
幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。
本学期幼儿所学内容:
1、本学期班级的幼儿都在原有的基础上有不同程度的进步。
本学期幼儿一共学了6首儿歌、15篇故事、古诗16首、21个歌曲、数学5的组成分解、10以内的相邻数、5以内的加减法、5以内的加减应用题、字宝宝96个。
2、生活:
能独立进餐,自己整理被子,穿衣服。
3、游戏:
幼儿愿意参加各种游戏,并能与同伴积极交往,友好地玩,但也有个别幼儿胆子较小,张雨霏、陈仕铭、葛凌、张丽娟,还需要加油。
本学期保育保教有以下:
1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
鼓励家长参与到幼儿的活动中来,一起来参加亲子活动,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。
2、加强学习常规和生活常规的培养。
在洗手过程中,我们要求幼儿洗手要排队,手心手背都要洗,洗完两手抱在一起抖一抖,指甲壳都洗得干干净净。
孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。
3、开展小老师竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高。
4、保证幼儿充足的睡眠,(12:
2:
10)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。
5、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于5次,照顾体弱儿童。
6、保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。
教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。
对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
个别幼儿状况:
1、班中几位幼儿各方面能力都很强,如:
黄先腾、陈美艳、薛沁荧、郑佳坤、江渟、王馨怡等。
2、中层幼儿:
我班大多数幼儿在原有的基础上有了进步的提高,如:
张丽娟、葛凌、谢晴、刘立财、吴叶琳、林辉、张滔、刘运烽、张泽玉、黄海亮、余慧敏等。
3、数学比较好的幼儿有以下:
黄先腾、陈美艳、郑佳坤、江渟、王馨怡、
表扬一些家长能配合幼儿园的工作:
1、本班大多数家长能积极主动配合幼儿园和班级的工作,积极参与幼儿园的各项活动,同时也很注意对孩子家庭环境的创设,如黄先腾、郑佳坤、薛沁荧、刘运昆、张滔、郭林燚等,这些家长都很配合幼儿园,我希望更多的家长能配合幼儿园的工作谢谢!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我演讲的题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。
因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。
安全目是《安全·责任·幸福》。
安全是生命之本,是工作之本。
离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。
是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。
每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。
需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?
我有一些深刻的体会:
首先,老师应该有保护孩子安全意识。
幼儿在活动中不能离开老师的实现。
活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。
二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。
例如:
不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。
三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。
四、培养幼儿的安全意识,发展幼儿的自我保护能力。
我觉得这方面的教育很重要。
因为诱饵气的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。
常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。
教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。
提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。
还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。
才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。
总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,,是至关重要的。
形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我演讲的题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。
因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。
安全目是《安全·责任·幸福》。
安全是生命之本,是工作之本。
离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。
是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。
每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。
需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?
我有一些深刻的体会:
首先,老师应该有保护孩子安全意识。
幼儿在活动中不能离开老师的实现。
活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。
二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。
例如:
不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的'心愿。
三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。
四、培养幼儿的安全意识,发展幼儿的自我保护能力。
我觉得这方面的教育很重要。
因为诱饵气的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。
常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。
教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。
提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。
还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。
才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。
总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,,是至关重要的。
形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。
幼儿园安全教育演讲稿6
说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性.
在20__年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法,及一些自救办法,了解安全对于我们的重要性,在演习时我们分了不一样的场景来进行,比如:
寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经验,等到真的灾难来的时候,幼儿能够做到不害怕,不慌张,能够安全逃生。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自我,就没有什么解决不了的。
一、让幼儿在危险中体会安全很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:
做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现本事,我们应当放手让幼儿自我去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自我.
二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不细心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,经过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.
三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:
“这件事是否有危险是否是自我能够克服的,并有本事确定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。
”
总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自我身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自我,不让自我的人身安全受到伤害,让危险远离我们。
幼儿园安全教育演讲稿7
尊敬的各位家长:
大家好!
今天,我们再次为了孩子坐在了一起。
很感谢大家能抽空参加!
我们都知道“孩子是祖国的未来,家长的希望!
”孩子的安全是孩子们健康成长的基础,也是我们全社会普遍关注的问题。
如今,您的孩子送到我们幼儿园,这就说明了在坐的各位对我园的信任。
而我们幼儿园根据国家的相关法律法规,也制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》和《幼儿卫生保健制度》等,使您的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。
今天,请各位到这里来,主要是想和大家一起共同探讨一下幼儿的安全教育和管理问题,把我们看到的、想到的一些有关幼儿安全教育和管理中的问题讲给大家听听,以求家园联合共同把孩子的安全管好。
对此,我们班这学期制定了如下有关安全教育方面的计划:
在孩子的日常教育中,我们会根据孩子的实际情况,选择贴近他们生活的内容对其进行安全教育。
比如:
吃药的安全问题、厨房里的安全问题;不在建筑工地玩耍、不独自去河边;不随意去招惹大小动物;迷路了该怎么办?
着火了该怎么办?
等,这些安全知识的传授都在我们每周五下午的课中有体现。
且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行安全问题的教育,每个科任教师都会不断地向孩子灌输这些知识,从而提高孩子的安全意识。
培养孩子良好的个人卫生习惯主要是让他们了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯。
那么,这就要求我们的孩子自己的事情自己做,学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰,讲究个人卫生等基本卫生常识。
培养孩子的交通安全意识
①教育孩子认识简单且常见的交通安全标志,告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外,坐时要坐稳、坐好。
②教育孩子不在公路上乱跑、打闹。
不随便坐别人的车且不跟陌生人走。
培养孩子防火、防电、防地震等安全意识
①防火安全:
教育他们不玩火、不燃放烟花爆竹(特别是现在,刚过完春节不久,许多孩子都还沉浸在过年的氛围中,当然“放鞭炮”是他们最感到高兴的事。
这就要求家长特别注意,不要让孩子独自燃放鞭炮,即使是对于专门属于孩子放的那种,也必须有家长在场。
)同时,了解火警电话119,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(这些在平时的“消防演练”中有体现)
②用电安全
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