英语动词基本形式练习题.docx
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英语动词基本形式练习题
外研版英语动词基本形式练习题
一、动词基本形式
1.—Howmuchdoesthiscamera_______,please?
—Fourhundreddollars.
A. pay
B. spend
C. take
D. cost
【答案】D
【解析】【分析】句意为”—请问这个照相机花费多少钱?
—四百美元。
“四个选项都有“花费”的意思,pay主语为人,常与介词for连用;take用于前面有形式主语it,后面有表示动作的不定式作真正的主语;spend一般前面为人作主语;cost前由物作主语;句中主语为thiscamera表示物,故用cost,选D。
【点评】考查动词的辨析。
2.—Listen,themusic sweet.
—It'sYesterdayOnceMore,myfavorite.
A. sounds
B. smells
C. feels
D. looks
【答案】A
【解析】【分析】句意:
—听,这音乐听起来很甜美。
—是昨日重现,我最爱的音乐。
music“音乐”应该是“听起来”很甜美。
sound符合句意。
故答案为A。
【点评】考查动词辨析,注意感官动词的用法。
3.—HasJanedonethewashingyet?
—Youcannot hertodosuchathing
A. want
B. hope
C. expect
D. wish
【答案】C
【解析】【分析】句意:
一一珍妮洗衣服了吗?
一一你不能期待她做这些事。
A.want要,想要;B.hope希望;C.expect期待;D.wish愿望。
从含义上看,want和wish不通,即AD错。
英语中没有hopesbtodosth这个结构。
故选C。
4.—Look!
Smithsareplayingbasketball
—Let's them.
A. The;joinin B. The;join C. A;joinin D. A;join
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——看!
史密斯一家正在打篮球。
——让我们加入他们的行列吧。
冠词作为一种虚词,只能和名词一起使用。
英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。
不定冠词有两个,a和an,a用在辅音音素开头的单词前面,an用于以元音音素开头的单词前。
不定冠词用在单数可数名词前面,表示这个人或事物是泛指的不确定的一个,相当于中文的“一个”。
定冠词和名词连用,表示某个或某些特定的人或东西。
Letsbdosth让某人做某事。
姓氏的复数形式前面上定冠词,表示该姓夫妇或该姓一家人。
join指加入某组织并成为其中一员,joinin一般指参加活动:
不过不是很大型的。
所以选B。
5.—IthinkthegirlunderthetreemustbeAlice.
—No,it beher.Sheisinthegymnow.
A. can't
B. mustn't
C. may
D. maynot
【答案】A
【解析】【分析】句意:
——我认为树下的那个女孩一定是爱丽斯。
——不,不可能是她。
她现在在体育馆。
A.不可能,B.表示禁止,C.可能,D.可能不,由最后一句“她现在在体育馆”可知,设空句句意为“不,那不可能是她”,故用can't。
故选A。
【点评】本题考查情态动词。
熟记情态动词的用法,并能在语境中熟练运用。
6.Beforestamps,peopledidn't fortheletterstheysent,butfortheletterstheyreceived.
A. pay
B. cost
C. spend
D. lake
【答案】A
【解析】【分析】句意是:
在邮票出现之前,人们寄信不花钱,但是收到信时付费。
payfor是固定搭配,意为“付款”,故选A。
【点评】本题考查表示“花费、付款”等几个动词的辨析。
7.—Sorry,wecan'thearyouclearly.Couldyouplease_______youre-mailaddress?
—I'llwriteitdown.
A. pronounce
B. repeat
C. review
D. connect
【答案】B
【解析】【分析】句意:
——抱歉,我们没能听清楚你。
请你重复一下你的电子邮箱地址好吗?
——我会把它写下来。
A.发音,B.重复,C.复习,D.连接,根据语境,故选B。
【点评】考查动词辨析。
根据句意选出正确的动词。
8.Tinaissoshythatsheisafraidof_______infrontofagroup.
A. tospeak B. speak C. speaking D. spoke
【答案】C
【解析】【分析】句意:
Tina如此害羞以至于她害怕在人群面前讲话。
beafraidofdoingsth害怕做某事,故选C。
【点评】考查动名词作宾语。
9.Itwasher_____performance(表演).Hersuccessfulcareer_____only10years.
A. last,last
B. last,lastedfor
C. lasted,lasted
D. lasted,lastedfor
【答案】B
【解析】【分析】这是一道考查一个词不同词性辨析以及介词应用的选择题。
句意:
这是她最后的表演。
她成功的事业持续了有十年。
由句意知,第一个空应填一个形容词,修饰表演,故填last,最后的。
第二个空应填动词,且表示过去的某一时间段内,经常或习惯性的动作,应填lasted。
持续的动作用for加一段时间来修饰,故填lastedfor。
故选B。
【点评】本题需要考生熟练掌握同一词语的不同词性,在学习中可以拓宽知识以便了解。
10.—What'syouropinionofLasVegas?
—Oh,it'sverybeautiful,There'salotmoretoseeinthiscity,soI'vedecidedto______hereforanothertwodays.
A. leave
B. move
C. arrive
D. remain
【答案】D
【解析】【分析】句意:
——你认为拉斯维加斯怎么样?
——哦,太美了,市里面有很多要看的。
我决定在这里再呆两天。
A.离开;B.挪动;C.到达;D.保持,故答案是D。
【点评】考查动词辨析,注意remain的用法。
11.—Youaren'tsupposedtosmokeinpublic.It'sbadforourhealth.
—Sorry,Iwill______mycigaretterightnow.
A. giveup
B. putdown
C. putout
D. giveaway
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——你不应该在公众场所吸烟。
这对我们的健康不好。
——对不起,我会马上戒掉香烟。
giveup放弃,戒掉;putdown放下;putout扑灭;giveaway捐赠。
根据It'sbadforourhealth.可知吸烟有害健康,因此应戒掉,故选C。
【点评】此题考查动词短语辨析,熟记短语词义,根据语境选择合适的短语。
12.Tohissurprise,hetriedhisbestbuthestill theexam.
A. failed
B. passed
C. took
D. make
【答案】A
【解析】【分析】句意:
令他惊讶的是,虽然他尽力了但是他还是考试______。
A.failed失败,不及格;B.passed通过;C.took拿,取;D.make制造。
故选A。
【点评】考查动词辨析。
13.Puttheoldnewspapershere,andtheywillbe__________toproduceotherthings.
A. chosen
B. considered
C. recycled
【答案】C
【解析】【分析】句意:
把这些旧报纸放在这儿吧,它们将会被回收用来生产其他的东西。
A:
chosen选择 B:
considered 认为 C:
recycled 回收。
根据环境保护的常识可知旧报纸是可回收的垃圾,又根据下句中的produceotherthings生产其他的东西,可知这些旧报纸是先被回收的。
故选C。
【点评】考查动词辨析。
注意理解句意,注意识记chosen,considered,recycled的词义和用法。
14.Tomoften_____TVonSaturdayevenings,butnowheis_____stories.
A. watching;looks
B. watches;reading
C. looks;reading
【答案】B
【解析】【分析】句意:
汤姆经常周六晚上看电视,但是现在他在读故事。
此题考查一般现在时和现在进行时。
根据句意,应选B。
15.MrWukeeps__________hisstudentsthatthefuturebelongstothewell-educated.
A. telling
B. totell
C. ordering
D. toorder
【答案】A
【解析】【分析】句意:
吴老师一直告诉他的学生,未来属于受过良好教育的人。
tell告诉;order命令,老师是给学生们讲道理,可知此处用tell;keepdoingsth持续做某事。
固定短语,故选A。
【点评】此题考查固定短语。
keepdoingsth.固定短语。
16.—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.
—That'swhylawsaremadeto crimesonfood.
A. record
B. prevent
C. divide
D. separate
【答案】B
【解析】【分析】考查动词词义辨析。
句意:
-食品安全现在已经变成了一个社会的焦点问题。
-那就是为什么要制定法律来阻止事物犯罪。
A.record记录;B.prevent阻止;C.divide把……分成;D.separate分离,分开。
根据句意可知,制定法律是为了阻止食品犯罪,故应选B。
17.Theseorangeslooknice,but verysour.( )
A. feel
B. taste
C. sound
D. look
【答案】B
【解析】【分析】这些橘子看起来很好,但是尝起来很酸.考查感官动词;感官动词sound译为听上去;taste译为尝起来;feel译为感到/摸起来;look译为看.根据语境Theseorangeslooknice(这些橘子看起来很好)可知,只有答案B其相适应,应是指尝起来酸,故选B.
18.—HowdoyoustudyEnglish,Mary?
—By______Englishmagazines.
A. read
B. toread
C. reading
D. reads
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——Mary,你怎么学习英语?
——通过阅读杂志。
by,通过,介词,后加动词ing形式,故选C。
【点评】考查介词by后接动词的用法。
注意介词的用法。
19.—Angela,Ithinkyourexplanationcanhardlysatisfyourcustomers.
—I'msorry,butIwillexplainittothemmoreclearly.
A. make...worried
B. make...interested
C. make...pleased
【答案】C
【解析】【分析】句意:
——安吉拉,我认为你的解释几乎不能让我们的顾客感到满意。
——对不起,但是我会向他们解释的更清楚一些。
satisfy使满意;A.让……担心;B.让……感兴趣;C.让……满意/高兴;故选C。
【点评】考查动词词义。
20.—HowdoyoulikeTreasureIsland,Kate?
—It'ssoexcitingthatI________ittwice.
A. amreading B. haveread C. wasreading D. hadread
【答案】B
【解析】【分析】句意:
-你认为金银岛怎么样,凯特?
-它是令人激动的……二次。
根据句意可知我已经看了它两次了,故选B。
【点评】考查时态的应用。
21.Hehasbeen deeplybyhisfather.
A. influenced
B. influence
C. affect
D. effect
【答案】A
【解析】【分析】句意:
他被他的爸爸深深地影响了。
beinfluencedbysb.意为“受某人影响”,是被动语态。
affect影响,是动词原形;effect影响,是名词。
此处用过去分词构成被动语态,故答案选A。
【点评】考查现在完成时的被动语态。
22.Wedidn'twinthematch,becausehe toscorethegoal.
A. succeeded
B. failed
C. replied
D. supported
【答案】B
【解析】【分析】句意:
我们没有赢得比赛因为他没有得分。
A成功,B失败,C回答,D支持。
根据Wedidn'twinthematch.可知没办法赢得分数。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析,注意掌握固定搭配failtodosth.做某事失败的应用。
23.Itisnecessaryforschoolsto_____theneedofallthestudents'development.
A. cut
B. hide
C. refuse
D. satisfy
【答案】D
【解析】【分析】cut,切;hide藏;refuse拒绝;satisfy满足.根据Itisnecessaryforschoolsto_____theneedofallthestudents'development,可知对学校来说满足所有学生发展的需要是必须的.故选D.
24.—Lookattheboyplayingbasketballontheground.IsitGeorge?
—It behim.Hetoldmehewouldplaybasketballafterclass,buthe'snotsure.
A. mustn't
B. must
C. can't
D. may
【答案】D
【解析】【分析】句意:
——看正在操场上打篮球的那个男孩儿。
它是George吗?
——可能是他。
A.表示禁止,B.一定,必须,C.不可能,D.可能,根据后句Hetoldmehewouldplaybasketballafterclass,buthe'snotsure.他告诉我下课后他会去打篮球,但是他不确定,因此用may表示猜测,可能是他,故选D。
【点评】本题考查情态动词。
牢记情态动词的含义和用法。
25.Finishyourhomeworkfirst,thenyou'll______watchTVforanhour.
A. can
B. beableto
C. ableto
D. could
【答案】B
【解析】【分析】句意:
首先要完成你的作业,然后你才可以看一小时的电视。
can,表示具备某种能力,could为can的过去式,beableto能,表示可以做……。
完成作业就可以看电视,用beabletodosth,故选B。
【点评】考查情态动词的辨析,注意can,beableto,ableto和could的不同用法。
二、定语从句
26.Weallenjoyreadingthestory_______hasahappyending.
A.whoB.whomC.thatD.what
【答案】C
【解析】
【详解】
句意:
我们都喜欢读有一个幸福结局的故事。
这里是定语从句,先行词是thestory,是物,关系词用that和which,先行词是人用who来引导。
先行词是人,关系词whom在句中作宾语。
根据题意,故选C。
【点睛】
当关系代词指人时,关系代词既可用who,也可以用that.但在以下情况用who.
1.当先行词是persons,people,those时.例如:
Thosewhoareformyplan,pleaseputupyourhands.同意我的计划的人请举手.
Personswhoarequarrelsomearedespised.好争者被轻视.
2.当先行词是he,one,all,any,they等时,例如:
HewhohasnotreachedtheGreatWallisn'tatrueman.不到长城非好汉.
Allwhohadseenthisfilmweremoved.看过这部电影的人都受感动.
3.在非限定性定语从句中用who.例如:
Iwant
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