我的座右铭 教学设计.docx
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我的座右铭 教学设计.docx
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我的座右铭教学设计
我的座右铭
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,这是我的座右铭。
这句名言的意思是:
做任何事情只要下了功夫自然会成功,水滴在一个地方,滴的时间长了,就能把石头穿出一个小洞;无论做什么事情,只要付出足够的努力了,就会取得成功。
这就是我在生活中得到的启示。
我弹钢琴有一年了,每每天要练一个小时琴。
刚开始报名的时候,我有很大的兴致,可是没有几个月,我就不想练了,每天练的手痛,一回家就立刻写作业,连看电视的时间都没有了,所以,从那时起,我便找借口不练琴:
比如,头痛,作业多等。
结果,考一级不及格。
妈妈对我说:
“你看你,连一级都考不过,怎么考更高的级别呢?
古人说得好:
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。
无论做什么事情,只要付出足够的努力,就会取得成功。
你弹钢琴也是这样,你算一下,从开学到现在,你一共练了多少个小时?
你看一看爱迪生,他经历了13个月的艰苦奋斗,试用了6000多种材料,试验了7000多次,才造出点灯的。
所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才会成功。
听了妈妈的话,我暗下决心:
我一定要好好练琴。
从那以后,我的书上,家里的墙上,甚至笔上,都粘有“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句名言,我要用这句名言作为自己的座右铭来激励自己。
就在今年的九月份,我成功考过一级,而且还是良好呢!
“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,这就是我的座右铭,它将永远鞭策着我不断前进!
我的座右铭
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,有时也能成为一个人奋斗的目标。
我的座右铭只是一句很普通的话,却在我的成长道路上起着非常重要的作用:
成长路上需要勇气,需要坚持,更需要奋斗!
我从小就热爱英语,可学校里的英语课根本满足不了我学英语的欲望,于是妈妈便给我找了一所专门培训英语的学校,让我去试读一下。
读了不久,老师就发现我英语基础很好,便让我去参加英语演讲比赛,我满怀信心的答应了。
可看过比赛要求后,我发现其实没那么简单,比赛分为初赛和总决赛,不仅要演讲,还要表演节目,接受外教的现场提问,以及抽签朗诵英文诗歌。
我不禁打起了退堂鼓,但耳边却有一个小小的声音在不断地提醒我:
成长路上需要勇气,需要坚持,更需要奋斗!
既然答应了,就一定要做,决不食言;既然要做,就要做到更好!
于是,我先用中文写好演讲稿,再翻译成英文,不会的地方就去请教老师,接着一个单词一个单词地咬准发音,直到把它们读得准确而流利,然后再不厌烦地一遍遍背,背给爸爸妈妈听,背给老师听······很快,初赛的日子到了。
我怀着激动而紧张的心情来到了比赛现场,比赛选手们都还在各自排练着,紧张的气氛已充满了全场······比赛开始了,前面几位选手的出色表现给了我很大的压力,致使我手心里全是汗,害怕自己第一轮就被淘汰。
终于轮到我上场了,老师拍拍我的肩膀说:
“相信自己!
”这句话使我减少了些紧张,鼓足勇气登上了舞台。
演讲时,我表现得沉着冷静,发挥的不错,最后只听见一阵热烈的掌声响起,我怀着自信而轻松地心情走下了舞台,爸爸妈妈和老师一个劲儿地夸我。
最终我凭着自己的努力和信心取得了总决赛的一等奖。
虽然不是特等奖,但我觉得经历比名次更重要!
在成长路上,有欢声笑语,也有痛哭流涕;有一帆风顺,也有磕磕绊绊;有收获,也有失败。
但这些都没关系,因为只要你勇敢前行,坚持不懈地去为自己的目标而奋斗,那么,最终都将达到成功的彼岸。
我的座右铭
古人留下了许多发人深省的名言,如:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”,“一日无书,百事荒芜”……。
这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理,而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样,我选的是—“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”这句名言让我受益无穷。
记得我二年级时的一个下午,老师让我们写了一页课堂作业,是关于算术内容的,写完 后交给 老师批改。
老师高兴地对我说:
“你这一页课堂作业写的不错!
有进步,以后要继续努力!
争取考试考个满分!
”还把我写的课堂作业贴到了墙上,老师再三叮嘱我:
“得了好成绩不能骄傲自满,要保留一份谦虚的心态。
”然而,我对这句话并没有真正的理解。
我把这件事告诉了爸爸,爸爸表扬了我,并给我讲:
“要谦虚,不要骄傲。
”我心里美滋滋的,早把爸爸的话当成了耳边风。
于是,我骄傲起来,心想:
“算术这家伙也没什么可怕的,一下子就可以应付了。
”从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好写了……
在一次数学课上,老师让我们考试,考算术第一单元。
我心想:
“我的课堂作业写的那么好,这次考试又算得了什么?
”我漫不经心的填满了卷子交上去。
结果,我被老师叫到了办公室。
老师严肃的对我说:
“你看看你自己写的卷子!
我都看不懂,你能看懂吗?
说给我听听!
”我低下头,看看自己做的卷子,顿时傻了眼,心想:
“这是我自己做的卷子吗?
”“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水,“唉,你呀你,我表扬了你,你就这样骄傲自满,希望你以后努力学习,提高算术能力。
现在我送个你一个座右铭,希望你能牢牢记住上面的名言。
” 红白相间的纸板上,清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步,骄傲使人落后。
”它将永远鞭策着我,让我前进。
我的座右铭
古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说:
“你的这篇作文写的还不错!
有进步,以后要继续努力!
”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。
然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。
我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来,心想:
作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。
从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。
我心想:
“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:
“你看看你自己写的作文?
我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?
说给我听听。
”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:
这是我自己写的作文吗?
没想到连你自己也看不懂……老师又说:
“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。
希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。
从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
我的座右铭
每个人都有不同的座右铭,有的是“虚心万事能成,自满十事九空。
”有的是“欲要看究竟,处处细留心。
”还有的是“滴水能把石穿透,万事功到自然成……”而我的座右铭是:
世上无难事,只怕有心人。
它的意思是世界上没有什么难的事,只要用心去做,就会成功。
有一次,我在外面学的语文老师让我们回去做飞机模型,还给了我们折纸书和要做飞机模型的工具,我特别高兴,一放了学,我急忙回到家,开始做了起来,刚开始都很顺利,比如把机身和机头安装起来,再把窗子装在机身上面……可到了安装机翼的时候,我却犯了难,怎么装也装不上去,我又看了看折纸书,可还是不行,当时我就悔了气,说:
“算了,做不起就做不起没什么大不了的。
”于是我正准备去约同学玩,可就在这时候,我想起了一句话:
世上无难事,只怕有心人。
怎么办呢?
我犹豫了一下,可我还是坚定地站起身,继续做飞机模型。
终于,我找到了错误,原来是飞机模型的两只机翼装反了,最后我做好了!
因为是“世上无难事,只怕有心人”这句话激励了我,使我成功。
还有一次,在暑假里,我们一家去成都爬山,爬了大约3个小时我问爸爸还有多久,爸爸说才爬了一半,居然才爬了一半,我很惊讶。
可我还是坚持的挺过来了,可是要到山顶的时候,我却走不动了,上气不接下气,很累,过了一会儿,我想:
我都度过了这么多的“难关”,如果我现在放弃,那以前的努力不都白费了吗?
这时我又想起了那句话:
世上无难事,只怕有心人。
我鼓起勇气,艰难的向山上爬去。
终于我们爬上了山顶,当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时,我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻,但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗,因为世上无难事,只怕有心人我做到了!
这句话给我的启示是:
世界上根本没有什么难的事,只要用心去做,除非你不仔细地做,不认真地做,不用心去做,没有恒心地去做,那么你根本不要谈什么成功,因为你根本做不到。
我的座右铭
世上有许多著名的座右铭,比如:
有志者事竟成,虚心万事能成,自满十事九空等等……我在这里面也有一个座右铭,那就是‘虚心万事能成,自满十事九空’,为什么我有这个座右铭呢?
那就是因为我在下文的体验让我明白的。
有一次,小红考试考了九十九分是班上的第一名,那时小红很骄傲,下课了跟别人说:
“我考了九十九分,是班上的第一名!
”我们都告诉她不要骄傲,总有人会超过她的,可是她不听,于是我准备用行动告诉她,第二次考试,我为了超过小红,在考试时只要遇到了一道难题,我就会绞尽脑汁来想当时老师是怎样说的,我该如何做。
最后我考了一百分,小红只考了九十五分,我成了班上的第一名,但是我没有告诉别人我是班上的第一名,这时小红明白了,大家也明白了,原来这就是书中学习过的“虚心万事能成,自满十事九空”。
还有一次,我刚刚学会了骑自行车,这时早已学会骑自行车的一位朋友说要和我比赛,这明明是欺负我才学会骑自行车嘛!
但是我还是答应了他,如果,我赢了可以让他明白才学会骑自行车的人不一定比他差,也可以让他不骄傲,不自满。
如果我输了,反正我也是才学会的,没什么大不了,最多虚心向他学习。
比赛开始了,他骑自行车骑在我的前面,做出种种花样,而我则在后面踏踏实实的骑。
那时,他自满地说:
“你不可能超过我。
”最后他在转圈的时候一不小心摔跤了,而我就趁这个时候,超过了他,到达了终点,我赢了,他也不再自满了。
这又使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”。
我的座右铭从那时就成了“虚心万事能成,自满十事九空”,我的一生离不开这个座右铭了,因为它让我明白了:
只有虚心地做事,才会有好结果,骄傲自满地做事,是很不好地!
我的座右铭
一颗不起眼的矿石,经过亿万年来山脉的挤压、变动,就能脱胎换骨,才能成为绽放璀璨光华的钻石。
梅花,经过一番风雪的考验,才能挺直傲骨,散发芬芳。
不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香便是伴随我已久的座右铭。
这句话的意思是:
没有经过一番挫折和坎坷,哪里能迎来成功呢?
记得有一次,我的语文第一单元试卷发下来,我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的83分,我不禁皱了皱眉头。
我把试卷翻来覆去地看,总觉得扣分的地方不应该错,那些都是老师在课堂上讲过的。
下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:
蒲钰嘉,你是好学生呀,怎么这次考试85分都不到呢?
是不是刚过完暑假,就放松了?
面对着这张试卷,我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。
我站在一旁,没有吭声。
老师又说:
不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。
梅花一定要经过寒冷的冬季,才能释放出清香。
我们也要像梅花一样,要经过努力,才能取得更好的成绩呀!
我听了,恍然大悟。
回到教室后,我好好反省了一下,觉得自己的确放松了,没有努力地学习。
就像歌里的这句:
不经历风雨,怎能见彩虹?
从此,这句谚语就成了时时刻刻提醒我的座右铭。
从那以后,我上课认真听讲,课后细心复习,真是功夫不负有心人,在第二单元的测试中,我轻而易举地获得了分的好成绩。
老师一公布成绩,我满脸喜气洋洋,体会了不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香的含义。
我高兴的望着老师,老师朝我会心一笑。
在以后的人生道路上,我会遇到更多的困难,只有奋力咬破硬茧的蛹,才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。
我一定要勇敢的去面对挫折和坎坷,彻底的打败它们,创造光明的未来!
我的座右铭
每个人都有自己的座右铭。
它就像小鸟的翅膀,小船的帆,有了它,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
我,也有着自己的座右铭宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
这句格言便是我的翅膀,我的帆。
我的座右铭告诉我,在人生的道路上没有付出就没有回报;淡如果你付出了那份辛勤的汗水,就一定会得到你应得的回报。
努力地去做你应该做的事情,就一定没有错。
我还清楚地记得三年级上学期半期考的前一个星期,老师布置我们复习,可是当时的我觉得复习太简单了,不过只是翻翻书,写写生字嘛,于是,我变草草地翻了翻书,写了几个生字,就觉得已经足够了,复习完了。
可是。
但半期考的试卷发下来后,我被眼前的分数惊呆了75。
5分,这对于平时成绩还算不错的我是一个多么沉重的打击。
当时,我觉得自己彻底失败了。
我走在回家的路上,两旁的鲜花淡然失色,小鸟在枝头为我鸣着哀乐。
寒风吹着我的脸,感到格外疼痛。
忽然,我看见不远处梅园里那傲霜斗雪的梅花,他傲然挺立在寒风中,任凭风吹雨打,越是这样,它开得越美。
这,使我想起了一句格言宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在人生的旅途中,谁又会一帆风顺呢?
杰出的科学家,诺贝尔,经历过无数次的奴隶才发明出炸药;爱迪生不也是经过了13个月的艰辛奋斗,才成功发明了白纸灯吗?
那些创造出历史奇迹的伟人,哪一个不是像梅花那样傲霜斗雪才获得成功的呢?
是啊!
通往成功的路非常艰难。
漫长的人生道路怎么可能不遇到挫折呢?
于是,我明白:
我们现在要做的就是努力!
努力!
再努力!
要像梅花一样傲霜斗雪,坚贞不屈!
!
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我的座右铭
古人留下了许多发人深省的格言警句,如有志者事竟成、世上无难事,只怕有心人、滴水能把石穿透,万事功到自然成。
而我最喜欢的一句是:
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
记得有一次,我写了一篇《龙虎山游记》,爸爸过目后非常满意,就把它投给了作文网正在举行的全国中小学生征文比赛。
万万没想到,这篇作文竟然在比赛中获得了小学组的二等奖。
不久,该网站给我寄来了荣誉证书和一个小计算机,以兹鼓励。
我和爸爸欣喜若狂,爸爸激动地说:
孩子,你真棒,要再接再厉,要记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后啊。
我沉浸在喜悦之中,没有领悟到这句话的真正含意。
一时间,我真有点飘飘然了,心想:
我第一次投稿就能获奖,看来我真的很厉害啊!
从此,我上课不集中注意力,写了好几篇作文,也没被老师在班上朗读过,评语也不够好。
爸爸又给我布置了一篇作文,我漫不经心地写着,态度极其不端正。
爸爸看了很不满意,把我叫到书房,严厉地说:
你看你都写了些什么,我实在看不懂。
没有明确的中心,废话连篇,别字走天下。
忘了我给你说的那句话了吗:
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
你还是重新去写吧。
回到我的房间,我把谦虚使人进步,骄傲使人落后写在了一张硬纸片上,然后贴到墙上去。
我要以此来鞭策自己,不断地努力,不断地进步,并要把它做为我一生的座右铭。
我的座右铭
在我人生的旅途中,曾有一句名言一直鼓舞我、支持我要勇敢去面对生活、面对困难挫折。
这句名言就是“世上无难事,只怕有心人。
”
有一次,我在做一道数学应用题的时候,做到一半,突然被难住了。
我紧皱眉头,刚想要放弃,脑海里就不断浮现出这句话:
“做事不能半途而废,要勇敢的去面对,才能获得成功。
”于是,我下定了决心,一定要把这道数学题做好!
首先,我先把题认真读几遍,直到懂为止,然后再认真分析、思考,一步一步的把那道题的结构分析出来。
然后,我把它列成一条式子,进过我一次次认真地分析,终于把它算了出来。
记得还有一次,老师让我们先一篇记事文章,回到家后,我就钻进房间,苦思冥想还是没有一点思路。
这时,情绪失落的样子,给我端了一杯热气腾腾的茶,喝完后,妈妈让我站起来把混乱的心情调整好,慢慢的,我的心情平静了好多。
妈妈告诉我:
无论做什么事情都要有信心和勇气,这样事情才能做好!
就像我们伟大的毛爷爷曾说过“世上无难事,只怕有心人”。
说完,我拿起笔,全神贯注地写了起来,不到一个小时,一片语言优美、语句通顺的作文展现在妈妈的眼前。
妈妈高兴得直夸我“真棒”。
心里顿时美滋滋的,比吃了蜜还要甜。
“世上无难事,只怕有心人”这句名言激励着我,使我勇往直前。
我明白了一个道理;无论做什么事,只要肯下定决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。
我的座右铭
在我的学习生活中,有不少名言警句时刻提醒、告诫着我,伴随着我前行。
在众多的名言中,我最喜欢的一句是“谦受益,满招损” 。
它的意思是,一个谦逊的人,必定会受益终生,反之,一个骄傲的人,肯定会祸害无穷。
我三年级的时候,期末进行数学考试。
考卷不是很难,我暗自欣喜,便提起笔“唰唰唰”,不到半节课的功夫,考卷就被我给做完了。
我甩甩手,长长地出了一口气,一位这样就万事大吉了。
忽然,我想起了“谦受益,满招损”这句名言,心想:
哎,千万别太骄傲了,得谦虚一点儿,最好是再检查一遍,免得出什么差错。
于是,我又拿起考卷,专心致志,一丝不苟地检查起来。
刚刚检查到第三道填空题时,我就发现了一个错误把“一百五十五”写成了“一百五十三”了。
呼,还好,还好哇!
我继续检查,不一会,又发现了一个问题竖式的得数抄到横式上居然“变了脸”了,实在是太“惊险”了!
随后,我又在应用题中发现了一个瑕疵,本应用除法计算的题目,我竟然用乘法计算了!
急忙更改过来,我的脸颊苍白苍白的。
算一下,如果没有改正的话,会考多少分呢:
填空题两分,计算题三分,应用题六分~~天哪!
一共十一分!
一百分扣掉十一分,那是~~啊!
八十九分!
那岂不是排到了年段两百名以后了?
那还有什么颜面去见人呢?
那可太丢脸喽!
幸亏那句“谦受益,满招损”,“救”了我一“命”!
从此以后,这句“谦受益,满招损”就成了我的座右铭。
我的座右铭
我的座右铭是:
“人无信不立。
”这句话是古代著名文学家孔子说的。
这句话的含义是:
“做人要讲诚信,只要有了诚信将来就一定能有立足之地。
如果没了诚信,将来就很难在社会上立足之地。
”
你们肯定会问我为什么要从这么多的名言警句中选这句话呢?
那是因为我有一次看书时真好看见了这句名言。
起初,我还不知道这句话的含义。
所以当时我就只会念:
“人无信不立。
”我想问一下爸爸妈妈。
然后过了一会儿后我就忘了。
直到有一天。
那时,我对一个朋友失信了,因为我应该帮他找一个人的,可我没有做到。
他找到我问明原因。
我不加思索地脱口而出:
“人无信不立。
”他问我这句话的含义是什么?
“一个人如果有了诚信就无法在社会立足!
就是这意思!
”我的这一番话把他弄得莫名其妙。
可他还是在和我评理。
我也不甘示弱。
我和他各有各的理。
后来,我和他扭打在一起。
我一拳他一脚,我们打的难分难解。
犹如龙虎相斗。
有人想阻拦我们,可见我们打得如此凶,所以都退缩了。
老师闻讯赶来,问发生了什么事?
同学先说话了,他是我的那句“人无信不立”这句话理解错了。
我说他胡言乱语。
我把我对这句话的理解告诉了老师。
老师对我的理解给予纠正:
“人无信不立的含义是,做人要讲诚信,如果一个人没有了诚信,那他注定要失败。
”我听后对朋友说:
“对不起,是我错了。
”他也对我说:
“是怪我不冷静。
”
从此,我对这句话的理解更深刻了。
它也时刻提醒着我做人要讲诚信。
我的座右铭
“书出有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这名流传千古的名言,我一直牢记在心,它永远是我学习的座右铭。
记得三年级上半学期,有一次单元测试,我因为在那段时间的每一个晚上,我总爱看杂书、看电视,许多概念都一知半解,因而上课总是打不起精神。
到了考试前的晚上,老师让我们回家认真复习,可我还是我形我素,照看杂书和电视,第二天上午考试时,当我拿到试卷一看,傻了眼,许多题虽然是课本上的,因我概念不熟,只能绞尽脑汁,尽自己的努力才做完。
到了下午,我拿到批好的试卷一看,只得七十几分,看着那鲜红的七十几分,我好后悔,好伤心,不争气的眼泪扑籁籁地往下掉,这分数怎么对得起老师,对得起父母!
我不怨天,也不怨人,只怨我自己太不懂事了,图一时舒适和潇洒而放松了学习。
这天,我回到了家,把分数告诉了妈妈,还拿出试卷让妈妈签字,妈妈看了试卷叹了口气,摇了摇头,语重心和地对我说:
“书出有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”它告诉我们读书来不得半点偷懒和骄傲,这书像山一样,只有不怕艰难,勇于攀登,方可有路;知识如浩瀚的海洋,只有将苦当作前进的舟子,才能驶向知识海洋的彼岸。
孩子,将来学习的征途还长着呢!
不愿付诸行动去学习,不用辛勤的汗水去浇灌它,怎么行?
“听了妈妈的一番话我如梦初醒。
接着我先把错题抄下来,然后把会改的题改好,不会得题去请教爸爸、妈妈、老师和同学。
从那天起我一改往日的坏习惯,上课专心听讲,不懂得的题及时向老师、同学请教;做作业时总能主动及时完成后才回,其它各科作业,我也能认真完成,除此之外,我还能提前预习各门功课,并完成妈妈买的AB卷,在做题遇到困难时,不轻易去请教别人,而是自己动脑筋,尽量自己解决。
经过一个多月的努力,又迎来了第二次单元测试,在这次测试中,我考试时,认真审题、仔细答卷,考完后还能认真检查。
由于我认真对待这次考试,所以在第二次单元测试中,我的成绩得到了提高。
”书出有路勤为径,学海无涯苦作舟。
“这名话将永远作为我学习的座右铭,它将永远激励我刻苦学习,去攀登科学的高峰。
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