小学一年级上册语文看图写话专项提升练习及答案.docx
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小学一年级上册语文看图写话专项提升练习及答案
小学一年级上册语文看图写话专项提升练习及答案
一、快乐小练笔
提示:
请仔细观察,想想图上画的是在什么地方,都有谁?
发生了什么事?
展开想象,写一个精彩的故事吧!
注意要把句子写通顺,不会写的字可用拼音代替,字数不少于90字。
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二、看图说话写3句话。
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三、看图写话。
快乐的植树节。
(想一想)这是什么季节?
小朋友们在做什么?
是怎么做的?
他们会说些什么?
(用一用)挖扶浇水填土
(写一写)
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四、写话。
小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?
请发挥想象写一段话。
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五、我会写。
(图中画的是什么地方?
小朋友们在干什么?
)
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六、看图写话。
仔细看图,想一想:
图上有谁?
他们在什么地方?
在干什么?
(不会写的字用拼音代替)
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七、我会写话。
提示:
仔细看图,图上都有谁?
他们在干什么?
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八、看图写话。
图中什么天气?
发生了什么事?
请仔细看图写几句话。
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九、看图写话。
图中都有谁?
它们在干什么?
请写几句话,不会写的字用拼音代替。
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十、习作。
过年大家都贴对联、放鞭炮,请你说说你们家是怎样过春节的。
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十一、看图写话。
图上都有谁?
他们在做什么?
心情怎样?
想好后用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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十二、看图写话。
看到这幅美丽的画面,你的脑海里出现哪些美丽的词语呢?
仔细观察,图上的小女孩在做什么呢?
请发挥你的想象,写几句话吧。
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十三、轻松写话
看图,说一说图上画的是谁,在干什么。
用一两句话写下来。
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十四、看图写话。
(不会写的字可用拼音代替)
提示:
图中画的是什么时候?
图中的人在干什么?
他们的心情怎么样?
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十五、写话我能行。
仔细观察这幅图,看看图上都有谁,他们在干什么。
用两三句话写下来吧!
(不会写的字可以用拼音代替)
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答案
一、例文:
小河两边住着许多动物,它们每天都来来往往。
但是,有一天,下起了一场暴风雨,架在小河两岸的桥被摧毁了。
河的这边的小动物想让河那边的小动物修,而那边的想让这边的小动物修,就这样,桥就没人修了,小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了,小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。
该怎么办呢?
小动物们还是要过桥的呀!
这时隔不久,河东的大象站出来说:
“河水不深,让我帮小动物们过桥吧!
”河西的长颈鹿也这么说。
于是,它们互相合作,搭了一座桥,让大家顺利地过河,虽然,大象它们很累也很困,但是能帮到大家,它们还是很开心的。
经过了这件事,小动物们明白了,只有互相合作才能有完美的结局。
后来,它们齐心协力搭了一座桥。
二、在一个天气晴朗的早晨,小明和小芳一起去上学。
小芳给小明讲昨天家里发生的有趣事情,小明听得开心的笑起来。
就这样,他们不一会就到了学校。
三、春天到了,小朋友们都在种树。
小军来挖坑,小芳扶着树苗让小军填土,小红来浇水。
他们会说,春天真好。
四、有一天,小白兔家家肚子饿了,它把冰箱拉开一看,天啊!
小白兔家家说:
“我昨天拔的萝卜到那去了啊!
”于是家家就大哭大闹,生气的出去了。
到了河岸,家家看到一块又大又肥的大萝卜,那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?
小白兔“口水直下三千尺”它直冲,眼看家家就要冲到河里去了,马上停了下来,它说:
“慢着,我不会游泳,我该怎么办呢?
”小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍,就想到一个好办法,它就说:
“乌龟哥哥您好,您可以把我送到对面的河岸上吗?
”乌龟哥哥说:
“好啊!
!
”家家说:
“谢谢,谢谢!
”家家坐在乌龟哥哥的背上,它遇到了危险!
一个大旋涡在它们的面前,乌龟一冲,太快了!
它冲过了大旋涡。
后来它们又遇到了大风大浪,乌龟哥哥见家家害怕,它就把家家放在石头上,啊!
终于过了大风大浪。
过了河,家家抱起大萝卜说:
“乌龟哥哥,你也来吃吧。
”乌龟哥哥说:
“谢谢,我不是吃萝卜,我是吃河里的生物。
”说完乌龟哥哥就走了。
结果,家家吃上了一顿美味大餐!
五、一个夏天的上午,小朋友们来到沙滩边玩,他们看见沙滩上有许许多多的贝壳,高兴极了。
他们光着脚丫往沙滩上跑,有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳,有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳,小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。
六、星期天,小红、小明和小芳一起去公园放风筝。
瞧,他们带来了四边形风筝和燕子风筝。
一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,他加速奔跑、快速放线,风筝像加足了马力的飞机一样,扶摇直上,飞上了蓝天。
小红和小芳的风筝也不示弱,不一会儿,也越飞越高。
小鸟在歌唱,为他们加油鼓劲,风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,小狗都笑了。
七、范文:
周末到了,小明和爸爸一起到河边钓鱼,小明不会钓鱼,爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好,教他耐心等待鱼儿上钩。
没一会小明的鱼竿往下坠,有了动静,急忙叫爸爸帮忙,爸爸帮他把鱼钓了上来,他们开心极了。
八、下雨了,妈妈接苗苗放学回家,担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服,妈妈背着她,她打着伞。
九、提示:
猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。
十、示例:
说起过春节,最大的乐趣就是快快乐乐地收红包,随心所欲放鞭炮,大大方方收红包。
俗语说,过了腊八就是过年。
这一天开始,家里的零食多了,嘴里可以变着花样享受,一会儿甜,一会儿辣,只吃得小肚溜圆,撑得难受,也吃得满口麻木,毫无食欲。
这一天开始,大街小巷里的鞭炮就想起来了。
好不容易拜年,最不能少了自己的“甜言蜜语”,小嘴儿抹着蜜,直逗得长辈呵呵乐,不住给我掏红包……过年的欢畅阵是说不完,道不尽。
十一、范文:
新年的晚上,小明、小刚和小红来到院子里的空地上放鞭炮。
小明一手拿着打火机,一手拿着点燃的木棒去点鞭炮,小刚急忙跑过来帮忙,而此时的小红早已吓得捂住了自己的耳朵。
只听见噼哩叭啦的声音,他们点燃了院中央的鞭炮,鞭炮放出了好看的花儿,真是美极了!
十二、例文:
春天到了,小红来到公园里玩。
各种各样的小花都开了,红的,黄的,粉的,漂亮极了!
还有许多五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……小红情不自禁地举起相机,把这最美的景像拍成了一张张美丽的相片!
十三、傍晚,小丽在海边捡贝壳。
贝壳五颜六色的,很漂亮,小丽非常开心。
十四、示例:
过年了,家家户户门上都挂着大红灯笼,两个小朋友在敲鼓,天空中的烟花开的像花朵一样漂亮,他们手拿鼓棒踩着音乐的节奏敲起新年快乐歌,新年好!
他们玩的好开心!
十五、范文:
放学了,小明、小刚和小红一起进行大扫除。
小明在擦黑板,小刚在扫地,小红在擦桌子,她们干得特别起劲。
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