暑假作业答案四年级下册语文.docx
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暑假作业答案四年级下册语文
暑假作业答案四年级下册语文
【篇一:
湘教版2015年小学四年级语文暑假作业参考答案】
长批阅或学生订正答案用,因知识水平有限、时间仓促,答案或有错误之处,请
批评指正。
第1-2页:
教诲说话洪涝竞争
四、1.冰天雪地气势雄伟2.十①3.太湖西湖明珠4.领土广大物产丰富矿产资源山河壮丽
第3-4页:
旋涡钦佩
打扮演奏即使
二、②①②①
三、略
第5-6页:
二、③①④②
三、1.小鸟站在枝头唱歌。
2.战士们像潮水一样冲了上去。
3.没有谁相信这是大自然中的现实,而不是大胆的幻想。
(或:
谁都不相信这是大自然中的现实,而不是大胆的幻想。
)四、1.c2.
(1)“,”,“?
”
(2)“,?
”。
3.反问鲨鱼的命令谁都不敢违抗
第7-8页:
二、徐徐渐渐慢慢地
三、1.
(1)齐军被鲁军打败了。
(2)鲁军把齐军打败了。
2.蓝蓝的天上飘着洁白的云朵。
3.勾践怎能忘记失败的耻辱和教训呢?
(或:
难道勾践能忘记失败的耻辱和教训吗?
)四、1.信赖珍藏夸奖锋2.da3.《》。
:
“,!
”
4.关心严厉
第9-10页:
一、喇叭残酷诊所孤独咆哮精疲力竭
二、1.与其……还不如……2.不管……也……3.不管……都……4.即使……也……三、1.“新风尚”改成“好习惯”2.“精神的表演”改为“精彩的节目”3.“和”字去掉,改为“、盛开着”4.“首先”“第一个”去掉任意一个。
四、1.最后一句话。
2.……骑马上天山。
//……你最心爱的鲜花。
//……更美丽呢?
//
3.形状颜色阳光
第11-12页:
一、毅力特殊设想控制编写喷泉孤独觉悟
偏正气愤狐狸梧桐
三、圆润的歌喉优雅的水袖铿锵的唱词婀娜的身段
暴雨般的掌声流水般的琴声百灵鸟般的歌声雷鸣般的鼾声
四、1.太阳小屋小溪树平和幸福的人家2.帮助读者触及盲童的美好心灵3.热爱生活、积极向上
第13-14页:
一、翅膀猎枪胳膊城堡
二、财财富份一份
材木材纷缤纷
豺豺狼粉米粉
三、1.在公园的草坪上,有许多小朋友做游戏。
2.在商店里,营业员阿姨热情地接待每一位顾客。
3.在行军路上,毛主席答应了两个贫苦孩子要当红军的要求。
第15-16页:
秦国思绪惟妙惟肖牧童
泰山诸位唯一牡丹
倚靠迷人彩虹提纲
崎岖谜语红色钢铁
三、1.“还没有”去掉。
2.“行为”改成“习惯”。
四、1.你耳朵聋了,……学绘画呢!
你眼睛瞎了,……学弹琴呢?
走出阴影,发现自己的价值。
2.这是因为他们高度专注,心思无比集中,朝着既定目标努力向上。
3.命运掌握在自己的手中,只要不轻言放弃,哪怕眼瞎耳聋,同样可以实现自己的人生价值。
(言之成理,扣住“命运”“努力”“发挥特长”来说皆可。
)
第19-20页:
一、退缩财富轻盈疑惑
三、
四、1.安安静静开开心心热热闹闹2.因为孩子们爱花,所以“偷”花。
我不认为他们是小偷,他们只是喜欢花儿而已。
3.新来的老师可好了,她不但没有批评我,还把花坛里最美的一朵花交给我照看呢!
4.因为老师告诉他们,这些花儿属于他们每一个爱花的孩子,他们是在照看自己的花儿。
第21-22页:
一、吩咐稀薄慰藉铿锵撤退丞相觅食传送
二、③②③①
三、1.一片云彩2.丝绵般飘起来了3.一块红绸子开了一大朵鸡冠花4.滑溜溜一条泥鳅
四、1.犹豫梦寐以求如法炮制2.我从抽屉里偷了钱,父母没有责怪我。
3.因为父母的纸条,我再没有犯过类似的错误,保住了自身的清白和尊严。
第23-24页:
二、洁净淙淙美丽嫩绿洁白哗哗
三、1.风把露珠带走了。
2.雪后的大地被一轮红日照耀得格外耀眼。
3.未来的城市很神奇。
四、1.疯子。
因为她的三个儿子都在战争中死了。
2.没有人照顾她。
3.大家心情沉重,在思索战争给人们带来的可怕后果。
第25-26页:
嚼舌强大降落
咀嚼倔强投降
二、1.即使也2.既有也有3.虽然但
三、1.当我考了100分的时候,我最开心。
2.那个人仿佛在哪里见过。
3.经过长久的思索,这道题我终于破解了。
四、1.主动承担某项艰巨的任务。
装作什么也没有发生,故作镇定。
2.不会演戏却说会演。
同学们对他很讨厌。
3.会想:
我以后再也不说大话了。
他最后明白了:
做不到的事不要乱答应别人,答应了的事一定要做到。
第27-28页:
二、工作卖力生活拮据技术精湛神情严肃
沉默的白天繁茂的树叶多梦的夜晚熟悉的小路
三、1.把“是否能”改成“能不能”2.向导一边走一边说,如果不是他们,这些海龟根本不会受到伤害。
四、1.秩序井然眼花缭乱目瞪口呆不由自主商店里的东西真多啊,令人眼花缭乱。
2.第二自然段。
老羚羊牺牲自己的生命来成全年轻羚羊的生命,太伟大了。
3.我觉得羚羊们智慧、勇敢,富有牺牲精神。
4.一只只老羚羊用身体作桥,供年轻羚羊们踩踏跳过悬崖,使得年轻羚羊得以活命。
第30-31页:
一、先后近远天地调顺涯角井乡
勾搭拆开攻打俘虏实践
新年勺子对折功劳漂浮浅色
三、2.√3√
四、卧薪尝胆一鼓作气如泣如诉
五、1.最后一句话。
2.山顶方位东、南、西、北3.柿子树苹果树山楂树葡萄苹果葡萄
第32-33页:
一、衣裳盘问埋伏凝神
二、奇妙沙沙洞庭有趣偷偷楼阁清新呼呼诗文
三、⑤①③②④
四、1.狭小凉爽烦闷污浊2.叭叭咕咚咕咚3.最后一句。
4.真是一场及时雨
第34-35页:
一、沉默骄傲屈辱拐杖纠正淤泥破涕为笑不堪设想出神入化惟妙惟肖绣花舀水僧人
杭州生锈滔滔不绝增加
三、略。
四、1.蜡烛与火柴2.“,!
,?
”3.拟人4.①5.因为火柴牺牲了自己点燃了蜡烛。
6.火柴无私、善良、富有牺牲精神。
消防员叔叔救火奋不顾身。
扫大街的老人挥汗如雨清洁街道。
第37-38页:
扇子明晃晃
传送扇风晃动空间
二、复复袅袅翼翼有味兢兢安安
三、1.我被老师搂得紧紧的。
2.银色的公路像一条长蛇伸向遥远的地方。
3.这是桃林。
4.你不用灯也看得见路。
四、1.听外婆讲故事;捉蛐蛐;过中秋节。
2.走、打、翻、捂、捉3.他在月光下长大,月光下有他童年的足迹。
第39-40页:
二、尊双条道只个声粒片颗条角
三、疑惑怀疑迷惑
第41-42页
二、蓝色美丽黑色雪白鲜艳绿色
三、1.“这部电影”与“我”互换位置。
2.在“文明学生”后面添上“的活动”。
3.“和”字改为“等”字。
四、1.乐观爱惜2.,,:
“,,,,,。
”3.反问4.市场角落黄金市场宝石市场5.兴奋兴冲冲6.由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值。
第43-44页
一、雄鹰翱翔骏马
二、假如带领赞扬阻止闪耀眺望
勇敢经常消失强烈繁忙保护
三、1.火种被普罗米新小心翼翼地带到人间。
2.普罗米修斯被天神用沉重的铁链锁在高加索
山上的悬崖绝壁上。
3.希腊大英雄赫拉克勒斯被普罗米修斯的英雄壮举感动了。
四、1.:
“,?
”2.尽管也3.手不释卷4.(1.)吩咐(2.)多次取得特殊的功绩。
5.他抓紧时间读书,知识越积越多
第46-47页血栓抵抗
摇动拴住高低
忧伤搏斗距离
犹如绷紧博士拒绝
二、陈旧痛苦分离
得意冰冷获得
降低富饶错误
三、1.:
“,,。
”2.:
“,,。
”3.“”。
4.、,!
四、1.橙黄色既能吓跑鲨鱼,又使……人身安全2.根据蝙蝠飞行的原理发明了雷达,根据鲸鱼的外形改进了船头的设计
第48-49页
二、个杯片根束条串匹堆
三、辽阔开阔宽阔安静宁静寂静
四、1.走在雨中,一没留神,我滑了一跤。
2.炒菜。
(七手八脚吓了一跳一不小心)3.第2、3自然段。
4.作者炒的菜。
第50-51页
一、沉默畅通歇脚哀鸣钥匙血浆震耳欲聋
二、神通畅通清除清理
三、1.优美的胜利2.光荣景物
四、1.陡峭缭绕闯撞痴情2.马鸡狮虎猿
第53-54页
一、振作地震振兴震惊联合对联连忙连长
经历厉声严厉日历状态壮士强壮奖状
浓密蜜蜂甜蜜秘密
三、1.月牙儿弯弯的小船2.学校家乡伟大的祖国
四、窥视观盼瞻睹
五、1.b2.奉献索取3.奉献比索取要快乐。
第55-56页
二、1.海角天涯扬扬得意2.大材小用东张西望天长地久3.开开心心平平安安快快乐乐
三、c
四、1.嘲笑梦想萌生依然2.像鸟儿一样长出一双翅膀在空中飞翔。
3.观察鸟类
【篇二:
四年级下册语文暑假作业及答案2016】
ss=txt>一、看拼音写词语。
(10%)
二、查字典,把正确的序号填在括号中。
(2%+4%)
鲜艳()鲜明()鲜为人知()新鲜()
2、“新鲜”在字典里的意思有:
a、没有变质,b、没有枯萎,c、不含杂类气体,少见的。
给加点的词选择正确的解释:
①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦!
()
②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。
()
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。
()
④雨后的空气真新鲜。
()
三、基础平台(27%)(2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1、“香九龄所当执”,告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个):
有描写学习态度的:
有形容人的说话的:
3、仿写句子:
从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;
从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要?
?
4、根据课文内容填空:
①祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“,”。
d、
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是,。
③樟树不高,但它的枝干,而且伸向,伸得。
的树叶绿得发亮。
樟树,无论是还是,它们总是
那么。
用带点的关联词写一个句子:
(《宋庆龄故居的樟树》)
④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语、、,想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》,我知道了黄河的主人是,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)
5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位著名的书法家
四、处处留心:
《感冒灵说明书》。
(4%)
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。
[储藏]密封保存[有效期]一年
①小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。
()
②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。
()
③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:
“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!
”说着就给爸爸拿了两片。
()
④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。
()
五、口语交际(3%)
你的好朋友非常想参加庆祝“六?
一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。
这时,你会这样鼓励他
六、阅读(20%)
(一)“生命桥”(片段)(7%)
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